描寫冬天的作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的描寫冬天的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫冬天的作文1

　　無雪的冬日里，陣陣疾馳的北風(fēng)，似寒冬的心情，別樣的慘戚，別樣的惆悵。

　　于是聽風(fēng)聲哀泣，淚眼望空，點(diǎn)點(diǎn)心事如愁云，亂如情絲。

　　風(fēng)過處，又怎樣的一個(gè)愁云卷盡？又怎樣的一個(gè)暗塵不起?吹干淚眼，情絲難斷！

　　就是這樣的一個(gè)早晨，我在凄楚悲鳴的風(fēng)聲中，懨懨地?fù)肀欢�坐。想著這個(gè)無雪的冬天，想著漸逝的年華，想著隱隱難斷的情絲，許許閑愁、幽怨填滿寸心。

　　百無聊賴中，翻起宋詞來讀。感慨才子們的鐘靈毓秀，寫盡春愁秋怨、鶯語殘花，離人相思情難盡。想找?guī)资讓懷┑拿涝~艷句來疏去煩亂的心情，讀來讀去，漸漸的失望。但卻被張炎的一首《八聲甘州》里幾句話觸動(dòng)了緊閉的心：

　　辛卯歲，沈堯道同余北歸，各處杭、越。逾歲，堯道來問寂寞，語笑數(shù)日，又復(fù)別去，賦此曲 ，并寄趙學(xué)舟。

　　記玉關(guān)，踏雪事清游，寒氣脆貂裘。傍枯林古道，長(zhǎng)河飲馬，此意悠悠。短夢(mèng)依然江表，老淚灑西州。一字無題處，落葉都愁。

　　載取白云歸去，問誰留楚佩，弄影中州？折蘆花贈(zèng)遠(yuǎn)，零落一身秋。向?qū)こ＃�野橋流水，待招來，不是舊沙鷗。空懷感，有斜陽(yáng)處，卻怕登樓。

　　想來張炎在蒼涼中體味著落葉都愁的意境，不覺顧影自憐。那一次于黃昏中踏上高樓眺望遠(yuǎn)處：冬日的`夕陽(yáng)在灰暗的天際中散著淡淡的余輝�？萘诛S颯，落葉隨風(fēng)盡逝，飛鳥蹤跡全無，或許白云也閑寒氣逼人吧，此時(shí)也躲躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩這輪落日孤獨(dú)的漸漸沉去。同樣的時(shí)刻，夏日的夕陽(yáng)似酒醉的玫瑰紅，它的美艷讓多少人流連，不惜筆墨，而此時(shí)那一抹余輝，卻如我漸老的情感，壓抑中，連呼吸都覺得痛。

　　情難絕。更悲的卻是漸逝的年華，容顏的老去�？v有千萬種風(fēng)情，你把握不住那望你無奈失落的離人淚。于現(xiàn)在，于日后，此意悠悠。

　　這樣一個(gè)無雪的冬日。所以“空懷感，有斜陽(yáng)處，卻怕登樓�！�

　　因情、因感，因情絲難斷。惜年華老去，情未老。字字關(guān)情，奈何灰飛煙滅。不禁感嘆，感情這看不見、摸不著的微妙之物，讓亙古至今的多少人深陷其中，而不能自拔。癡男怨女，如春花秋月，在這灰暗的世界中重重地抹上一筆橘紅色。

　　人生豈能事事如愿？

　　或許你已享盡榮華富貴，卻難已改變壽命；或許你才華顯赫卻家境貧寒。換一個(gè)角度，換一種思維方式，你可以不放棄，不抱怨，甚至你可以面對(duì)、面對(duì)挑戰(zhàn)，可你卻無法釋懷對(duì)那份逝去的情絲決絕。面對(duì)情感是那樣的無能為力。

　　“短夢(mèng)依然江表，老淚灑西州�！眳s道“零落一身秋�！�

　　這個(gè)冬天不下雪。

描寫冬天的作文2

　　走進(jìn)冬天的校園。首先映入眼簾的是：教學(xué)樓門口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。這里好像是一個(gè)春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目��！

　　放眼望去，校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣�？蛇�是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問問它們冷不冷！還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風(fēng)吹來正向我們點(diǎn)頭微笑呢！這些花草樹木相映成趣，為校園增添了許多色彩。

　　校園操場(chǎng)四周的有些樹木也已片甲不留。只有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見，有的已經(jīng)枯黃而不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來臨。

　　看啊！這邊風(fēng)景獨(dú)好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵�？纯催@朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心情就十分激動(dòng)。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。這些鳥兒有的嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，有的東張西望，不直它們?cè)谙胧裁�。又為校園增添了許多情趣。

　　天氣愈來愈冷了，同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點(diǎn)綴得熱鬧非凡。

　　下雪了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子，地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個(gè)世界都變了。那些樹木不管是高的.，矮的，大的，小的，都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去

　　玉樹瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

　　下雪的校園充滿了詩(shī)情畫意。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不覺得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室，你追我趕，涌向球場(chǎng)，奔向空地。游戲不約而同的開始了，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的滾雪球。哇！一場(chǎng)好戲開始了。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，趁著*同學(xué)不注意，悄悄靠近大樹，扯動(dòng)了樹枝，一場(chǎng)人工降雪誕生了�；剡^神的同學(xué)們，立刻去追趕那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)……跑動(dòng)的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個(gè)個(gè)精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情，歡快的笑聲回蕩在校園上空。

　　上課了，同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無數(shù)雙可愛的小腳印。這時(shí)，校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的校園。

