【精】寫(xiě)冬天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)冬天的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)冬天的作文1
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，大地變成了粉裝玉徹的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上；有的雪花卻落在我的白衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！
北風(fēng)呼嘯，大雪又漫天飛舞，輕柔、潔白。雪花像柳絮、像楊花、像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)。房屋、樹(shù)木又被披上了白色的外衣，真是”山舞銀蛇，原馳蠟象“。
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的'小花。風(fēng)一吹，玉屑的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
一股清風(fēng)吹來(lái)，把枝頭上的雪花吹落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夕陽(yáng)的照射下，仿佛”仙女散花“，又好像一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí)的陽(yáng)光在白雪的襯托下，也顯得分外耀眼。
門(mén)旁的柳樹(shù)掛滿(mǎn)了臃腫的銀條；黃花松的枝頭上，盛滿(mǎn)了雪花，好像盛開(kāi)的杏花。那垂著、斜著、伏著的細(xì)竹，一片連著一片，猶如澎湃的雪浪。再細(xì)瞧，綠葉白雪相間，格外好看。每根竹竿的節(jié)疤，似乎都長(zhǎng)了一把一把的白胡子，煞是有趣。稍遠(yuǎn)處，常綠的樹(shù)枝葉上積著厚厚的雪，猶如剛開(kāi)的梅花。一堆堆草垛，變成了一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，斜對(duì)面的花園圍墻，像條白脊背的巨龍。
冬天，給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天。
寫(xiě)冬天的作文2
雪，多么神奇的東西!你們一定覺(jué)得我非�？尚�!雪有什么神奇的?可我就覺(jué)得是那么神秘!當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當(dāng)寒冷的冬天空中飄著白白的雪花，那是什么?我焦急的咿咿呀呀的指著外面，想弄明白那是什么，可媽媽總是不明白我的意思，“好了，好了，寶寶是要好吃的嗎?”嘿，真沒(méi)辦法!什么時(shí)候媽媽才能告訴我那白白的'，到底是什么呢?在媽媽寸步不離的保護(hù)中，終于熬到了上幼兒園的年齡。我焦急地問(wèn)媽媽那是什么?媽媽笑呵呵地告訴我�！澳鞘茄�，寶寶”“什么是雪，雪是什么做的”“寶寶，雪可不是做的它是大自然的一種現(xiàn)象”。我含糊的點(diǎn)點(diǎn)頭，大自然?大自然又是什么東西，可不多問(wèn)了，至少現(xiàn)在在媽媽的保護(hù)下可以好好玩一玩雪了。
轉(zhuǎn)眼之間，我到了上學(xué)的年齡，我進(jìn)入了美麗的校園，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，媽媽的言語(yǔ)也起了變化，“孩子，你是一名小學(xué)生了，是一個(gè)頂天立地的男子漢了。不管遇到什么事都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)”。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這年的冬天特別美，大概這一年的冬天是我一生中最難忘的吧。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室，你追我趕，大家快速地做了一個(gè)雪人，兩人一組，三人一伙，你做雪人的頭，我做雪人的身體。不一會(huì)兒，一個(gè)大雪人誕生了。上課的鈴聲響了，我們高高興興地跑進(jìn)了教室。透過(guò)窗子，看著外面大大的雪人，感覺(jué)他在沖著我們微笑，好像在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，一定要好好學(xué)習(xí)啊!”
雪不僅給了我快樂(lè)，而且它也讓我悟出了許多道理，在漫長(zhǎng)的人生中永遠(yuǎn)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè)、積極向上的人!
