實(shí)用的可愛(ài)的弟弟作文[優(yōu)秀8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的可愛(ài)的弟弟作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的可愛(ài)的弟弟作文[優(yōu)秀8篇]](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
可愛(ài)的弟弟作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。他的性格活潑好動(dòng)，而且他還是個(gè)”游戲達(dá)人“，他總是玩我爸爸的平板電腦手機(jī)。瞧，他今天就在我家玩呢！
他的大眼睛特別得有神。眼睛睜大時(shí)，代表著他要生氣了！你還敢惹我嗎？他的眼睛睜得很小時(shí)，說(shuō)明他想睡覺(jué)。他的眼睛睜得不大不小時(shí)，意味著他很滿意、開(kāi)心！他的頭發(fā)又黑有亮，有時(shí)全豎起來(lái) 像個(gè)刺猬，有時(shí)全部枯萎慢慢地倒下來(lái)。
弟弟有時(shí)令人喜歡有時(shí)令人討厭。有一次我已經(jīng)上了車，而他沒(méi)看見(jiàn)就急忙找我，這時(shí)，我就喜歡他了。有一次，我們帶他去吃飯，可他一口也不吃，白白浪費(fèi)我爸爸的'錢。這時(shí)，我就很討厭他，
嘻嘻！我的弟弟可愛(ài)吧！
可愛(ài)的弟弟作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他叫皓宇。他個(gè)子比同齡的孩子要高，紅紅的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，嘴巴像一個(gè)小櫻桃，笑起來(lái)露出潔白的牙齒。
他有一個(gè)性格特征，非常調(diào)皮。有一次，我和爸爸正在津津有味地下著象棋，他就朝著我們沖來(lái)，拿走我們吃完了的棋子玩起了象棋房子的'游戲。這時(shí)，輪到我出棋了，我已經(jīng)想好了，因?yàn)槲业南罂梢猿园职值耐趿耍粗瞧灞P(pán)我心里充滿了成功的喜悅，當(dāng)我剛要拿起象吃爸爸的王時(shí)，弟弟手一推，棋子全都掉到了地板上，當(dāng)時(shí)我的心情由開(kāi)心變成了憤怒，我真想掐他一下，在看他那個(gè)無(wú)辜的樣子我有點(diǎn)心軟了，那我就只好“放過(guò)”他吧！
弟弟有時(shí)也很可愛(ài)。有一次，我背著沉甸甸的書(shū)包回到了家，弟弟看到我滿頭大汗的樣子時(shí)，他連忙跑了過(guò)來(lái)，拿下我的書(shū)包，從冰箱里拿出了冰棍兒遞給我，還把我扶到沙發(fā)上，問(wèn)我：“哥哥，你累了吧？快把冰棍吃了，不然就要化了�！边�給我捶背，當(dāng)時(shí)我非常驚訝，心想：“弟弟平時(shí)非常淘氣，這次怎么這么懂事呢？”原來(lái)弟弟也有懂事的時(shí)候。
這就是我的弟弟，你說(shuō)他是淘氣還是可愛(ài)呢？
可愛(ài)的弟弟作文 篇3
我的弟弟非�？蓯�(ài)，和我一樣長(zhǎng)了一雙瞇瞇眼，但是很迷人哦！紅紅的臉蛋跟紅蘋(píng)果一樣，他的嘴巴小小的，小米牙可白了而且還很會(huì)說(shuō)話呢，老是說(shuō)一些逗我們開(kāi)心的話，真的是人見(jiàn)人愛(ài)呢！
他屬馬，跑起來(lái)可真的就像馬兒一樣快，每次我和他比賽跑步時(shí)都是弟弟贏呢！他的性格也是很活潑可愛(ài)，也很愛(ài)干凈，每次出去玩的時(shí)候必須把自己打扮的'帥帥的才出門。我和弟弟之間還有很多有趣的事呢！我來(lái)給大家說(shuō)幾件吧！