　　��！我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉，為你歌唱！

描寫冬天的作文3

　　這個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬天，時(shí)間過得真慢�！�—題記

　　Number1

　　每天的時(shí)間都在消磨中，每天的時(shí)間過得都很慢。我試著想用歡樂來讓時(shí)間過得稍微快一些，至少能讓上課的時(shí)間過的速度快個(gè)幾倍。可是，平淡的生活找不出歡樂，想制造一些氣氛都好難。早上，總是要在被窩里待十幾分鐘，然后等著老媽的河?xùn)|獅吼，把我從床上震起來，慌亂穿好衣服后，又過了十?dāng)?shù)分鐘。時(shí)間過得還是好慢，收拾一切趕到學(xué)校時(shí)，還是沒有遲到，我還是一如往常地昂首闊步走進(jìn)校門。還是一如往常般，剛進(jìn)教室就打了上課鈴。于是，我又慌忙交了作業(yè)，拿出書本，準(zhǔn)備早讀，而老班又恰好是在我拿出書時(shí)走進(jìn)教室。一切都像往常一般，進(jìn)行著。時(shí)間過得真慢。

　　Number2

　　每天的溫差都很大。一般是早上冷，中午熱，晚上冷。動(dòng)物冬天為什么要冬眠呢，因?yàn)槎�天睡覺最舒服了，可是人類這種高級(jí)動(dòng)物卻不能冬眠，每天都得工作、學(xué)習(xí)，看來在這方面，人類還得向松鼠、熊等動(dòng)物學(xué)習(xí)冬眠啊。不知道為什么，春天的時(shí)候，我就會(huì)想著夏天的'雨季，夏季的時(shí)候，我就會(huì)想著秋天的落葉，秋季的時(shí)候，我就會(huì)想冬天的臘梅，冬季的時(shí)候，我就會(huì)想著春天的溫暖，也許這就是吃著碗里想著鍋里吧，呵呵。但是，時(shí)間過得真慢，冬天還沒有結(jié)束。

　　Number3

　　根據(jù)地理專家認(rèn)定，我這地方是經(jīng)緯21。5，剛好是赤道邊。人說赤道是地球最熱的地方，可是我們這卻冷的要死，外有尤特七級(jí)大風(fēng)和小雨助陣，這個(gè)冬天變得異�？膳铝�。

　　12。15晚，剛結(jié)束晚餐，掃了一眼電視，正在播天氣預(yù)報(bào)，說什么全國(guó)各地要轉(zhuǎn)晴。我對(duì)天氣預(yù)報(bào)從來不信任，一般第二天的天氣會(huì)和它預(yù)報(bào)的恰恰相反。因?yàn)椴坏貌怀姓J(rèn)的是我正穿著羽絨服，而且我確定我的耳朵沒毛病窗外正掠過呼呼作響的寒風(fēng)，窗子也被逼迫得顫動(dòng)起來，拼命想擠進(jìn)來。

　　Number4

　　凌晨1點(diǎn)是亞運(yùn)會(huì)閉幕式，我寧寒不懼，在爸媽的威逼下，我還是堅(jiān)持要看。地點(diǎn)選在餐廳，拿幾張椅子組合在一起當(dāng)個(gè)小床，再搬床被子亂蓋在身上大雜燴。畢竟眼皮是抵抗不了睡意的，但是又睡不著，原因是缺個(gè)枕頭，結(jié)果真的熬到閉幕式

　　Number5

　　我發(fā)燒了。睡了一下午覺，我打賭這是我這個(gè)月睡得最久的一次午覺了。全身發(fā)燙，耳朵紅到極點(diǎn)，腦袋似乎已經(jīng)不屬于我了。體溫計(jì)好冰，似乎要把我熔化了。不久，我就被送去醫(yī)院了。被推斷為著涼。錢滾滾而去，醫(yī)院不留情面。全身都是冰冰的，眼睛好疲倦，好想合上，可是合上會(huì)變成僵尸嗎？我死之后，會(huì)去天堂嗎

　　外面，還刮著寒風(fēng)，冬天還繼續(xù)著，時(shí)間過得真慢。

描寫冬天的作文4

　　小明是個(gè)獨(dú)生子，父母對(duì)他百般呵護(hù)，百依百順，真是捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。久而久之，父母的溺愛讓小明養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習(xí)慣，導(dǎo)致他變得自私自利，從不為他人著想。

　　有一天，小明起床比較早，來到學(xué)校時(shí)，班里一個(gè)人也沒有。小明坐在自己的位子上，趴在桌子上玩兒。突然，他“砰”的一聲，摔落在地。呀，板凳壞了。都怪他平時(shí)不老實(shí)，坐在上面晃來晃去的。怎么辦呢？有了！小明搬著自己的凳，來到小紅的座位上，來了個(gè)“偷梁換柱”。哼，讓你昨天告發(fā)我。原來小明昨天把教室窗戶捅破了，身為班干部的小紅告訴了老師，他便因此懷恨在心。換好之后，他回到座位上，同學(xué)們也都陸續(xù)來到教室�！鞍パ健薄霸趺戳耍吭趺戳�？”“我的板凳壞了�！薄安粫�(huì)吧？昨天我看還好好的，今天怎么就壞了？”“是不是有人偷偷換了？”同學(xué)們開始議論�！罢l第一個(gè)來的？”“是小明！”“我才沒有偷偷換呢，別冤枉好人！”“誰說你換了？我們只是問問誰第一個(gè)到而已�！薄拔摇�…”小明露餡了。自然，他又被老師很K了一頓。體育課上，小明拿著羽毛球拍不放，自顧自己玩兒；大掃除時(shí)，小明專揀最輕松的活兒干，把臟活、累活留給別人；在圖書館里，小明一屁股坐兩個(gè)位子，手拿一本書，桌子上還放著幾本呢。“這些我都要看，不許拿！”……久而久之，同學(xué)們唯恐近墨者黑，紛紛對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，退避三舍。

　　十一月間，大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓，又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂，到處瓊枝玉樹，美不勝收。太陽(yáng)也揭開了自己的.面紗，灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑：太陽(yáng)難道不怕冷么？它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來呢？小明想了好久也想不通，便去問爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說：“太陽(yáng)之所以不怕冷，是因?yàn)樗�心里裝著人們。它知道，它如果不出來，人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊�！毙∶髀犃�，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明開始試著改變。

