大自然作文（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的大自然作文10篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
走出家門(mén)，坐著車來(lái)到農(nóng)村——我的姥爺家。
一下車就看見(jiàn)一大片一大片的綠色，而且空氣也很新鮮。不像城市，只能看見(jiàn)大高樓和一點(diǎn)點(diǎn)綠色的生機(jī)，空氣還很渾濁。
我和姥爺去山上，只見(jiàn)山中滿是樹(shù)、草、花和荊棘。山的中間有一條窄小、不平的小路，我走在小路上不覺(jué)的贊美起來(lái)：“呀！小路，不管你是多么的窄小、不平，不管你是多么的崎嶇、陡峭。如果沒(méi)這條小路，我們就會(huì)被小草割傷、絆倒，也有可能被荊棘給拉傷。小路，你讓多少人馬走過(guò)這座山，你靜靜的躺在草地上，凝望著經(jīng)過(guò)的人影、馬影還有樹(shù)影。歲月悠悠，只有你依然如舊�！�
走進(jìn)樹(shù)林深處，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換名字，樹(shù)葉與我交換眼神。走近池塘，我看著這些魚(yú)自由地游來(lái)游去、無(wú)憂無(wú)慮，我便沉醉。靜靜的，仿佛我是一條魚(yú)，我的手變成魚(yú)鰭，腳變成魚(yú)尾，頭發(fā)變成背鰭，身體變成魚(yú)的.身體。在水里自由的游動(dòng)，自由的玩耍。
忽然雷陣雨來(lái)，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠，滿世界都是雨。我們急忙跑到巖石下，頭頂?shù)膸r石像給我撐起的巨傘，我站立之處成看雨的好地方。只見(jiàn)到處都是白茫茫一片，樹(shù)葉和小草都伸展著葉子，好像在為下雨而歡呼。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我們的恩澤！
天漸漸黑，雨夜?jié)u漸停。山嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我就和姥爺一起回家。只見(jiàn)樹(shù)葉在擺動(dòng)，好像在向我擺手和我告別。
今天漫游的可真是太開(kāi)心，我以后可要多去親近大自然��！
大自然作文 篇2
如果有一天世界變了，變得沒(méi)有鳥(niǎo)兒和綠樹(shù)，沒(méi)有蜜蜂和鮮花。你是否會(huì)想起今天的大自然。
大自然這個(gè)綠色的世界帶給我們無(wú)限的美好和遐想，我們卻沒(méi)有好好的珍惜她，大自然如母親一般供養(yǎng)我們，可是我們?cè)鯓踊貓?bào)的她。我們就用工廠上的黑煙和河流中的廢水回報(bào)他嗎?
如果有一天她無(wú)力前行，你是否會(huì)感到彷徨，來(lái)自大自然的你會(huì)拯救他嗎?
現(xiàn)在，她時(shí)不時(shí)地懲罰我們，我們卻還不知道悔改，她依舊心疼我們，把最新鮮的.空氣送到我們身邊我們還是要污染來(lái)自大自然母親的給予——清新空氣。
她哭了，她怨，她恨，她恨她太寵愛(ài)我們，因此春天不在長(zhǎng)出大朵大朵的鮮花;夏天沒(méi)有清澈的雨滴，秋天沒(méi)有曾經(jīng)涼爽，冬天沒(méi)有漫天飛舞的雪花。
我想念大自然，年輕的大自然，她還會(huì)回來(lái)嗎?是不是再讓森林多幾棵樹(shù)，少幾個(gè)工廠，少開(kāi)一天私家車，大自然就會(huì)原諒我們?
如果想要大自然返璞歸真，那請(qǐng)大家珍惜她吧!
