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實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2026-04-05 09:24:42 動(dòng)作

實(shí)踐活動(dòng)作文(必備)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)踐活動(dòng)作文(必備)

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

  今天,我興高采烈地穿上寫著紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員的紅背心,來到了學(xué)校。

  同學(xué)們到齊后。老師給我們提了三點(diǎn)要求:一、安全第一,二、團(tuán)結(jié)合作,三、大膽實(shí)踐,我把老師提的三點(diǎn)要求牢牢地記在心中。然后我們拿上小隊(duì)旗,便出發(fā)去了泗灣社區(qū)。到了那里,有一位阿姨對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天你們的任務(wù)是分發(fā)報(bào)紙,可以分給路人,也可以放進(jìn)別人的信箱了,現(xiàn)在按順序來拿報(bào)紙。”大家每人都拿了一疊報(bào)紙,我一看,原來是泗灣社區(qū)自編的《泗灣風(fēng)》。老師幫我們分好小組,我們便出發(fā)了。

  我和王藝樺一組。我們先走進(jìn)了一個(gè)小巷子里,那里有很多的信箱,我把報(bào)紙對(duì)折,讓泗灣風(fēng)三個(gè)字露出來,放進(jìn)了信箱。我們把報(bào)紙折得整整齊齊,一份一份地放了進(jìn)去。放完之后,我還剩下六七份報(bào)紙,王藝樺跟我差不多。我決定,把這些剩下的`報(bào)紙發(fā)給路人。走出小巷子,我便看到了一位慈眉善目的老爺爺,這時(shí),我的心里涌出了一股不知從哪兒來的勇氣,說:“老爺爺您好,這是一份泗灣社區(qū)自編的泗灣風(fēng),請(qǐng)您看看吧!”老爺爺看了看我,說:“謝謝你,小朋友!”我聽了,心里美滋滋的,對(duì)老爺爺說了聲:“老爺爺再見!”我成功地發(fā)出了第一份報(bào)紙,心里有了一份成就感。

  就這樣,我把報(bào)紙一份一份地發(fā)給了路人。當(dāng)我發(fā)到最后一張時(shí),我看到了一位阿姨,就走了過去,面帶微笑地說:“阿姨您好,這是一份泗灣社區(qū)自編的泗灣風(fēng),請(qǐng)您看一看吧!”阿姨說:“哦,不用了,小朋友,謝謝你!”我想:沒有關(guān)系,可能這位阿姨已經(jīng)收到了別的小朋友發(fā)給她的報(bào)紙呢!最后,我把報(bào)紙發(fā)給了一位叔叔,我高興極了!

  今天,是我從校園的小課堂走向了社會(huì)的大課堂,使我學(xué)會(huì)大膽開口,敢于嘗試!

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

  這個(gè)星期一到星期三我們整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)既讓人開心又讓人痛苦。

  為什么說讓人痛苦呢,那是因?yàn)槲覀兓厮奚釙r(shí)老師查房,而且每天早上還要那么晚才能起床,睡得我頭暈。最讓人討厭的就是去餐廳吃飯。去餐廳吃飯一開始不能坐,要好久才能坐下。特別是碗是學(xué)生洗的',碗上面還有油沒有洗干凈。坐下來還沒有吃一會(huì)兒,就因?yàn)橛腥苏f話,又讓我們站起來了。直到不能吃飯了還沒有吃飽。

  我說來訓(xùn)練營(yíng)開心是因?yàn)楹脦c(diǎn)。因?yàn)槲覀兊慕叹殞?duì)我們特別好,還有就是去超市和晚會(huì)很開心,主要是我們前一天就把零食吃光了,所以去超市就像土匪進(jìn)村了,見到東西就拿,說白了就是把超市搬出來了。而晚會(huì)就更嗨了,大家一起唱歌、表演節(jié)目。嗓子都喊啞了。

  這次實(shí)踐活動(dòng)有開心也有痛苦,這讓我學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了做事、也學(xué)會(huì)了生存。當(dāng)我們要離開訓(xùn)練營(yíng)時(shí)還有一點(diǎn)依依不舍。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

  垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復(fù)雜多樣,且具有污染性、資源性和社會(huì)性,需要無害化、資源化、減量化和社會(huì)化處理,如不能妥善處理,就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生,浪費(fèi)資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會(huì)和諧。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無害化處理,最后加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。

  本學(xué)期,我們五年級(jí)綜合實(shí)踐課上,許老師帶領(lǐng)我們參加了一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)。在第一次有關(guān)生活垃圾的實(shí)踐活動(dòng)中,許老師為了讓我們更好的了解垃圾是怎么處理的,給我們制定了一個(gè)方案,讓我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