寫(xiě)冬天的作文3
早晨我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，��！只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的`小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
大地也被淘氣的雪花蓋上了白白的棉被，就像一幅畫(huà)，一幅天然的畫(huà)，一幅只有大師才能畫(huà)出來(lái)的畫(huà)�；▔�，松樹(shù)、矮樹(shù)叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見(jiàn)了，真想上去咬一口。
我被這景象吸引住了，站在雪中享受下雪時(shí)的歡樂(lè)。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里，我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣，它一眨眼便融化了。不一會(huì)兒，這些調(diào)皮的小雪花全都落在我的發(fā)絲上，白色在黑色中更顯眼，好像在一塊黑布上點(diǎn)綴著幾顆鉆石。
雪是冬的使者，它宣布著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無(wú)私，給大地帶來(lái)冬的歡樂(lè)
寫(xiě)冬天的作文4
宇宙的初始便已有了白晝和黑夜，她們奇妙的交織，繪成了不同的四季。冬天，一個(gè)或許不再有五彩音符跳動(dòng)的季節(jié)。她安詳卻有著別樣的孤獨(dú)。她潔凈也同樣散發(fā)著魅力。
當(dāng)?shù)谝唤z帶著涼意的風(fēng)吹來(lái)，冬天就那樣安靜的降臨。當(dāng)?shù)谝黄瑴厝岬萌绨子鸢愕难┗h落在孩童的肩上，冬天就那樣與我們不期而遇。剛才還散發(fā)著幽幽芳香的花草們，頓時(shí)充滿(mǎn)了懶洋洋的氣息。周身布滿(mǎn)綠意的大樹(shù)也搖曳著枝頭的那縷發(fā)絲，慢條斯理的打了個(gè)盹。嬉笑了整整三個(gè)季節(jié)的孩童們，都在淡淡薄霧中，哆嗦著跑回家。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，可愛(ài)的小動(dòng)物們，也都活動(dòng)著毛茸茸的身體爬回洞穴。喧鬧的世界也因冬天的來(lái)臨，得以安心的睡個(gè)好覺(jué)。仿佛剛才的那些都只是個(gè)夢(mèng)。一切都變得寂靜無(wú)味。
再次睜開(kāi)眼，外面早已飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。那一片一片折射著整個(gè)世界的晶片，眩暈了我的眼。雪的公主，優(yōu)雅的在空中踏著雪花變換著美麗的舞步。整個(gè)世界都被白色覆蓋。那樣的`顏色白的不刺眼，不無(wú)趣，不空洞。我驚訝冬天也有如此美麗，單一的白，卻變幻了其他三季不曾有過(guò)的精彩。
看過(guò)了雪的高雅，我再次被銀色的花朵吸引。不得不說(shuō)冬天是最優(yōu)秀的藝術(shù)家，她讓那本該紅艷的花朵，換了一種不刺眼的顏色后，精致無(wú)比。那閃耀著雨露的銀色花瓣在風(fēng)中獨(dú)自散發(fā)著幽幽清香。無(wú)與倫比的顏色讓周?chē)乃卸际Я松�。猶如世界剛剛形成時(shí)，射進(jìn)來(lái)的第一縷光，神圣美麗。
冬天，就是那樣讓人驚嘆。她華麗卻又純凈。她孤寂卻又溫馨。她神圣而又可愛(ài)無(wú)比。雪花靜靜的飄著，冬天也慢慢的旋轉(zhuǎn)著，而她們的美麗才剛剛展現(xiàn)。
寫(xiě)冬天的作文5
現(xiàn)在，已經(jīng)是冬天了，我很盼望下一場(chǎng)大雪，可是天一個(gè)星期天的早上，樓下的掃地聲把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。我心想：“大冬天，掃什么地呀！”就又倒下睡了。
一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我忙穿上衣服去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友——王聞天。他一進(jìn)門(mén)就喊：“于永超，外面下雪了，我們下去打雪仗吧！”“什么？下雪了？！”我沖到窗前，一看，呀。窗外飄著鵝毛般的雪花，樓房、樹(shù)木都披上了白色的大衣，外面簡(jiǎn)直成了冰雪世界，美麗極了。原來(lái)剛才的掃地聲是人們?cè)趻哐┌。?/p>
