我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈覑�(ài)讀書(shū)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文1
書(shū)，只有帶著文字的一些紙，上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛(ài)不釋手，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà)，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的'字地越來(lái)越多了，漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了，對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向我的爸爸索要書(shū)，我的爸爸不肯給我買(mǎi)，但是我在軟磨硬泡下，我的爸爸招架不住了，給我買(mǎi)了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái)，作業(yè)看也不看，我的爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣，書(shū)我先沒(méi)收，你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū)，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一整天，終于寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后的第一件事就是向我的爸爸要書(shū)，我的爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀，毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū)，上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書(shū)，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū)，你喜歡讀書(shū)嗎?
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文2
很多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外，因?yàn)樽x書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)知識(shí)！
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！庇浀糜變簣@的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。待漸漸長(zhǎng)大，對(duì)《格林童話》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了四、五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書(shū)了，《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《父與子》等書(shū)在我眼眶里打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看看《老人與�！�、《簡(jiǎn)愛(ài)》等名著呢！當(dāng)然，書(shū)還要細(xì)細(xì)品讀、精讀才能理解其意，學(xué)其精華，為己所用。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書(shū)，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的課外知識(shí)使我幽默風(fēng)趣；寫(xiě)日記時(shí)，也不會(huì)再因?yàn)樵~匯缺乏而詞不達(dá)意了。書(shū)，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛(ài)的教育》懂得了尊老愛(ài)幼的法則，讓我學(xué)會(huì)文明禮節(jié)，從《名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂(lè)觀的`人生態(tài)度，沒(méi)有什么是不可能的！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書(shū)結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文3
說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū)，那可不是一般的愛(ài)，那是相當(dāng)?shù)膼?ài)。
就說(shuō)那次，爸爸要上班，他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊，發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》，我立馬跑到桌邊，捧起書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)，把吃包子的事忘到九霄云外去了，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍，把爸爸搞得哭笑不得。
聽(tīng)了我上面的話，你是否認(rèn)為我愛(ài)讀書(shū)?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的.事，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書(shū)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之類的話來(lái)拒絕讀書(shū)。
其實(shí)讀書(shū)是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，這點(diǎn)我深有體會(huì)，可以說(shuō)是讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了，很多方面都涉及到課外，而看書(shū)就像吃五谷雜糧，吃得五谷雜糧越多，營(yíng)養(yǎng)就越均衡，身體就越好。同樣，看得書(shū)越多，知識(shí)就越豐富，知識(shí)面就越寬，成績(jī)自然就越來(lái)越好。