  在眾多的垃圾處方式當(dāng)中,我選擇了垃圾填埋。據(jù)人們所說,垃圾填埋是一項(xiàng)能讓土壤肥沃,對(duì)大地做出貢獻(xiàn)的,同時(shí)又能使人類生活空間增加的`大好事?墒钦娴氖沁@樣嗎?讓我們通過實(shí)驗(yàn)來看一看吧。

  我實(shí)驗(yàn)主要用的材料有:一包紅豆,一個(gè)塑料杯子,一瓶黑色的醬油,一張有韌性能吸水的紙巾。

  首先,我把適量的紅豆放入塑料杯中,占杯子的一半,再加入適當(dāng)?shù)乃,大約占紅豆的一半。此刻我們可以把紅豆當(dāng)成地面的土壤,而水就是受地面保護(hù)的地下水。接著,我們?cè)儆冕u油把紙巾染黑,把染黑的紙巾當(dāng)做受污染的垃圾,依照填埋處理的方式,把黑色的紙巾放入塑料杯中,在上面蓋上一層紅豆,在紅豆上面灑一點(diǎn)水,假設(shè)當(dāng)時(shí)正在下雨。這時(shí)我們可以看見紙巾上的醬油全部被水沖刷進(jìn)杯子底部了,杯子的底部的水瞬間也變成了黑色!事實(shí)證明:垃圾填埋可能會(huì)造成周邊的地下水污染、地表水污染、甚至還可能會(huì)造成大氣污染。

  所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,垃圾填埋這項(xiàng)處理方法也并不是安全可靠的、也不可以隨處填埋,需要建立專用的垃圾填埋場(chǎng)。隨著科學(xué)不斷進(jìn)步,垃圾處理的方式也越來越多。但是,保護(hù)地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果我們?nèi)巳谁h(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

  這次《生活中的垃圾》綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)真有趣!最后我呼吁大家不要亂扔垃圾,讓我們的城市多一分潔凈。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

  4月21日,是我們期待、興奮、激動(dòng)、歡樂的一天。天氣雖然陰雨連綿,可我們心中卻晴空萬里,因?yàn),我們即將踏上滕頭社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途!

  我們一到了社會(huì)實(shí)踐基地,便見識(shí)了教官的嚴(yán)厲與溫柔。當(dāng)我們?nèi)嬍曳艝|西時(shí),同學(xué)們安奈不住興奮,打打鬧鬧,在兩層床鋪之間上躥下跳,又大聲爭(zhēng)吵著“我睡上鋪!”“我要下鋪”這時(shí)寢室門前走來一個(gè)教官,奇怪,這個(gè)教官怎么不像傳說中的那么可怕,竟然還面帶笑容地對(duì)我們說:“同學(xué)們,放好東西后最多只能小聲地聊天,不要大聲吵鬧!”原來教官也不怎么可怕嗎。當(dāng)我們排隊(duì)去大禮堂參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開幕儀式的時(shí)候,我們?cè)痉畔碌男,又懸到了嗓子眼——這里的`教官來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變,個(gè)個(gè)嚴(yán)厲得很!瞧,才一會(huì)兒,站不直,坐不好的同學(xué)就被揪出了一大串,教官們輪流大聲呵斥,面對(duì)幾個(gè)已經(jīng)淚流滿面的人也毫不心軟。我們雖然有著堅(jiān)毅的眼神,筆直地坐著,但心中卻早已不寒而栗。

  到了熄燈就寢的時(shí)間,這是我們第一次過集體生活,卻鬧出了一場(chǎng)笑話。面對(duì)王臻昶等人此起彼伏的鼾聲,我們不得不強(qiáng)忍住心中的笑,但突然之間,“噗——”一陣音樂響屁綻放在單調(diào)的鼾聲之中,像催化劑一樣,將我們好不容易忍住的笑聲爆發(fā)出來:“哈哈…哈哈哈……”,兩個(gè)教官聞聲趕到,大聲質(zhì)問:“剛才怎么一回事?”我們平息了笑聲一起將周繼立供了出來:“是周繼立在搗鬼!”“那個(gè)是周繼立?”我們一起指了指在上鋪那個(gè)一臉無辜的人,他只好向我們投來一個(gè)怨恨的目光,罰站去了。

  第二天,教官讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——將一張4開紙穿過身體。我們頓時(shí)大吃一驚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。難道要吞下去不成?我們急中生智,讓吳霜小心翼翼地將紙以彎線撕開,其他人也正七嘴八舌,想著其他的辦法。終于,我們成功了!將紙張拉開,它順利穿過了每一個(gè)人的身體。耶!我們小組第一個(gè)完成了目標(biāo)。

  到了下午,要離開了。我們懷念這個(gè)令我們歡樂的地方,但天下沒有不散的宴席,再見了!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

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