活動(dòng)作文優(yōu)秀(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
11月23日，我們5年級(jí)的師生們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們一共上了四節(jié)課，每一節(jié)課都讓人記憶深刻、難以忘懷。我們分成了A和B兩組，我被分到了B組。
第一節(jié)課我們上的是用ACDSee來(lái)制作電子相冊(cè)。我一開(kāi)始還蒙在股里，似懂非懂，但是經(jīng)過(guò)老師的漫長(zhǎng)講解，使得我感到了興趣。我們制作的主題是“浦東美好家園”。于是我從網(wǎng)上找了一些在上海有代表性的建筑和景色，有金茂大廈、金融環(huán)球中心、東方明珠、黃浦江、外灘等等。老師一步步的教，我們一步步的學(xué)，讓我們很多的人受益匪淺，都完成了制作。在課上大家都興高采烈的展示自己的作品。
第二節(jié)課我們上了“動(dòng)力小車(chē)”，這節(jié)課令我非常難忘。老師先向我們介紹車(chē)是怎么樣建造的，車(chē)的主要部分，車(chē)的歷史和第一輛汽車(chē)是什么樣的，讓我們懂得了許多的知識(shí)。后來(lái)才是真正的制作過(guò)程，老師先發(fā)下來(lái)材料讓我們自己動(dòng)腦筋制作，但是老師也很熱情，如果有同學(xué)來(lái)向他請(qǐng)教的.話(huà)他一定會(huì)教。有許許多多的零件：馬達(dá)、小木棍、車(chē)輪、風(fēng)扇……琳瑯滿(mǎn)目，剛接到手還不知怎么來(lái)做呢！過(guò)了一番周折以后，新車(chē)“上市“了，大家做的都很棒，我的也很不錯(cuò)，課堂上大家其樂(lè)融融的，有的在比賽，看誰(shuí)的車(chē)子快，有的在向老師虛心的請(qǐng)教，還有的在苦思冥想的拆做零件！
第三節(jié)課我們上的是“越高越好”，這節(jié)課的課名有人會(huì)覺(jué)得莫名其妙，其實(shí)就是將一張A4的紙頭用吸管，鉛筆，直尺等工具來(lái)做一個(gè)特殊的堡壘似得建筑。這堂課四人一小組，我們小組分工合作，每人都在努力為自己的小組搭建著。我們小組的速度異常驚人，搭得也很高，最后我們小組獲得了第一名。
最后一節(jié)課呢我們上的是制作蝴蝶的標(biāo)本，顧名思義就是利用蝴蝶的器官來(lái)做標(biāo)本。別看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)可困難了，要對(duì)稱(chēng)，思考兩別的方向和蝴蝶翅膀的正反，最后用塑封袋把這個(gè)蝴蝶的標(biāo)本封口，一個(gè)蝴蝶的標(biāo)本就基本成型了！
這次去青少年活動(dòng)中心讓每個(gè)人都了解了不同的知識(shí)，每個(gè)人都有收獲，每個(gè)人都帶著豐收的果實(shí)回到了家中。
活動(dòng)作文 篇2
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。”在這美好的春日里，我們?nèi)覜Q定去峰巒秀麗的嶗山去賞花。
汽車(chē)剛駛進(jìn)蜿蜒的十八盤(pán)山路，眼前不覺(jué)一亮，只見(jiàn)一間間農(nóng)舍前盛開(kāi)著許多櫻桃花。隨著汽車(chē)的行駛，櫻桃花從稀稀拉拉的幾株逐漸變成大片的林子。從溪邊到路邊，從田野到山上，到處都是，這景狀立刻把我?guī)нM(jìn)了朱自清描寫(xiě)的《春》的意境里"桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟。紅的像火，粉的`像霞，白的像雪。"我完全被這花的世界所陶醉，迫不及待地下了車(chē)。
剛走出車(chē)門(mén)，頓時(shí)一股清新的空氣撲面而來(lái)，花香混合著泥土的芬芳沁人心脾。一路顛簸而感到的疲憊霎時(shí)緩解了許多。遠(yuǎn)處，杏樹(shù)櫻桃樹(shù)爭(zhēng)相開(kāi)放，好似一幅丹青水墨，大地被渲染得生機(jī)勃勃。凝眸觀賞，淡淡的粉紅色花瓣中掩映著淡黃色的花蕊。有的花朵含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的則落落大方地完全綻開(kāi)，供大家欣賞。迎春花也不含乎，個(gè)個(gè)打起精神咧著嘴吹著小喇叭。迎春花、杏花、櫻桃花一片接著一片，連綿不斷，令人目不暇接，大飽眼福。我立馬拿出相機(jī)，在不同的姿態(tài)花前留念，記錄下這春色宜人的美麗。
最后，我們找了一家農(nóng)家宴飽吃一頓，然后依依不舍地離開(kāi)了這美麗的地方。隔著車(chē)窗，我不禁回頭，久久地注視著那樹(shù)林、山坡，啊，好一個(gè)美麗而又燦爛的地方，它帶給我難忘的喜悅和快樂(lè)。
活動(dòng)作文 篇3
星期五下午，第一節(jié)課時(shí)，教室里回蕩著我們的歡笑聲。因?yàn)榻裉煳遗瓮丫玫奶詴?shū)樂(lè)活動(dòng)，終于要舉行了。
第二節(jié)課，鈴聲剛剛響起，孫老師帶著我們走到操場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)成了書(shū)的海洋。�。≌媸侨松饺撕Ｑ�！
我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到這個(gè)攤子，一會(huì)兒飛到那個(gè)攤子。終于發(fā)現(xiàn)孫老師要我們買(mǎi)的《青鳥(niǎo)》，我太開(kāi)心了，就拿著書(shū)到阿姨那邊去把這本書(shū)準(zhǔn)備買(mǎi)下來(lái)，問(wèn)道；阿姨這本書(shū)多少元？阿姨說(shuō)：5元這么貴呀，3元賣(mài)不賣(mài)？不賣(mài)！阿姨接著說(shuō)。我假裝著要走，這么貴我到其它地方去買(mǎi)。阿姨連忙說(shuō)等一下。慢吞吞地從牙縫擠出二個(gè)字成交，我把3元錢(qián)給了阿姨，拿著書(shū)趕快跑走，生怕阿姨反悔。
我又到另一個(gè)小攤子，一眼看到了《小鹿斑比》，拿到大姐姐那邊問(wèn)：大姐姐，這本多少元？大姐姐說(shuō)：6元我猶豫不決。這時(shí)大姐姐又說(shuō)：那就給5元。我問(wèn)4元可以嗎？大姐姐說(shuō)可以呀！
我捧著淘到的兩本特別喜歡的'書(shū)，高高興興地回班了。
我們的淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)持續(xù)了近四十分鐘，同學(xué)們都賣(mài)出了自已讀過(guò)的書(shū)，又淘到了許多自已喜歡的，還沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，每個(gè)人心里都美滋滋的。
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