動(dòng)作作文[共5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![動(dòng)作作文[共5篇]](/pic/00/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
動(dòng)作作文 篇1
星期一，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的綜合性學(xué)習(xí)。
綜合性學(xué)習(xí)的規(guī)則是；先分成3個(gè)小組一起討論，然后再派代表在班上匯報(bào)；3個(gè)小組分別匯報(bào)的是：有關(guān)從大自然中獲的啟示；自己怎么制作的小發(fā)明；自己觀察到的.動(dòng)、植物的生長(zhǎng)。
首先，老師在黑板上大大地板書(shū)了“綜合性學(xué)習(xí)”五個(gè)大字。然后，老師就叫我們分組討論。我們小組的組長(zhǎng)是小曾，她先叫我們把自己搜集的資料交到她那兒，然后她給了我一些資料，讓我看看哪些資料比較好，一會(huì)兒在講臺(tái)上匯報(bào)。我們選的是小韋、小張、小瑾。我們大約討論了10幾分鐘，就開(kāi)始匯報(bào)了。
首先是小慧匯報(bào)觀察到的動(dòng)、植物的生長(zhǎng)，小唐走上臺(tái)時(shí)，儀表自然、從容不迫、笑容滿面……輪到我們小組時(shí)，她們就走上臺(tái)匯報(bào)，她們讀完后，我覺(jué)得她們都讀得很流暢、通順。
星期一的綜合性學(xué)習(xí)真有趣！
動(dòng)作作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校四年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
今天中午，天氣很好，我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)。我們班的`活動(dòng)是有軌電車(chē)和定向?qū)殹Ｔ趯毣顒?dòng)中，我們不放過(guò)任何一個(gè)地方，仔細(xì)尋找寶貝。我們班的同學(xué)幾乎都獲得了所有寶貝—卡片，但可惜我沒(méi)找找到，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎嘛！
晚上9點(diǎn)多，熄燈鈴響了，我真不想睡覺(jué)呀，因?yàn)閷W(xué)農(nóng)的一天真是豐富而有趣。
動(dòng)作作文 篇3
星期四那天，學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動(dòng)，我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游小余姐姐就來(lái)到了教室里對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天的研學(xué)開(kāi)始了，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)吧！”我們馬上背好書(shū)包，走到走廊上排好隊(duì)，我們整整齊齊地很快就上了車(chē)，我的心情真是又害怕又激動(dòng)，因?yàn)槲遗挛視炣?chē)。一路上，我們都精神飽滿，開(kāi)開(kāi)心心地唱起了歌，我們唱了許多歌，有《花》、有《生僻字》等等。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了從化耕山小寨，一下車(chē)我就看到美麗的風(fēng)景。哇！這里真漂亮，空氣也很新鮮，天高云淡，就如同一件漂亮的花衣裳。
我們玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目：做窯雞、磨豆?jié){、割稻谷、過(guò)吊橋和真人打地鼠……。
我看到他們玩真人打地鼠時(shí)，看著非常有趣，因?yàn)槲业氖趾湍_受傷了，不方便去玩游戲，但是在旁邊看到他們玩得那么開(kāi)心，我也知足了。
還有我最喜歡的做窯雞，我們幾個(gè)人一組，一起用錫紙把窯雞包裹起來(lái)，包得緊緊地再弄上點(diǎn)泥巴，最后拿去烤熟，就可以上桌子吃飯了，窯雞一打開(kāi)，一陣香噴噴的味道就撲面而來(lái)。我的.口水都流了三千尺了。吃飯時(shí)，我第一時(shí)間就是夾窯雞，哇！真是美味十足��！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“自己動(dòng)手豐衣足食�！蔽椰F(xiàn)在才知道自己動(dòng)手做的窯雞感覺(jué)味道非常特別，真是讓我回味無(wú)窮。
在耕山小寨中，我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間已經(jīng)不多了，小余姐姐叫我們準(zhǔn)備回去了，之后，我依依不舍地告別了耕山小寨，踏上了回家的路。
今天真讓我難忘。
動(dòng)作作文 篇4
暑假中的下午，我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動(dòng)。我玩得可開(kāi)心了。
