活動(dòng)作文

時(shí)間：2026-03-31 15:04:00 動(dòng)作

實(shí)用的活動(dòng)作文(薦)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的活動(dòng)作文(薦)

活動(dòng)作文篇1

　　“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，我們像小鳥似地飛出教室，直奔操場，開始了我們最快樂的時(shí)刻——課間活動(dòng)！

　　我和幾個(gè)同學(xué)玩大家最喜歡的游戲——丟手絹！同學(xué)們蹲在地上圍成了一個(gè)大大的圈。一開局，大家便推選我來丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹，繞著圈子跑了起來，游戲，便在這時(shí)開始了！我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映，準(zhǔn)備隨時(shí)趁人不備，來個(gè)突然襲擊。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)祝濤一副心不在焉的樣子，便悄無聲息地把手絹放在了他背后，又裝作若無其事地樣子，繞著圈子跑了起來。祝濤并沒有察覺到“危險(xiǎn)”的存在，仍穩(wěn)如泰山地蹲著。很快我就跑過了大半圈，我在心里暗自竊喜：哈，這就是走神的下場！就在我準(zhǔn)備一個(gè)箭步上前揪住他的時(shí)候，祝濤好像突然感覺到了“危機(jī)”，一轉(zhuǎn)身抓起手絹，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”，任憑我使出渾身的力氣也沒追上他，圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了，我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。

　　輪到祝濤丟手絹了，他可是班里出了名的“�；ㄕ小贝笸�，他一邊繞著圈跑一邊鎖定目標(biāo)。我覺得他那看似漫不經(jīng)心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點(diǎn)子，便提起十二分的精神，警惕地注意著他的.舉動(dòng)，生怕被他暗算。這時(shí)，機(jī)靈的他跑到依依身后，故意做了個(gè)扔手帕的動(dòng)作，卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后，然后像風(fēng)一樣跑走了，等小宇反應(yīng)過來，祝濤已經(jīng)站在他身后抓住了他，小宇只好來到圓圈中間，為大家獻(xiàn)上一首《搖啊搖》，大家聽著他優(yōu)美的歌聲，不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了，新一輪的游戲又開始了……

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，快樂的課間活動(dòng)結(jié)束了，我們期待著下一個(gè)十分鐘快快到來！

活動(dòng)作文篇2

　　雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場地，兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。

　　一聲哨響，比賽開始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著，熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌，有的還舞動(dòng)手帕，齊聲呼喊：“五（5}班，加—油！”喊聲震天動(dòng)地。

　　場上，六班隊(duì)員一腳猛射，那球箭一般直線奔我方球門，我緊張得心都要跳出來了�！皦牧�！非輸不可！”我一邊心里喊著，一邊恨不得跑上場去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著那可怕的一剎那，誰能想到，我班守門員像壓緊的彈簧突然彈起，一個(gè)魚躍，緊緊地抓住球，抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開了，不約而同地喊：“好險(xiǎn)！”“好險(xiǎn)！”上半場比分：零比零。

　　下半場比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們，形勢十分嚴(yán)峻，特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場因扭傷腳下了場，同學(xué)們對比賽結(jié)果十分擔(dān)心，只見王璞緊皺眉頭來到老師身邊，堅(jiān)決地說：“老師，我上！”老師點(diǎn)頭同意了。

　　場上形勢大變，我班早已精疲力竭的.隊(duì)。員一看來了主力軍，個(gè)個(gè)精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門前轉(zhuǎn)。說時(shí)遲，那時(shí)快，激戰(zhàn)中我方不知誰猛起一腳，球射向球門，觀眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒落音，那球卻被球門橫梁彈了回來，我班同學(xué)一片惋惜聲。可就在這時(shí)，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射，球像流星一樣直人對方網(wǎng)窩。六班守門員攤開雙臂，無可奈何！

　　比賽結(jié)果：1：0，我班贏了！

活動(dòng)作文篇3

　　為了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的學(xué)生，教育局規(guī)定全校學(xué)生必須參加課外活動(dòng)。課外活動(dòng)，可分成三大類。如：學(xué)會(huì)組織、制服團(tuán)體和球類活動(dòng)。

　　參加課外活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人與人溝通的技巧，從而培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神。只因課外活動(dòng)是群體活動(dòng)，所以我們可以在課外活動(dòng)是群體活動(dòng)，所以我們可以在課外活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多不同種族的新朋友，并能促進(jìn)彼此之間的`感情，有助于團(tuán)結(jié)各族群。