現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象：作文選被搶購(gòu)一空，而卡通畫(huà)、漫畫(huà)被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫(xiě)作文，并不是看得作文選越多，作文就寫(xiě)得越好�？ㄍó�(huà)、漫畫(huà)能使人看后捧腹大笑，是人緊張的神經(jīng)輕松下來(lái)，而且卡通畫(huà)、漫畫(huà)里有著作文選里所沒(méi)有的趣味性知識(shí)，同時(shí)還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然，看卡通畫(huà)、漫畫(huà)要有個(gè)限度，不能無(wú)節(jié)制的看。
我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文4
爸爸一向?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，并且要求我在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，盡可能地多看一些書(shū)籍，我喜歡閱讀，可我也貪玩。
記得清明假期的一天下午，我剛偷偷打開(kāi)電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲，爸爸就出現(xiàn)在我身后，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是什么時(shí)間，不準(zhǔn)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看書(shū)去�！蔽液軞鈶�，心里想：憑什么不讓我玩網(wǎng)絡(luò)游戲�？墒�，我轉(zhuǎn)念一想，老爸很威嚴(yán)，他的話可不能不聽(tīng)啊。于是，我只好走進(jìn)自己的'小房間看書(shū)，心里卻仍在糾結(jié)著。突然，我的好朋友孫浩在樓下喊我下去和小伙伴們玩游戲，我興高采烈地放下書(shū)，準(zhǔn)備離開(kāi)房間下去和他們玩的時(shí)候，爸爸又出現(xiàn)了，他的眼睛里投來(lái)的是嚴(yán)厲的目光，我趕緊探頭到窗外，對(duì)孫浩說(shuō)：“我的書(shū)還沒(méi)看完呢，等我看完書(shū)，再和你們玩吧�！边@時(shí)，我從老爸的眼里看到了贊許的目光。我坐到學(xué)習(xí)桌前，安靜地看起書(shū)來(lái)，看著看著，我就發(fā)現(xiàn)書(shū)越來(lái)越好看。作者描寫(xiě)能力非常厲害，能把書(shū)里的人物描寫(xiě)地栩栩如生，活靈活現(xiàn)；書(shū)里也有很多種情感，有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑、精神亢奮，有時(shí)又令人痛苦難受、黯然淚流；書(shū)里還有很多知識(shí)，讓人看完后總感到受益匪淺。
從那天起，我每天讀書(shū)都會(huì)有一些心得，并將這些心得講給爸爸聽(tīng)，也是從那天起，我很少再看到老爸那嚴(yán)厲的眼光了。同學(xué)們，這就是我愛(ài)讀書(shū)的由來(lái)，你們的呢？
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文5
我的課余生活豐富多彩，在家我愛(ài)玩組裝玩具，在球場(chǎng)我愛(ài)打籃球，你想知道我最喜歡干什么嗎？告訴你吧，我最喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話》，《三國(guó)演義》，《神話故事》等，其中，我最喜歡我繪本中的《蘇菲的杰作》一書(shū)。它是關(guān)于一只蜘蛛的故事。
蘇菲不是一只普通的蜘蛛，而是一位藝術(shù)家。它年輕時(shí)，熱情美麗，織了很多藝術(shù)品。它曾經(jīng)搬到房東太太的家里，想給房東太太織一個(gè)窗簾，卻被房東太太趕跑了。它又來(lái)到船長(zhǎng)家里，想給船長(zhǎng)織件新衣服，不料船長(zhǎng)嚇得爬上了房頂。它又來(lái)到廚師的拖鞋里，拖鞋又臟又破，蘇菲想給他織雙新拖鞋，卻被廚師罵為“丑八怪"，并讓它滾。它費(fèi)了好大力氣才爬上了三樓，不料蘇菲老了。這是一個(gè)年輕女人的家，女人沒(méi)有罵它，也沒(méi)有趕跑它。而是讓它躺在毛線團(tuán)上休息。女人給快出生的寶寶織了一雙小襪子和一件小衣服，她還想給寶寶織條毯子，毛線不夠了。蘇菲想用最后的`力氣幫她，它把松枝，雪花，皎潔的月光，淡淡的星光和它的心都織了進(jìn)去。最后，蘇菲用自己的生命給女人的寶寶織了一條無(wú)與倫比的毯子。那便它的杰作。
看完《蘇菲的杰作》，我心中很感動(dòng)，蘇菲是一個(gè)知恩圖報(bào)的蜘蛛。我明白了一個(gè)道理。如果別人幫助我，我一定會(huì)報(bào)答他的。讀書(shū)不僅帶給我意想不到的知識(shí)，還教會(huì)怎樣成長(zhǎng)。所以，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文6
我站在鏡子前，看上去是一個(gè)漂亮的小姑娘，我有一雙明亮的大眼睛；嘴巴不大不小，能說(shuō)會(huì)道；衣服每天都穿得干凈整齊；卻被媽媽取了一個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào)。為什么呢？因?yàn)�，我常常到�?shū)房去“啃書(shū)”！
因?yàn)榭磿?shū)，我還鬧出了不少笑話呢！
小的時(shí)候，我特別喜歡小動(dòng)物，所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞，在我的精心呵護(hù)下，小公雞慢慢長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō)要把它燉湯吃了，我死活不同意。有一天，我正捧著一本書(shū)，看到楚王要?dú)②w王的片段。就在這時(shí)，媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“家里來(lái)客人了，把小公雞殺了吧！”我只顧看書(shū)了，沒(méi)聽(tīng)清楚，還以為媽媽說(shuō)要?dú)②w王呢，就說(shuō)：“殺了吧！”到了吃晚飯的時(shí)間了，我看見(jiàn)桌上有一盆鮮美的雞湯。我問(wèn)：“這是哪來(lái)的這么肥的'雞？”媽媽說(shuō)：“是你的小公雞燉的呀�！蔽翌D時(shí)拍起了桌子，大聲喊道：“誰(shuí)讓你們把我的小公雞殺了？”“是你說(shuō)的�！薄拔艺f(shuō)要?dú)②w王，沒(méi)說(shuō)要?dú)⑿」u呀！”我掉下了眼淚，心想：“都怪我看書(shū)看入迷了，讓我的小公雞送了命！”
