（精）大自然的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
在清晨，大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著歡快的舞步匯入了小溪；風(fēng)撫摸著竹林，發(fā)出了沙沙的`聲音，仿佛在相互說(shuō)著悄悄話；小草懶洋洋的舒展著自己的身體，開(kāi)始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來(lái)，動(dòng)物們紛紛出來(lái)尋覓食物，吃飽喝足之后，開(kāi)始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來(lái)，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把籃子里的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀！
大自然的作文 篇2
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨(dú)萱妍，綻盡風(fēng)情向小園”；她繪制出別致風(fēng)景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。古往今來(lái)，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷和奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書籍，恍若置身其間，不由得用心來(lái)體會(huì)自然的心跳。
自然賦予了人類生命，讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對(duì)寶石，這是明亮的天窗，讓我們用眼睛看自然；她為我們調(diào)制出奇妙的香氣，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡；她教會(huì)鳥(niǎo)兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們聆聽(tīng)到動(dòng)人的旋律，沉醉其中、流連忘返；她還親手將一顆殷紅的心放入我們的.胸膛，使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動(dòng)。
自然同時(shí)又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無(wú)數(shù)次涌出一股股靈動(dòng)的生命之泉，她送給人類不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn)；她還叮囑大地：疼愛(ài)人類。于是，大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面，以最寬闊的胸襟承載了萬(wàn)物、接納了人類。一本本史冊(cè)描繪了人和自然的動(dòng)人場(chǎng)面和唯美境界，那段時(shí)間里，人類懂得回報(bào)，天地一片和諧，萬(wàn)物都生活在享受著天倫之樂(lè)。
然而，如今呢？自然為人類傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢？
我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛(ài)中失去了理智，我們?cè)谒谋幼o(hù)下竟開(kāi)始胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無(wú)節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源，甚至還肆無(wú)忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。
自然開(kāi)始覺(jué)得無(wú)奈、感到無(wú)助。她十分難過(guò)：為何她傾心養(yǎng)育的人類會(huì)這樣對(duì)她！她的美麗將要?dú)г谌祟愂掷铩Ｋ量嗄笤斓孽r花啊，她精心繪制的風(fēng)光啊，她瀝盡心血雕刻成的山河啊！鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要?dú)埲�、山河就要垮塌！這一切的壯美絕倫眼看就要?dú)缭谌祟愂掷铮?/p>
終于，寬容的大地母親開(kāi)始為自然的遭遇抱不平，她不間斷地用各種方式給人類以警告。
我們的心還在跳動(dòng)嗎？如果在，就讓我們恢復(fù)良知。我們總說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，然而自然對(duì)我們的
恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水！我們還能不報(bào)嗎？如果我們不能立即還天空以蔚藍(lán)，我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎？如果我們不能立刻還大地以綠色，我們難道不能少制造一些垃圾嗎？如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們難道不能先停止對(duì)她的傷害嗎？
無(wú)數(shù)的書籍告訴我們：人和自然本是一家，兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟惸苡X(jué)悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞，那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們?cè)谄肺稌愕耐瑫r(shí)，感悟自然的滄桑，引領(lǐng)更多人理解：人和自然的和睦，人類定會(huì)受益，自然也必將成為永恒的奇葩！
大自然的作文 篇3
我愛(ài)大自然！
看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩。也喜歡四季就像魔術(shù)師，一下忽冷一下忽熱，還會(huì)飄來(lái)飄去的。也喜歡那咸咸的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴��！
