有意的活動(dòng)作文優(yōu)秀4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有意的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有意的活動(dòng)作文 篇1
11月30日下午，我們預(yù)備班的小記者們一起到夢(mèng)清園環(huán)保主題公園進(jìn)行參觀和微環(huán)�；顒�(dòng)。這次活動(dòng)的目的是“增強(qiáng)小記者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增進(jìn)不同校區(qū)同學(xué)間的`相互交流和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及社會(huì)責(zé)任心。”
大約2點(diǎn)左右，我們就到達(dá)了夢(mèng)清園。由高年級(jí)的小記者帶領(lǐng)我們先參觀展覽館，展覽館里主要是講述怎樣治理蘇州河的。后來，我們又去了繪畫區(qū)，讓小記者們發(fā)揮想象，現(xiàn)場(chǎng)畫一幅以環(huán)保為主題的畫，同學(xué)們都畫得非常有創(chuàng)意。然后我們?nèi)ナ止^(qū)，老師讓我們?nèi)齻�(gè)人一組，看哪個(gè)組搭建的空瓶子最高，哪個(gè)組就贏了。接著，我們又去了捐贈(zèng)區(qū)，我們捐贈(zèng)的是我小時(shí)候穿的舊衣服和舊褲子。最后，我們?nèi)チ艘孜飬^(qū)和倡議區(qū)。
通過這次微環(huán)保大行動(dòng)，我知道了我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，從我做起，讓地球變得更加美麗！
真是非常有意義的一次環(huán)�；顒�(dòng)呀！
有意的活動(dòng)作文 篇2
為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會(huì)公民的角色，學(xué)校組織我們于10月22日去“歡樂之都”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
坐上大巴車，在不知不覺中，我們便到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)體驗(yàn)館，哇，這里的人真多！想必這里一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就參與到體驗(yàn)之中。老師給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下，我們便解散了�！巴媸裁茨�？”我自言自語(yǔ)道，“這么多的職業(yè)，先體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)呢？”，“嘿，你們瞧，那邊有個(gè)警察局！”柳夢(mèng)倩大聲喊道。順著她手指的方向，我們看到了幾個(gè)小交通警察正穿著威武的警服在神氣地巡邏呢�！拔易盍w慕警察這個(gè)職業(yè)了，多神氣呀，咱們先去那吧�！蔽业慕ㄗh得到了大家的一致認(rèn)同。于是，我們便跑向了警察局。
剛踏進(jìn)警察局的大門，我們便被為體驗(yàn)者準(zhǔn)備的小警服吸引住了。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上。“哈哈，我?guī)泦幔俊备邨铗湴恋卣f，“瞧我！”說著，他便敬了一個(gè)禮�？墒�，沒有想到，他一著急將頭上的帽子一下子掀翻了。看著他的狼狽樣，我們笑得前仰后合：“哈哈，就你還當(dāng)警察呢，連敬禮都不會(huì)！”，正當(dāng)我們嘻嘻哈哈地說笑時(shí)，輔導(dǎo)員老師鄭重地說：“警察是一份神圣的職業(yè)，他隨時(shí)都會(huì)有面臨生死的考驗(yàn)，為了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多很多�！�，不知怎么的，聽到這兒，大家都不再笑了，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了。“今天，你們要體驗(yàn)的是交通警察，我先教你們認(rèn)識(shí)交通指示牌，然后，教你們一些指揮的.基本動(dòng)作。”說著，輔導(dǎo)員拿出一個(gè)塑料板，放在我們眼前�！斑@是什么呀，上面這么多奇怪的形狀？”，同學(xué)們你問我，我問你，誰(shuí)也不知道。 “這是所有的交通標(biāo)志，要想當(dāng)好一個(gè)好的交通警察，最基本的要求就是認(rèn)好它們”老師笑著說。在老師的詳細(xì)講解之后，我們很快掌握了一些常用的交通標(biāo)識(shí)。接下來，我們要學(xué)基本動(dòng)作了。輔導(dǎo)員老師線給我們示范，最初，我們還學(xué)得挺認(rèn)真，可是，沒一會(huì)兒，胳膊便酸的抬不起來，一個(gè)個(gè)軟綿綿的樣子，再也沒有剛才的精神勁兒。輔導(dǎo)員看到我們的樣子，一邊幫我們糾正動(dòng)作，一邊說：“你們剛這么一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，可那些警察叔叔，每天就這樣做著這些重復(fù)的動(dòng)作，從早上站到晚上，一刻不停。無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天，他們都一如既往地堅(jiān)持在自己崗位上�！甭犃诉@些，想到自己剛才的學(xué)習(xí)態(tài)度，我真是慚愧。于是，我又重新舉起了胳膊，再酸再累，我也要堅(jiān)持。