　　“來！我?guī)湍惆�！”“這本書很好看哦，給你看吧！”“老奶奶，您請(qǐng)坐！”“給！你們先玩吧！”“沒事！你坐吧，我站著看就可以了�！薄拔胰ゴ驋摺�死角’吧！”……漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)，小明變了，變得不再自私自利，變得肯為他人著想了。同學(xué)們也都樂意和小明一起玩了。

　　殊不知，這一切，都因?yàn)槎�日里的那一縷陽(yáng)光。

描寫冬天的作文5

　　總是期盼，期盼，期盼著下雪的瞬間，天地會(huì)在剎那一片淡白。總是企盼，企盼，企盼著雪落的時(shí)候，世界會(huì)在霎時(shí)寧?kù)o；總是幻想，幻想，幻想著雪化的時(shí)刻，時(shí)間會(huì)為我靜止。也曾是在又一次的初雪，心里，竟涌起了如此強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)的情緒。

　　那里的雪，總是很厚很厚，小時(shí)候的我，總喜歡穿上厚厚的靴子，走到雪地里去踩雪，聽著雪花發(fā)出吱吱的聲音，心情也樂了起來，不自覺地上揚(yáng)了嘴角。

　　我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，變得淘氣，于是，下雪時(shí)最大的樂趣就是打雪仗。哪怕自己的手指已經(jīng)凍得通紅，開始隱隱發(fā)燙，哪怕自己的棉襖上已經(jīng)沾滿了雪水，哪怕自己噴嚏一個(gè)連著一個(gè)，我都不會(huì)回家。非得等到自己將所有的敵人打得落荒而逃，這時(shí)才會(huì)露出笑容，心滿意足的回家。只是免不了要喝上好幾天難以入口的姜湯。

　　后來，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，不再玩打雪仗，而是開始用雪花鑄造曾在我夢(mèng)境中出現(xiàn)的每一個(gè)場(chǎng)景。我每天都會(huì)捏一把小鏟，提一個(gè)小桶，找到一堆蓬松的雪就開始遐想。為每一個(gè)主人公設(shè)計(jì)美衣，為每一個(gè)故事設(shè)好結(jié)局，為每一株花草起好名字，用我的雙手在雪地創(chuàng)造歡樂。

　　再后來，我更大了，不再去觸碰雪花。既然這些雪花這么美，到我的手中反倒會(huì)消失，何不讓他在這世界多停留一會(huì)，破壞美好的事，我不想去做。于是，這個(gè)年齡的我，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在路邊欣賞，不敢去破壞這份寧?kù)o的美好。也怕是人心的黑暗，會(huì)玷污這雪花的芳香。那時(shí)的我，只會(huì)欣賞，不再想去得到。

　　最后，我又大了。不僅僅單純的喜歡雪花的潔白，更貪戀雪花落下的那一刻的靜寂。我會(huì)伸出雙手，在掌心接住一片即將飄落的.雪花。這一刻的我，覺得世界都是安靜的，這一刻的時(shí)間，都將為我一個(gè)人凝固。所有的秘密，也都找雪花傾訴：壓力，考試，父母的嘮叨，仰慕的學(xué)長(zhǎng)……明知道沒有什么作用，也暗自嘲笑自己的幼稚。只是總免不了享受自己與雪花的完美邂逅�？偸窍矚g那仿佛只屬于自己的時(shí)光。

　　可是后來，我走了，離開了那里。我快速的適應(yīng)這里的環(huán)境，甚至有一段時(shí)間，忘記了故鄉(xiāng)的雪天。

　　但是，有一天的清晨，外面的世界一片雪白，我忽然沉默了。我忽然想起了，想起了自己的故鄉(xiāng)，那厚厚的雪，那歡樂的雪仗，那稚拙的雪人，那一段段心聲，還有，那個(gè)，快樂，單純的，甚至有些傻得——我。

　　今年的初雪又一次如約而至，只是故鄉(xiāng)的初雪，我們是否還能再一次來一場(chǎng)完美的邂逅？

描寫冬天的作文6

　　在眾多的照片中，我最喜歡的是玩雪的那張照片。那是我去年春節(jié)去照的，還是我第一次去呢！那是在峨眉的滑雪場(chǎng)，到處銀裝素裹，分外迷人，只要呼出一口氣就會(huì)凍成冰。許多落了葉的大樹仍傲然挺立在寒風(fēng)中，千奇百怪的樹枝上都結(jié)起了透明的冰柱，像一個(gè)冰琪淋，又像一個(gè)尖帽子在一角；還有一叢竹子，只有少量的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，還是深綠色的，我感到很吃驚。我就把這迷人的景象咔嚓一聲照了下來。

　　當(dāng)天，我和妹妹一起堆雪人，打雪仗。我們先把一雪堆成一個(gè)較大的雪球，作為雪人的腦袋，原來潔白的雪是粘的。接著，又用一個(gè)特大的雪堆做身子，雪人的外殼就做好了，我們用樹枝做了雪人的手，用石頭做雪人的眼、鼻、嘴，做好了，一個(gè)胖乎乎的雪人就展現(xiàn)在人們眼前。過了一會(huì)兒，我們開始玩山藍(lán)乎乎的'滑車，我們從一個(gè)雪坡上滑下來，嚇得我直發(fā)抖，當(dāng)我正從上往下滑的時(shí)候，耳邊出現(xiàn)了呼呼的聲音，就像一個(gè)鬼正在和我說話，我更怕了，把眼睛閉著，什么也不出敢看，后來覺得耳邊的呼呼聲沒有了，才睜開眼睛一看，安全了，已經(jīng)到平地了。 以后，這張照片是我永久的紀(jì)念和回憶，每當(dāng)我看到照片上和妹妹一起愉快的堆雪人、打雪仗，會(huì)想起我在峨眉山上看雪的情景，一股股寒風(fēng)從我耳邊飛快的跑過，還會(huì)想起驚險(xiǎn)的滑車從坡上滑下去。 每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r，新的一天來臨了。我打開窗子，一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來，吹走室內(nèi)的污濁，帶來清新氣息。

