勞動(dòng)作文3篇（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
勞動(dòng)作文 篇1
從小到大，上課期間凡是一碰到節(jié)日就非常的開心，但自從有到了高中后，就不這么認(rèn)為了。
最主要的原因是只要一放假就發(fā)許多的試卷回家寫，說什么放假回來交。討厭這種生活，我以前覺得讀書是件有趣的事，它可以讓我找到快樂，而現(xiàn)在我感覺讀書是件很累的事。
因?yàn)樵谶@里每天除了考試就是寫作業(yè)。雖然有時(shí)會(huì)去玩，但一玩著成績就跟不上，所以突然好累……話也說回來，這有時(shí)放假可以多休息一會(huì)兒，問題是成績的差距就是在作息時(shí)間上的分配才越來越大的。
在班上，我也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)跟書呆子樣的'人，整天埋頭寫作業(yè)，一有體育課、信息課都不去，總之，就是一直寫，但我看了看他們的成績，不是很拔尖。我就一直那納悶；人家這么認(rèn)真，成績也就這樣�。窟@付出的收獲的也相差太大了吧！
總而言之，不要學(xué)得太死，玩得太瘋。該玩的時(shí)候要玩，該學(xué)的時(shí)候要學(xué)。五一節(jié)快樂！
勞動(dòng)作文 篇2
今天早上,我和哥哥他們?nèi)ヅｔ~嘴玩。
首先,我們先去了玩水上獨(dú)木橋,那里還有許多好玩的東西,太好玩了,因?yàn)榻裉焓?五一"勞動(dòng)節(jié),這里到處都很多人,好一派熱鬧景象。我們開始爬山了,在路上有說有笑,我們可是邊爬山邊吃東西呀,因?yàn)槲覀冊绮投紱]吃好,我們爬呀爬呀,終于爬上了山頂,我們休息了一會(huì),開始下山了,下山路上很輕松,一共有了一小時(shí)。
我們下了山就去燒烤,一直玩到下午五點(diǎn)多才依依不舍的回家了。
勞動(dòng)作文 篇3
勞動(dòng)，能創(chuàng)造財(cái)富；勞動(dòng)，能成就人生。勞動(dòng)者最光榮！
意大利著名兒童教育家蒙特梭利說：“兒童對勞動(dòng)從不厭倦。勞動(dòng)使他成長，勞動(dòng)讓他更具活力。兒童從不要求減輕她的勞動(dòng)量，他喜歡獨(dú)自完成某件事。因此，甚至可以這樣說，不勞動(dòng)，兒童的活力就會(huì)走向衰竭。”
其實(shí)，生活中的美，就來自于勞動(dòng)。勞動(dòng)最美，是勞動(dòng)造就了人生。
奧斯特洛夫斯基說，醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動(dòng)。勞動(dòng)，其實(shí)就相當(dāng)于鍛煉身體，但又不同于鍛煉身體。在我們看來，勞動(dòng)，是一種莫大的快樂。
幫父母做家務(wù)，雖然自己受了苦受了累，但心里卻很快樂。為什么？因?yàn)槲覀儙透改缸黾覄?wù)。助人為樂，只要幫助別人，就能使自己在勞動(dòng)中收獲快樂。
辦黑板報(bào)，雖然我們辦報(bào)的人很辛苦，一星期都要早出晚歸，但我們很快樂。為什么？為了我們五（2）班的榮譽(yù)，我們不但得這樣做，還必須得這樣做！我們何樂而不為呢？
勞動(dòng)最美！勞動(dòng)者心靈最美！俗話說得好，三百六十行，行行出狀元。只要你熱愛勞動(dòng)，熱愛自己的'職業(yè)，你就是萬綠叢中的一點(diǎn)紅！
因?yàn)樯鐣?huì)分工不同，人們的職業(yè)類型各異，工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、清潔工、服務(wù)員、打字員、廚師……社會(huì)需要各種各樣的勞動(dòng)者，每一位勞動(dòng)者都有著特殊的社會(huì)價(jià)值。每一種職業(yè)就像一架大機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件，都很重要，缺一不可；每一位勞動(dòng)者就像一首交響樂中的一個(gè)個(gè)音符，都很悅耳，值得尊重。
如果有一天，沒有清潔工人打掃衛(wèi)生，沒有交通警察指揮交通，沒有司機(jī)運(yùn)送蔬菜水果，如果超市、菜場、書店……都不開門營業(yè)，我們的生活會(huì)變成怎樣呢？
勞動(dòng)最美，勞動(dòng)者的微笑最燦爛！我們要像尊重自己的父母長輩一樣，尊重每一勞動(dòng)者，無論他們的職位是高是低、成就是大是小。我們要時(shí)刻提醒自己，是勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活，是勞動(dòng)造就了美好的明天。從現(xiàn)在開始，讓我們立即行動(dòng)起來，認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生，主動(dòng)做力所能及的家務(wù)事，像志愿者一樣幫助身邊需要幫助的人，培養(yǎng)自己勞動(dòng)的品質(zhì)和習(xí)慣。
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