比賽開(kāi)始了，我們把蛋糕胚放在工具盤(pán)上。小心地把蛋糕橫切成兩半，在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油，再在奶油上放入可口的水果粒，輕輕地合上另一半，接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個(gè)蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具，把奶油往蛋糕上放，我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤(pán)，使奶油涂起來(lái)更均勻。不一會(huì)兒功夫，我和媽媽就把整個(gè)蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”，非常得漂亮。一同參加活動(dòng)的阿姨們都夸我們這道工序做得好，我聽(tīng)了可高興了。接下來(lái)就是在蛋糕上畫(huà)畫(huà)了。媽媽特心急，還沒(méi)等師傅教我們?cè)趺礃硬拍茉诘案馍袭?huà)畫(huà)，就按著我的`手畫(huà)起來(lái)了，結(jié)果，畫(huà)畫(huà)的不是很好看，我們先前的努力就這樣給白廢了，我傷心地哭了。怎么有這么難看的機(jī)器貓的。原來(lái)，他們?cè)诋?huà)畫(huà)前，先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓，然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫(huà)上去。這樣要是中途沒(méi)畫(huà)好，還可以改一下，可我們已成定局了，想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫(huà)的不好看，但媽媽還是盡力地彌補(bǔ)著，為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。
比賽結(jié)束了，雖然我們的蛋糕沒(méi)能評(píng)上獎(jiǎng)，不過(guò)重在參與啊!我玩得還是很開(kāi)心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家，想讓爸爸也和我們一起分享成果。
動(dòng)作作文 篇5
每個(gè)人的一生就像一輛列車(chē)，生命就在列車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候開(kāi)始計(jì)算，到達(dá)終點(diǎn)后時(shí)結(jié)束。在這之間上車(chē)下車(chē)的人很多，他們都是你生命中的一部分，有的只是過(guò)客，有的卻讓你感觸匪淺。
別人的令他們感謝的人，無(wú)非是那些父母老師，但我最感謝的人是我的朋友。
她可能在別人眼中不是很好，包括我以前也這么認(rèn)為，脾氣暴躁、性格剛烈、暴力甚至有點(diǎn)兒"神經(jīng)病"，但如果你了解的話真的會(huì)很喜歡她。
她可以在別人遇到困難的時(shí)候給予幫助，可能談不上樂(lè)于助人，但她愿意幫助別人。上次，我的校園卡遺失了，我焦急灼萬(wàn)分，正愁沒(méi)有錢(qián)吃飯的時(shí)候，她突然從后面用手搭著我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)："卡不見(jiàn)了？我借你刷吧！在你沒(méi)有找到卡之前，我的身體先借你的靈魂住幾天，不過(guò)，可是要給租金的哦！"看著她那自信的笑容，和她那開(kāi)玩笑似的`語(yǔ)氣，我被他感動(dòng)了，可能在別人看來(lái)借一下卡沒(méi)有什么大不了的，但我真的很感動(dòng)。站在接近冰點(diǎn)的溫度下，我卻一點(diǎn)兒也不冷，仿佛有無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，我很溫暖。
她是一個(gè)十分正直的人，因?yàn)樗钦n代表需要統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成及書(shū)寫(xiě)情況，那時(shí)，她和我們班a同學(xué)關(guān)系不太好，但是登記的時(shí)候，她大可以不表?yè)P(yáng)a同學(xué)的書(shū)寫(xiě)好，而她沒(méi)有這么做，而是十分正直的記上了a同學(xué)的表?yè)P(yáng)，她不會(huì)因?yàn)樽约旱乃饺饲闆r而借公濟(jì)私，她那正直、幫理不幫親的性格讓我佩服，我也學(xué)習(xí)她那認(rèn)真的態(tài)度，我感謝她！
她也是一個(gè)很會(huì)安慰人、會(huì)傾聽(tīng)的人。有人說(shuō)過(guò)，"傾聽(tīng)也是一門(mén)功課"，那么，她這門(mén)功課學(xué)的很好，她知道什么時(shí)候該聽(tīng)，什么時(shí)候該說(shuō)。有一次，我遇到一些委屈，心里不舒服，一次偶然的機(jī)會(huì)，在寢室里，我把我所有的不開(kāi)心全部告訴了她，她也十分認(rèn)真地幫我分析我的對(duì)與錯(cuò)及做法，雖然最后沒(méi)有什么幫助，但我真的謝謝他能站在我的角度幫我想問(wèn)題，看著他那深邃的眼睛、高挺的鼻梁，我真的很感動(dòng)，謝謝！
她同樣是一個(gè)非常直率的人，我們經(jīng)常會(huì)互相找出對(duì)方的缺點(diǎn)，互相進(jìn)步。能夠指出你缺點(diǎn)的人，有時(shí)是真的朋友，感謝她！
我感謝她，她這樣的人真的值得感謝，謝謝你的樂(lè)于助人、正直、傾聽(tīng)、直率。愿你能繼續(xù)保存這些優(yōu)點(diǎn)，美好如初！
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