我興奮地跑下樓去，和王聞天在厚厚的雪地上打滾、嬉鬧、大聲叫喊……盼了一個(gè)冬天的大雪終于來(lái)了，我們能不開(kāi)心嗎？雪也在我們腳下發(fā)出咯吱咯吱的笑聲。玩了一會(huì)兒，我對(duì)王聞天說(shuō)：“我們還是先掃雪再玩吧！”王聞天爽快地答應(yīng)了。
我們各自回家，拿來(lái)了掃把和鏟子，王聞天在前面掃，我在后面鏟，被人們踩結(jié)實(shí)了的`雪非常難鏟，不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，手和臉凍得通紅，可我一點(diǎn)也不在乎。終于，我們?cè)谠簝?nèi)開(kāi)出了一條道路。
院里過(guò)往的人見(jiàn)了我們，都說(shuō)：“好孩子，真能干，快回家暖和暖和吧，別凍著�！蔽覀兟�(tīng)了，心里美滋滋的。
但我們沒(méi)有回家，打起了雪仗。我們把雪攥成饅頭大的雪球，像扔手榴彈似的扔了出去，“手榴彈”在我們的身上開(kāi)了花，弄得我們身上都是白花花的雪，我們相互看了一眼，不由得哈哈大笑起來(lái)……
今天，是我高興又難忘的一天。
寫(xiě)冬天的作文6
我生活在美麗的天山腳下，這里有盛開(kāi)的雪蓮，還有我的校園我的家。
冬天到了，紛飛的雪花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈，姿態(tài)輕盈，步履整齊，累了它就會(huì)停下來(lái)在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟，每當(dāng)踩上它時(shí)，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，它就好像在說(shuō)：“別撓我，我怕癢”。
校園里的雪常常被風(fēng)兒卷成各種各樣形狀，有的像橢圓，有的像心形，還有的似三角形。背風(fēng)的地方雪特別厚，迎風(fēng)的地方又幾乎沒(méi)雪。風(fēng)兒好像在我們的校園里畫(huà)畫(huà)呢！屋檐下有長(zhǎng)短不齊的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿長(zhǎng)桿子一拍，散落下來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)心地散去。
操場(chǎng)上的冬天就更美了，許多小朋友不怕冬天的寒冷，在操場(chǎng)上嬉戲，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作畫(huà)的，笑聲喊叫聲連成一片。
再說(shuō)說(shuō)我們明德樓前的那塊空地，此處是孩子們的.樂(lè)園，也是校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們聚集在這熱鬧非凡，有的在玩跳皮筋的游戲，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個(gè)校園，開(kāi)心極了。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁的松柏更蒼翠了，五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了，朗朗書(shū)聲傳來(lái)，教學(xué)樓顯得更莊嚴(yán)了。校園顯得更可親了。在我的眼里，校園的冬天最美麗。
寫(xiě)冬天的作文7
初冬的早上,行走在道旁滿(mǎn)是楓樹(shù)的街道,寒風(fēng)吹在臉上,生生的疼,不時(shí)有枯黃卻殘留著些許綠意的楓葉被風(fēng)擲到我的腳下,心下一緊：連這粗獷頑強(qiáng)的生命也不堪寒風(fēng)的凌虐呀!
恍然間走到堤旁,卻突然被迷蒙了心志和目光般的怔住了,只見(jiàn)一排綠意蔥蘢、繁茂的柳樹(shù)在寒風(fēng)中搖曳著枝條,那柔美婀娜的姿態(tài),給我一種置身于音樂(lè)舞會(huì)的錯(cuò)覺(jué),凜冽的寒風(fēng)此時(shí)變成了專(zhuān)注的樂(lè)手,不時(shí)的演奏出節(jié)奏鮮明,跌宕起伏的樂(lè)曲,柳樹(shù)的萬(wàn)千枝條正隨著風(fēng)的節(jié)奏時(shí)快,時(shí)緩,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著,搖曳出最美的舞姿……坦白地說(shuō),我一直以為柳樹(shù)是柔弱的象征,在我的心中,好像已經(jīng)形成了固有的柳樹(shù)的形象：春天的柳樹(shù)飄綠,柔美悠揚(yáng)；夏天的柳樹(shù),繁茂如絳.我更多的關(guān)注了柳絲垂綠的柔美,卻很少欣賞秋天的柳樹(shù),更遺忘了這冬日柳樹(shù).我的本意是不愿看到它葉落枝枯的衰敗景象,卻未曾想到冬日的柳樹(shù)也能展現(xiàn)出如此讓人震撼的美.
