【優(yōu)秀】身邊的感動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的身邊的感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的感動(dòng)作文1
林肯說(shuō)，落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過(guò)；煙花，雖然終究煙消無(wú)蹤，可它畢竟絢爛過(guò)。其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，源于微笑，蔓延于整個(gè)生命。
——題記
人有時(shí)候真是最好笑的動(dòng)物。賞再山輝川媚的美麗風(fēng)景，聽再宛如天籟的動(dòng)人音樂(lè)，說(shuō)再蕩氣回腸的英雄贊歌，也始終不及身邊的感動(dòng)最能撥動(dòng)心弦。
記得三年級(jí)的一天，我去上學(xué)，剛一下車就被什么東西絆倒了，膝蓋上摔出了一個(gè)大口子，鮮血直流。我一步一步艱難地走著，豆大的汗珠從我臉頰兩側(cè)流了下來(lái)。走到樓梯口，鮮血已經(jīng)流進(jìn)了我的襪子里。
咬咬牙，心想挺過(guò)去，但劇烈的疼痛感一陣陣襲來(lái)。就在這時(shí)，我見(jiàn)到了方舟。方舟見(jiàn)我膝蓋流血，急忙關(guān)切地問(wèn)我：“徐楷，你沒(méi)事吧？要不要緊�！蔽覛獯跤�，“見(jiàn)到你真好，能扶我到鄭老師那里嗎？”方舟二話不說(shuō)，連忙扶起我往前走。這一條平時(shí)只要幾分鐘就能走到的路，突然變得很長(zhǎng)，方舟一邊扶著我，一邊囑咐我“你得堅(jiān)持住啊，小心點(diǎn)�！本瓦@樣，五步、四步……在方舟的`幫助下，終于到了鄭老師的辦公室里。
這時(shí)，鮮血已經(jīng)流到我的腳里。鄭老師看著我傷口，立即跟爸爸媽媽取得了聯(lián)系，老爸看著我的傷口，看我堅(jiān)強(qiáng)得咬牙忍痛夸我是我真漢子。最后，傷口在醫(yī)生的包扎下止住了血。
第二天，我一走進(jìn)班里，同學(xué)們都跑到我身邊噓寒問(wèn)暖：“徐楷你沒(méi)事吧，腿要不要緊？”“徐楷中飯我?guī)湍愦騺?lái)，想上廁所就跟我說(shuō)，我扶你去……”同學(xué)們的話就像一股股暖流涌入心田。腳傷的日子里，同學(xué)們都給予了我莫大的幫助，使我感受到大家庭的溫暖！
感動(dòng)，不一定就是轟轟烈烈的大事故，更多的是身邊小事。它們就像細(xì)雨，一滴一滴地透入心田，甘甜無(wú)比，回味無(wú)窮。感動(dòng)就在身邊，只需你一個(gè)清澈的回眸與一顆愛(ài)心，觸動(dòng)心弦。
又是一年，愿那份感動(dòng)永駐。
身邊的感動(dòng)作文2
我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無(wú)味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。
記得有一天，我正在家做作業(yè)，忽然天色一下子暗下來(lái)，我透過(guò)玻璃窗向外望去，只見(jiàn)天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。地上的行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來(lái)的大暴雨。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了，打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開放著無(wú)數(shù)的水花。
我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒(méi)有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動(dòng)了我的心靈，它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的`柔韌性，它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是處理困境時(shí)的最好方法。
處處留心皆感動(dòng)，風(fēng)雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢(mèng)想，激勵(lì)我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個(gè)細(xì)心的人，是一個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。
范文站點(diǎn)評(píng)：很多人自哀自怨、怨天尤人，似乎什么事情都不如意、不滿意，殊不知生命的力量在于內(nèi)在，世界的美好也在于你凝視她的目光。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，也是擁有一顆發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的心~~