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽矣X(jué)得這句話好像在說(shuō)我呀！為了我的健康成長(zhǎng)，我要把“書(shū)蟲(chóng)”繼續(xù)當(dāng)下去，一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，積累更多的好詞、好句。我要從“小書(shū)蟲(chóng)”變成“大書(shū)蟲(chóng)”！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文7
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是讀書(shū)。書(shū)對(duì)我來(lái)講，那么富有吸引力。我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的呢？
那還得從我咿啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來(lái)，就買(mǎi)了一本書(shū)，每天晚上講給我聽(tīng)。不是我說(shuō)瞎話，我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來(lái)，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書(shū)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，我也不知道我已經(jīng)讀過(guò)多少書(shū)，反正只要有書(shū)，我便會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
每逢星期六、星期日的下午，我就纏著媽媽到書(shū)店里去看課外書(shū)。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》，我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過(guò)。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴，在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時(shí)候，我不禁落淚了。
除了看童話書(shū)以外，我還頗愛(ài)看歷史書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該了解自己祖國(guó)的`歷史。于是，我讓媽媽給我買(mǎi)《上下五千年》這套書(shū)。書(shū)買(mǎi)來(lái)后，我立即如饑似渴地讀起來(lái)，我還把書(shū)中的故事講給父母聽(tīng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把這套書(shū)讀完了，對(duì)中國(guó)五千年悠久的歷史有了初步的了解。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶我的情操。古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的人都這么愛(ài)讀書(shū)，我們小學(xué)生能不多讀書(shū)嗎？讀的書(shū)多了，我的寫(xiě)作能力也提高了，寫(xiě)作文也不發(fā)愁了。讀書(shū)使我分清了真、善、美，教會(huì)了我做人的道理，我真得感謝書(shū)——這位好老師。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文8
書(shū)能帶給人理想，書(shū)能帶給人藝術(shù)，書(shū)能帶給人智慧，書(shū)使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書(shū)使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書(shū)使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
因此我十分愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，媽媽要加班，留我一個(gè)人在家。我太高興了，終于可以看看勇敢的魯濱遜，可愛(ài)的雷夢(mèng)拉，調(diào)皮的小貝斯啦！可是媽媽又說(shuō)：“去看書(shū)可以，但是在我回來(lái)之前一定要上床睡覺(jué)，否則……”,媽媽邊說(shuō)邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多，一頭扎進(jìn)書(shū)海里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。很快就過(guò)了兩小時(shí)，可是我正讀的津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書(shū)。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺(jué)”，我才依依不舍地上床睡覺(jué)�？煽v使這樣也打破不了我對(duì)書(shū)的熱情。
還有一次，媽媽給了我30元錢(qián)說(shuō)，讓我自己解決，本來(lái)想去吃一頓美味的自助餐，可看到書(shū)店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書(shū)店里的書(shū)像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書(shū)，看看那本書(shū)。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》�？蛇@本書(shū)只能買(mǎi)，不能看。我看了看它的.價(jià)錢(qián)，要28元。如果我買(mǎi)了它的話，就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買(mǎi)了那套書(shū)。因?yàn)槲抑谰窦Z食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。