　　窗外，是兩棵高大的榆樹。春天來臨，嫩綠的樹葉悄然萌出，散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來，枝葉變得婆娑而茂密，吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂章，使人心曠神怡！每當(dāng)秋天，滿樹掛滿了嫩綠的榆莢，似一棵搖錢樹，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。

　　深邃而湛藍(lán)的天空上，幾朵淡淡的白云，在秋風(fēng)的吹拂下，似仙女遺失的頭巾；又似散落的百合花的花瓣，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。秋日的早晨，風(fēng)是輕輕的，陽(yáng)光也是柔柔的。看著如此美好的畫面，感覺全身輕松而舒暢。

　　此情此境，我喜歡伏在窗臺(tái)上，靜靜地欣賞，靜靜地梳理自身的思緒，心中便如天空一樣清澈，似云朵一樣輕盈。

　　我想這樣的時(shí)光，并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士，剛換下工作服走出車間的工人，他們正拖著疲倦的身體，走在回家的路上。想到這些，我趕緊收拾起書包，快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光，抓緊學(xué)習(xí)。

　　窗外的風(fēng)景有四季，正如人的一生也有四季，每一個(gè)季節(jié)都要靠自身去把握。

描寫冬天的作文7

　　天，亮了，總是有黑的時(shí)候；花，開了，總是有謝的時(shí)候；春，來了，總是有去的時(shí)候；人，成功了，總是有失敗的時(shí)候……人生的起起落落，生活的悲喜無常，一切總在苦樂地交織著。

　　光陰似箭，歲月如梭。經(jīng)過了半年的辛苦，好不容易學(xué)期結(jié)束了，半年的辛苦，可一到了試卷上就化為烏有。我拿到的并不是一個(gè)令人滿意的數(shù)字，我的目光模糊了，我的眼睛迷離了，我的淚包不住了，我不想多說什么。有些事即便成了回憶，也是改不了的事實(shí)。想著家里苦苦等待的父母，我的腳步更沉重了�，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，可終究是要面對(duì)的。

　　每朵花都綻放放的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有功的機(jī)會(huì)。但是，花草在沒有遇到開放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)料·水分好陽(yáng)光，等待屬于自己的季節(jié)來臨。我現(xiàn)在要做的就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，等屬于我的季節(jié)一到，自然會(huì)開出最璀璨的人生之花。

　　我堅(jiān)信，天，黑了，總有再亮的時(shí)候；花，謝了，總有再開的時(shí)候；春，去了，總有再來的時(shí)候；人失敗了總有再成功的`時(shí)候。每個(gè)人都有潛在的能量，但容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨…篇九：冬雨

　　今天，我和媽媽去武漢看舅舅，遭遇了一場(chǎng)冬雨。

　　吃完早飯我們就出發(fā)了，車子飛快地向前跑著，想到馬上就可以見到舅舅，我的心情很激動(dòng)�？墒呛鋈惶焐�暗了下來，“要下雨了”，我想，果然，不一會(huì)兒就刮起了狂風(fēng)，接著雨就來了。我忍不住打開車窗，把手伸出車外，雨一滴滴的滑落在我得手上，癢癢的，像是有人用樹葉輕輕地?fù)夏愕氖中摹Ｎ易屑?xì)地觀察氣窗外地小雨來，像頭發(fā)，卻不長(zhǎng)；像牛毛，可是比牛毛亮；像繡花針，卻沒有繡花針扎手。唉，真不知改怎么形容這毛毛細(xì)雨。

　　過了一會(huì)兒，雨下打了。豆大的雨點(diǎn)不斷滑落下來，打在車玻璃上“叭叭”直響，雨越來越大，我只得關(guān)上車窗向外望去，天地間像是掛起了無比寬大的珠簾。雨落在沿路房屋的屋頂上，濺起一朵朵白色的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層薄薄的煙氣籠罩在屋頂上。這時(shí)候，我和媽媽該下車了�？捎耆耘f像潑水似的從天河上瀉下來。路邊屋頂上的雨像斷了線的珠子滾下來，漸漸的，地上的水越來越多，匯成一條小溪。

　　我們頂著雨飛快地向前跑，路上的行人或打傘，或頂著包，甚至干脆淋成了落湯雞，個(gè)個(gè)行色匆匆，都是這場(chǎng)突如其來地冬雨。

　　雨一直延續(xù)到傍晚，天色漸漸地暗了下去，雨也由大雨變成淅淅瀝瀝地小雨了，似乎黑暗在磨礪著雨的意志。我望著漸漸變小地雨，心中默默地想，希望這場(chǎng)雨也能想瑞雪一樣給農(nóng)民到來豐收。

描寫冬天的作文8

　　在我看來，春天的明媚顯得有些妖艷，夏天的熱情又難免多了些麻辣，秋天呢？它的殘敗給人留下的總是太過頹喪的印象，只有冬天，完全是另一番景象。

　　冬天是穩(wěn)重的，扎實(shí)的，它的肅殺中滲透著威嚴(yán)，凜冽里飽含著堅(jiān)強(qiáng)，枯死下蘊(yùn)含著生機(jī)。它以它色彩單一卻不失濃重的外表和寓意豐沛的內(nèi)涵，總是給人以的豐富的情感和深沉的思考。