這篇作文《身邊的感動(dòng)》，作者通過(guò)雨中的小樹，發(fā)現(xiàn)小樹身上頑強(qiáng)、毫不氣餒的精神，用小樹不懼風(fēng)雨的力量感動(dòng)自己。“只要你是一個(gè)細(xì)心的人，是一個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊，溫暖就在我們之間”更是升華了主題，提升文章的層次與內(nèi)涵。
身邊的感動(dòng)作文3
兩周前，剛從學(xué)校到家，開了QQ后發(fā)現(xiàn)小學(xué)的群里面，有位同學(xué)說(shuō)小瑤的媽媽因車禍去世了，幾天前的事情，這沉重的消息下面重疊著一些同情的咂舌和關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，我不僅愕然，心猛地收縮了一下，怎么會(huì)這樣？
小瑤是我小學(xué)的同班同學(xué)，記憶里最深刻的是她的笑容，明亮純凈，如陽(yáng)光絲絲縷縷輕柔的灑瀉心底，說(shuō)不出的舒心；所以雖說(shuō)交往甚少，但卻認(rèn)為她是個(gè)開朗的女孩，像一株可愛(ài)的向日葵。想到這兒，我不禁憂愁，這個(gè)向來(lái)開朗的女孩子在一瞬間被告知母親離她而去，該是何其悲痛？
于是我想去安慰她，但又甚覺(jué)沒(méi)有資格雙擊那個(gè)暗色頭像打開對(duì)話框。此時(shí)此刻，任何安慰也許都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。何況我如此幸福。幾番內(nèi)心掙扎，終于還是決定明晚再說(shuō)，時(shí)間久一點(diǎn)，多少應(yīng)該會(huì)沖淡一些傷痛。于是望著窗外深沉的夜空發(fā)了會(huì)呆，入了睡。
次日夜晚來(lái)臨的似乎比平常要快，下定決心無(wú)論怎樣要告訴她請(qǐng)?jiān)囍鴪?jiān)強(qiáng)，期望她不在線，給我多一些安慰的勇氣。
沒(méi)想到，她竟然在線。我小心翼翼的點(diǎn)擊視頻邀請(qǐng)，她沒(méi)有拒絕。
她說(shuō)我知道你是來(lái)安慰我的'；我手足無(wú)措地說(shuō)小瑤，我只是覺(jué)得該來(lái)的已經(jīng)來(lái)了，生活還得照著原本的軌跡前進(jìn)，既然事實(shí)無(wú)法挽回那就把你媽媽的那份連帶著一起，好好生活。話一出口便暗自懊悔，我是否在哪壺不開提哪壺地逾越了呢。她沒(méi)介意，卻輕輕的笑了笑，說(shuō)好，我知道，我會(huì)加油的。
她的臉上眼角眉梢都帶著笑，像是在寬慰我似的，帶著堅(jiān)強(qiáng)的力量，抹去了那淚痕透露的悲傷。我心底柔軟的角落，感動(dòng)洶涌著撲面而來(lái)。
是的，她震懾了我，她感動(dòng)了我。
在失去母親的沉痛漩渦中很快的掙脫出來(lái)，并且準(zhǔn)備堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)以后的種種，樂(lè)觀的堅(jiān)信著生活沒(méi)有被悲傷淹沒(méi)，她像一株堅(jiān)強(qiáng)向上的向日葵，這樣的女孩，怎能不感動(dòng)我的心呢？
身邊的感動(dòng)作文4
早晨起來(lái)，正在洗漱的妻子一聲驚呼。感覺(jué)好像是她前些日子修補(bǔ)的那顆“金牙”掉進(jìn)了下水道里，我象一個(gè)接到命令的搶險(xiǎn)隊(duì)員，迅速地從屋里沖出去趕到現(xiàn)場(chǎng)。
她正詫異地望著臺(tái)階上那只小小的花盆，那表情不像似丟了“金牙”，倒像似發(fā)現(xiàn)了一塊金磚。（在自家院里，揀到了東西也是自己丟的，有什么好樂(lè)）
“你看，這仙人掌還活著�！彼荒樢种撇蛔〉南矏�。
“活著�。。 甭牭狡拮拥脑�，我也異常驚訝。走進(jìn)花盆，竟發(fā)現(xiàn)在仙人掌的掌面的頂端，確確實(shí)實(shí)綻出米粒兒大小的一星花朵。在它的葉片上，布滿了新鮮的毛刺兒，那掌面上也泛起淺淺的綠色。
“活著，真的活著。只知道這東西生命力頑強(qiáng)，可現(xiàn)在才知道它們有多么堅(jiān)強(qiáng)。”
年前的時(shí)候，在往屋里搬弄花卉，疏忽中忘了它。一場(chǎng)雪覆之后。等我們?cè)俅伟l(fā)現(xiàn)它時(shí)。它僅有的兩個(gè)掌片早已倒伏在花盆邊沿上。軟軟的像一灘膿血。那時(shí)倒從我們心中掠過(guò)一絲惋惜。隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，所有的花兒草兒依春而鬧，恃嬌而寵的時(shí)候，它依然倒伏在盆沿上，沒(méi)有一絲的氣息，活像一截風(fēng)干的白菜幫子。
有幾次想移植別的花草，把它換掉�？捎捎谀侵换ㄅ杼〉木壒�，使得它依然靜靜地?cái)[在臺(tái)階上。也許前幾天的那場(chǎng)雨和那聲聲的雷鳴再一次喚醒了它。不，我感覺(jué)。在那場(chǎng)雪覆之后，它就一直在艱難抗掙著。
“人要有這么頑強(qiáng)的生命力多好”，妻子感慨地說(shuō)。
“其實(shí)我們?nèi)祟愐埠茴B強(qiáng)，”
綿延五千年的文明中。承載著多少人類苦難的傷痛。歷史的.煙塵中。雖然有不少讓我們崇敬的英雄，可是他們光環(huán)照耀下泛著隱隱的血腥。人生經(jīng)歷的許多年。雖然有確確實(shí)實(shí)的感動(dòng)�？墒强倱诫s著恩恩怨怨糾結(jié)的感情。面對(duì)著小小的仙人掌。，它那頑強(qiáng)的生命力讓我震驚。讓我欽佩。讓我感動(dòng)。