我愛(ài)大自然！我不喜歡那可怕的臺(tái)風(fēng)，我只喜歡溫暖的陽(yáng)光。我不喜歡那兇巴巴的老虎，我喜歡溫柔的小貓;我也不喜歡黑漆漆的夜空，喜歡天上有星星的夜空。
我愛(ài)大自然！我喜歡看那強(qiáng)壯的樹(shù)木，好像春天強(qiáng)烈的陽(yáng)光。也喜歡那吃飽的貓咪好像肥嘟嘟的氣球。更喜歡溫和的月光好像媽媽照亮大地一樣。
大自然對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我心中的一塊凈土，如果沒(méi)有了它，我就不可能活的快樂(lè)，如果空氣都很不新鮮，那我一定也不會(huì)快樂(lè)，只有大自然才是我心中最寶貝的部分，所以我們要好好的保護(hù)大自然，不要讓別人來(lái)破壞大自然。
大自然與我
大自然是所有人類所共同擁有的，但是在小時(shí)候，接觸大自然的的機(jī)會(huì)卻比一般人多很多，我從小就生長(zhǎng)在竹山，因此大自然是與我息息相關(guān)的。
在山裏成長(zhǎng)，就要對(duì)大自然的一切熟悉，包括山中的地形，可能出現(xiàn)的野獸即有毒的植物都要十分的注意，尤其是蛇，它一直是小孩們的惡夢(mèng)，看到了蛇，一定會(huì)小心翼翼的通過(guò)，要不然就是以老方法「打草驚蛇」的.方式來(lái)驅(qū)逐我們可怕的惡夢(mèng);植物當(dāng)然是不可不防的，如果被有毒的藤蔓或花莖刺傷，后果可是不得善終，幸好長(zhǎng)輩的教育得當(dāng)，這事近年來(lái)也很少發(fā)生了。
在這大自然中，恐怖的東西多，當(dāng)然也有美麗的地方，有時(shí)在家中呆不下去了，就會(huì)要求哥哥們帶我們?nèi)ド街凶咦撸ハ�，去瀑布，去山中，或許會(huì)到山頂去大叫，總是使我們幾個(gè)小鬼頭高興了半天，如果到了溪邊，就會(huì)玩的全身濕;到了瀑布，就會(huì)完打水飄;到了山中哥哥就會(huì)教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谏街猩睿@種旅途總是使我們有玩樂(lè)的心，也有學(xué)習(xí)知識(shí)的心，也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知識(shí)，有時(shí)在放假的時(shí)候，還會(huì)策劃露營(yíng)，到不同的地方去，讓我們有獨(dú)立生存的能力，也使我們更加的懂事。
大自然，是我童年時(shí)期的好友，但是，我的好友現(xiàn)在在對(duì)人類展開(kāi)報(bào)復(fù)的行動(dòng)，海水倒灌，臺(tái)風(fēng)，地震等天然災(zāi)害，是我的好友對(duì)人類無(wú)言的要求，它希望人類不要在它的身上炸出一坑一坑的洞，也不希望在它的臉上施工，當(dāng)它變得無(wú)法再為人類服務(wù)時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)一觸即發(fā)，讓人類遭受更嚴(yán)厲的挑戰(zhàn)，身為大自然的好友，我也不希望有這種事情發(fā)生，總之一句話：放過(guò)它吧！
為我們的大自然而努力吧！
大自然的作文 篇4
“喔喔喔，喔喔喔”早晨，大公雞叫了起來(lái)，好像在跟小朋友說(shuō)“小朋友，快起床吧！要不然上學(xué)會(huì)遲到的！”
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”路邊的樹(shù)枝上，小麻雀嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！”
“呱呱呱，呱呱呱”小青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“我們的食物吃完了，要去找食物了，還要幫助農(nóng)民伯伯去捉害蟲(chóng)呢！”
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”原來(lái)是小溪妹妹在和小金魚玩游戲呢，小金魚“咕嘟，咕嘟”在水面上吐著泡泡，好像要邀請(qǐng)我一起加入這場(chǎng)游戲中。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”公園里，小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著，好像在說(shuō)：“這些花真香呀！我一定多釀一些蜂蜜，送給農(nóng)村的'小朋友們！”
“吱吱吱，吱吱吱”夜深了，偷油的小老鼠鉆出了洞，吱吱地叫出了自己的同伴，好像在說(shuō)：“老二你去這家偷吃的，老三，你也去，老四，老五，還有我去那家偷油……”
大自然的聲音是無(wú)窮的，只要你認(rèn)真地去傾聽(tīng)，你就會(huì)知道……
大自然的作文 篇5
讀一本好書就是一次甜美的旅程，讀一本好書就是打開(kāi)知識(shí)之門的金鑰匙，讀一本好書就是一顆種子萌芽的營(yíng)養(yǎng)，讀一本好書就是和高尚的人談話，書，不一定要有許多的篇幅，而是要在讀書的過(guò)程中，領(lǐng)悟到人生的道理。當(dāng)然，大自然對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一本書，在自然現(xiàn)象中，我能領(lǐng)悟到許多為人處事的道理。
風(fēng)雨之后的彩虹�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，天空中烏云密布，仿佛在哭泣，訴說(shuō)著它遇到困難。但困難就在眼前，我們要做的是想辦法跨越它，而不是退縮。要知道，不經(jīng)歷困難的磨礪就不會(huì)取得輝煌與成就！
海納百川。在集體中，有人免不了做錯(cuò)事，損害了自己甚至是他人的利益。我們要做的是想辦法，盡力彌補(bǔ)損失，先不計(jì)較個(gè)人的得失，寬容理解他人，因?yàn)槭澜缟系娜瞬皇鞘赖�，誰(shuí)都可能犯錯(cuò)誤，不能每一次都責(zé)怪別人，要以寬待人。要知道，人一定要有容人之量才能變的胸懷寬廣。