大自然作文 篇3
厭煩城市的嘈雜與擁擠。天總是灰蒙蒙的，如我的心情一樣。最近，我的身體和心靈都鬧變扭。我渴望遠(yuǎn)離這里一段時(shí)間，使我的心靈遠(yuǎn)離束縛。
你去過(guò)大自然嗎？
那里的碧藍(lán)天寧?kù)o的使人心碎。是一種晶瑩的，華麗又低調(diào)的美，那么幽靜。云，悠悠的劃過(guò)天際，似泡沫一般，純潔的使人沉醉。就那么一下，我身上的煩惱與委屈都一掃而光。而眼睛，也再也挪不開(kāi)。這一切，是如此空靈而完美。
清晨，所有植物都剛剛蘇醒。墨綠色的小草挺直腰，開(kāi)始“清晨六重唱”；郁金香伸伸懶腰，正濃郁的散發(fā)著馥香；淡紫色的勿忘我著支撐著一顆在它身上散步的露珠，晶瑩剔透。
我坐在樹(shù)梢上，與小鳥(niǎo)比歌聲；與彩虹比俏皮；與小草比堅(jiān)韌；與松鼠比靈巧，與風(fēng)信子比純淡。累，躺在滿是薰衣草的花地里，讓沁人心脾的'迷香流進(jìn)靈魂，逐一凈化�？匆鐫M蓬松感的蒲公英乘著風(fēng)兒去那不知目的地的遠(yuǎn)方旅行。手握一株縹緲的月神草，對(duì)它咬咬耳朵，說(shuō)說(shuō)悄悄話。心里的石頭化，輕飄飄的，像云在蕩漾。陽(yáng)光滲透進(jìn)每一根神經(jīng)，甜蜜蜜的，像花的蓓蕾。
我把風(fēng)鈴掛在樹(shù)梢，看她們與年老的大樹(shù)對(duì)唱；我把螢火蟲(chóng)掛在綢緞似的天上，讓他們?cè)诩帕鹊囊�，能為熬夜的人們巡巡崗；我把手電筒送給月亮，拜托她為迷路的行者照亮方向；我把銀杏葉疊成的明信片寄回家里，告訴爸爸媽媽，現(xiàn)在的我，是如此快樂(lè)。我的心靈，獲得前所未有的釋放，現(xiàn)在，它正和櫻花捉迷藏呢；我要徒步登上在此之前無(wú)人踏足的崇山峻嶺，裝滿一瓶子的四葉草，做這個(gè)世界上幸福唯一的繼承人……
你有過(guò)煩惱嗎？我愿意帶你去大自然。你會(huì)感受到一種截然不同的清新與靜謐。是有異于城市的恬靜。這里所有的一切都具有和諧的生命，他們溫馨而富有節(jié)奏，有種能凈化你靈魂的魔力。在這里，享受是一種特有的服務(wù)。
你去過(guò)大自然嗎？那里很美很幸�！�
大自然作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我和姐姐到小樹(shù)林中郊游。
那里的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，猶如一塊透明的藍(lán)玻璃，幾朵白云飄過(guò)，把藍(lán)玻璃擦得更亮了！一只雄鷹一會(huì)兒直沖云霄，一會(huì)兒滑翔下來(lái)，在天空中自由自在地飛翔。
一棵棵大樹(shù)穿著綠色的“軍裝”，站著整齊的隊(duì)伍在草地上操練，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音仿佛他們喊出的一聲聲口令。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的`藍(lán)綢子，穿著五顏六色花衣裳的蝴蝶在水面上翩翩起舞，一只只小魚(yú)在水中嬉戲，它們有的圍在一起轉(zhuǎn)圈，有的跳出水面，濺起的水花在河面上留下了一圈圈漣漪。
岸邊有一只小刺猬，它的身上戳滿了漿果，正急急忙忙地往家里趕，它要把美味的漿果帶給它的媽媽嘗一嘗，那可是大自然的美味�。�
��！大自然真美。
大自然作文 篇5
風(fēng)煙散盡，天山共青水一色。獨(dú)立舟頭，風(fēng)行山影水際洌。
流連……
對(duì)自然風(fēng)光的流連是無(wú)止境的……王維有他那“人閑桂花落”的獨(dú)感，在山間獨(dú)享一份自然的悠遠(yuǎn);易安有她那“驚起一灘鷗鷺”的沉醉，一個(gè)人靜享屬于自己的那份怡然；而我，也有屬于自己“繁華事散”外，對(duì)旖旎的天然景致的觀感和對(duì)大自然細(xì)致而又豪曠的作風(fēng)與“思想內(nèi)涵”的深解。
