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寫(xiě)活動(dòng)作文

時(shí)間:2026-03-28 08:50:04 動(dòng)作

寫(xiě)活動(dòng)作文8篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)活動(dòng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)活動(dòng)作文8篇(精選)

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇1

  體育活動(dòng)的內(nèi)容真豐富。看,操場(chǎng)中央的同學(xué)你追我趕,玩的多起勁!原來(lái)他們?cè)诖蚧@球呢!只聽(tīng)裁判一聲令下,兩方隊(duì)員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個(gè)胖胖的同學(xué)首先拿住了球,對(duì)方隊(duì)員看見(jiàn)了不甘示弱,向拿住球的.同學(xué)跑來(lái)?yè)屒。別看那同學(xué)笨頭笨腦,可他肚子里的鬼點(diǎn)子倒不少。他趁別人不注意,偷偷地把球傳給了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)縱身一躍,連球帶人跳了上去,把球放進(jìn)球籃。

  他們勝利了,臉上露出了燦爛的笑容,好像是路邊的野菊花。操場(chǎng)左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳繩。我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)參加的課外活動(dòng)都很有趣。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于把這一個(gè)歡快的節(jié)日給盼來(lái)了—春節(jié)。新年來(lái)了,往事如風(fēng)一樣飛走了,迎接來(lái)了新一年的開(kāi)始。

  在以前的節(jié)日我往往是最后一個(gè)起床,今天我卻是第一個(gè)起床,出去聞聞那充滿(mǎn)節(jié)日氣味的鞭炮味。你聽(tīng),“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”每街每巷,每家每戶(hù)都響著這一首愉快而充滿(mǎn)童趣的歌謠,每一家都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),都充滿(mǎn)了新年快樂(lè)的氣息。

  來(lái)到了大街上,一串串鞭炮在人們的手中點(diǎn)燃,有的鞭炮在地上‘開(kāi)出’了美麗的煙花,有的煙花直沖云霄,綻開(kāi)了美麗的.笑容。一陣陣爆竹聲噼里啪啦,接連不斷,一戶(hù)人家挨這一戶(hù)人家,真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個(gè)個(gè)美好的祝福送到了千家萬(wàn)戶(hù)……我吃過(guò)了團(tuán)年飯,拉著妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去,街上人山人海,十分熱鬧!我對(duì)妹妹說(shuō):“我們?nèi)タ椿舭!”轉(zhuǎn)個(gè)彎,便看到花燈來(lái)了。五顏六色的花燈真是太美了,令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著。當(dāng)時(shí)那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的樂(lè)曲幾乎全世界都聽(tīng)得到……

  這次的春節(jié),真是趣味盎然呀!

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇3

  秋末的一個(gè)下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起到縣文化館觀賞第四屆菊展。

  剛進(jìn)入“第一展室”,就有一股暗香迎面撲來(lái),我不由得深深吸了幾口氣。抬起頭,首先映入我眼簾的是展室靠后墻那盆紫紅色的“滿(mǎn)天星”,它像一個(gè)美麗的鳳冠。它旁邊的“懸崖菊”,紅白交織,好像美麗的鳳尾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛百鳥(niǎo)之王——鳳凰站在枝頭休息,微風(fēng)從窗口吹來(lái),“鳳凰”向我們點(diǎn)頭微笑!傍P凰”身旁有一盆叫“鳳凰展翅”的菊花,如同一只漂亮的鳳凰,正準(zhǔn)備展翅飛翔。中間有一種菊花叫“皇娥”,樣子像宮女,一副圣潔的神色,臉上露出一絲微笑,發(fā)出淡淡的清香。進(jìn)入“第一展室”,好像走進(jìn)了仙境。左邊一盆叫“令箭荷花”,頭尖尖的,好似一個(gè)令箭牌一樣;白色的“白獅”雖然不那么引人注目,而我卻深深地愛(ài)上了它,它像一頭威武的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯

  同學(xué)們贊不絕口,有的說(shuō):“好香。 庇械腵說(shuō):“多好看的菊花。 倍覄t想起了老師的一句話:“盛世菊花開(kāi)!