我眼前的柳樹(shù),雖閃耀著生命的柔美,卻讓我看到了堅(jiān)硬的骨頭.她雖不像寒梅,能在隆冬傲放枝頭；也不似青松那般任憑雪壓枝頭,依舊蒼翠欲滴；但在我的眼中卻著實(shí)比他們還要可貴.紅梅也罷,青松亦然,雖有可愛(ài)之處,卻都是自然規(guī)律使然.而柳樹(shù)本是屬于春天的形態(tài),在這寒冷的冬日仍能展示出如此的.柔美,卻著實(shí)令人可敬了. 這冬日的早上, 這閃耀著生命柔美的冬柳,讓我看到了另一種生命形態(tài)的頑強(qiáng).也許在不久之后它的枝葉便會(huì)慢慢枯黃并調(diào)零殆盡,但我知道在某個(gè)寒雪嚴(yán)霜的早晨,我會(huì)從她那纖細(xì)金黃的枝椏上驚喜的發(fā)現(xiàn)一兩粒米黃色的柳芽?jī)?而后便是整個(gè)的二月春風(fēng).
寫(xiě)冬天的作文8
首先是寒風(fēng)呼嘯著，告訴我們冬天來(lái)，接著雪也悄悄跟上，冬天真的來(lái)。
“請(qǐng)大家注意，明天，寒流將到達(dá)我們的城市，請(qǐng)大家做好防寒準(zhǔn)備……”天氣預(yù)報(bào)員在電視機(jī)里大聲說(shuō)道�！鞍パ剑∫禍�，我得趕緊找個(gè)窩躲起來(lái)！”麻雀?jìng)兇舐暼氯轮�，藏進(jìn)一個(gè)個(gè)樹(shù)洞里，“快快快，明天要冷，快多找些吃的儲(chǔ)存在洞里！”田鼠、老鼠，“嗖嗖嗖”地穿梭在田野中，把把一堆一大堆的堅(jiān)果藏進(jìn)窩里，各自也藏起來(lái)，就這樣，所有生靈都躲起來(lái)，林子里突然變得靜靜的。
第二天，寒流到達(dá)城市，它身后一路悄悄跟來(lái)的雪搶先跳下云朵，它撒野的狂奔，把厚厚的大雪被蓋到地上，寒流也把寒冷降下�！岸ｂ忊忊彙焙⒆觽儚膶W(xué)校里蜂擁而出，他們有的捏一把雪往同伴身上扔，有的三五成群，合作堆一個(gè)小雪人，還有的伸出舌頭，想嘗一嘗雪的味道。就在這時(shí)，調(diào)皮的楓葉敢到，它一不小心，撞到孩子臉上，把孩子的小臉都撞紅。所有紅紅的小臉蛋上，寫(xiě)滿(mǎn)見(jiàn)到雪的興奮、快樂(lè)。
“呼呼呼”，雪伴著風(fēng)漫天飛舞，密密麻麻的小雪花把華爾茲式的`舞步變成雜亂，瘋狂的跑步，本來(lái)細(xì)小的雪現(xiàn)在像一條巨龍，四處飛騰，吞噬光明，黑夜、雪花，那樣的逍遙自在，把自然中奔放、壯觀(guān)的景象一絲不漏展現(xiàn)在我們眼前。
風(fēng)雪過(guò)后，霧也在深夜里悄悄降臨，先是薄薄的一層，然后越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，最后，就像牛奶一樣濃。它四處彌漫，像一位神秘的魔法師，在一夜之間把汽車(chē)、窗玻璃、枯樹(shù)枝都披上薄薄的結(jié)晶。早晨，孩子們可高興，紛紛用手指在玻璃上畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，每一家的玻璃上都留一副可愛(ài)的圖畫(huà)。
冬天是頑皮的，冬天是可愛(ài)的，冬天也是美麗的，它是四季中最特殊的，因?yàn)樗o大地帶來(lái)一份不同的禮物。
寫(xiě)冬天的作文9
寒冷的冬天，雖然不像明媚的春天，熱情的夏天和豐碩的秋天那樣令人喜歡，但是卻也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得有一年冬天的早晨，我剛睜開(kāi)眼睛，媽媽就興奮地對(duì)我說(shuō)：快看，下雪了。我來(lái)到窗前往外一看，哇！好大的雪啊。只見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，從天空中飄飄灑灑地落了下來(lái)，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，就像一只只翩翩起舞的銀蝶�？熘形鐣r(shí)，雪停了。只見(jiàn)房屋啊，樹(shù)木啊，大地啊，都像鋪上了一層潔白的毯子。