　　我喜歡走在冬天的高埂上。高埂很寬，但踏出來的路痕則只是窄窄的一條。這一條窄窄的路痕，蜿蜒白亮，深深在凹陷了下去，底下土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，腳踏上去會(huì)發(fā)出些咯噔咯噔的聲音來。我就這樣咯噔咯噔地一路走來。我的右邊是靜靜的小河，河水輕輕地、緩緩地流動(dòng)著，顯得是那樣地從容和持重。水面上有細(xì)細(xì)密密的波紋，在冬日陽(yáng)光的照射下泛著熠熠的金光。我的左邊是田野，田野里一片沉靜，表現(xiàn)著一種蓄勢(shì)待發(fā)的沉默。田野的盡處便是一個(gè)個(gè)的村莊。那村莊全都在丫叉著的樹枝的籠罩下，寒風(fēng)吹過，我仿佛能聽到唦唦的聲響。人家屋舍的房頂是黑色的，墻是土灰色的，那四周的樹枝是深褐色的，它們靜靜地相互掩映著，相守著，默契、和諧，頗有給人一種在冬日里相互攙扶著直到永遠(yuǎn)的感覺。看著那村莊，我仿佛能夠觸摸到它莊重的脈搏，感受到它凜冽里的熱情。路前面的拐彎處是河灘，河灘上雜亂地生長(zhǎng)著樺樹、楊樹和矮小的灌木，偶爾地，在樹枝間我會(huì)看到一個(gè)黑色的喜鵲的巢。這喜鵲的巢已經(jīng)是久違的物件了，在樹葉掉盡了的冬天里這樣清晰地看到它，更會(huì)引起一陣遙遠(yuǎn)而美麗的詩(shī)意遐想來。河灘上樹木的下面，有嬉戲的小孩，他們看上去穿得有些臃腫，但他們的活潑卻一點(diǎn)兒也沒有受到影響。他們追逐著，打鬧著，把清脆的笑聲拋向我我這個(gè)踽踽的冬行者。

　　我喜歡走在冬天田野里的小路上。在冬天的`田野里見到最多的是青青的麥苗和油菜，早些年也有幼小的紅花草，而現(xiàn)在，已是久違了。寒風(fēng)吹來的時(shí)候，那些幼小的麥苗和菜秧們會(huì)瑟瑟地抖動(dòng)一下，像是寒風(fēng)中的小孩因冷風(fēng)吹過而向下縮一縮脖子一樣，顯得機(jī)靈和俏皮，把可愛的形象活脫脫地展現(xiàn)在我的面前。除了這些，就是些閑置著的田地了。沒有翻耕的田地里，整齊地矗立著一排排矮小的稻桿茬子，在它們身上留存著的是秋天里豐收的記憶；已經(jīng)翻耕了的田地，一壟壟的土壟直直地排列著，讓陽(yáng)光照著它的內(nèi)里，讓能量滲進(jìn)每一顆土粒。辛勞了一年的農(nóng)人們是閑著去了，可讓他們的土地并沒有消停下來，而是積攢著營(yíng)養(yǎng)，等待著春天的蓬勃生發(fā)。

　　在冬天里漫步，聽著耳邊呼呼的寒風(fēng)，我卻感覺到了有一種存在，這種存在不是飄忽不定的，不是炫惑媚眼的，它是堅(jiān)實(shí)的，是凝重的，是可把握的。讓別人去熱愛春天的明媚，去擁抱夏天的熱烈，去禮贊秋天的碩果吧，而我——我愛冬天。

描寫冬天的作文9

　　天冷了，堂屋里上了子。子，是春暖時(shí)卸下來的，一直在廂屋里放著。現(xiàn)在，搬出來，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了子，顯得嚴(yán)緊、安適，好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐，燈火可親。

　　床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要挑一個(gè)晴明的好天，當(dāng)天就曬干。夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個(gè)布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。

　　不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不生火。晚上脫了棉衣，鉆進(jìn)冰涼的被窩里；早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。放了寒假，就可以睡懶覺。棉衣在爐子上烘過了，起來就不是很困難了。尤其是，棉鞋烘得熱熱的，穿進(jìn)去真是舒服。

　　我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿，鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會(huì)兒，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無事，打打紙牌，每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人，腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句，可以作一首詩(shī)：“冬天，腳爐焦糠的香。”手爐較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀質(zhì)的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（用炭末做成的塊狀燃料，多呈圓柱形），以紙媒頭引著。

　　一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。 冬天吃的.菜，有烏青菜、凍豆腐。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟一小片地，種烏青菜，經(jīng)霜，菜葉邊緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加豬油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀�；�開，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運(yùn)來的，美其名曰“黃芽菜”，很貴�！扒嗖恕彼朴筒硕�大，高二尺，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。

描寫冬天的作文10

　　風(fēng)吹雪飄，飄雪紛飛，那是最美季節(jié)的象征。題記

　　你的舞姿是那樣的輕盈，你的心靈是那樣的純潔。人們通常都是這樣描述自己心目中的雪，老實(shí)說我沒有見過雪，更沒有見過塞北的雪，可我想象中塞北的雪卻完全不是歌中唱的那樣。

　　我想象中塞北之雪是一位被大自然寵壞的驕子，一到屬于它的季節(jié)，便放肆的穿梭于綿延的山嶺間，飛馳在無垠的平原上。人們常說雪花象鵝毛，我說不是，雪花是利刃，不然它為何閃著白皚皚的光，放出刺骨的寒光？這豈是軟綿綿的鵝毛能比擬的？雪是頑皮的，它舒服的騎在枝條上，壓得樹枝喘不過氣來;嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的捂住大地，捂得大地的脈搏漸漸微弱。雪又是貪婪的，只要它喜歡，整個(gè)北國(guó)都在瞬間變成了它的世界。只有當(dāng)人佇立于這個(gè)世界里，人才會(huì)感到自己的渺�。阂仓挥挟�(dāng)人行走于這個(gè)天地中，人才會(huì)察覺自身的偉大。

　　雪花在空中嬉戲著，飛舞著。雪家族特有的潔白在微明的天空中特別的'耀眼。它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞。它自由的來，又自由的去。這一來一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊，天空是它的舞臺(tái)，大地是它的向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底。在它看來，世界是清亮的，自由的，歡樂的……