踏上一塊塊“平素”的大理石，抬頭望著城門(mén)上的兩個(gè)字——大理，我真的很有“大理”的感覺(jué)。斑斑駁駁的墻面上，石塊的色彩不一卻流露出自然組合的和諧美；石縫中夾雜著些小石粒、白灰，殘缺的幾塊石頭，就更顯城門(mén)的滄桑，又隱含一種殘缺的美，就像維納斯正是因?yàn)樗鄙俚氖直鬯鶐Ыo人無(wú)限遐想，才表現(xiàn)出那種“不完美主義”之美�；蛟S，這正是自然所包羅的一切主義中的獨(dú)特之處。然而——石縫中長(zhǎng)出的綠色植物點(diǎn)綴著古樸的城門(mén)，一絲生機(jī)攪和在這種古樸中，又不失“風(fēng)度”與莊嚴(yán)。有意無(wú)意中，就是韻味無(wú)窮……
從峻然聳立的城門(mén)中跨過(guò)“繁華”街道，接著便乘著好心情去揭開(kāi)玉龍雪山的“面龐”……
秀麗、神秘、清新——只有如此來(lái)形容玉龍雪山了,對(duì)她也只能用“此中有真意，欲辨已忘言”來(lái)籠統(tǒng)表達(dá)我的感受。毛澤東曾描寫(xiě)的北國(guó)風(fēng)光是如此：山舞銀蛇，原馳蠟像，欲與天公試比高。那么，玉龍雪山則是玲瓏秀美，連綿起伏，給人神奧的朦朧感。在開(kāi)滿黃花的草地上，在一片綠茵的襯托下，“冰清玉潔”的玉龍雪山如她名字般有玉的光澤，龍的龐偉大氣�；一业奶焖坪醢延颀堁┥椒殖闪撕脦讓樱@兒一塊明晃晃的亮，那兒是被云霧所纏繞的黯淡的白。某個(gè)山峰的邊緣上，圍著一圈如火焰竄起的苗頭般的白霧，這是玉龍雪山所散發(fā)出來(lái)的光澤，還是她的魅力所在？無(wú)人知曉，她，不可向邇，太神秘了……
和玉龍雪山同樣“純潔”的，是樹(shù)蔭間的小瀑布。但是，又和她與眾不同的是小瀑布多了份柔和的飛泄和那份不羈的灑脫，剛?cè)岵?jì)。瀑布清澈透明，她揉進(jìn)了陽(yáng)光的溫暖，反射了陽(yáng)光的眩目，她那不息的跳動(dòng)帶著搏動(dòng)的心臟，熱情、奔放。她，“節(jié)外生枝”——把水珠飛濺開(kāi)來(lái)；她，“大處落墨”——毫不吝嗇，揮灑青春的活力；她，“別樹(shù)一幟”——以一種流動(dòng)生命的形式度過(guò)春華秋實(shí)，度過(guò)她的“豆蔻年華”……
“松間沙道凈無(wú)泥”,針葉喬木，霧氣彌漫，蒼翠挺拔的山林中，“云外一聲雞”，這大概就是另一個(gè)版本的“世外桃源”了吧。云南，處處都是“原生態(tài)”的古樸嗎？藍(lán)天，白云，撩撩云霧，綠樹(shù)，紅花，還有“人”在棋場(chǎng)上一較高低。那位坐在凳上，大義凜然，手抱胸前，緊眉深思的應(yīng)該是放棄名利的深山隱士吧；那位泰然坐定的長(zhǎng)者是位德道高僧吧，舉足間透出佛門(mén)者的慈悲和與世無(wú)爭(zhēng)。那么還有那位站在棋旁縱觀全局，身穿長(zhǎng)卦的便是道士了吧，他把劍立在地上，一手叉腰，一手扶劍，正氣與風(fēng)度透在眉宇間。這里有好山好水，難怪他們會(huì)把永恒定在這一瞬間，脫離人間庸俗，盡享清凈晚年，粗茶淡飯，布衣草鞋，平平淡淡才是真，人生不亦如此嗎？
自然有對(duì)萬(wàn)物作出詮釋的表示，也有用他那巧奪天工的藝術(shù)技巧創(chuàng)造的“堅(jiān)強(qiáng)主義”……
走進(jìn)石林，感覺(jué)這是片石頭的海洋。隨心所欲，儀態(tài)萬(wàn)千，無(wú)需精雕細(xì)琢，本質(zhì)流露出來(lái)的粗狂豪野便是那么自然�；宜{(lán)的顏色有種質(zhì)樸與暗暗的亮的感覺(jué)，一根根直指蒼穹的石柱，在堅(jiān)強(qiáng)中對(duì)游客訴說(shuō)“良心石”的故事……
楚河、漢界——這里是象棋的世界，五“兵”當(dāng)前，二“炮”坐陣。曾經(jīng)有華山論劍，這里有“象棋殺盤(pán)”。碩大的棋子足以抵兩人，紅綠分明，靜靜躺在棋盤(pán)上，不知已有多少年？是哪兩位高手對(duì)決，留下殘局？是哪位仙人獨(dú)自殺盤(pán)，留下遺憾，讓剩下的棋子成一幅“無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天”的樣子？罷，生活也如棋子不是嗎？始終在這個(gè)“棋盤(pán)”中來(lái)回移動(dòng)，如那首歌“我是一顆棋子，來(lái)回不由自己。”棋局結(jié)束，也就尋到了另一處自我樂(lè)園了。之所以下棋沉思穩(wěn)重，不也就在減緩悲哀結(jié)局的“死亡速度”嗎？何需風(fēng)風(fēng)火火呢？用心來(lái)完成你的棋吧。