我不想用拙劣的筆描述它生命的旺盛。也不想用乏味的想象形象它的頑強(qiáng)。有這么一株盆景，我們將不會(huì)在鋼筋水泥構(gòu)筑的堅(jiān)強(qiáng)里。為那些矯柔造作的歌星影星以及又臭又長(zhǎng)裹腳條似的電視劇所感動(dòng)。
在那茶杯大的花盆里
一撮沙礫之中
竟蘊(yùn)藏生命力的頑強(qiáng)
生命，生命可以被擊倒
但它不會(huì)輕易消失
正如，人性可能會(huì)墮落
而善良永恒
在心中養(yǎng)一株仙人掌的盆景
我們就沒(méi)有理由接受平庸
身邊的感動(dòng)作文5
在一個(gè)星期天，我吵著鬧著纏著要讓年過(guò)古稀的爺爺帶我去花鳥市場(chǎng)玩，爺爺經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只得無(wú)奈地點(diǎn)頭答應(yīng)。我興高采烈地來(lái)到了目的地，正玩得起勁，只聽“氨的一聲尖叫，我的手指被調(diào)皮的`小白鼠咬了個(gè)小口子，隱隱約約還能看見(jiàn)小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。
爺爺循聲匆匆趕來(lái)，責(zé)怪了我?guī)拙渚鸵T電動(dòng)車帶我去醫(yī)院打針。
路上，因?yàn)椴畔逻^(guò)雨，路面滑，馬路上坑坑洼洼的小水塘里積滿了水，都能倒影出行人們的影子，我安靜地坐在車上。突然，我感覺(jué)車子一斜。我低頭一看，不好！爺爺?shù)能囎硬涞搅耸A，眼看就要倒了。
爺爺本能地用腳一撐，才穩(wěn)了幾秒，爺爺?shù)哪_竟然也一滑，失去了重心，我閉上了眼睛。“砰！”爺爺和我連同車子一起倒在了地上。
我只感覺(jué)腦袋里一陣嗡響，心“咯噔”了一下，霎時(shí)間有一種說(shuō)不出的緊張和恐懼：萬(wàn)一爺爺摔傷了怎么辦？他可是有高血壓的呀！
我猛地睜開眼睛。只見(jiàn)爺爺艱難地爬了起來(lái)，臉上冒著豆大的汗珠，臉漲得通紅。
爺爺幾乎撲了過(guò)來(lái)，用顫抖而沙啞的聲音詢問(wèn)我的傷勢(shì)。還好，萬(wàn)幸的是，我并無(wú)大礙。
爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一瘸一拐地屈服車子，看得出，爺爺受傷了。
當(dāng)我遲疑還去不去醫(yī)院時(shí)，爺爺想都沒(méi)想就說(shuō)：“當(dāng)然去！”“可是您……”
平常總是和藹的爺爺竟然吼了起來(lái)：“我沒(méi)事！你的傷口要緊！”說(shuō)完，爺爺讓我上車，然后吃力地用腳等著沒(méi)電的車子，我想，爺爺現(xiàn)在肯定是在忍著劇痛騎的吧！我頓時(shí)感覺(jué)被愛(ài)的力量包圍住了，一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田，有愧疚，有自責(zé)，也有感動(dòng)。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我此時(shí)竟潸然淚下，這淚一定是咸咸的吧……爺爺，我發(fā)誓以后不再將您的話當(dāng)耳旁風(fēng)，您放心吧！
其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)橛袝r(shí)，我們會(huì)對(duì)這種感動(dòng)視而不見(jiàn)……
身邊的感動(dòng)作文6
放學(xué)鈴聲夾雜著雨聲回蕩在校園，一撥撥人潮撲向那本不寬敞的校門。人擁擠成一片，隊(duì)伍只能像蠕蟲般前行。
雨點(diǎn)砸向我，刺痛，寒冷，饑餓，在一片模糊中向我襲來(lái)。無(wú)奈今早忽略了母親的叮囑：天氣多變，記得帶傘！
視線朦朧，我索性微閉上眼，任身后的人潮推我向前。只是一瞬，身上的疼痛感猛然消失，眼皮忽覺(jué)得一束陽(yáng)光照下，溫暖的色調(diào)。是天晴了嗎？我下意識(shí)地想道。睜眼，卻發(fā)現(xiàn)是母親。一愣，旋即一陣驚喜的感動(dòng)溢滿胸腔。陰暗潮濕的心中似是突然闖進(jìn)一絲久違的陽(yáng)光，緊接著無(wú)數(shù)金黃的光束沖破黑暗，照亮遲來(lái)的春天。我想在雨中歡呼，想在傘下流下眼淚，想攜著母親一同飛奔�？晌覅s終是站在那里，只是向母親綻放出最喜悅的笑容，任驚喜與感動(dòng)彌漫全身……
母親的發(fā)絲間落滿細(xì)密的水珠，她卻毫不在意，而是輕輕抬起手，捋了捋我凌亂的發(fā)絲，嗔怪道：“小冒失鬼，不是說(shuō)好了讓你帶傘的嗎？”
無(wú)數(shù)雨點(diǎn)從天而降打在傘上，又從一角迅速匯聚，在母親身后落成串串雨簾。時(shí)光在那一刻凝固。我抿著嘴低下頭，心中掠過(guò)一絲歉疚，卻被點(diǎn)點(diǎn)蔓延的甜蜜與溫暖占據(jù)了更多的空間。烏云似在散開。
母親下意識(shí)地將我抱緊，用她厚實(shí)的大衣把我的半個(gè)身子裹入懷中。我冰涼的小手觸及她皮膚的一剎間，她一顫，有些心疼地搓著我的手。母親的體溫觸電般迅速溫暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不斷地從湖底涌起，到達(dá)水面后啪地破開，宛如一朵朵水蓮花，綻放著溫暖的感動(dòng)。
外面的人聲依舊喧鬧，但是傘下，卻是一片氤氳蔓延的溫馨與感動(dòng)。柔柔的`粉色將母親的臉也映襯得格外動(dòng)人。默默相擁，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌進(jìn)胸膛，又如同春天所有的花苞都綻開，露出純美無(wú)瑕的色澤。