我和小區(qū)里的好朋友相約來(lái)到廣場(chǎng)上堆雪人。我們決定來(lái)堆一只可愛(ài)的雪貓咪。我們先把很多雪堆在一起，做成一個(gè)底座，又滾了一個(gè)大圓球，放在底座上，當(dāng)作小貓的頭。然后又給小貓做了兩只眼睛和鼻子�？墒俏覀儏s為小貓的耳朵發(fā)愁了：用什么來(lái)做耳朵呢？功夫不負(fù)有心人，我找到了兩片樹(shù)葉，并把樹(shù)葉撕成了像貓耳朵一樣的形狀插在了貓頭上。這樣一只漂亮可愛(ài)的.貓咪就誕生了。媽媽還給我們倆和雪貓咪拍了一張照片呢。
堆好雪人以后，我們就開(kāi)始打雪仗。我們先各堆了一個(gè)城墻，然后弄了許多雪在城墻后，一邊制作炮彈，攻擊對(duì)方，一邊防御著對(duì)方的攻擊，玩得不亦樂(lè)乎！有些炮彈對(duì)方躲避不及，正好砸中了，我們就歡呼起來(lái)。一直玩到媽媽叫我們回家吃飯，我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
這個(gè)冬天讓我一直念念不忘。我喜愛(ài)冬天，喜歡和好朋友們一起堆雪人、打雪仗，更喜歡雪帶給我們的歡樂(lè)。
寫(xiě)冬天的作文10
時(shí)間過(guò)得真快。一轉(zhuǎn)眼，秋天就過(guò)去了，冬天已經(jīng)來(lái)臨。
雪，慢慢的從空中飄落下來(lái)。落在水中；落在地上；落在山中；落在樹(shù)上；落在那還沒(méi)有人去過(guò)，遙遠(yuǎn)而神秘的地方。
看——在那雪山上！白霧茫茫。所有的樹(shù)木，都穿上了一層潔白閃亮的衣裳；所有的花兒，都戴上了一頂晶瑩美麗的帽子；所有的小草，都掛著露珠。美麗的雪山上，一片和諧安寧的景象。
漸漸的，東方出現(xiàn)了一絲紅光，越來(lái)越亮——過(guò)了不一會(huì)兒，紅色的光芒中出現(xiàn)了一個(gè)很紅，很亮的小圓點(diǎn)兒，它越變?cè)酱蟆K于，太陽(yáng)升起來(lái)了！天，亮了。
啊——在那雪山上！微微的放著紅光的學(xué)感覺(jué)比以往更美。它——好似一個(gè)雪白的少女臉上泛出的一絲紅潤(rùn)。它——有紅又白，有白又紅，讓人分不清這到底是白雪還是陽(yáng)光。
“沽（gǔ）沽（gū）沽（gù）！”公雞叫了。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)的醒來(lái)了（冬眠的動(dòng)物們除外）。
頓時(shí)，雪山“醒”過(guò)來(lái)了！山中充滿(mǎn)了動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)。它們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，互相玩著打雪仗的游戲。你扔我；我扔你；你打我；我打你�！鞍パ�！”原來(lái)是小狗和小貓?jiān)谕娲蜓┱痰?游戲�？墒牵∝垱](méi)有打中小狗，卻打中了小狗身后的一棵大樹(shù)，一下子，樹(shù)上的雪“撲通”一聲掉了下來(lái)，壓在了小狗身上。而樹(shù)上，變成了一半白，一半綠。其它的小動(dòng)物見(jiàn)了，也這樣玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一小片樹(shù)林就變成了白綠相間的了。多么想一片開(kāi)滿(mǎn)紅花的雪地中一潭碧綠的水面上漂著朵朵雪花呀！