  菊展室里,那五光十色的小彩燈,映襯得菊花分外妖艷。我仿佛看見(jiàn)了菊花仙子在我眼前翩翩起舞,這位凌寒傲霜的精靈輕舞著飛出了展室,飛舞在神州大地上

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇4

  今天,20xx年10月12日,天氣陰轉(zhuǎn)雨,在這個(gè)眼看著要下雨的校園,出現(xiàn)了一場(chǎng)驚動(dòng)全校同學(xué)的大人物。他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是曹文軒!

  曹文軒是中國(guó)著名的兒童文學(xué)家同時(shí)為北京大學(xué)中文系教授等等一些稱(chēng)號(hào),在此同時(shí)還獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),他來(lái)到我們學(xué)校引起很大的轟動(dòng),學(xué)生穿校服,老師穿工服。在中午時(shí)刻,我們吃完飯后,在教室呆了一會(huì),聽(tīng)到廣播后,我們排隊(duì)下樓,操場(chǎng)上整齊有序,看見(jiàn)同學(xué)們的歡呼后,我便知道曹文軒來(lái)了,說(shuō)起他,同學(xué)們的改變真是大呢,排的整整齊齊的,手里拿著凳子,紙筆安安靜靜的下樓,在操場(chǎng)上,同學(xué)們整齊劃一仿佛是一片紅色與藍(lán)色的交結(jié)線,我們?cè)诓賵?chǎng)上安安靜靜的期待著他的到來(lái),只見(jiàn)兩輛黑色汽車(chē)從校門(mén)口進(jìn)來(lái),同學(xué)們紛紛起立,伸著頭望。沒(méi)錯(cuò),就是他,他順?biāo)俚耐_(tái)上走去,在臺(tái)上一則等候,等老師把話說(shuō)完后,他就開(kāi)始講悟自己的道理。而且他當(dāng)時(shí)說(shuō)的話使我深受感動(dòng)。第一句是:財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們自己的腳下。他說(shuō)這句話的意思是:當(dāng)我們能夠面對(duì)老師出的各種作文題時(shí),我們已經(jīng)擁有財(cái)富與自己的'思想。他用狼來(lái)了的故事告訴我們想象的自由是無(wú)邊無(wú)際的。一個(gè)人的思想如浩瀚的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。

  他講到這里時(shí),天空下起了豆粒大小的雨,他給我們的演講就這樣不告而散了,這活動(dòng)中的一句話,一個(gè)故事讓人領(lǐng)域到這場(chǎng)活動(dòng)的意義。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇5

  一大早,我便和錢(qián)霄龍、沈尉佳、司老師一塊來(lái)到了淄博小百合藝校,我們是來(lái)聽(tīng)小記者課的。

  小記者課是由姜亮老師講的,姜亮老師畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué),他給我們帶來(lái)了8張小記者證,便告訴我們說(shuō):“戴上小記者證,你就可以在淄博晚報(bào)上隨便發(fā)表文章。”當(dāng)時(shí),我開(kāi)心極了,心想:我一定能得到!我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。

  上課了,姜老師進(jìn)行了第一個(gè)環(huán)節(jié),是:選6位同學(xué)上來(lái),讓一個(gè)男孩出來(lái),5個(gè)女孩描述他。其中也有我。我是最后一個(gè)。我非常緊張,說(shuō)著說(shuō)著就沒(méi)詞了,只好灰溜溜的回去了。發(fā)小記者證了,一看沒(méi)有我的,我傷心極了,對(duì)自己沒(méi)有了自信。就這樣第二輪、第三輪、第四輪、第五輪直到第六輪也沒(méi)有叫我。

  但是,在快要結(jié)束的'時(shí)候,黃老師突然要選出3名同學(xué)做小主持人,14名同學(xué)拍廣告。其中,我被選上小主持人了!我心里美滋滋的,開(kāi)心極了。

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇6

  春是美麗之季,萬(wàn)物復(fù)蘇,今天母親便一時(shí)興起給我講起了他們小時(shí)候的事,“我們小的時(shí)候,春天的時(shí)候,每天放學(xué)呢,我們就去摘構(gòu)穗,摘滿(mǎn)滿(mǎn)一兜子,回家蒸著吃,上火了就挖蒲公英泡水,我們一起去摘枸杞芽,這些可都是現(xiàn)在不常見(jiàn)的美味呢!”