我輕輕拿過(guò)母親手中的傘，笑著貼了貼母親的臉頰：“媽媽，我?guī)湍冒�！”母親也笑了，臉上滑過(guò)不易察覺(jué)的幸福感動(dòng)：“好，你拿著！”
感動(dòng)，于人海茫茫中慈母找尋女兒的身影；
感動(dòng)，于凄風(fēng)冷雨中指尖相觸的溫暖；
感動(dòng)，于生生世世中我與母親互相撐起的那片天！
雨中，傘悄悄向母親傾斜著，天空的一角，也被染成粉色，縈繞著身邊滿世界的感動(dòng)……
身邊的感動(dòng)作文7
那傘，破破的花邊撐起了新的希望，卻默默擋下了多少風(fēng)雨。
那人，她整日的依靠在傘下，蒼老的身軀看上去是那么地弱不禁風(fēng)。
那條路，常常會(huì)有學(xué)生匆匆地從那里經(jīng)過(guò)……
聽說(shuō)，那人家里有個(gè)正在上初中的學(xué)生，爸爸經(jīng)常在外打工，他憑著一個(gè)破水果攤子，堅(jiān)持了一天又一天，一年又一年……原因毫無(wú)疑問(wèn)：那水果攤子是她家中一半的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，是撐起整個(gè)家一半的柱子，是兒子賴以求學(xué)讀書的依靠。
每次我從那里經(jīng)過(guò)，我總是躲在同學(xué)的后面，或是飛快的跑過(guò)，我不敢像別人一樣漫步而過(guò)，我怕那人看我，叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼，她每一個(gè)衰老的變化，每一個(gè)不經(jīng)意的手勢(shì)，我都?xì)v歷在目……
記得是上個(gè)星期天，我和老媽一起去逛街，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)精品店里掛著一個(gè)精致的玩意兒，我急忙跑過(guò)去，看看了標(biāo)價(jià)“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著，當(dāng)我那渴求的目光和她那無(wú)奈的眼神相遇時(shí)，我立刻明白了……陪我出來(lái)的她——只帶了十多元錢的零錢。我就沒(méi)有再說(shuō)什么，那只是奢望，不舍的離開了。放假回家時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，那玩意兒正端端正正的放在我的'床頭柜上。我高興的合不住嘴，跑去對(duì)媽媽進(jìn)行了一番稱贊�！澳憧粗娣托小彼χf(shuō)。
一天下大雨，我又從那里經(jīng)過(guò)，那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然，由于手忙腳亂，蘋果撒了一地，她拾著蘋果，一個(gè)一個(gè)地擦著然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一陣心酸走不忙跑過(guò)去拾起蘋果給她，她接過(guò)蘋果吃驚地看著我，然后笑了笑。便又忙了起來(lái)。我陪他收拾完，眼淚不由地流出來(lái)……
要知道，那人就是我的母親呀！我不知道那個(gè)所謂的精品媽媽要賣多少個(gè)蘋果，想到這里，又想到叛逆的我，我的眼睛濕潤(rùn)了。
14年的親情，14年的母愛(ài)，14年血濃于水的親情讓我無(wú)法抗拒。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。用這句詩(shī)形容我的母親好不好呢？不好！這句詩(shī)怎么能形容這等的母愛(ài)！我為有這樣的母親而感到驕傲！自豪！
我的眼睛又濕潤(rùn)了……
身邊的感動(dòng)作文8
“我回來(lái)了！”咦？這么耳熟的聲音，我忙打開防盜門，噢！原來(lái)是我那“高·大·帥”的老爸下班回來(lái)了�！皩氊�，看老爸給你買什么了？”我忙接過(guò)提包一看，哇！這么多好吃的。為了表示感謝，我在老爸那滿是胡子的臉上“狠狠”地親了兩口。
手里拿著好吃的，我不禁想起了一件往事。記得一個(gè)星期六的晚上，我們一家三口去河提散步，當(dāng)我牽起爸爸媽媽的手時(shí)，剎那間，我覺(jué)得這兩雙手簡(jiǎn)直是天壤之別。仔細(xì)摸摸爸爸的手：粗糙、寬大而又溫暖；再摸摸媽媽的那雙手：光滑，細(xì)膩而又柔軟。當(dāng)我捧起爸爸那時(shí)粗糙的大手時(shí)，往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
一次，輪到我們第五排打掃室外清潔區(qū)了。本來(lái)室外滿地的.樹葉就十分難掃，也不知是誰(shuí)“招惹”了老天爺，偏偏又下著小雨。這不是“雪上加霜”嗎？我一邊掃，一邊埋怨道。奮戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于把清潔區(qū)打掃干凈了。滿身是汗的我又跑上三樓的教室去背書包，然后拖著疲憊的身體回家。誰(shuí)知一出校門，就看見(jiàn)爸爸那高大的身影和手中舉著的雨傘。我好高興呀，便飛快地跑了出去。我知道，爸爸在單位是他們廠的勞動(dòng)模范，又是班長(zhǎng)，是很忙很忙的，我上了五年學(xué)，這可是爸爸第一次來(lái)學(xué)校接我，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的雙眼都噙著淚。