��！冬天！你真是太美麗了！
寫(xiě)冬天的作文11
每個(gè)季節(jié)的校園都是不一樣的，春天是多彩的，夏天綠色的，秋天是涼爽的，冬天又是什么樣的呢？
冬日的校園，樹(shù)葉都掉光了，只有光禿禿的枝干露在外面，看著好凄涼，可只要一下雪，那就完全不同了。
老天看到光禿禿的枝干，不忍心讓它們凍著，所以給大樹(shù)穿上了白白的“羽絨服”�？蛇@白白的“羽絨服”可不光鋪在樹(shù)上，也鋪到了大地上，這可讓小孩們開(kāi)心了，因?yàn)檠┦嵌熳詈猛娴耐婢�。我至今還記得，好幾個(gè)同學(xué)用了半個(gè)操場(chǎng)的雪，做了一個(gè)有人那么高的`雪人。
冬天的校園里，不僅能堆雪人，還能打雪仗。
每年冬天，打雪仗都是必須做的事，而且每次一打就是好長(zhǎng)時(shí)間。又一次，上課十多分鐘了，還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)上來(lái)，又等了五分鐘，那幾個(gè)同學(xué)才滿(mǎn)身是雪地慢慢走上來(lái)，一進(jìn)門(mén)，大家都暈菜了，看到他們剛打完雪仗的狼狽樣，老師也哭笑不得了。
冬天的操場(chǎng)上，不只是有開(kāi)心的事，也有讓同學(xué)們都討厭的事，那就是跑操。冬天那么冷，還要飛快地跑，而且五年級(jí)一跑就是六圈。我們真想回到一年級(jí)啊，大課間只需要跑兩圈……
更討厭的是，五年級(jí)以來(lái)，我們跑操時(shí)聽(tīng)的始終是《踏浪》這首“神曲”。但跑操時(shí)能一邊賞“雪樹(shù)銀花”一邊跑，也就沒(méi)那么討厭了。
冬天的校園，真是充滿(mǎn)樂(lè)趣啊。冬天的雪，可以化解一切不愉快的心情！
寫(xiě)冬天的作文12
楓葉落下了，只留下了枯禿的枝干；菊花殘敗著，只留下黯淡的枝葉。雪花飄來(lái)了，它蓋過(guò)殘敗的菊花，拂過(guò)枯禿的枝干，冬天，悄然來(lái)臨了。
冬天的雪從天空中飄落，是晶瑩的，是純潔的。飄飄灑灑地落到大地，為大地添上一件銀色的皮襖；冬天的雪從天空中飄落，是潔白的，是迷人的，輕輕柔柔地飄到樹(shù)枝上，為樹(shù)枝增添一條美麗的流蘇。人們喜愛(ài)雪花，因?yàn)樗笳骷儩�。冬天到�?lái)，人們總是企盼下雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落到大地，銀裝素裹的大地上，人們堆雪人，打雪仗，賞雪花……無(wú)處不洋溢著歡樂(lè)的'氣氛。
伴著風(fēng)雪，梅花傾吐著容顏。在所有姐妹中，唯有它的愛(ài)情來(lái)得最晚；不再蜂蝶飛舞；不再陽(yáng)光照耀，也唯有它所得的愛(ài)情最為猛烈；雪花紛飛，與它高潔的身姿配為一對(duì)；月光皎潔，與它淡雅的容貌融為一色。姐妹們總是姹紫嫣紅，而它總是素雅清淡。還憶詩(shī)人所說(shuō)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”盛開(kāi)的梅花如點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然在冬天中并不起眼，但它那清馨的香氣，沁人心脾。
“要知松高潔，待到雪花時(shí)�！鼻嗨梢运舍樳@衣，視藍(lán)天為伴，它比不過(guò)素雅清淡的梅花，也比不過(guò)青翠滿(mǎn)園的竹子，但它挺立腰板，腳踏大地，手握藍(lán)天。