  母親說(shuō)的話聽(tīng)得我暈暈乎乎的,什么是枸杞芽?什么是構(gòu)穗?這些我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新名詞調(diào)動(dòng)了我的好奇心,“母親——你說(shuō)的那些東西是什么。俊蔽已肭蟀愕膯(wèn)道,“那些東西啊,小的時(shí)候漫山遍野多得是,都是野菜,現(xiàn)在估計(jì)也有但是不多了。”

  我一聽(tīng)這話,馬上興奮起來(lái),“現(xiàn)在也有?哪里哪里?”“嶺上就有啊!薄澳赣H——我的好母親——帶我去嘛——好不好啦——”經(jīng)過(guò)我一番軟磨硬泡,母親終于同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。

  一路上我都像吃了藥一般的活躍,一會(huì)兒趴在車(chē)窗上看看一旁金燦燦的油菜花,一會(huì)兒打開(kāi)車(chē)窗,聽(tīng)聽(tīng)那抑揚(yáng)頓挫的鳥(niǎo)鳴,心中那種克制不住的喜悅讓我異常的興奮。

  終于來(lái)到了宋莊嶺,一下車(chē),母親就在一旁雜草叢生的土地上拽起了野草,我跑過(guò)去問(wèn):“媽?zhuān)阕н@些野草干什么?”

  “這哪里是什么野草啊,這是小蒜!蹦赣H回答道,我低下頭來(lái)一聞,果然,蒜的味道撲鼻而來(lái),不過(guò)蒜味不濃,反而還有清新的味道呢!

  我開(kāi)始幫母親一起摘小蒜,使勁兒一拔,一不小心把小蒜連根拔起,咦!

  這根部竟然是一個(gè)迷你蒜呢!

  我干的越來(lái)越起勁兒,不一會(huì),母親裝小蒜的袋子都滿(mǎn)了,母親說(shuō)道:“摘得夠多了,一會(huì)啊,母親讓你看看枸杞!

  聽(tīng)了母親的話,我便顛顛的跟在母親后面,生怕母親說(shuō)話不算話。

  不一會(huì)兒,我便看到了一片綠油油的藤條類(lèi)植物,母親解釋說(shuō):“這就是枸杞,枸杞芽可以拌涼菜吃,清涼又降火,而且很美味呢!”

  聽(tīng)母親這么一說(shuō),我不禁對(duì)這小小的枸杞芽產(chǎn)生了濃厚的興趣,泛著紫光的小葉子,嫩嫩的小芽,真的像母親說(shuō)的那樣的.美味嗎?我不禁在心中打了個(gè)小小的問(wèn)號(hào),只見(jiàn)母親摘了一些,準(zhǔn)備晚上給我弄個(gè)野菜宴!

  我想看看這嶺上還有些什么我沒(méi)講過(guò)的新鮮玩意兒,于是就跟著母親上嶺了,一路上路邊時(shí)不時(shí)的會(huì)看到幾朵金黃色的花兒,母親看著我這么好奇,便說(shuō):“這是蒲公英,它的葉子可以泡茶喝清熱解毒,降火!

  到了半山腰的位置,我們終于看到了一排整整齊齊的構(gòu)樹(shù),構(gòu)樹(shù)上結(jié)了許許多多的像毛毛蟲(chóng)一樣的果實(shí),看起來(lái)就像是一條條蟲(chóng)子一樣,我厭惡的躲到一邊,母親見(jiàn)了笑著說(shuō):“這個(gè)就是構(gòu)穗呢!別看他長(zhǎng)得不怎么美觀,蒸起來(lái)吃可是美味至極呢!”

