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描寫大自然的作文

時間:2026-01-13 12:24:24 大自然 我要投稿

描寫大自然的作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的描寫大自然的作文,歡迎大家分享。

描寫大自然的作文(精選15篇)

描寫大自然的作文1

  大自然是我們的朋友,是我們的家人,也是我們離不開的。因為我們身邊無處不是大自然。

  暑假前幾天,我就要離開姥姥家了。所以我邀請小姨陪我去告別大自然。

  在去的`路上,我看見了流水潺潺的小溪。我和它打招呼:“嘿,朋友,你每天都在游泳,很舒服吧。”我還看到了生機(jī)勃勃的大樹。我對他說:“大樹伯伯,您好胖哦!闭f罷,我們便繼續(xù)向前走。

  到了山底,我一眼就看到了山頂、藍(lán)天、白云交織在一起的畫面。這好似一幅《山頂風(fēng)光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來,原來是從一片粉花叢中飄來的。當(dāng)我正陶醉在這其中時。一群鳥兒的交響曲把我喚醒了。當(dāng)我正欣賞的入迷時鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看,已經(jīng)五點多了。我們依依不舍的下山了。

  清風(fēng)習(xí)習(xí),我們已經(jīng)走過了那條小溪。當(dāng)我在回頭看大山的時候。彩霞已經(jīng)成了山的帽子。黃昏已經(jīng)降臨。午夜,古老的大自然已經(jīng)沉沉的入睡了。

  嘿,大自然。你真美!

描寫大自然的作文2

  公園的景色一年四季都很美。

  春天,草長鶯飛,綠草如茵,燦爛的太陽在春天發(fā)出無比耀眼的光芒照耀著大地,春風(fēng)吹過,柔嫩的枝葉在風(fēng)中搖搖擺擺,一群小鳥站在枝頭上合奏出一首春天的樂曲,一棵棵樹就像一個個高大挺拔的士兵。

  夏天,火紅火紅的太陽照在天空上,就像一個個火球赤烤著大地,不過,密密層層的樹葉把火紅火紅的太陽擋住了,在一棵樹底下有一個小賣鋪,那里的'冰棍冰冰涼涼的,非常好吃,有時候一群孩子在樹底下吃著清涼可口的老冰棍,非常涼爽!

  秋天,農(nóng)民伯伯的果園豐收了,有蘋果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果,水果的香味,好像都把小朋友的腳給勾住了。

  冬天,地上落滿了雪花,就像天上的神仙打了一個噴嚏一樣,雪花慢慢地落下來,小朋友們歡快地打起雪仗,堆起了雪人,在一陣風(fēng)中,雪人好像在風(fēng)中朝我們揮手。

  我愛大自然。

描寫大自然的作文3

  冬去春來,萬物復(fù)蘇,大地暖融融的。春天是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

  20xx年的春天,我觀察了幾次大自然中的螞蟻,從中得到了許多啟示。

  有一次,我們?nèi)胰ヒ骊栺R龍壩看望耄耋之年的姥姥,我無意中在樹底下發(fā)現(xiàn)了一個很大的螞蟻洞穴,便把堵在洞口的.大石子搬開,仔細(xì)觀察起來。沒想到這些螞蟻以為敵人來攻擊了,紛紛逃出洞穴,不過,人類有人類的規(guī)矩,螞蟻們也有自己王國的制度哦!你瞧,有的大螞蟻背著小螞蟻,有的螞蟻抱著飯粒,還有的螞蟻抱著卵囊,它們一個個忙而不亂,有條不紊地逃亡著,場面非常壯觀!

  還有一次,我吃飯時不小心把飯粒掉到了地上,不一會兒,一大群螞蟻排著整齊的隊伍向飯粒進(jìn)攻,就好像j隊里整裝待發(fā)的士兵,個個英姿颯爽、神氣十足!它們有的抬前面,有的抬后面,有的螞蟻力氣可大了!一個人就能舉起一粒飯,真不愧是自然界的舉重高手。〉任易鐾曜鳂I(yè)再來看時,螞蟻和飯粒早已無影無蹤,我想此時此刻它們正在享用勞動所獲的美味吧!

  從這兩件事里,我終于明白了千萬年來螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了,它就是——團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們149班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,為校運會而加油吧!努力吧!

描寫大自然的作文4

  它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開雙眼,長出羽毛,一展歌喉的日子。

  旁邊的大樹上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來,伴著小雨滴,樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。

  艱難險阻是一個晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無阻,強(qiáng)大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥巢,站在樹枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!

  在自己無限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。

  聆聽鳥語之聲,帶來愉悅心情。

  心靈之聲

  當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的`聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請你凝神聆聽,這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到,自己的心跳,也融為一體了?

描寫大自然的作文5

  大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過,他成為了科學(xué)家多年來研究的`對象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢! 原來在一百多年前,科學(xué)家開始第一個試驗:在一間房里放了一個電器,害蟲飛來飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個實驗,把死了的害蟲放進(jìn)去,青蛙一動不動,這次實驗證明了:青蛙對靜止的東西‘視而不見’?茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師。 大自然的奧秘?zé)o窮無盡,更有待我們用心去探索!

