那一幕讓我感動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的那一幕讓我感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
那一幕讓我感動(dòng)作文 篇1
世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生令人感動(dòng)的事，我就遇到過(guò)一幕。那件事已過(guò)去數(shù)年，但我至今記憶猶新，因?yàn)槲覐哪且荒恢锌吹搅瞬皇侨祟惒庞械�、至高無(wú)上的愛(ài)。
我清楚地記著，三年前的春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們和舅舅一家人去了蘇州動(dòng)物園。就在那里，我看到令我感動(dòng)的一幕。
弟弟喜歡猴子，我也喜歡，于是我們就去看猴。走到猴區(qū)那邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里圍著一大群人，我和弟弟出于好奇，便走上去觀看。原來(lái)是一只瘦弱的母猴在與一只強(qiáng)壯的金絲猴搶一個(gè)橘子，角落里還坐著一只猴寶寶，猴寶寶無(wú)力地趴在地上，沒(méi)有人去搭理它。大家都在看母猴和金絲猴搶橘子。只見(jiàn)那只體態(tài)粗壯的`金絲猴叼著橘子，在桿子上跳來(lái)跳去，母猴也不甘示弱，爬到桿子上與金絲猴打了起來(lái)，兩猴越打越激烈，仿佛偏要爭(zhēng)個(gè)你死我活。一會(huì)兒，大概是兩只猴子在桿子上站不穩(wěn)了，就掉了下來(lái)。金絲猴也許是打累了，無(wú)心戀戰(zhàn)，緩緩地走到一邊。母猴撿起地上那沾滿泥土的橘子，放在身上擦了擦。我替這只母猴高興，雖然被打，但總算搶到了食物。正當(dāng)我和弟弟想要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，令我震驚的一幕發(fā)生了：母猴把擦干凈的橘子遞到那只坐在角落里的小猴寶寶手里，猴寶寶接過(guò)橘子，開(kāi)心地吃了起來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到身旁的媽媽——那只母猴，此時(shí)正在喘著大粗氣，癱坐在地上，它也肯定很餓，也很累。我實(shí)在看不下去了，把剛剛買(mǎi)的那塊比薩餅?zāi)玫侥侵荒负锷磉�。母猴�?jiàn)了，拿起來(lái)看了看，先吃了幾口，然后竟然又把餅給了猴寶寶，我頓時(shí)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后忍不住，還是流了下來(lái)。我看了看身旁的媽媽，只見(jiàn)她的臉上也洋溢著幸福。
那一次，我感動(dòng)了，那一次，我流淚了。我發(fā)現(xiàn)了——?jiǎng)游镏g也有我們?nèi)祟悷o(wú)法衡量的親情、無(wú)法衡量的愛(ài)……
那一幕讓我感動(dòng)作文 篇2
山上怪石嶙峋、巖石滾燙，方圓數(shù)百里寸草不生，到處可見(jiàn)一些枯死的植物。突然，一位老人吸引了我的目光……
老人面色紅潤(rùn)，頭發(fā)與胡子都是花白的，如同一位老仙翁，但身體卻骨瘦如柴，一雙手臂如同干枯的老樹(shù)枝。當(dāng)他的同伴喊出一個(gè)令人害怕的字眼“蛇”時(shí)，老人卻健步如飛、身手敏捷，完全看不出已是七、八十歲的`高齡了。
休息的時(shí)候，同伴與老人攀談起來(lái)。老人挽起衣袖，手臂上清楚地呈現(xiàn)出一道觸目驚心的傷口，老人又舉起了一根繩子，繩子上掛著兩顆牙。老人對(duì)同伴說(shuō)：“這就是當(dāng)年差一點(diǎn)要了我這條老命的毒牙，醒來(lái)時(shí)，我正躺在醫(yī)院的地板上，他們已經(jīng)給我打了一記強(qiáng)心針�！�
現(xiàn)在的捕蛇人是越來(lái)越少了，比起做捕蛇人這種隨時(shí)都會(huì)喪命的危險(xiǎn)職業(yè)，人們更愿意去大城市打拼，更加注重名利，更愿意呆在辦公室里，喝喝茶、看看報(bào)紙，享受著高待遇的生活。
聽(tīng)著老人的話語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)了老人站在熱帶叢林中汗如雨下，突如其來(lái)的大雨打濕了老人的衣衫，可他也毫不在意。老人平靜地說(shuō)：“我捕蛇也不是圖個(gè)什么錢(qián)，就是想為研究所提供點(diǎn)毒液，讓他們制造抗毒血清，造福人類�！�
他舉起手中拿條稀有的珊瑚蛇。一旁的記者迅速定格下這一畫(huà)面。
是�。±先瞬粓D錢(qián)財(cái)、不為名利，但卻為了造福人類甘愿承受毒蛇的威脅，多么高尚的人格�。�
每當(dāng)想起照片上的那一幕，我總止不住要流淚。
那一幕讓我感動(dòng)作文 篇3
在我度過(guò)的十三個(gè)春秋里，我遇到了許多不同性格的老師。而語(yǔ)文老師葉對(duì)我的關(guān)心，是對(duì)生活不可磨滅的溫暖。
說(shuō)實(shí)話，她是個(gè)身材略胖的普通老師。張媛媛的臉上鑲嵌著圓圓的斑塊，明澈的眼睛時(shí)而深邃時(shí)而清澈，隨時(shí)都在流露出對(duì)我們的關(guān)心。我特別喜歡她那種娃娃音，聲音甜脆綿長(zhǎng)，像是甜巧克力包裹的棉花糖的味道。整個(gè)辦公室的老師都說(shuō)語(yǔ)文老師像媽媽一樣善良。
她是一個(gè)普通的老師，但在我心中她是一個(gè)珍貴的美人。因?yàn)閺男∩眢w不太好，很少和別人說(shuō)話。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，我逐漸變得孤僻，甚至認(rèn)為除了上課看書(shū)，沒(méi)有任何樂(lè)趣。直到語(yǔ)文老師告訴我，生活充滿樂(lè)趣。
她的班級(jí)沒(méi)有那么內(nèi)斂刻板。她總是在課堂上穿插許多社會(huì)新聞、一些有趣的.軼事和鼓舞人心的故事。每次她說(shuō)話的聲音都很溫柔，不自覺(jué)的把手放在我的頭上，輕輕的撫摸，眼神都在對(duì)我微笑。那是不是讓我感到溫暖，逐漸自信？
還有一次，下課后，我讓老師背課文。但是小學(xué)生沖過(guò)去，發(fā)出聲音，推推搡搡，過(guò)馬路非常不方便，充滿了安全隱患。就在我有些害怕地走著的時(shí)候，我沒(méi)能及時(shí)逃脫。語(yǔ)文老師微微彎下腰，伸出右臂，攔住了右邊許多吵吵嚷嚷、橫沖直撞的小學(xué)生。另一只拿著書(shū)的手伸出來(lái)輕輕的把我拉近，抱著我繞來(lái)繞去，不停的對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)，小心點(diǎn)，小心點(diǎn)……”那種關(guān)懷的態(tài)度和行動(dòng)，讓我的心在冬天溫暖。我感覺(jué)到她溫暖的手，心里充滿了溫暖。那是一雙母親的手。是的，老師不是媽媽嗎？我微微抬起頭，看著語(yǔ)文老師溫柔而堅(jiān)定的表情，緊緊地握著她的手。
是的，這平凡的一幕充滿了溫情，怎么能不讓我流淚呢？
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