“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”雨中的青銅人馬，把“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的意境表現(xiàn)得淋漓盡致。無(wú)奈與哀愁——一個(gè)背影的流露；馬蹄無(wú)聲，惆悵一片。青銅閃著清冷古樸的色澤，和這幅立體畫(huà)面融為一體，將思緒飄飛的聯(lián)想情景演繹的栩栩如生。是“浮云游子意，落日故人情”的離別情緒？是“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)情？還是“相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇”的孤獨(dú)抑郁？也許都不是，有的只是青銅依然散發(fā)清冷的光輝帶你步入古人的哀愁之中——我們自然的“人情主義”吧！
從傷感的情緒中跋涉出來(lái)，抬頭去望望最美的海吧！
是淺藍(lán)？是品藍(lán)？是深藍(lán)？還是孔雀藍(lán)？每種不同的稱謂卻又同時(shí)適合同一種充滿靈性的主義體現(xiàn)——海。她是“淺”的，“淺”得純凈；她是要人去“品”的，讓人“品”得韻味無(wú)窮；她是“深”的.，“深”得擁有無(wú)數(shù)珍寶；她是“孔雀”般美的，美得令人不可自拔。我一直對(duì)她有著偏愛(ài)，也一直對(duì)她有著疑問(wèn)。為何海平面中央是一大片的藍(lán)，藍(lán)得深邃，而在沙灘邊沖上來(lái)的浪花卻又是那么的潔白，白得不可思議。這也許是我的知識(shí)淺薄吧，但我仍愿永遠(yuǎn)保留這個(gè)疑問(wèn)，保留心中美麗的疑惑。海浪、沙灘、陽(yáng)光——完美的享受境界。海浪沖上沙灘的那一刻，就像許多嬰兒剛學(xué)會(huì)了爬，想要爭(zhēng)著爬到媽媽的身邊。偶而有深一點(diǎn)的地方，打著小旋旋，泛著白泡沫，在不停息的“長(zhǎng)江后浪推前浪”中“細(xì)膩”地破裂了，無(wú)聲無(wú)息，完成了使命，又回歸蘊(yùn)育它的母親的懷抱中去了。遠(yuǎn)眺海平面，遠(yuǎn)處海正中央“立”著幾塊大石頭，似乎所有的“光芒”——海水，就從它那兒發(fā)散開(kāi)來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡。海平面和天相接的并不是完美弧線！是筆直的，直得有些倔強(qiáng)，“繃”在那邊，定格為永恒。此時(shí)的天比海的顏色更淡，那條直線就分明地印在我的心底——不可改變的。在交接線的那段，海面平靜地出乎意料，把眼光收回來(lái)一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)近處的海面是波瀾起伏的，那凸起的一個(gè)個(gè)焦點(diǎn)淪為深色的亮點(diǎn)。海，正是因?yàn)橛兴鼈儯抛屓烁杏X(jué)得到她的存在與活力，不是嗎？撩起一捧海水，清澈的水珠飛舞在空中，它“跳”過(guò)了海平面，躍上了藍(lán)天，這是一種超越嗎?原來(lái)它們也懂得超越，更何況我們呢？
平下心來(lái)，再度端詳桌上鋪的這些零零散散的回憶見(jiàn)證，乘著記憶的快速回放，已被自然的“主義”深深陶醉的不止是我的心……
大自然作文 篇6
今天天氣陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到美麗的植物園。跟著老師找春天。
一進(jìn)大門(mén)，走幾步看到像鏡子似的湖面，在湖上看到三只野鴨，一只大的，兩只小的。有一只總是跟媽媽玩捉迷藏，一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)躲到石頭后面。媽媽找啊找啊，急得好像在說(shuō)：“寶貝，寶貝！快回來(lái)，媽媽不玩了！“這才小鴨從水中跳出，我不禁想起：“春江水暖鴨先知”啊！在路旁到處是梅花，用鼻子聞一聞，��！有一股淡淡的`清香。奇怪的事小島上還有一顆在冬天開(kāi)的山茶花，真奇怪！
繼續(xù)往前走，看到一條河，里面有一群小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的，像一個(gè)小小的逗號(hào)，老師沖小舟上拿一個(gè)小桶來(lái)到河邊，給我們抓幾只蝌蚪，一位媽媽從包里拿出礦泉水瓶，我們把蝌蚪放到瓶子里，我們爭(zhēng)先恐后圍過(guò)來(lái)看小蝌蚪。看來(lái)小蝌蚪也早早地來(lái)找春天了。