描寫大自然的作文6

  古人有過一句極為深刻的話“師法自然”,就是說人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無數(shù)“知識”,聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財富。

  像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們在大自然的幫助下建造的,無論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻跟里層由上千個氣泡組成,不僅結(jié)實堅固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的`了,孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗,可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學(xué)方面知識。

  其實在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但是味道酷似另一棵樹的果實。

  生活中大自然的給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設(shè)計出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!

描寫大自然的作文7

  冬天帶著剌骨的寒風(fēng)遠(yuǎn)去了,春天又回到了我們的身邊。

  小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠,花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來。一棵棵光禿禿的樹又重新長岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因為被這景象迷住,連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時不時傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然,天上的太陽不見了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風(fēng)吹樹葉的`聲音,下起了綿綿細(xì)雨,小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,會覺得快被歌聲融化了,魚兒在溪水里流暢地游動,把腳伸進(jìn)小溪里,會覺得小魚都在親你的腳。雨停了,一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來,幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經(jīng)陽光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎在贊嘆它的美。

  還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對發(fā)現(xiàn)不了它。

描寫大自然的作文8

  自然孕育了人類,人類是真善美的,那自然便有無窮的真善美。

  ——題記

  一花一世界,一葉一自然。自然萬物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾,你會明白什么叫生命;如果你曾見過高山的峰壑爭秀,你會懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過自然,用心去聆聽,聽聽水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會發(fā)現(xiàn),自然是被披上了一層面紗,有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?

  堅強(qiáng)的自然

  當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對生命堅強(qiáng)的詮釋。

  原野上看到了小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草,命運沒有把它播撒到肥沃的土地里,也沒有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時,我們釋然了,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對生命的`永不言棄,用“堅強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。

  小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅強(qiáng)的真諦。

描寫大自然的作文9

  湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云,云朵下是高聳入云的山,山上有一片樹林,樹林里有著各式各樣的樹木。比如:松樹、柏樹、楊樹、柳樹……像從地上升起的綠云。啄木鳥醫(yī)生在幫大樹媽媽治病。病快要好了,大樹媽媽擺了擺身體,對啄木鳥說:“謝謝你,幫我治病。”鳥窩里的小鳥在媽媽懷里撒嬌,樹枝上的鳥兒在鳴叫,好像在對我說:“我們的生活多美妙!”

  綠油油的草地上盛開著一叢叢,一簇簇五顏六色的花。它們搖曳著柔軟的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁兒地圍著它們唱歌、跳舞。草地邊有一條小河,瞧!碧綠的荷葉,婀娜多姿的'荷花,都在隨風(fēng)搖曳,都散發(fā)著醉人的芳香。有的羞答答的含苞待放,有的已經(jīng)盛開,盡情的展現(xiàn)著它們的風(fēng)姿。河里一群小蝦有時在水中自由自在地游來游去,有時來幾個立定跳遠(yuǎn)。它們擺動著長長的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:“別看我們小,我們可不是好欺負(fù)的!”

  夜晚,昆蟲們正在比賽歌舞。選手有螢火蟲姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它們用優(yōu)美的舞蹈和動聽的歌聲迎來了觀眾陣陣掌聲。凌晨到了,昆蟲們各自做著自己的事。

  新的一天又開始了……

描寫大自然的作文10

  這個單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示,我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示,于是發(fā)明了電子蛙眼,從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī),我也夢想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。

  有一天,我看見一只美麗的蝴蝶,我剛要捉,它像變成了一朵美麗的花,從我眼前消失了,找來找去,原來它的花紋跟花差不多,就想發(fā)明一個可以逃避敵人搜索的機(jī)器,我叫它“蝴蝶衣,”只要一穿進(jìn)去,就會變成花的樣子,而且會隨著環(huán)境的變而變色,所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的'。

  不過要證明一下這個發(fā)明有么有成功,必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友,她翻來覆去找不到,我,有時快要被找到了,我,趕緊改變花型的顏色,她就誤以為是其它的東西。說明,我成功了!

  我又想兔子的耳朵那么長,可不可以聽清楚遠(yuǎn)方的聲音呢?于是我做了一個實驗,發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽見很遠(yuǎn)的聲音,我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽器,叫“兔耳朵”助聽器。這個機(jī)器根兔子的耳朵有點像跟絲瓜似的,很尖,可以作為天線,還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個夾子,可以讓它固定在耳朵上。

  終于發(fā)明了幾套長耳朵助聽器。

描寫大自然的作文11

  一大早,我出去玩時,忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來,它在干什么呢?