爸爸忙取下我肩上的書包，又給我穿了件上衣的，我拉著爸爸那粗糙而又溫暖的手，快步往家走�！皩氊�，最近的學(xué)習(xí)怎么樣��？”我小聲地說(shuō)：“數(shù)學(xué)這個(gè)單元的測(cè)試成績(jī)不太好。”爸爸看出了我的心思：“是不是怕我罵你？”“嗯！"我囁嚅道。爸爸接著說(shuō)：“以后上課要認(rèn)真聽講，遇到難題多動(dòng)腦，爸爸相信你，下次一定能考好的�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
聽著爸爸的諄諄教導(dǎo)，握著爸爸那粗糙溫暖的手，心中充滿了感動(dòng)，我暗自下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸的期望！
身邊的感動(dòng)作文9
正月十五元宵節(jié)，在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們學(xué)生卻如籠中之鳥，只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
明亮的日光燈下，一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷�！班枥锱纠病钡谋夼诼暡粩鄠鱽�(lái)，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的字：“誰(shuí)在教室里說(shuō)話，然后就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”，讓我只能品味“對(duì)影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來(lái)的——誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時(shí)，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來(lái)監(jiān)督我們，太苛刻了吧。只見(jiàn)老師提著一個(gè)神秘的紅袋子，走到講臺(tái)，輕聲地說(shuō)：“這天是元宵節(jié)，老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西�！泵總�(gè)人的`臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里。原先，老師是這么貼心。
老師站在講臺(tái)旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過(guò)一絲惆悵，然后一絲憂傷。原先，老師您也有自我的元宵節(jié)，您也想與家人共度這完美時(shí)光，可是，我明白您放心不下我們，把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自我，照亮我們?nèi)松露囊箍�。有些事情并非眼�?jiàn)為實(shí)，我們年幼的心只明白您的嚴(yán)厲，卻未曾透過(guò)表面看到您無(wú)私的愛(ài)。
朦朧中，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：臺(tái)燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí)，您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文，有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，老師您在我們身上注入了多少心血��！
您時(shí)時(shí)在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您，給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
身邊的感動(dòng)作文10
其實(shí)我們這個(gè)世界是充滿感動(dòng)與愛(ài)的，我們要相信人間自有真情在，其實(shí)如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周圍總是有那些或大或小的讓人感動(dòng)的事情，我們每個(gè)人的身邊每天都會(huì)發(fā)生一些溫暖和溫情的事情，這些事情讓我們感到這個(gè)世界是很有愛(ài)的。
在學(xué)校里我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的感動(dòng)，小到同學(xué)之間相互幫助，相互交題會(huì)的同學(xué)可以交不會(huì)的同學(xué)，還有同學(xué)們之間有一些學(xué)習(xí)用品沒(méi)有帶也可以互相借，還有的時(shí)候同學(xué)沒(méi)有試卷沒(méi)有練習(xí)冊(cè)，也可以跟旁邊的同學(xué)共用一起看練習(xí)冊(cè)。這些看起來(lái)微不足道的事情，但是只要善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這旁邊也有很多令人感動(dòng)的事情。還有一些學(xué)校，如果學(xué)生有患病的需要用很多的金錢，但是那位學(xué)生就不能支付得起，這個(gè)時(shí)候有很多學(xué)校就會(huì)在學(xué)校里面開展捐款。
