實(shí)用的書(shū)市活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的書(shū)市活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇1
今天下午第二節(jié)課到了，用我的話說(shuō)，就是激動(dòng)人心的時(shí)候到了，因?yàn)榻裉煜挛缫u書(shū)，我們都信心滿滿，相信自己會(huì)大有收獲。
書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了，大家都手忙腳亂地?cái)[起了攤子，非常雜亂，不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，大家都井井有條了。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，我們開(kāi)始吆喝起來(lái)，還沒(méi)喊出口，就看見(jiàn)一位小顧客拿著五十元走來(lái)，他東看看，西看看，然后選中了一本《查理九世》，付了錢(qián)，便匆匆走了。
慢慢，大家都拿著我們班級(jí)大家拿起《作文星空》出去推銷，可大家都是垂頭喪氣地回來(lái)，一眼就可以看出是一無(wú)所獲。于是我拿著《作文星空》出去碰碰運(yùn)氣。
我一只手拿著書(shū)，一只手放在嘴巴，準(zhǔn)備喊起來(lái)。我邊喊邊走，看見(jiàn)了一個(gè)人，就問(wèn)他要不要買(mǎi)這本書(shū)，結(jié)果有人說(shuō)：誰(shuí)要��！人家作文寫(xiě)得可好了，用不著作文書(shū)，更何況還是三年級(jí)的`呢！我又接著問(wèn)了幾個(gè)人，但他們都用了不同的方式拒絕我，我也只好一無(wú)所獲地往回走。
馬上就要到攤前了，突然遇見(jiàn)了徐藝馨，她兩手捧著書(shū)，書(shū)上放著兩包水果便簽紙。徐藝馨說(shuō)：我們一起吧！我答應(yīng)了，又一次出發(fā)。徐藝馨說(shuō)這次有贈(zèng)品便簽紙應(yīng)該賣得出去，果不其然，一下子賣出去了兩本，都是因?yàn)橛匈?zèng)品。于是我和徐藝馨又回去找贈(zèng)品。
我們拿上了贈(zèng)品又一次出發(fā)，可卻不像剛才那樣大有收獲了，而是和以前一樣一無(wú)所獲，我們只好把價(jià)格降低再降低，最后降到了四塊錢(qián)，他讓我用一塊錢(qián)出售，我只好搖了搖頭。
很快，活動(dòng)的時(shí)間到了，我不由感嘆到：賣書(shū)可真辛苦呀！
書(shū)市活動(dòng)作文 篇2
國(guó)家有難，不能不幫。前段時(shí)間，臺(tái)灣遭受到了一次不可避免的天災(zāi)——“莫拉克”臺(tái)風(fēng)。為此，我們學(xué)校決定在今天舉行“義賣書(shū)市”這個(gè)活動(dòng)，把賣書(shū)的錢(qián)捐給臺(tái)灣受災(zāi)地區(qū)。
早上8點(diǎn)多，活動(dòng)就開(kāi)始了。我們剛來(lái)到操場(chǎng)上，就見(jiàn)這人流如潮、熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏，桌上一本本書(shū)井然有序的擺放著。每個(gè)人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學(xué)們就迫不及待地沖入了人群中。
我在上半場(chǎng)賣書(shū)，于是就走到了自己的崗位，緊張地等待著買(mǎi)主�！斑@本書(shū)多少錢(qián)？”只見(jiàn)一位大姐姐微笑著問(wèn)我。我輕聲說(shuō)：“5元錢(qián)�！薄澳懿荒鼙阋它c(diǎn)，”大姐姐問(wèn)，“4元行不行？”我壯了壯膽說(shuō)：“不行，已經(jīng)很便宜了，原來(lái)要10元呢！”聽(tīng)完，大姐姐皺起了眉頭，想了一下，說(shuō)：“好吧！我要了�！闭f(shuō)著，把5元錢(qián)遞給了我。我有些受寵若驚，舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢(qián)，放入了義賣箱，大姐姐捧著書(shū)滿意的離開(kāi)了，我如釋重負(fù)般的笑了……
很快，我又迎來(lái)了我的'第二位買(mǎi)主，這是個(gè)二年級(jí)的小弟弟，他紅蘋(píng)果似的臉上略帶著羞澀，雙手舉起一本書(shū)，雙目充滿了如饑似渴的眼神：“大姐姐，這本《格林童話》多少錢(qián)？”有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我已膽大了許多，自信地說(shuō)：“不貴，才三元。”“大姐姐能不能便宜點(diǎn)？”“這可不行，原價(jià)要8元呢！”“那好吧！”說(shuō)完就很不情愿地付了錢(qián)。之后，顧客又駱驛不絕地光臨了……
今天我真是太開(kāi)心了！因?yàn)槲覟榕_(tái)灣同胞獻(xiàn)出了我的一份力！
書(shū)市活動(dòng)作文 篇3
今天我左顧右盼的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也就是舊書(shū)拍賣活動(dòng)終于來(lái)了，在這之前我們可是精心準(zhǔn)備了一番的。
在一個(gè)月前老師告訴我們四月底學(xué)校要舉辦一場(chǎng)舊書(shū)拍賣，我們興奮的不得了老師只選好了組長(zhǎng)讓我們自由組隊(duì)，我看了看這幾個(gè)人心想：老師選的全部都是能力強(qiáng)的。我在危加樂(lè)和李雨宣里選加誰(shuí)，最后還是選了李雨宣，我在放學(xué)時(shí)和李雨宣講要參加她那隊(duì)，她答應(yīng)了就讓我這個(gè)星期六下午四點(diǎn)去她家討論。星期六時(shí)我去了李雨宣家，李雨宣看見(jiàn)我叫我進(jìn)來(lái)，我定睛一看，就差我一人沒(méi)到，我馬上坐下來(lái)問(wèn)：“活動(dòng)方案寫(xiě)好了嗎？只見(jiàn)她把一張紙拿出了說(shuō)“我們賣的書(shū)是自己看過(guò)的，不要太久，要不然賣不出去，書(shū)要有教育意義，這樣買(mǎi)的人才多，我們還要買(mǎi)寫(xiě)禮物在別人買(mǎi)書(shū)的時(shí)候送，還要有手機(jī)鏈，抽獎(jiǎng)……”李雨宣講完以后我們覺(jué)得還不錯(cuò)就同意了，然后就開(kāi)始分工舒紋收營(yíng)員，我是管理員，王紅蓓是記帳員，歐陽(yáng)銘慧和田珍，周逸偉是推銷員，李雨宣就這樣分好了工，就各回各家了。
