實用的在成長的道路上作文[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的在成長的道路上作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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在成長的道路上作文 篇1
五天的軍訓(xùn)生活,讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓(xùn)場地的第二個早晨,我們四點多就起床了,因為要進(jìn)行一項光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長征路。
天還沒亮,我們就踏上了征途。
一開始,我們步伐輕盈,跟上隊伍的速度。一路上,我們喊著響亮的口號,唱著激情的歌,感覺走完八公里的長征是一件十分輕松的事情。
走著走著,我開始有點累了,腳步也開始慢了下來,漸漸地與前面的同學(xué)拉開了很長的一段距離。我開始想打退堂鼓了。當(dāng)聽到教官說快到了的時候,我本想退縮的心又重新燃起了斗志,堅持了這么久,怎么可以就這樣放棄了呢?于是,我小跑跟上了前面的同學(xué),調(diào)整步伐,重新整齊地走著。
但是,我們走到的地方并不是終點站,原來我們才走了四公里,是來這里休息的,等一下,還要走同樣長的路程。
聽到這個消息,我那剛?cè)计鹣M男,仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程,已經(jīng)消耗了我所有的`力氣,我實在沒有力氣再走這剩下的四公里了。
此時此刻,教官們正在鼓勵著我們。我知道,大家都跟我走一樣的路程,我累,大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅持走完,我為什么不行呢?而且我都已經(jīng)走了四公里了,距離勝利只有一半了,怎么可以就這樣放棄了呢?想到這里,我又重新燃起斗志,開始踏上了最后的四公里路程。
雖然腳很酸,但我就咬咬牙,告訴自己堅持下去。
功夫不負(fù)有心人,我堅持下來了。
望著從東邊慢慢升起的太陽,再想想自己從天還沒亮就開始走了,覺得十分有成就感,我真想對升起的太陽高聲喊道:我堅持下來了!我頓時覺得自己長大了,領(lǐng)悟了一項十分寶貴的精神堅持,也真正地體會到了成功的喜悅!
這一刻,我正在成長的道路上努力奔跑著,奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來!
在成長的道路上作文 篇2
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的.事吧。
護(hù)士節(jié)快到了,王老師給我們布置了一項作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是:開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動,讓我們分成幾組,分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌,有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩朗誦,而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺,江熠大聲宣布:“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動現(xiàn)在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接著,劉佳慧大聲宣布:”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人!彼麄儌z講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。
他們說完后,該輪到我們小組上臺了,我們高興地走上講臺,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點緊張,隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子,慢慢的,我們大家都跟著唱起來。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因為調(diào)子太高了,我心里暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放松,我一定行!边@時,我看見王老師拿著一個照相機(jī)對著我們不停地拍照。我看著鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個紀(jì)念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力,收獲更多的快樂。
在成長的道路上作文 篇3
在我成長的道路上,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨,讓我嘗遍了人世間的酸甜苦辣,其中有一件事讓我終身難忘,它的色彩迷惑了我。
記得那是一個炎熱的夏天,我4歲的時候與同伴們?nèi)ッ鞯麻T公園比賽跑步。媽媽說:“倩倩,別摔倒了啊!”我滿不在乎的把手一揮,“知道了”。面對我的'是50米的水泥路,這對于4歲的我來說簡直比登天還難,我用力的抿了抿嘴,握緊拳頭,做好了充分的準(zhǔn)備。比賽時,我使出全身的力氣,超了,快超了,伙伴就要超過我了,就在我快要比不過對手時,此時一個壞念頭從我的腦海里慢慢的升起,我把一塊石頭猛的踢到佳佳那里,因為沒有留意腳下,佳佳被石塊絆倒了,我暗暗高興,向終點跑去。終于,我跑贏了我成功了!
可是,勝利者應(yīng)該是我嗎,不,應(yīng)該是佳佳,我對不起佳佳,因為,我在她腿上留下了一道永久的傷痕。
在此我送給佳佳一句話“摔倒了還會爬起來!”