最后，我們終于堅(jiān)持下來，并獲得了完成體驗(yàn)的5個(gè)樂幣，拿著這些樂幣，我知道了當(dāng)警察是多么的辛苦，也知道了每一分錢都是來之不易的。
隨后，我們還參加了畫郵票和在依波表店當(dāng)修表師的體驗(yàn)，我還得到了一張小獎(jiǎng)狀呢。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓我知道了各行各業(yè)的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅(jiān)持。
這真是一次有意義的活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇3
12月20日，德州晚報(bào)組織全體小記者在德克士餐廳舉行圣誕party。因?yàn)檫@是20xx年最后一次活動(dòng)了，我既興奮又激動(dòng)。
當(dāng)天活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富。首先，我們要自己動(dòng)手制做圣誕賀卡。為了營(yíng)造冬天下雪的氛圍，我選用了一張白色的卡紙，將卡紙對(duì)折一下，用花體字在賀卡正面寫上“圣誕快樂”，周圍畫上花紋做了裝飾。打開賀卡，我在里面畫上了兩個(gè)小朋友在樹林里打雪仗的.場(chǎng)景。然后，用扇形卡紙折成小松樹貼在對(duì)折處當(dāng)點(diǎn)綴。賀卡背面，我畫上一棵掛滿小彩燈、頂端有一顆金色星星的圣誕樹，圣誕賀卡完成啦！一位餐廳的阿姨很欣賞我的作品，還幫我在賀卡上寫下了“merry christmas”（圣誕快樂）。我把賀卡交給了老師，老師看了連連稱贊，我的心里美極了。
接著是“才藝比拼”環(huán)節(jié)。我和幾名同學(xué)用葫蘆絲演奏了一曲“月光下的鳳尾竹”，大家都聽得格外入神。之后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物——一只會(huì)轉(zhuǎn)的小彩燈。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自己制作漢堡，這也是我最期待的。老師給我們每人發(fā)了一副手套、一塊面包、一塊雞肉和一片生菜葉。經(jīng)過我的努力，漢堡很快做好了�？墒且Я艘豢�，好像缺點(diǎn)什么？請(qǐng)教阿姨后才知道原來沙拉醬還沒放。我趕緊抹上沙拉醬，然后狠咬了一口，哇！自己做的漢堡就是美味！
這次活動(dòng)，我既提高了動(dòng)手能力，又享受到了自己勞動(dòng)的成果，真的很有意義。
有意的活動(dòng)作文 篇4
我前幾天參加了一次活動(dòng)，一次志愿活動(dòng)，一次非常有意義的活動(dòng)。
那是星期六的早晨，本該睡個(gè)懶覺的，可為了參加那次活動(dòng)，我早早地六點(diǎn)半就起了，洗刷完后就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對(duì)身體很不好)。到達(dá)集合地點(diǎn)后，我們就跟著小隊(duì)長(zhǎng)去領(lǐng)報(bào)紙，而此次我們的任務(wù)就是去賣賣這些報(bào)紙，然后把賣報(bào)紙的這些錢捐助給貧困兒童。
領(lǐng)完報(bào)紙，我們就分頭行動(dòng)了，兩兩組隊(duì)，我們就出發(fā)了。我和我的小伙伴沒有過賣報(bào)紙的'經(jīng)驗(yàn)，一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報(bào)紙。我們倆互相加油鼓氣，中午開口向路人詢問，請(qǐng)問您需要報(bào)紙嗎。就這樣重復(fù)一遍又一遍，我們問過了無(wú)數(shù)人，磨干了嘴，才終于遇到了一個(gè)想要買報(bào)紙的人。中間想過放棄，因?yàn)橛X得前途無(wú)望，沒有人想要報(bào)紙，但我們一步步走下去堅(jiān)持下來了，遇到一個(gè)后，我們又瞬間鼓足了希望，可盼著下一個(gè)人，可并不是我們想的那么好，又如同前一次，又是經(jīng)過了無(wú)數(shù)次后才有人買。經(jīng)歷了一上午，我們才把任務(wù)完成，把錢交到隊(duì)長(zhǎng)那。
這不單是一次志愿活動(dòng)，也是對(duì)我的一次磨練，從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務(wù)，我在此過程中也提升了很多，更幫助了別人。
一次有意義的活動(dòng)，以后應(yīng)多參加才是，鍛煉了自己，幫助了他人。
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