　　雪降臨人間，有它必須完成的使命。動(dòng)物為了度過寒冬，必須想辦法掙扎求存，或冬眠，如蛇;或依賴皮毛，像貂;或依靠秋天的庫(kù)存，如松鼠;又或者是漫天風(fēng)雪中艱苦的覓食，像寒鴉……植物也不例外，有的忍痛改變自己漂亮的外表，于是有了針葉樹;有的必須忍耐難熬的冬天，等待破土而出的一剎那，于是有了小草。雪花降臨大地，并不是裝扮人間，或是來尋歡作樂的，它作為一名審判者，來檢驗(yàn)一切生命是否具有繼續(xù)生存的資格，鐵面無私的維護(hù)著物竟天擇，適者生存的自然規(guī)律。生靈只有經(jīng)過雪的洗禮，它們的生命才會(huì)煥發(fā)出光彩，春天就是因此而變得明媚動(dòng)人的。

　　大自然何以如此寵愛雪？我想，就是因?yàn)檠┦莻�(gè)聰明的孩子，它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)它聽到春天的腳步聲時(shí)，便會(huì)收斂起脾氣，漸漸的消退，同時(shí)毫不吝惜的把軀體留給大地;積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉幼苗。這么可愛的孩子，讓它放縱一下又有什么關(guān)系呢？于是明年，它又可以在北國(guó)隨心所欲的漫天飛舞。我想象中的雪是美麗的，但它的美麗不在于溫婉可人，而在于它的雄壯，它煥發(fā)出的生命力，北國(guó)的雪，總有一天我要領(lǐng)略一下它的風(fēng)采！領(lǐng)略那最美季節(jié)的象征的風(fēng)采。

描寫冬天的作文11

　　深冬，寒風(fēng)肆虐，大雪紛飛，真冷。冷風(fēng)卷著雪花飄啊飄，飄啊飄。

　　落了葉的老樹在路邊靜寞著，長(zhǎng)椅在路邊安靜地坐著，路燈寂寞地站在路邊。不久后，風(fēng)漸漸停了，那些隨風(fēng)飄飛的雪兒也乖乖地回到大地的懷抱，因?yàn)樗鼈兺胬哿耍�想媽媽了。而留在空中的雪花，就像扇�?dòng)著翅膀的晶瑩純潔的白蝶。輕輕的，輕輕的飄飛著，落在老樹的枯枝上，落在安靜的長(zhǎng)椅上，落在寂寞的路燈上……把世界裝點(diǎn)得銀妝素裹。除了燈光和大樓以外，仿佛世界只剩下白這一種顏色。

　　天兒真冷！我漫無目的地在街道上行走著，腳無聊地踢著雪花，一直沿著街道走。我邊走邊想：我想走到天堂，因?yàn)槲蚁肟纯刺焓辜儩嵉哪�樣；我想走到地獄，因?yàn)槲蚁肟纯磹耗Иb獰的面容……我的胡思亂想也化成雪花，輕輕地落在地上，慢慢融化。“哈秋”一陣寒風(fēng)拉回了我的思緒。不經(jīng)意地一抬頭，讓我看到了溫暖的一幕：一位年輕的父親背著一個(gè)可愛年幼的女孩，在雪中行走。冷漠的雪，向來不近人情，不停地往年輕父親的頭發(fā)上、脖子里鉆，融化后變成刺骨的冰水，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透肌膚。

　　“爸爸，我把我的圍巾給你戴吧�！薄肮怨裕�你戴。爸爸一點(diǎn)也不冷�！薄翱晌铱匆娧┎煌５赝�你脖子里鉆，一定非常地冷�！薄澳闩�和爸爸就暖和了�！薄澳俏覟槟銚踝☆^頂上的雪花吧�！闭f完，小女孩伸出小小的手舉在年輕父親的頭上，為他擋去了冰冷的雪花�！斑@樣就雪花就飄不到你頭上了�！蔽艺驹诮值琅裕�看著這對(duì)父女遠(yuǎn)去的背影，心中的那一份郁悶，在這一瞬間釋放了。真沒想到，在這寒冷的天氣，冷清的大街上會(huì)有這么溫暖的一幕。

　　走累了，拍拍我旁邊長(zhǎng)椅上的`雪，安靜的坐著，看著路上稀稀疏疏的行人，呼嘯而過的車，恐怕在只有在冬天里才有這蕭條的感覺吧。我的腳不停地拔動(dòng)地上的雪，雪地被我刨出一個(gè)小坑。我低頭無聊地去弄雪。突然，一抹暗黃滲著一點(diǎn)嫩綠的顏色進(jìn)入我的視線。小草！是小草��！我激動(dòng)得用手去拔開雪層，我看到了一大片新綠，讓我感到很溫暖，覺得春天就要來到了。我又抬頭看了看黑黢黢的樹枝，如果不仔細(xì)看還真沒發(fā)現(xiàn)樹已經(jīng)開始冒芽了。也許這場(chǎng)雪過后，春天就要來了。冷清的大街也人流涌動(dòng)。春天的意志和暖流正在逐漸地驅(qū)走寒冬。

　　雪萊曾說過“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這不是正好給我們以啟示：冬天已蘊(yùn)含著“春意”，孕育著“春色”……

描寫冬天的作文12

　　小時(shí)候的我一直天真的認(rèn)為，冬天，只是一個(gè)寒冷的季節(jié)，甚至有點(diǎn)兒不喜歡冬天。因?yàn)樗�的冷，�?shí)在讓我不能接受。直到那以后，我愛上了冬天。

　　記得是六年級(jí)的寒假，很少有雪的杭州見，竟下起了鵝毛大雪，。連續(xù)下了兩天雪后，我家附近成了一個(gè)美麗的銀世界。房屋戴上了一頂白帽子，大樹媽媽則穿上了一件雪白的紗衣，滑滑梯旁的草坪上，也像鋪了一條白色的毯子似的，根本看不出一點(diǎn)兒草色。我正在書房里寫寒假作業(yè)。練完了書法的老爸突然提議一家人一起到樓下打雪仗，堆雪人。我非常興奮，因?yàn)檫@距離我上一次玩雪已經(jīng)有三四年的時(shí)間了。我迫不及待地戴上帽子和圍巾，和家人一起，向一片潔白的大草坪出發(fā)。