青松迎客，冬天盡顯生機(jī)；梅花吐艷，冬天姹紫嫣紅；雪花紛飛，冬天更加美麗。冬天的到來(lái)，使得大地銀裝素裹；冬天的到來(lái)，使得花兒更加芬芳。冬天，是四季中一枚耀眼的徽章。我喜歡這樣的冬天。
寫(xiě)冬天的作文13
花兒有雨露的滋潤(rùn)而開(kāi)花；魚(yú)兒有水的包容而生存；鳥(niǎo)兒有天空的寵愛(ài)而飛翔；雨有云的成全而誕生！
自然界多么奇妙�。∥以钢蒙碛谀瞧婷畹氖澜�！看花開(kāi)花落，看云卷云疏，聽(tīng)潮起潮落，聽(tīng)滔滔黃河，滾滾長(zhǎng)江！我愿化作紅花，去領(lǐng)會(huì)那化作春泥更護(hù)花的奇妙人生；化作春蠶，去感受那春蠶到死絲方盡的精神！
在春天，我愿成為一陣春雨，滋潤(rùn)大地，哺育小草，給萬(wàn)物勃發(fā)的春天帶來(lái)生命的氣息！我輕輕地來(lái)了，帶來(lái)春的希望！我要隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，欣賞我的痕跡；看那曉看紅濕處，花重錦官城的美好春光；聽(tīng)那兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；聞那十里花香！我輕輕地走，正如我輕輕地來(lái)，在人們不經(jīng)意間悄悄離開(kāi)，我只想默默奉獻(xiàn)！
夏天，我愿當(dāng)人類(lèi)的守護(hù)者，保衛(wèi)夏天，擋住酷暑，給枝繁葉茂的夏天添上生命的色彩！我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為人們掃去酷熱！細(xì)看小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的奇境，才發(fā)覺(jué)，夏天也是充滿(mǎn)快樂(lè)的！
秋天，我愿成為一顆果實(shí)，我的生命就是成為別人的`囊中之物！即使，難免會(huì)有所依依不舍！但因此換得別人的快樂(lè)，這也體現(xiàn)我生命價(jià)值的光輝！
冬天，我想成為奇跡中的一棵小草，即使大地被凍僵了，但我堅(jiān)信，多一點(diǎn)心血和汗水，一定會(huì)成功！我要鼓勵(lì)兄弟姐妹，頑強(qiáng)生存，讓他們知道：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？所以，我要努力生長(zhǎng)，在白茫茫的冬天里長(zhǎng)出一片綠地！
誰(shuí)說(shuō)，生命一定要光彩照人；理想一定是遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)；成就一定是驚天動(dòng)地；職業(yè)一定要高高在上；名聲一定要十里飄香！其實(shí)成為自然界一個(gè)小小的角色，這也是一個(gè)美好的理想！
寫(xiě)冬天的作文14
最?lèi)?ài)的是北方的冬天。
北方的冬，最美的是清晨。6 點(diǎn)多鐘出門(mén)，曉風(fēng)殘?jiān)�，星光�?shù)點(diǎn)，冰涼的微風(fēng)撫著臉頰，空氣中還可見(jiàn)呼出的白色冷氣。若是腳下還踏著些殘雪，踩下去的“吱吱”聲與枯枝微擺的“沙沙”聲，便使冬日的清晨越發(fā)顯得寧?kù)o悠然。整個(gè)冬日，仿佛都沉浸在這樣一種小心翼翼的氛圍中。冬天靜謐得討人喜歡，又徒增了許多悲涼。