接著看到一株美麗的白玉蘭，美麗的白玉蘭的果實(shí)像一個(gè)毛筆頭，美麗的白玉蘭也喜歡春意盎然的春天，希望早點(diǎn)呼吸一下新鮮的空氣哦。
我們還看見(jiàn)了睡蓮，聽(tīng)老師說(shuō)睡蓮很小的時(shí)候它是紅的，也是卷起來(lái)的，長(zhǎng)大了就慢慢變綠，也變平了。
快要出植物園大門(mén)時(shí)，還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的“唧唧咋咋”歡快的聲音，好像在唱春天的歌。
在植物園里找春天，可開(kāi)心了！植物園的一草一木讓我流連忘返！
大自然作文 篇7
我從未細(xì)細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音，直到早晨那場(chǎng)雨……
早晨，爸爸和我一起去散步。天陰沉沉的，云層很厚�？耧L(fēng)像個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的客人，先是刮起地上的葉子，讓葉子在空中跳起了舞；緊接著，它又吹彎了大樹(shù)的腰，大樹(shù)一上一下的，好像在向我們鞠躬。天空突然一亮，一道閃電劃過(guò)，緊跟著便下起了雨，這雨如細(xì)沙，灑在地上，發(fā)出“沙沙”的聲音。
漸漸地，雨越下越密，珍珠般大小的雨點(diǎn)打在我們身上、樹(shù)葉上、地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)快時(shí)慢，活像一支樂(lè)隊(duì)在快樂(lè)地演奏著。爸爸拉著我飛快地跑回家。
我還想看看雨是如何肆虐的.，就趴在窗臺(tái)上仔細(xì)觀察。此刻，雷雨交加，天空像個(gè)愛(ài)哭的小寶寶，一直哭鬧不停。雨毫不留情地打在窗戶上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。雨更大了，窗外白茫茫一片。
不看雨，聽(tīng)聽(tīng)雨聲又是何感覺(jué)呢？于是，我躺在床上，耳邊還是不間斷的“噼啪”聲。你聽(tīng)，雨聲像軍隊(duì)整齊劃一的腳步聲，多么清脆、多么洪亮。
你聽(tīng)，狂風(fēng)席卷著暴雨，像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，我仿佛置身于波濤洶涌的大海中，隨著海浪一直顛簸。伴著雨聲進(jìn)行曲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一覺(jué)醒來(lái)，雨停了，陽(yáng)光普照大地，一切都是這么清新！你瞧，雨滴坐著小草滑滑梯，直溜到草地上；原本含苞待放的花骨朵兒，現(xiàn)在露出了甜甜的笑臉；大樹(shù)喝飽雨水后變得更挺拔了，正抖著枝葉在歡唱；小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰喳喳”地歡叫，好像在告訴小動(dòng)物們：“雨停了，大家快來(lái)慶祝吧！”
你聽(tīng)，大自然的聲音多美妙��！
你聽(tīng)，大自然的演唱多精彩��！
評(píng)語(yǔ)：小作者按照時(shí)間先后順序，觀察細(xì)致入微，將雨到來(lái)前后的景象寫(xiě)得生動(dòng)有趣，并且善于運(yùn)用比喻和擬人等修辭手法，把風(fēng)和雨寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，每一段都精彩紛呈。
大自然作文 篇8
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無(wú)窮的真善美。
——題記
一花一世界，一葉一自然。自然的萬(wàn)物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾，你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀，你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然，用心去聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