記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟總是在我身邊跑來(lái)跑去打擾我，一會(huì)兒?jiǎn)栁摇敖憬�，你什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)啊！我一個(gè)人玩沒(méi)意思，你陪我玩吧！”一會(huì)兒又把我的文具拿在手上玩，我就開(kāi)始煩他了嚴(yán)厲的說(shuō)：“你的作業(yè)呢？寫(xiě)完了沒(méi)有，給我滾出去，不許再進(jìn)來(lái)！”弟弟就憋紅了臉支支吾吾的說(shuō)“我給我姑媽寫(xiě)，又不給你寫(xiě)。”我就說(shuō)：“你是給你自己學(xué)習(xí)不是給姑媽學(xué)習(xí)，你知道嗎？”接下來(lái)我們這對(duì)“冤家”又開(kāi)始吵了起來(lái)…這時(shí)姑媽就聽(tīng)見(jiàn)我們吵架就進(jìn)來(lái)問(wèn)我為啥又和弟弟吵架，我就把剛才發(fā)生的事情說(shuō)給了姑媽，姑媽就拉著弟弟的手說(shuō)：“寶兒娃子呀，你再這樣搗亂姐姐寫(xiě)字，姐姐再考個(gè)雞蛋回來(lái)咋辦？”弟弟搖著他的小腦袋說(shuō)：“那我們是不是就不用去超市買雞蛋了？”哈哈哈哈哈，頓時(shí)把我們笑的肚子痛，這時(shí)姑媽就嚴(yán)肅起來(lái)了說(shuō)：“不是吃的雞蛋，你再打擾姐姐寫(xiě)字，姐姐考不好回來(lái)要罰跪的，怎么辦？”弟弟聽(tīng)了我要罰跪的事情馬上就一溜煙的跑出去了。
弟弟還是一個(gè)很有孝心的孩子，我姑媽去年不小心把腳摔了，把姑媽痛的呲牙咧嘴的，整個(gè)右腳都打的石膏動(dòng)也不能動(dòng)。弟弟放學(xué)回家看見(jiàn)了很心痛的跑到姑媽面前說(shuō)：“姑媽，你怎么這么不小心，怎么摔的？”姑媽說(shuō)：“就是下樓的時(shí)候不小心啊”弟弟皺著眉頭說(shuō)“你為啥不小心呢？你不是說(shuō)走路要長(zhǎng)眼睛看路嘛！你的眼睛是不是瞌睡了，它自己閉上了�！鳖D時(shí)把我姑媽都逗笑了。
好了，說(shuō)了這么多，你們覺(jué)得我的弟弟可愛(ài)嗎？
可愛(ài)的弟弟作文 篇4
說(shuō)起我的弟弟，那就是千變?nèi)f化，時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而乖巧、時(shí)而討人喜愛(ài)，不叫千變?nèi)f化，還能叫什么！我為擁有這樣的弟弟而自豪！
我的弟弟，是雙胞胎，大大的眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃般的小嘴說(shuō)著甜蜜的話語(yǔ)。我弟弟不高，但已經(jīng)讀小學(xué)了，成績(jī)屬于中上等。大哥叫吳斌，小弟叫吳敏。這個(gè)學(xué)期他們考得都不錯(cuò)，老大99、91，老二99、98。一次，弟弟在我的房間的電腦上聽(tīng)音樂(lè)，老大很調(diào)皮，他以為墨水瓶是水粉顏料，可以畫(huà)畫(huà)。出于好奇，拿的時(shí)候，不小心把我的墨水瓶摔了一個(gè)洞，書(shū)架上全是墨水，那時(shí)我在客廳拖地，老二趕忙跑過(guò)來(lái)告訴我驚人的事情。我知道了，氣的眼睛瞪得老大，我不知道墨水瓶破了一個(gè)洞，我拿起墨水瓶想把它放在板凳上的`紙巾上，不知墨水都流了下來(lái)，把我的手全染黑了！我趕忙把墨水瓶放下來(lái)，滴的現(xiàn)在我的書(shū)桌上也全都是。我生氣地命令道：“把抹布拿過(guò)來(lái)！”我全都擦好了，老大很害羞“姐姐，我不是故意的······”我想了想，算了，就原諒他們了吧！老大知道了，連忙說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐！姐姐，你真好！”我心里甜蜜蜜的。
怎么樣，我的弟弟可愛(ài)嗎？
可愛(ài)的弟弟作文 篇5
我很想我的小弟弟，昨天我回了老家終于見(jiàn)到了我的小弟弟。小弟弟今年一歲半，他身體瘦瘦的、腦袋圓圓的、眼睛大大的非�？蓯�(ài)，誰(shuí)見(jiàn)了都想抱抱他。他吃西瓜的時(shí)候西瓜水順著肚子往 下流，流的滿身滿地都是，他還調(diào)皮的用小腳一點(diǎn)一點(diǎn)的'踩著地上的西瓜水玩。我和他玩了一會(huì)兒天就黑了，我真舍不得離開(kāi)他，我真想讓媽媽把他抱走。
可愛(ài)的弟弟作文 篇6
我的弟弟有一張圓圓的、胖嘟嘟的臉蛋兒，一雙有粗又黑的`眉毛，一雙大大的、黑如黑寶石、清澈如溪的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一對(duì)猶如小扇子的耳朵，和一片稀少的“森林”。