　　一到樓下，我就不顧冰冷的抓起一把雪，做成一個(gè)小雪球扔向老爸。措不及防的老爸一下子就被砸中了，他也抓了一把雪扔到了我的身上。就這樣，一場(chǎng)家庭雪仗賽就準(zhǔn)備開始了。我和妹妹為一隊(duì)，爸爸媽媽和弟弟成一隊(duì)。我們制定好比賽規(guī)則，在“親情第一，比賽第二”的前提下，開始了比賽。我和妹妹分配好工作：我來做雪球，她來發(fā)射。我們非常默契的互相配合著，向老爸老媽發(fā)起了進(jìn)攻。而老爸老媽呢，卻不緊不慢的做著雪球扔向我們。不用說，這場(chǎng)比賽肯定是我們贏了。但是想要贏比賽，是要付出很大的代價(jià)的。雪仗賽結(jié)束后，我的手變得通紅通紅，沒有了知覺，好像凍僵了一樣�？匆娢也辉偻嫜�，媽媽便知道是怎么一回事。她從口袋里拿出備用的`手套，給我?guī)�上后說“貝貝，要不你先玩弟弟的泡泡水，等手好了一點(diǎn)兒再玩雪�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出泡泡水吹起來，泡泡剛出剛接觸到空氣不到五秒鐘，就凝固成水晶球，從半空中落到了雪地上。一分鐘后，那潔白的草地上又多了許多透明的玻璃球，真是奇妙極了！

　　最后，我們一家人躺在草地上，留下了自己的身印。我把五個(gè)人的雪印畫在一個(gè)大心里，寫上了wearefamily（我們是一家人），一個(gè)樸素而又十分華麗的雪印畫就完成了。媽媽拿出手機(jī)，拍了張照片，說“貝貝都快和媽媽一樣高了�！蔽倚α�，爸爸笑了，妹妹也笑了。

　　就這樣，我們?cè)谘┑乩锒冗^了一個(gè)愉快的下午。

　　冬天啊冬天，請(qǐng)你以后來的時(shí)間再長(zhǎng)些，讓我們一家人能經(jīng)常在一起，像那天一樣，一起打雪仗，讓我多多享受雪地給我們帶來的幸福吧！

描寫冬天的作文13

　　冬天，一直是我不敢輕易碰觸的季節(jié)。

　　寒冷，凜冽。冬天在自己心中的形象似乎一直都是殘酷的。如同冰冷的現(xiàn)實(shí)一般，不忍生視。

　　沒有春日的陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。沒有夏天的晴空萬里，天空如洗。沒有秋季的意境怡然，韻味無窮。冬天有的，僅僅是那寒風(fēng)、枯枝、白霜，和冷清的街道而已。

　　沒有感情上的患得患失。

　　沒有物質(zhì)上的渴求。

　　不知是從何時(shí)起，我開始試著去學(xué)會(huì)淡然，學(xué)會(huì)順其自然，脫去了浮躁與不安，用細(xì)膩而深邃的情感去注視身邊的每一道風(fēng)景。因?yàn)�，我想要成為那個(gè)發(fā)現(xiàn)冬天寒冷之外的另一番風(fēng)景的尋找者。

　　且讓我做一個(gè)冬天的歌頌者。

　　從我家到學(xué)校，大概是十五分鐘的路程。幸運(yùn)的是，這段每天輪番重復(fù)的路程，并未在這個(gè)寒冷的冬季讓我感到枯燥乏味。

　　在冬天，清晨六點(diǎn)半時(shí)街道是分不出白天與黑夜的。路燈仍然耷拉著腦袋情不自愿地閃亮著，成為這條道上的唯一光源。

　　星星仍在夜空閃爍著，月色也未完全消散。通往學(xué)校老大們的路已是我十分熟悉的了。并不寬敞的舊馬路兩邊，有附近人家中的菜地，這些菜地的形狀各一，有方方正正的，也有像說不出的幾何形狀，至于那種的是什么，一般都是看不清楚的。想必是些小白菜，青蔥，亦或是其他。在這樣的菜地里，也是星星點(diǎn)點(diǎn)地座落著幾所木板釘成的小房屋，寒冷的冬風(fēng)把那些木制平房的門吹得吱吱作響，木房里的鎢絲燈泡是亮著的，它的燈光不同于那些裝潢華麗的大房子里的日光燈，是溫暖的暗黃色，不明亮，卻感覺能照進(jìn)人的心坎里。

　　甚至有的時(shí)候，在這樣刺骨的寒冷中，還能看見駝著背，彎著腰，臉上卻有著自然淳樸微笑的老奶奶，在為她細(xì)心呵護(hù)的`菜地里施肥，路過的人聞到那肥料散發(fā)出來的難聞的臭味，總是捂著鼻子，嫌棄地別憋一眼，便大步走開了。殊不知，這些令他們嫌棄惡心的東西，卻是老奶奶心中最好的肥料。

　　我望著那些捂著鼻子，忙碌離去的身影，默默嘆息。

　　刺鼻的冰冷。冬風(fēng)繼續(xù)從遠(yuǎn)處一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬過來，它來得很慢，很慢。我討厭卻又不喜歡著這樣的寒冷，因?yàn)樗�總是讓人變得異常清醒�?/p>

　　街道并不靜溢。

　　菜販們開始在自己的菜攤上為今天早上的生意做著一切準(zhǔn)備工作，將那些蔬菜分類整齊欙好，或用裝著水的可樂塑料瓶向青菜上噴灑著水，保持新鮮。摩托車刺耳的笛聲總是不停歇，那坐在司機(jī)身后的大部分是背著書包，戴著帽子的普通高中生。

　　和自己一樣朝同一個(gè)目的地走去的普通高中生。

　　只聽。那些過路的人們喃喃道："唉，早晨的風(fēng)越來越?jīng)隽耍�快過元旦了吧。一年就這么又過去了喲，"