　　每天除了上課，剩下的時(shí)間來吃喝玩樂也真是太浪費(fèi)時(shí)間了，所以我們必須善用課余時(shí)間來參加課外活動(dòng)以松弛壓力，并調(diào)劑身心，這豈不是一舉兩得？

　　除此之外，參與課外活動(dòng)不僅能豐富自身的課外知識(shí)，也能讓我們開闊視野，增光見聞。我們所獲取的知識(shí)也可以在以后的生活上對我們有幫助。參加課外活動(dòng)可以自己選擇感興趣的活動(dòng)。

　　參加課外活動(dòng)的好處不勝枚舉，而且百利而無一害，所以，我們應(yīng)該多多參加課外活動(dòng)。

活動(dòng)作文篇4

　　今天，我們參觀了六圩污水處理廠，我深有感觸。

　　首先，我們參觀的是進(jìn)水池，進(jìn)水池深10米，是用來儲(chǔ)存污水的，主要機(jī)器是抽水機(jī)與粗、細(xì)格柵。抽水機(jī)是用來抽水的，粗、細(xì)格柵是用來粗層過濾水的。接下來，抽水機(jī)會(huì)將粗濾后的臟水送去二期生物池，生物池中大量微生物將“吃”掉部分泥沙，但是我們都知道微生物存活是需要氧氣的`，磁懸浮鼓風(fēng)機(jī)為微生物的生存繁殖提供必不可少的氧氣。接下來二期生物池的水將來到二期溶水池與三期生物池，它們也是降解泥沙的好幫手，其中三期生物池中有攪拌器和曝氣器，曝氣器和磁懸浮鼓風(fēng)機(jī)一樣，提供氧氣，而攪拌器是讓微生物與污水融合得更加緊密，從而凈化水源。最后還有兩道工序，進(jìn)入二期配水井和高密度沉淀池。高密度沉淀池會(huì)讓所有的臟東西拋之一處，只讓水留下來，讓水進(jìn)入河道。

　　參觀了污水處理廠，我想寫一首詩：“萬噸臟水臭如氨，進(jìn)水滔浪似黃河。千道萬道凈程序，進(jìn)似黃墨出清泉�！北Ｗo(hù)水環(huán)境，人人有責(zé)！

活動(dòng)作文篇5

　　今天，我們一到三年級(jí)的'同學(xué)，舉行了一次難忘的護(hù)蛋活動(dòng)。早上起來，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用兩張紙巾把我的“寶寶”包住，把它放進(jìn)塑料袋里，生怕它被壓碎。開始做早操了，我心跳得如野兔，心慌得如雜草。我想：媽呀，這可怎么辦呀!你可千萬不要上西天啊!每一個(gè)動(dòng)作都是那么小心。上午終于熬完了，我嘆了口長氣，心里還是比較擔(dān)心。

　　中午，我早早地吃完飯，慢慢地走回教室，我準(zhǔn)備回教室念稿子。當(dāng)我念完時(shí)，我趕緊把我地蛋寶寶拿出來，看看它怎么樣，“還好!”我開心地說。就這樣，我把蛋寶寶保護(hù)得十分好。我心里的大石頭終于重重地落下來了。

　　從這次護(hù)蛋中，我深深地體會(huì)到了：媽媽十月懷胎真辛苦，在今后地日子里，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多地本領(lǐng)，長大以后孝順您!

活動(dòng)作文篇6

　　“六·一”到了，我早早地起了床，吃過飯后，便提上小板橙向?qū)W校走去。路上，柳樹的枝條輕輕搖擺，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“小同學(xué)，‘六·一’到了，祝你節(jié)日快樂！”

　　到了學(xué)校，只見學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話，蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》，他們的聲音娓娓動(dòng)聽，讓人心曠神怡。接下來，幾個(gè)穿著小短裙的`小朋友走出來跳了舞《我們的希望小學(xué)》，她們的舞姿優(yōu)美，表達(dá)了小學(xué)生可愛、天真的性格。該到我們表演了，是集體舞《快樂天使》。音樂響起來，我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞，真的像一群天使。節(jié)目演完了，爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書，它們都很好看。

　　這個(gè)“六·一”讓我難忘，這個(gè)“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天，下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來。

【活動(dòng)作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）活動(dòng)的作文01-16

活動(dòng)的作文(經(jīng)典)03-26