這個(gè)時(shí)候無(wú)論覺(jué)得家境是否富�；蛘呤秦毟F，大家都想要為這位同學(xué)捐一點(diǎn)善款，哪怕只是一塊錢兩塊錢5塊錢，甚至有家境一般的同學(xué)也會(huì)給這些需要的人捐50元100元200元，我覺(jué)得這些事情都是靠大家自覺(jué)自愿的，但是有人卻想要捐錢，還有的人想要捐更多的錢，我覺(jué)得這些都是值得我們感動(dòng)的事情。學(xué)校里老師跟同學(xué)的.關(guān)系也會(huì)讓我感動(dòng)，比如有時(shí)候過(guò)教師節(jié)，班里的同學(xué)就會(huì)互相協(xié)商，要在老師進(jìn)班級(jí)的那一刻，我們一起祝愿老師教師節(jié)快樂(lè)，有時(shí)候有的老師過(guò)生日我們也會(huì)祝愿老師生日快樂(lè)，并且在班里籌集班費(fèi)為他買生日蛋糕和禮物，我覺(jué)得這些都是生活中的小事情，但是在我看來(lái)也是可以讓我感動(dòng)的事情。
在生活中，在學(xué)校外面也有很多讓我感動(dòng)的事情，比如走在路上的時(shí)候，有的老人摔倒了，有些年輕人就會(huì)很樂(lè)于助人的，將他們扶起來(lái)，并且扶他們走路，還有一些人會(huì)幫一些迷路的人，或者是對(duì)這座城市陌生的人指路，我覺(jué)得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是感動(dòng)的。
身邊的感動(dòng)作文11
每個(gè)人身邊的許多事都會(huì)有感動(dòng)，但有的感動(dòng)非常細(xì)微，一轉(zhuǎn)眼就忘了。也許能感動(dòng)你很久的事情沒(méi)有多少，最近有一件事感動(dòng)了我很久。
就在我家隔壁的房頂上，放置著很多雜物，那家的主人把一些廢舊的盆啊、玩具之類的放上去，然后蓋上一塊塑料布，再用磚頭壓上，防止風(fēng)把它們刮下來(lái)砸到別人。
幾個(gè)星期前，我在家門口玩，陽(yáng)光照下來(lái)，暖暖的。透過(guò)陽(yáng)光，偶然間發(fā)現(xiàn)隔壁房上的塑料布里好像有什么東西在動(dòng)。于是我在下面觀察了好久，發(fā)現(xiàn)那里面竟然有很多小貓，心想可能是從哪里過(guò)來(lái)在這里暫時(shí)定居的吧。我沒(méi)看清楚那些小貓的大小，也懶得再看了，于是轉(zhuǎn)身就回家了。
過(guò)了幾天放學(xué)回來(lái)的路上，我突然想起小貓這件事，回家放下書包就趕緊跑去看看小貓?jiān)趺礃恿�。結(jié)果發(fā)現(xiàn)比往常安靜了許多，難道是小貓們?cè)谒X(jué)？不對(duì)呀，平時(shí)就算睡覺(jué)也不會(huì)所有小貓一起睡啊，怎么回事？我按耐不住心中的好奇，小心翼翼的踩著我家的三輪車，手扶著墻，踮著腳尖探出頭去望了望。咦？怎么所有的`貓都不見(jiàn)了蹤影？難道是它們搬走了？或者是被這家主人趕走了？或者……我開始有些擔(dān)心這些小貓了，這里還算安全，它們要是到了別的地方還會(huì)好好生存下去么？想著想著，我恍惚聽到了小貓的叫聲，尋著聲音看過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)了它們，但我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。在離我大概2米的地方一只大貓身下趴著4只小貓，它們都是一身純白，非常美麗。但是我看見(jiàn)在大貓的的前面有一只鮮血淋漓的小貓，我不禁哆嗦了一下，是什么這么殘忍，連這么小的小貓都不放過(guò)�？粗@只奄奄一息的小貓，我很想去就它，但我知道做什么都是無(wú)濟(jì)于事。
這是我看見(jiàn)那只大貓寸步不離的守著它，為它舔干凈身上的血。這只母貓的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了我，連一只貓都有這樣的情感，那是什么原因?qū)е逻@只小貓這樣遍體鱗傷？我知道那只小貓要死了，就在我要走的一瞬間，我看見(jiàn)它用盡全身最后的力量，往媽媽懷里挪了挪，就好像那里是全世界最溫暖、最安全的地方似的。
我再一次被它們之間的情感感動(dòng)了，我不禁留下了眼淚。
這件事給我情感上的震撼，可能我永遠(yuǎn)都忘不了了。
身邊的感動(dòng)作文12
正月十五元宵節(jié)，在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們學(xué)生卻如籠中之鳥，只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
明亮的日光燈下，一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷�！班枥锱纠病钡谋夼诼暡粩鄠鱽�(lái)，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見(jiàn)黑板上一行醒目的字：“誰(shuí)在教室里說(shuō)話，就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”，讓我只能品味“對(duì)影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來(lái)的——誰(shuí)叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時(shí)，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來(lái)監(jiān)督我們，太苛刻了吧。只見(jiàn)老師提著一個(gè)神秘的紅袋子，走到講臺(tái)，輕聲地說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西�！泵總�(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里。原來(lái)，老師是這么貼心。