滴水石穿。從前有一塊非常堅(jiān)硬的石頭，旁邊有一些水，他高傲的對(duì)著水說(shuō)“你那么脆弱，有什么用呢？”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用，我還能把你打穿呢？”石頭聽(tīng)了，捧腹大笑，說(shuō)：“就你��！”從此水滴日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知道多了多長(zhǎng)時(shí)間終于把石頭滴破了一個(gè)洞。要知道，我們做事一定要堅(jiān)持不懈，專一的向著一個(gè)方向。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草在經(jīng)歷狂風(fēng)的摧殘，暴雨的洗滌仍不負(fù)重望，終又返青。我們總是經(jīng)歷一點(diǎn)小小的困難，就輕言放棄；因?yàn)閯e人的.一句話，就喪失信心；因?yàn)閯e人的一個(gè)眼神，就失去前進(jìn)的動(dòng)力。要知道，人要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，不要喪失信心，要等待時(shí)機(jī)。
高飛的雄鷹。小雛鷹登上高高的臺(tái)階，他帶著父母的叮嚀，姐妹的祝福，展翅高飛，他自信的飛著，卻不知危險(xiǎn)就在身后�？耧L(fēng)吹起來(lái)了，它飛的更加吃力了，但不曾放棄，努力告訴自己要堅(jiān)持，他成功了。要知道，人一定要有志向，心有多大，舞臺(tái)就有多大！
大自然這本書，我還沒(méi)讀完，今后我要努力努力發(fā)現(xiàn)自然現(xiàn)象中更多的道理，發(fā)現(xiàn)自然中更多的奧秘！
大自然的作文 篇6
走進(jìn)秋天，秋天的太陽(yáng)被藍(lán)天白云映襯地更加紅，更加?jì)闪恕?秋天，百花齊放，有菊花，有。把空氣變得又甜又香了。
田野里稻穗兒成熟了，樹(shù)上，蟬不像夏天那么煩了，顯得十分寧?kù)o。成熟的向日葵實(shí)在太重了，連柄都撐不住了彎下了腰。長(zhǎng)在山坡上的野菊花香了整條狹窄的田間羊腸小道。牛兒和羊兒們經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié)也長(zhǎng)得肥肥胖胖地了。
果園里，蘋果有點(diǎn)冷了，漸漸地披上了紅色的棉襖。葡萄冷了，慢慢地蓋上了紫袍，柿子樹(shù)上掛滿了像燈籠一樣的柿子，把柿子樹(shù)壓彎了腰。
田野上全是金黃色的金子，仔細(xì)一 看原來(lái)是稻谷。
啊！秋天是個(gè)豐收的.季節(jié)，我愛(ài)秋天！
大自然的作文 篇7
大自然的聲音，猶如一首首無(wú)字的歌謠。有“滴答”的雨聲，有“呱呱”的蛙鳴聲，這些聲音譜寫著大自然的樂(lè)章。
“呼呼”聽(tīng)，這是風(fēng)的腳步聲，它走到江邊，江水掀起了洶涌的波濤。拍擊在岸邊的巖石上。“嘩嘩”聲，仿佛是江水的咆哮；它走到竹林，竹子發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是在為它的到來(lái)，發(fā)出陣陣的歡呼聲。地上的花朵兒也開(kāi)也不甘示弱，擺動(dòng)著柔弱的身姿，跳動(dòng)著優(yōu)美的`華爾茲。它走到草地，好像一位慈愛(ài)的母親輕輕地?fù)崦约旱膬号�。“呼呼”，它又走了，走到了大地的各個(gè)地方。
“沙沙”聽(tīng)，這是雨的樂(lè)章。它們成群結(jié)隊(duì)的敲擊著大地之門，叫醒了還在睡覺(jué)的春筍，他們?nèi)嘀鼥V的睡眼，迫不及待地要鉆出大地母親的懷抱，獨(dú)自去闖蕩世界；雨落在池塘里，發(fā)出清脆的聲音，青蛙們也把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)，唱起來(lái)了大合唱。大地顫抖著，仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓聲，聲音越來(lái)越響，像是無(wú)情的怒吼，也像是戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍對(duì)壘。地上的萬(wàn)物在這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨中，洗了個(gè)澡。
雨停了，杜鵑在枝上啼叫，好像是在清吐雨后的歡悅。樹(shù)葉上的露珠，“滴答，滴答！”的落在地上的小水洼中，好像是雨后的余韻。
大自然的作文 篇8
秋天到了，天空一碧如洗，高大的山峰像一個(gè)巨人。一顆顆高大的松樹(shù)像一把把傘，一排排挺拔的樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)保護(hù)森林的警衛(wèi)員，保護(hù)著動(dòng)物們的安全�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在森林里快樂(lè)地生活著，它們有的.在歌唱，有的在捉蟲(chóng)子，有的在玩捉迷藏。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)“嘰”地叫了一聲，就躲到樹(shù)上不見(jiàn)了。
碧綠的草叢中盛開(kāi)著五顏六色的花朵，一只烏龜在草叢中爬來(lái)爬去，一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，從這朵花飛到馬多花，再?gòu)哪嵌浠w到這朵花，一直忙個(gè)不停。
一條清澈見(jiàn)底的小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)綢子，藍(lán)綢子里生活著許多動(dòng)物，有小蝦，有小螃蟹，小魚……一群小魚頂著水郵過(guò)來(lái)，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚好像聽(tīng)到有人在喊它，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。
啊，秋天的大自然真美啊!
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