在成長的道路上作文 篇4
在成長的道路上,有著酸甜苦辣,在我的成長路上也有很多坎坷,和阻擾,但這一切在媽媽的關(guān)懷下,變得平坦,開闊。
從小我就是一個聰明文靜的女孩,也比較愛干凈整潔,學(xué)習(xí)也比較刻苦,所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯而不自信。
因為我的這些缺點上課不積極發(fā)言,學(xué)校活動也不積極參與,見到熟悉的人也不主動打招呼,不會做的事情羨慕別人做的很好,自己卻不敢嘗試,自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會鼓勵我讓我勇于去改正自己的'缺點,記得那是無數(shù)個夜晚媽媽都語重心長的教導(dǎo)我,要敢于嘗試,面對困難如果只是逃避是解決不了問題的,如果我們學(xué)會克服困難,在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時我們就又成長了。
在無數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。我現(xiàn)在終于明白了一個道理“困難”只是一種感覺,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,F(xiàn)在我正在盡所能的改進(jìn)我的缺點,上課積極主動的舉手發(fā)言,積極踴躍的參加學(xué)校組織的活動,勇于嘗試著一個又一個新鮮的事物,哪怕是問題回答錯了,或許活動我沒能參加,但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對的第一步,所以我也把它當(dāng)成是我收獲的一部分。
通過媽媽的鼓勵和我勇敢的面對,我一定會變得,視野開闊,堅強(qiáng)自信起來。我并為我自己吶喊,加油!
四川成都成華區(qū)成都雙慶小學(xué)北校
在成長的道路上作文 篇5
如果說在我成長的道路上,媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!
我的爸爸知識豐富、博聞廣記,閑暇時除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說:“要學(xué)會感恩!眲傞_始,我不明白這句話的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他。”漸漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會了感恩。
爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會來到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對我是無言的鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。
爸爸還經(jīng)常說:“做人要有健康的人格和大氣的`人生態(tài)度,學(xué)會寵辱不驚!卑职志褪莻寵辱不驚的人,從我記事起就從沒見過爸爸大喜大悲,從來都是沉穩(wěn)平和,無論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問題時,爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒有考好,爸爸從沒有呵斥過我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開心的事時,爸爸總能很快幫我化解不快。
爸爸在我成長的道路上所給予我的教誨和愛,讓我變得有愛心,變得堅強(qiáng),變得快樂……
點評:“母愛”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題,但是小作者在這里卻將偉大的父愛展現(xiàn)在我們面前。小作者寫了爸爸知識廣博,并通過言傳身教為“我”樹立榜樣,他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛,以及是如何影響我的成長,贊美了偉大的父愛。
在成長的道路上作文 篇6
在我成長的道路上,有兩個人始終對我呵護(hù)備至、疼愛有加。他們就是我的爸爸和媽媽。
都說慈母嚴(yán)父,但在我家卻正好相反,是慈父嚴(yán)母。有一次,我到醫(yī)院打點滴,爸爸知道后急忙到醫(yī)院看我。當(dāng)時護(hù)士要為我打點滴,我害怕得哭了。爸爸拍拍我的肩膀,說:“丹妮,只要度過這一關(guān),你的病就能好的!甭犃税职值脑挘议]上眼睛,膽怯地將手伸向護(hù)士。打點滴的'時候,爸爸給我講了一個又一個的故事。忽然,我感覺到有水落在了我手上,睜開眼睛一看,才知道原來是爸爸的汗水。我問爸爸:“爸爸,你熱不熱?”爸爸一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“不會,你熱嗎?”“不會!”我的眼睛濕潤了,像被蒙上一層霧。
媽媽不但沒有爸爸的溫柔,而且對我的要求也十分嚴(yán)格。走路時,不能東張西望;吃飯時,不能一邊看書一邊吃飯;早上起床時,衣著要整齊干凈,絲毫不能馬虎。記得有一次,由于我沒有好好復(fù)習(xí),又很馬虎,考得很差。我把考卷拿給媽媽看,媽媽大發(fā)雷霆,拿起雨傘就往我身上打,邊打還邊問:“看你以后還敢不敢這么馬虎?”我疼得哇哇大叫:“對不起,媽媽,我再也不敢了。”從此以后,我改掉了馬虎的壞習(xí)慣。
在我成長的道路上,正因為有了這兩種不同的愛,我才能健康茁壯成長!