老師站在講臺(tái)旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的'眼中閃過(guò)一絲惆悵，一絲憂傷。原來(lái)，老師您也有自己的元宵節(jié)，您也想與家人共度這美好時(shí)光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自己，照亮我們?nèi)松露囊箍�。有些事情并非眼�?jiàn)為實(shí)，我們年幼的心只知道您的嚴(yán)厲，卻未曾透過(guò)表面看到您無(wú)私的愛(ài)。
朦朧中，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：臺(tái)燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí)，您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文，有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，老師您在我們身上注入了多少心血�。�
您時(shí)時(shí)在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您，給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。作文
身邊的感動(dòng)作文13
感動(dòng)，亙古不變，永垂不朽，以它清淡卻又溫暖的方式，詮釋人生的內(nèi)涵！——題記
感動(dòng)，不一定是驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的小事。一句句問(wèn)候，一個(gè)個(gè)招呼，失意時(shí)的一個(gè)安慰，都是感動(dòng)。
春像是大自然的手，將‘四季’這本書翻了頁(yè)，寒冷的冬天就這樣悄無(wú)聲息地離開了。我站在遼闊的田野中，一絲春風(fēng)從我身邊悄悄地滑過(guò)，好不愜意！這時(shí)，我想起了幾件在我心中烙下的往事。
感動(dòng)，是一個(gè)座位，溫暖著老人的心：“吱”，公交車進(jìn)站了，一群人蜂擁而上，我和小伙伴也不例外，在人群中左擁右擠地?cái)D上了車。我們趕緊找了個(gè)位子坐了下來(lái)。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老人踉踉蹌蹌地走了上來(lái)，他環(huán)視了一下四周，沒(méi)能找到空位，車門關(guān)上了，眼看著就要開了。我和小伙伴正準(zhǔn)備起身，卻發(fā)現(xiàn)車上有座位的人齊刷刷站起來(lái)了好多，爭(zhēng)先恐后地喊著：“大爺，坐這兒”，“來(lái)，大爺，您坐這兒吧！”……一位位好心人的話語(yǔ)就猶如剛才那陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著所有人的心田，老人原本皺著的眉頭一下舒展開了，嘴角也浮出了和藹的笑容露出幾顆假牙，一路上，溫暖洋溢在車?yán)锏拿恳粋�(gè)角落，洋溢在每個(gè)人的心里。
感動(dòng)，是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨：上了一天的學(xué)，每根神經(jīng)都繃的緊緊的。邁著沉重的步子，跨下樓梯，突然，細(xì)小的雨滴滴在我的頭上。雨越下越大，正當(dāng)我?guī)缀踅^望的.時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，原來(lái)是爸爸！他見(jiàn)到我，急切地走過(guò)來(lái)，撐開那把親情之傘，雨珠兒在傘上嬉戲著，歡笑著，而我，在傘底下默默流淚，你們不知道，爸爸為了我，自己身上濕透了，但他，毫無(wú)怨言，忍受著那刺骨的寒冷。
人生，不過(guò)是一次漫長(zhǎng)的旅行，而感動(dòng)足以使之絢麗多彩，風(fēng)光無(wú)限；人生，就是一杯咖啡，感動(dòng)就是咖啡伴侶，讓咖啡變得更加美味；人生，就是一本書，感動(dòng)譜寫出輝煌的文章，動(dòng)人心弦！
如果說(shuō)，生活是春天，感動(dòng)便是一陣春風(fēng)，滋潤(rùn)著我們的心田；如果說(shuō)，生活是夏天，那么，感動(dòng)便是一場(chǎng)春雨，給萬(wàn)物帶來(lái)一絲絲涼爽；如果說(shuō)，生活是秋天，那么，感動(dòng)便是明媚的陽(yáng)光，給寒冷的人們送上一絲溫暖；如果說(shuō)，生活是冬天，那么，感動(dòng)便是一枝枝梅花，給無(wú)味的冬天添上一縷幽香。
身邊的感動(dòng)作文14
打開記憶的閘門，不禁想到一件感人的事。我清楚地記得，那是一天的下午。夕會(huì)課下了以后，我和同學(xué)們剛剛準(zhǔn)備放學(xué)，“轟隆隆”，天空在吶喊，天氣悶熱，我把手伸出去試探下雨沒(méi)。