弟弟的名字叫張揚(yáng)。說(shuō)到這兒，你們一定認(rèn)為這是個(gè)不好的名字，現(xiàn)在就讓我改你們解釋解釋吧：
1。因?yàn)槲揖藡屜Ｍ麖垞P(yáng)以后如果取得了一個(gè)很好的成績(jī)，不能到處張揚(yáng)，讓張揚(yáng)學(xué)會(huì)謙虛。
2。因?yàn)槲揖藡屜Ｍ麖垞P(yáng)以后的偉大事業(yè)能夠發(fā)揚(yáng)光大。
弟弟不但可愛(ài)，還很可笑。
一次，我教弟弟學(xué)英語(yǔ)，我說(shuō)：“oh，mygard！”弟弟聚精會(huì)神地聽(tīng)著，他也說(shuō)：“ohmy gard！”結(jié)果晚上回到家里，他鬧著要看｛貓和老鼠｝的動(dòng)畫(huà)片，我無(wú)可奈何給他放了，可他剛坐到沙發(fā)上，卻又摔了下來(lái)，還笑著說(shuō)了一句：“oh，my gard！”我撲哧一下笑了出來(lái)。
唉！我這個(gè)可氣又可笑的弟弟。
可愛(ài)的弟弟作文 篇7
大家好!今天我要為大家介紹我的可愛(ài)的弟弟,相信你們聽(tīng)了我的介紹,一定會(huì)看看他到底是怎么樣的,如果你相來(lái)聽(tīng)聽(tīng)的話,那就聽(tīng)我講吧!!
我弟弟今年7歲了,現(xiàn)在正在上小學(xué)1年級(jí),和我在一個(gè)小學(xué)上學(xué).他長(zhǎng)的了一雙跟小葡萄一樣的大眼睛,一個(gè)小鼻子,兩只小耳朵，一個(gè)小嘴巴，只有1米17，體重是24公斤。
我弟弟干什么事都是油腔滑調(diào)，很不認(rèn)真，還鬧出了好多笑話，比如，有一次，由于他的老師要讓他們寫(xiě)日記，所以我有興趣的翻開(kāi)他的日記本，結(jié)果剛看了一眼就把我笑的哈哈大笑，媽媽聽(tīng)到我的笑聲也聞?dòng)嵶吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō)：“你干什么，笑聲這么大？？”。我說(shuō)：“你看看就知道了�！眿寢尶催^(guò)之后，也笑了起來(lái)，原來(lái)弟弟在日記中把“公共氣車”寫(xiě)成了“公公氣車”，他還把“而且”寫(xiě)成了“兒切”，我把他叫了過(guò)來(lái)，指明了他的`錯(cuò)誤之處，然后他又慚愧的笑了起來(lái)。還有一次，我們?nèi)艺诳次玳g新聞，弟弟卻跑到電視機(jī)前大喊，說(shuō)：“牛間新聞開(kāi)始了！！”頓時(shí)，我們家到處都是笑聲。
這就是我那可愛(ài)的弟弟，象生活中鬧出的笑話還有很多，我想，要是生活中沒(méi)有了他，日子就會(huì)過(guò)的很平淡。
可愛(ài)的弟弟作文 篇8
今天上午，媽媽從張家村接來(lái)了弟弟，還買來(lái)兩張大型識(shí)字卡片，媽媽要我教弟弟識(shí)字，我一口答應(yīng)了。我隨手拿了一跟細(xì)細(xì)的小木棍當(dāng)作教棒，我用它指著一個(gè)小男孩的圖形對(duì)弟弟說(shuō)：
“弟弟，我來(lái)教你，讀‘頭’�！睕](méi)想到弟弟竟說(shuō)“腳”。我指了指我的腳，把腳說(shuō)成頭，而且弟弟還動(dòng)個(gè)不停，我沒(méi)辦法，只好讓他去玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我又教他，他還是把頭搞成腳，把腳搞成頭，弄的'我筋疲力盡。媽媽說(shuō)：“讓他睡一會(huì)覺(jué)吧，腦子可能清醒點(diǎn)�！钡艿苷娴乃X(jué)了。
我弟弟醒來(lái)后，又重新教他。這回我動(dòng)了腦筋掛了一張大頭的圖片，指了指我的頭，敲了敲他的頭，連聲說(shuō)：“頭、頭、頭�！钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭搖了搖頭，彎著兩個(gè)手指，敲敲自己的小腦袋說(shuō)：“頭、頭。”終于成功了，我高興得一下蹦了三尺高：
“弟弟學(xué)會(huì)了，弟弟學(xué)會(huì)了！”今天，我通過(guò)教弟弟識(shí)字這件事，嘗到了當(dāng)老師的滋味---當(dāng)老師是多么辛苦��！
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