時(shí)光流逝得飛快，很快就到了跳蚤市場(chǎng)的那一天了。
在開(kāi)始時(shí)老師讓幾個(gè)男孩子搬來(lái)了24張桌子下來(lái)，老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門(mén)，把自己的書(shū)帶來(lái)下去，我找到李雨宣那組后就把自己的`書(shū)擺了上來(lái)，就看見(jiàn)歐陽(yáng)銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講，過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)她們的嗓子都啞了，她們滿臉通紅額頭上還有汗珠，我知道她們真的努力了，用行動(dòng)了表明了，因?yàn)樗齻兾覀冑u出去十多本書(shū)，我就只默默的管理著我的書(shū)，看見(jiàn)她們滿頭大汗而我卻什么都沒(méi)有，我只是幫她們解渴，打理而已，就這樣幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，到了放學(xué)的時(shí)候了我就回教室開(kāi)門(mén)了。
這次的跳蚤市場(chǎng)我雖然什么事也沒(méi)做，但也分到賣書(shū)的錢(qián)，我就看這她們辛苦了幾個(gè)小時(shí)我什么事也沒(méi)做，她們叫喊了幾個(gè)小時(shí)而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了，不需要人知道，只默默做這應(yīng)做的事情就足夠了
書(shū)市活動(dòng)作文 篇4
今天學(xué)校開(kāi)展了一年一度的書(shū)市活動(dòng)，不過(guò)今年的書(shū)市活動(dòng)有點(diǎn)奇妙哦！哈哈！大家肯定很好奇吧，那就聽(tīng)我向你們慢慢道來(lái)吧……
排著整齊的隊(duì)伍，我們來(lái)到了報(bào)告廳。同學(xué)們都焦急地等待著，終于主持人上臺(tái)了，她說(shuō)我們今天的書(shū)市活動(dòng)以“演講”形式開(kāi)展，主題是“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”。
隨著熱烈的掌聲，三年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始上臺(tái)演講了！一位小女孩輕快地說(shuō)道：“我這次演講的內(nèi)容是，讀《夏洛的網(wǎng)》有感�！彼堰@本書(shū)描繪的栩栩如生，雖然我沒(méi)有讀過(guò)，但是聽(tīng)她這么一說(shuō)，我仿佛能感覺(jué)到書(shū)中兩個(gè)主人公的友誼是多么深厚，這位同學(xué)精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲！作為小記者的我已經(jīng)迫不及待地想采訪他了。
接著輪到四年級(jí)的同學(xué)了，令我印象最深刻的是唯一一位男同學(xué)。他推薦的書(shū)是《三國(guó)演義》，我不禁心想：我可是《三國(guó)演義》的忠實(shí)粉絲啊，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他是怎么描述三國(guó)的。他生動(dòng)地講述著：“《三國(guó)演義》這本書(shū)講述的是東漢末年戰(zhàn)爭(zhēng)連綿，諸葛亮、劉備、關(guān)羽 、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀，遇到事情不退縮，非常值得我們學(xué)習(xí)！”他講的太好了，當(dāng)然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。
最后，五年級(jí)中我最期待的就是我們班班長(zhǎng)朱婧瑜的演講。她演講的內(nèi)容是我前兩天剛讀的《狼王夢(mèng)》，她娓娓動(dòng)聽(tīng)地道來(lái)：“……讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到書(shū)中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛，但是她堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蔽也唤杏|很深，想想紫嵐，再想想我平時(shí)的`學(xué)習(xí)，遇到一點(diǎn)困難就想放棄，遇到不會(huì)做的事情就讓大人幫忙，我感到很慚愧，我決定要向書(shū)中紫嵐學(xué)習(xí)，成為一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人！
活動(dòng)一結(jié)束，我趕忙去采訪那位三年級(jí)的同學(xué)。我激動(dòng)地問(wèn)：“這位同學(xué)，你是怎么做到在臺(tái)上不緊張，還講的這么出色的？”他摸了摸頭，笑著說(shuō)：“我是夜以繼日地在家練習(xí)，直到練得順口了，這樣上臺(tái)就自信了，所以就沒(méi)那么緊張了！”是�。∽鍪裁词虑槎家獔�(jiān)持不懈才能獲得優(yōu)異的成績(jī)！比我小的三年級(jí)學(xué)生都能做得這么好，我為什么不能呢？
這次奇妙的書(shū)市演講比賽，讓我明白了要和好書(shū)交朋友，要多讀好書(shū)，這樣才能從書(shū)中汲取無(wú)限的力量，以此來(lái)豐富和激勵(lì)自己的生活。
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