過(guò)了一會(huì)兒，剛走出校門，一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上，漸漸頭上和腳上都濕了，連胳膊上也有許多“珍珠”了。雨大了，我在校門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，正愁怎么辦？和同學(xué)們一起走，這方法不行！媽答應(yīng)過(guò)我的，我堅(jiān)信她一定會(huì)來(lái)的，我也不能失約，同學(xué)漸漸地都走光了，校門口這時(shí)也就剩下我一個(gè)人了，一個(gè)孤獨(dú)的身影在校門口，雨越下越大，我擔(dān)心媽媽不會(huì)來(lái)接我了。
忽然，雷公公又擊打了一下他的大鼓，我很著急，焦急地等待媽媽的出現(xiàn)。在不經(jīng)意的一瞬間，一個(gè)熟悉的身影在向我跑來(lái)。�。∈菋寢�！我激動(dòng)地叫了出來(lái)，心里的一塊大石頭終于落了地。媽媽頭上的一顆顆巨大的汗珠落在我的手心中，我感到這滴汗不僅僅是熱的，還是甜的，也是對(duì)我充滿愛(ài)的，媽媽親切的問(wèn)問(wèn)我：“淋濕沒(méi)？小心感冒�！蔽椅⑽⒌男α诵�，媽媽便又說(shuō)道：“我剛剛下班，沒(méi)帶傘，想到我答應(yīng)你要去接你，而且又下雨了，你一個(gè)人在這風(fēng)雨當(dāng)中回不了家，就連忙趕了過(guò)來(lái)……”
我們兩個(gè)人共用一把傘，媽媽緊緊的把我摟住。媽媽明明右邊的衣服已經(jīng)濕透了，卻說(shuō)：“是汗水的打濕的'，沒(méi)淋濕�！蔽覅s完好無(wú)損，頓時(shí)，我感動(dòng)的幾乎要哭出來(lái)了，媽媽小聲的問(wèn)我怎么了，“我……，我沒(méi)什么�！蔽�?guī)е硢〉穆曇粜÷暬卮穑瑡寢尶墒腔鹧劢鹁�，立馬看破了我的心思，笑著說(shuō)著：“傻孩子，媽媽沒(méi)事。”
深夜，我在床上聽見(jiàn)了咳嗽的聲音，我一看，原來(lái)媽媽感冒了，我心里像吃了火藥一樣，火辣辣的，有種說(shuō)不出口的難受。
這么令我感動(dòng)的一件小事，難道不令你感動(dòng)么？
身邊的感動(dòng)作文15
那日傍晚，夕陽(yáng)輕柔地灑在我身上，電腦屏上，我被他們的故事感動(dòng)著
那一年，他們帶上年幼的孩子，來(lái)到藏區(qū)，是為了更多的孩子。那一年，他們放下蒼老的父母，決心生活在西藏，是為了成為最好的父母。他們的名字叫胡忠、謝曉君。他們是感動(dòng)中國(guó)的杰出人物。
成都少了一個(gè)我這樣的老師，沒(méi)有任何損失；但對(duì)藏區(qū)的孤兒而言，我的'到來(lái)或許能改變他們的命運(yùn)。在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)的胡忠，比視頻中看起來(lái)更顯蒼老。11年前，這位成都中學(xué)的化學(xué)老師辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來(lái)到甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)支教，每個(gè)月僅有300多元的生活補(bǔ)助。
福利學(xué)校海拔3800米，甘孜州13個(gè)縣、4個(gè)民族的143名孤兒被安排在這里寄宿制讀書。除了上課，胡忠每天清晨5點(diǎn)多打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時(shí)要照顧他們的生活起居。一聽說(shuō)哪里有孤兒，他立馬趕過(guò)去接人。久而久之，當(dāng)?shù)匕傩瞻押医凶髌兴_老師。
丈夫離家的前兩年，謝曉君都是利用假期過(guò)去探望，教音樂(lè)的她偶爾還客串幾回代課老師。與孤兒們接觸的次數(shù)多了，川妹子動(dòng)了留下來(lái)的念頭。20xx年，謝曉君報(bào)名支教，在旁人不解的目光中，她抱著女兒，與丈夫在福利學(xué)校會(huì)師。
從盆地到高原，適應(yīng)的過(guò)程充滿了委屈。剛來(lái)的幾個(gè)月，3歲的女兒整晚咳嗽，謝曉君也因缺氧頭疼，無(wú)法入睡。盡管也會(huì)抱怨，但不服輸?shù)男愿褡屗y而上，既然來(lái)了，說(shuō)什么也不能打退堂鼓。
通過(guò)自學(xué)朋友寄來(lái)的教材，謝曉君嘗試過(guò)音樂(lè)老師以外的4種角色——數(shù)學(xué)、生物、生活老師以及圖書管理員，頂替離開的支教同行。這里只有老師適應(yīng)孩子，只要對(duì)孩子有用，我就去學(xué)。20xx年，謝曉君調(diào)去了位置更偏、條件更苦的學(xué)校木雅祖慶。她把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣，許諾一輩子待在這兒。
【身邊的感動(dòng)作文】相關(guān)文章：
作文《身邊的感動(dòng)》07-09
感動(dòng)在我身邊作文07-24
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文12-09
身邊的感動(dòng)作文12-11
身邊感動(dòng)的故事作文07-21
尋找身邊的感動(dòng)03-20
感動(dòng)作文：身邊的感動(dòng)（精選31篇）09-12
感動(dòng)就在身邊作文10-28
身邊的感動(dòng)作文[熱門]04-16
尋找身邊的感動(dòng)作文04-14