  我摘下一個(gè)構(gòu)穗,捧在手中仔細(xì)端詳著,小小的橢圓形身子,有許多細(xì)細(xì)的毛,看起來(lái)灰突突的,觀看外表還真看不出來(lái)它是美味呢!

  臨走的時(shí)候,我們可是滿(mǎn)載而歸呢,不僅僅是收獲了這么多的美味野菜,更是收獲了見(jiàn)識(shí),這些東西以前可都是聞所未聞的呢!

  現(xiàn)在終于了解到了它們,這難道不是此行最大的收獲嗎?

  現(xiàn)在城里的小孩兒,沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)大自然的神奇,雖然生活幸福,但是丟失了農(nóng)村小孩的純真和見(jiàn)識(shí)廣闊,許多的鄉(xiāng)下東西,我們連聽(tīng)說(shuō)都從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  現(xiàn)在我們應(yīng)該更加重視這些,抽時(shí)間多走進(jìn)鄉(xiāng)間,多見(jiàn)識(shí)些鄉(xiāng)間知識(shí),讓城里孩子走進(jìn)鄉(xiāng)間田野,來(lái)了解了解自然中的奇妙!

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇7

  在暑假的一個(gè)星期六,我和媽媽出門(mén)去參加由《課堂內(nèi)外》舉行的“螢火蟲(chóng)之夜”活動(dòng),地點(diǎn)在照母山森林公園。

  活動(dòng)開(kāi)始之前,我們?cè)诠珗@的一片草坪上游戲,游戲名叫“螢火蟲(chóng)知識(shí)搶答”,例如:“螢火蟲(chóng)是吃素還是葷?”“螢火蟲(chóng)有幾條腿?”等,每答對(duì)一次,就可以?xún)?yōu)先得到獎(jiǎng)品,如:手電筒、螢火棒等。接著,我們30幾個(gè)孩子分成了4個(gè)隊(duì)伍,便開(kāi)始了尋找螢火蟲(chóng)之旅。

  一開(kāi)始,我們這一組因?yàn)榕d奮過(guò)度,所以一開(kāi)始就使勁跑,一口氣跑完了3、4公里,把老師說(shuō)的路程都跑完了,才停下來(lái)。當(dāng)媽媽從后邊趕來(lái),說(shuō):“跑那么快干嘛?后面慢慢走的.人都有收獲了!”“?!”我們吃驚的說(shuō)。在返回的跑上,我們也慢慢的邊走邊細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了并捉到了4只螢火蟲(chóng)!后來(lái),我們把好不容易捉到的螢火蟲(chóng)仔細(xì)觀察和研究了一會(huì)兒后,決定還是把它們放回樹(shù)叢里。因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯樱彩怯猩屑液陀H人,所以我要保護(hù)它呀!

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事都不能太急,要學(xué)會(huì)放慢速度,仔細(xì)觀察和思考,才會(huì)有收獲!

寫(xiě)活動(dòng)作文 篇8

  “哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。這就是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行打“老虎”活動(dòng)的情景。

  游戲活動(dòng)剛開(kāi)始,何曉燕抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周?chē)瑢W(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們各個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開(kāi)了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球,只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的褲?rùn)n下穿過(guò)。這我才松了口氣,心想:“還算幸運(yùn)!敝?chē)耐瑢W(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到小獵手葉盛腳下,她先機(jī)警地向四周偵查了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,小老虎袁國(guó)俊躲閃不及,球正好砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)。緊接著,小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。小獵手唐盈望著滾向他得球,興奮地說(shuō):“我來(lái)接!”然后,做了前滾翻,再用腿一蹬,順勢(shì)將球傳出,這姿勢(shì)真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她正跟一旁的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,見(jiàn)球來(lái)了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩地向我滾來(lái)。這次我輕而易舉地就跨過(guò)了球。全班同學(xué)一陣哄笑,孫純真的`臉“唰”地一下紅了。

  有趣的體育活動(dòng)還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。

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