在橘黃色的路燈下，雪花飄飄蕩蕩，添滿(mǎn)了前人走過(guò)的深厚的腳印，殘缺的冬天又恢復(fù)了完整，就像所有的不快都沒(méi)有發(fā)生，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，人生又會(huì)翻開(kāi)新的篇章。在冬天的旅程中，有雪花相伴就已足夠了，因?yàn)樗c你的心交融，讓你更好感受冬的靜謐，更好品味無(wú)聲的`世界與人生。雪停了，天空飄著如墨般的云，遠(yuǎn)處是沉靜的白，小窗外是一幅凄涼寂寞的冬景。
說(shuō)起冬天，雪花就是其代言人了。也可以說(shuō)，雪是冬天的魂魄，是冰的精靈。那雪花玲瓏剔透，潔白如玉。雪花無(wú)疑是自由的，它們?cè)诳罩墟覒蛑�、飛舞著，它們特有的潔白在微明的天空中特別耀眼，它滌蕩著世間的一切塵埃，它自由的來(lái)，又自由的去，這一來(lái)一去，瀟灑靈動(dòng)。這自由的精靈��！天空是它的舞臺(tái)，大地使它向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么落就怎么落。當(dāng)它漸漸密起來(lái)，大起來(lái)，大地還沒(méi)有來(lái)得及把它們隱藏起來(lái)，更多自由無(wú)束的的雪花又落到了地上。冬天就是如此，它無(wú)聲的轉(zhuǎn)變成銀色的殿堂，又無(wú)聲離開(kāi)它所創(chuàng)造的世界。
人與冬季一樣，會(huì)有孤寂和孤獨(dú)的時(shí)候，但也要像寒風(fēng)一樣剛勁有力，更要像雪花一樣無(wú)拘無(wú)束，充滿(mǎn)活力。喜愛(ài)北方的冬，愛(ài)它的自由，靜默，活力。待到來(lái)年清明日，這鮮花，這樹(shù)林，這曠野，這世界，該不會(huì)重又沐浴今天的雨吧？期待著，我深深地期待著。
寫(xiě)冬天的作文15
今天是正月初十，大晴天，媽媽說(shuō)帶我和哥哥去濱州滑雪場(chǎng)玩兒，我趕快完成作業(yè)，坐上了車(chē)。到達(dá)滑雪場(chǎng)時(shí)已是下午。我們五個(gè)人租了兩個(gè)圈，準(zhǔn)備從高高的雪堆上滑下來(lái)。
哥哥最大，打頭一炮。他采用了坐著的方式滑下去。我一放手，他就快速的滑了下去。上來(lái)時(shí)，他滿(mǎn)臉通紅，使勁把圈從滑溜溜的雪山上拉上來(lái)，頭發(fā)也貼在了額頭上。他喘著粗氣，說(shuō)：“太爽了，你們也來(lái)吧！”
下一個(gè)是呂志浩，他不緊不慢的像念經(jīng)一樣把腳盤(pán)起來(lái)，半路卻掉了下去，跌得不輕。說(shuō)：“危險(xiǎn)游戲�！蔽覅s采用了躺著的方式，哥哥松繩時(shí)，不懷好意的笑了一下，我第一個(gè)念頭就是趕緊下來(lái)，他卻在圈的`邊緣踹了一腳，我手還沒(méi)抓好就滑了下去。
我只感到圈一跳一跳的，飛速旋轉(zhuǎn)著。雖然看起來(lái)不快，但實(shí)際感受起來(lái)就像飛一樣，雪花灌進(jìn)了我的脖子，嘴巴，腦子里一團(tuán)亂麻，似乎已經(jīng)不能思考。
我掙扎著站起來(lái)，頭還是有點(diǎn)暈，但那種從高處降落的感覺(jué)確實(shí)不錯(cuò)。特別是一級(jí)一級(jí)的滑道。肚子感到三重重力，肚子里的東西都要吐出來(lái)，在空中飛的感覺(jué)也很刺激……
后來(lái)我又嘗試了幾種不同的動(dòng)作：坐著，跪著，趴著……都有不同的感受。但我沒(méi)有試過(guò)站著的動(dòng)作。因?yàn)榕赃呌袀�(gè)人站著摔了下去，臉上的表情好像很痛苦……
這就是我寒假里一件有趣的事。
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