　　言著無意，聽者有心。

　　是啊。又過了一年。

　　一陣冬風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。戴上帽子，繼續(xù)走在那條熟悉的路上。

描寫冬天的作文14

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬，伴隨著狂風(fēng)怒吼，悄悄來臨了……

　　冬天，像一個(gè)潔白如玉的姑娘。但大家都在嫌她使世界變得寒冷，使草木凋謝�！坝憛挾�天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻(xiàn)著……

　　她，冬天，就是一個(gè)這樣的季節(jié)。

　　想一想，冬天為我們貢獻(xiàn)了多么多�。簺]有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)�濕�?rùn)嗎？沒有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親，冬天是慈祥的.母親！

　　冬天，不僅默默無聞，還是一個(gè)冬天美麗的季節(jié)。

　　冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。再向遠(yuǎn)看，嗬！那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光。有了這雪的裝飾，即使再冷，也物超所值了，讓人覺得沒那么冷了。

　　冬天的風(fēng)也是美麗的，天上剛下完大雪，地上的冰就開始發(fā)展了。地上的積雪，加上西北風(fēng)的“狂刮”，地上，馬路上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。清晨，我拉開窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來，窗戶上布滿了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。在遠(yuǎn)處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串“銀光”不也好嗎？幾朵“雪蓮”不也美的嗎？

　　冬天的景色是美麗的：那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r，她們?nèi)缬鹈�般漫天飛舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上。

　　雪落在松樹上，松樹穿上了雪白的外衣；雪落到麥田里，給麥田寶寶蓋上了一層層棉被；雪落在馬路上，給馬路鋪了一條長(zhǎng)地毯；落到了人們的頭上，就像慈愛的母親給他們織了一頂又一頂帽子……在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

　　大雪下了整整一天。雪后初晴，陽(yáng)光普照。我站在床前，放眼遠(yuǎn)望，樹木的枝干上像開滿了雪白的梨花，四季常青的松柏，也滿身簇?fù)碇�松蓬蓬的雪團(tuán)。一個(gè)銀色的世界�。∥也粌H默默地沉思，做人不也這樣嗎？

描寫冬天的作文15

　　春，戴著五光十色的花環(huán)歡快地走了;夏，連同驕陽(yáng)下的汗水跑掉了;秋，載著滿車?yán)劾鄣拇T果開走了;而冬，卻在你我還沉醉在秋的喜悅中時(shí)，悄悄地來到我們身邊。

　　當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)后，忍受著滿身的大汗，四處尋找冰棒和雪糕那熟悉的影子時(shí)，它們卻跑得無影無蹤了，聽到的只是小店老板不耐煩的回答：“現(xiàn)在都什么時(shí)侯了還有冰棒?工廠都不生產(chǎn)啦!”是啊，冬天帶走了許多美好的東西，那清爽可口、香脆誘人的冰棒，那松軟香甜的雪糕，讓人一想起就會(huì)垂涎三尺。

　　可是冬天卻把它們都帶走了，我們感到十分失望。但是，冬天不是也回報(bào)給我們更多美好的東西嗎?冬天一到，又酸又甜的福橘，熱氣騰騰的火鍋就閃亮登場(chǎng)了，大家圍坐在一張桌子旁吃火鍋，不是一件幸福的事嗎?冬天，讓人喜，讓人憂。

　　當(dāng)我們?cè)趹敉馔娴谜龤g的'時(shí)候，太陽(yáng)在不知不覺中收斂了刺眼的光芒，在幾分鐘之內(nèi)，天空中的云朵由白慢慢變成橘黃，由橘黃慢慢變成深紅，接著，太陽(yáng)就“撲通”一聲跳下了山坡，只留下一片紅暈在天邊。

　　天漸漸暗了下來，淡淡的新月也露了出來，我們即使相互離得只有兩三米遠(yuǎn)，也看得不大清楚對(duì)方，我們便無可奈何地各自回家。我經(jīng)常埋怨冬夜為何這樣短暫，怎么不多給我們一些時(shí)間呢?在我們玩得開心時(shí)，黑夜就帶著涼意漸漸逼近了，比起冬夜來，春夜和夏夜就顯得慷慨多了

　　它們給予我們?cè)S多時(shí)間，到了六點(diǎn)也不肯離去，讓我們玩得興高采烈，玩得大汗淋漓。但是，冬夜卻教育我們，一定要珍惜時(shí)間，“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，一眨眼就溜走了，是不會(huì)等任何人的。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們要珍惜我們的青春，努力讀書，長(zhǎng)大才有美好的生活，否則將會(huì)一事無成。

　　但我們呢，卻沒做到，浪費(fèi)了時(shí)間，讓時(shí)間白白走了一遭，我們羞愧極了。冬天，像父母，像導(dǎo)師。

　　冬天來了，北風(fēng)也跟著來了，它呼呼地刮著樹木、花草和人。調(diào)皮的北風(fēng)愛搞惡作的，總是往那些衣服穿得單薄的人身上刮，看到他們發(fā)抖的摸樣，它便坐到枯枝上大笑起來，笑聲震得樹枝“啪啪”響。

　　放眼望去，街道上遍是一個(gè)個(gè)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人，如果被北風(fēng)盯上了，生病可免不了一場(chǎng)。春天的風(fēng)快活、溫柔，夏天的風(fēng)清涼;秋天的風(fēng)很勤快;而冬天的風(fēng)呢?卻是那么寒冷、無情、調(diào)皮、兇狠，讓人們個(gè)個(gè)都害怕它，無可奈何地把漂亮的夏裝紛紛換掉了，穿上了大棉襖。

　　冬天來臨的變化真是太大了，使整個(gè)世界都畏懼。冬天真的是一個(gè)特別的季節(jié)，沒有冬天，這個(gè)世界就變得空虛和暗淡，它考驗(yàn)了人們的意志，使人變得堅(jiān)強(qiáng);陶冶了人們的情操，使人變得高尚。冬天不是一年的終結(jié)，而是一年的開始，經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天，才會(huì)有最美好的春天。

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