  不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發(fā)出“電報”,如果預(yù)測到要下雨了,就會憂傷的發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。

  過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的'高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫。爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會沖著我來的。

  不一會兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因為我在語文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

描寫大自然的作文12

  大自然就像一首寫不完的曲子,萬物皆是它的音符,你,聽見大自然的聲音了嗎?——題記

  花開之聲

  它是一朵位于山谷角落里的野百合,它靜靜的等待著春天的來臨,然后悄然開放。

  黑夜白晝正不斷地更替著,身旁的小雛菊已開放凋落了幾個輪回,黃黃的小花蕊,六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍,那么嬌嫩又不失可愛。不遠(yuǎn)處有一簇三葉草,它們聚集在一起,風(fēng)吹日曬也未曾倒下過,三片心形的葉瓣青翠欲滴,較小而可愛。它,一朵野百合,還在山谷的角落里,等待著綻放之日。

  終于,又是一個明朗的日子,醒來的野百合感覺到有一股強(qiáng)大的.爆發(fā)力蘊含在花苞里,它努力,一使勁,花苞“嘣”地一聲響,變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微彎曲著。它對著陽光微笑起來,抖了抖自己身上晶瑩的小水珠,一邊驚嘆著大自然賦予自己的美貌。

  蘊含了一個春夏秋冬的意念與爆發(fā)力,在這“嘣”的一聲里,釋放了出來。

  傾聽花開之聲,帶來明媚希望。

  鳥語之聲

描寫大自然的作文13

  當(dāng)你走進(jìn)這里,你會發(fā)現(xiàn)一碧如洗的天空上飄著幾朵形態(tài)各異的白云。遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡。近處,有幾棵茂盛的大樹,仔細(xì)一看,還有一群可愛的猴子在樹上玩耍呢,有的'在地上打滾兒,有的還向你做鬼臉呢!你看它們多調(diào)皮呀!

  樹林的中間有一條清澈見底的小河,如同一條透明的藍(lán)綢帶彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方。水面上有一群活潑可愛的小鴨子跟在媽媽后面愉快的學(xué)著游泳,你看它們學(xué)得好認(rèn)真呀!

  河的對面有一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠地毯,草地上競相開放著許多耀眼的鮮花,紅的如火,黃的如金,綠的如玉……真是五彩繽紛,色彩奪目,放眼望去如同彩色的星星在碧綠的大自然中閃爍,還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!

  大自然真美呀!

描寫大自然的作文14

  大自然呵,你用你那獨特的手法,創(chuàng)造了許多美麗的小生靈,你創(chuàng)造了深邃的大海,幽深美麗的星空,碧綠的樹葉,潺潺的小溪地球因你更加美麗,讓我們來看看你在四季之間的'行為吧!

  當(dāng)春天來臨,光禿禿的樹木長出了醒目又碧綠的嫩芽;小草爭先恐后冒出來了,睜大眼睛看這新奇的世界;小溪更加歡快了,潺潺地流著;各種各樣的花兒次第開了,一個個是多么的美麗?矗√一、櫻花、迎春花、梨花、郁金香好一幅美麗的畫!

  當(dāng)夏的瘋狂送走了春,天氣溫度開始變熱了,惹得知了不停地唱:知了,知了!葉子更深綠了,也隱隱看出些陽光反射的不知是光還是葉子分泌的油呢。小鳥們不敢到外面,躲在樹上避暑。當(dāng)然人們不情愿到外面,在家里開電風(fēng)扇或空調(diào)。

  秋是一年中最豐收的季節(jié),蘋果熟紅了臉,橘子笑紅了臉,石榴咧開了嘴,彎彎的香蕉像月亮多么豐收!稻子一個個低下了頭,害羞地接受農(nóng)民們的夸獎。樹葉枯了,黃了,含著淚向媽媽招了招手,作為最后的告別。大雁向南飛,準(zhǔn)備過冬。

  冬,溫度驟然下降,蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了,一定很美,白茫茫一片,天上飄起一些雪,落到屋檐上,火車上,煙炊上。

  啊,大自然,這就是出自你的手,多么美麗啊!

描寫大自然的作文15

  青翠的草地、流淌的小溪、雄偉的大樹,都是大自然的杰作。大自然有草藥,也有可食的三葉草。

  大自然有江河湖海,都極為壯觀。水波蕩漾著,它多么清澈透明,可以映出倒影。我想起自己憤怒時來到這小湖邊,垂柳一排排安靜地站在水邊,如同被凈化過心靈的人們在思考這世間萬物。我望著這景象,它好像精美的水彩畫一般。它讓我平靜下來。我心里覺得這大自然真美!

  大自然的'美使人不忍傷害,似乎這其中有一種力量牢牢地把人吸引住。那綠樹盤根錯節(jié),摩擦它的枝椏時發(fā)出“沙沙”的響聲。你若喜歡小花,便看看它嬌小的花瓣和細(xì)嫩的莖。

  大自然把自己的果實送給人們,在沙灘上有清涼的椰汁和美味的椰子,在果園可以吃任何水果。大自然其實是默默貢獻(xiàn)著的。

  我為大自然點贊,不為什么,只為它的美和默默貢獻(xiàn)。

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