堅(jiān)強(qiáng)的自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草，命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里，也沒(méi)有給它充足養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對(duì)生命的永不言棄，用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
美麗的自然
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗自然美，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 ”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的'山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥(niǎo)兒，“時(shí)鳴林澗中”; 大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無(wú)”。
大自然的美，也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?/p>
自然的博愛(ài)
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽(tīng)到它演示的清凈義，;我們細(xì)致地看一朵花，就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù)，就可以想象它向往的正直義;
大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
感悟自然，那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人;水滴石穿，感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳，感悟母子情深;烏鴉反哺，感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪，感悟堅(jiān)貞不屈……
大自然作文 篇9
在生活中，大自然給予了我們很多很多，如：大樹(shù)干做木制品，制紙、用瓷做工藝品等，都是大自然饋贈(zèng)給我們的的禮物。
我們也要回報(bào)美麗的大自然。在五月一日那一天，我來(lái)到了假山，找了一棵小樹(shù)，在山上挖了一個(gè)坑，在那里有許多的石塊還有雜物，我才挖好這個(gè)坑，就已經(jīng)累的不成樣子了，再下山，我小心翼翼的將樹(shù)苗運(yùn)上山去，媽媽告訴我，樹(shù)苗是十分脆弱的`，不能有刮擦，我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，扛著我要種的樹(shù)苗，上山去了。由于我選的地方比較高，所以費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上去，我把小樹(shù)苗輕輕地，緩緩地放到我事先挖好的坑中，埋好，添上土，大功告成！看著我種植的小樹(shù)苗，雖然不像它身旁的的那些參天大樹(shù)一般有著氣勢(shì)，但它卻從骨子里透出一股不服輸?shù)臍鈩?shì)，有朝一日它一定會(huì)趕上那些參天大樹(shù)的！
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)中，我不僅是回報(bào)了大自然和社會(huì)，更干了一件十分有意義的事——環(huán)保。所以我呼吁大家，與我一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
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