在成長的道路上作文 篇7
成長是一個人的旅行,但我從來不會孤獨,因為我知道,總有一雙慈愛的雙眼在背后看著我一步步長大。
柳枝抽芽,萬物復(fù)蘇。在這個祥和的春日里,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無預(yù)料地落了下來,我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過,滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的`人們啊,是多么淡然、平和,沒有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識,只是重復(fù)著奔跑這個動作,時間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。
“奶奶……”我打開家門,那一刻我是多么激動啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲。“沒事的,沒事的……”看到我這樣,奶奶反而來安慰我。
我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過:三歲時,我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時,我掉進(jìn)河灣里,是奶奶跳下來救我;九歲時,奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……
我的淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的大姑娘,我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的,但我從不畏懼,因為有她,我親愛的奶奶,她一直都在我身邊。
在我成長的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個愛我的身影陪伴著我……
在成長的道路上作文 篇8
在成長的道路上,雖然有些泥濘和坎坷,但總會有陽光。 ——題記
小學(xué)以優(yōu)異成績考上初中的我,不禁有些飄飄然。再加上手機(jī)的誘惑,初一下學(xué)期我便開始“墮落”了。剛開始我的成績沒有什么波動,因為初一的知識內(nèi)容還不是很難。我每次都在快要考試前的幾個禮拜就把要考的重點都記到腦子里去了。
但是到了初二,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸變得多了,也難了。我的成績開始直線下滑了,并且只升不降。再也不是“臨時抱佛腳”就可以解決那些復(fù)雜的題目。我心里有點著急,打算拋開手機(jī)好好讀書。但是還沒過兩天,我就“重操舊業(yè)”了,繼續(xù)重復(fù)之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師感到痛心,剛開始語重心長地對我勸導(dǎo),后來干脆直接放棄了我。甚至有的時候他會在成績公布的時候,因為我的成績不及格,罰我到教室外站一節(jié)課!安钌钡臉(biāo)簽也貼在了我的身上。同學(xué)們開始不停地嘲笑我,回家后,爸爸媽媽也責(zé)罵我。正處于叛逆期的我,雖然知道這樣不對,但是我好像不受控制地和他們吵架,甚至把自己關(guān)在了房間里。
我感到難過,在成長的這條道路上,我好像看不清未來的.方向。
初三上學(xué)期時,我們班換了一個新的數(shù)學(xué)老師。他雖然不是班主任,但也“好管閑事”。在一次月考后,他把我叫到了他的辦公室。他說,父母很辛苦,供我讀書不容易。我不痛不癢地“嗯”了一聲。他又給我講了他的故事,最后告訴我,如果現(xiàn)在不好好讀書,我以后每天都要為生活奔波。不知道為什么,聽到這句話時,我竟然想到了我父母。有一次,他們兩個帶我們出去玩。弟弟看到路邊有人在賣手抓餅,叫著嚷著要吃。媽媽跑過去買了兩個手抓餅給我們兩個。說真的,我在學(xué)校經(jīng)常吃手抓餅,所以現(xiàn)在我不是很喜歡吃了。我遞給媽媽說:“我不喜歡吃,媽媽你吃。”媽媽說她以前吃過,覺得很難吃。所以她又把手抓餅推給了我。我很生氣地說:“我在學(xué)校天天吃,你們現(xiàn)在出來又買這個給我,吃的我都煩死了!”媽媽只好接過,咬了一小口后,我看見她轉(zhuǎn)過頭,小聲地對爸爸說:“好吃。”回來后,我就一直偷偷流淚······
老師對我的關(guān)心不是虛假的。在這之后的幾天,他總是詢問我有沒有不會的難題,如果我說有,他就會耐心地教我。只要我有一天沒有問問題,他就會催促我。就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了好習(xí)慣。雖然還沒有名列前茅,但是成績也漸漸地上升了。成長道路上的云層逐漸被撥開了,幾縷陽光透過那些縫隙開始撒了下來。
現(xiàn)在,雖然我是一個高中生了。但老師仍然關(guān)心著我,他告訴我要少熬夜,因為身體比學(xué)習(xí)還要重要。他對于我就像溫暖的陽光般。
成長的道路上,我要感謝他為我撒下的幾縷陽光。雖然不多,但足以溫暖我整個寒冬!
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