我還道書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活是多么的寂寥空虛，我們的生命是多么的暗淡無(wú)光。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳�。我�?ài)讀書(shū)它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文9
書(shū)是人類精神的寵兒，它陪伴了我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明。
一本書(shū)就是一個(gè)絢麗的世界，那里有歷史的刀光劍影，那里有人生的興衰沉浮。既有無(wú)數(shù)的風(fēng)花雪月，讓我們沉睡，又有無(wú)盡的春夏秋冬讓我們輪回。讀書(shū)就是讀人生，讀書(shū)就是讀自然，平淡的人生因?yàn)橛袝?shū)而變得意味深長(zhǎng)，蒼白的人生因?yàn)橛袝?shū)而變的五彩繽紛。我借助書(shū)的海洋游向彼岸，我依靠書(shū)的`燭光走向黎明。
每天到家，我會(huì)立刻走進(jìn)書(shū)的海洋，撲進(jìn)書(shū)的懷抱，享受書(shū)的溫暖。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候，我便還在那兒看書(shū)，依然敞開(kāi)心扉看書(shū)。每當(dāng)晚上，那一盞臺(tái)燈就像一朵蓮花，我就是這朵蓮花下的一位仙子，書(shū)就是我的旅伴，和我一直享受書(shū)的快樂(lè)。每當(dāng)?shù)郊倨诘臅r(shí)候，別人出去玩，可是我孩子家里看書(shū)，不管別人玩游戲玩得多開(kāi)心，但不受我看書(shū)的影響，這時(shí)候書(shū)就是我的伴侶，和我一起享受。
每到一處的時(shí)候，新華書(shū)店就是我的精神殿堂。我在新華書(shū)店里盡情的挑選，終于我找到了我最期待買(mǎi)到的心愛(ài)讀物。我捧著這本書(shū)，就像捧著生命。買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，我都會(huì)珍惜保管，細(xì)心品讀，當(dāng)別人向我借這本書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)依依不舍。
平時(shí)，我很少把書(shū)借給別人�？墒�，那一次，我竟然把我一本心愛(ài)的讀物借給了我的同學(xué)，答應(yīng)兩天后歸還，可是兩天之后，我這本心愛(ài)的讀物卻不翼而飛了，一問(wèn)才知道，他不知道把書(shū)放到哪里去了。那可是我最心愛(ài)的書(shū)��！那天我淚水連連，痛哭流涕。幾天之后，小明把我最心愛(ài)的讀物找到了，我使勁的謝謝他，他說(shuō)：“不要謝，應(yīng)該的。”
書(shū)，是我的寵兒，是我的精神食糧。生活沒(méi)有了書(shū)就變得不再多彩，生活沒(méi)有了書(shū)就變得不再快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文10
從書(shū)籍中汲取知識(shí)的力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺(jué)得讀書(shū)如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)作者去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，因?yàn)橄矚g而讀，因?yàn)樵从谂d趣而讀，有句話說(shuō)得好“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取�。正是因�(yàn)檫@種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里遨游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少忙呢！
記得有一次星期天，我在家里練習(xí)寫(xiě)毛筆字。寫(xiě)的時(shí)候，不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時(shí)，我心里一緊：怎么辦��！這可是新衣服��！明天一定會(huì)被罵的'，怎么辦��！
突然，我想起來(lái)我以前在案書(shū)上看到的一段文字：衣服上如果沾上了墨汁，可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實(shí)踐一下呢？于是，我脫下衣服，跑到廚房里，拿來(lái)一勺飯，倒在墨汁處，然后使勁搓。過(guò)了一會(huì)兒，墨跡變淡了，又搓了一會(huì)兒，我用肥皂水洗了一遍后，又用請(qǐng)水沖了一遍，然后擰干，用衣架掛了起來(lái)曬干。第二天，我把這件事告訴了媽媽，媽媽連夸我聰明，我不好意思地說(shuō)：“這可都是書(shū)的功勞！”
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么地奇妙，正是因?yàn)橛袝?shū)，我才發(fā)現(xiàn)......我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文11
在我眼中，書(shū)是知識(shí)的海洋，是力量的翅膀、是智慧的大門(mén)，是生命的方向盤(pán)。書(shū)，是一位良師益友，也是一位難得的知己，我愛(ài)讀書(shū)。下面：我給大家講講，關(guān)于我讀書(shū)的幾個(gè)小故事吧！
有一次，媽媽買(mǎi)回了一本《老人與�！罚覑�(ài)不釋手，拿起書(shū)就津津有味地讀了起來(lái)。直到吃午飯了，我還沉浸在書(shū)海中，連媽媽喊了我?guī)状巍俺燥埩恕蔽叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽沒(méi)有辦法了。只好走到我面前拎起我的'一只耳朵，朝著我耳朵里喊：“張瑞元，我說(shuō)你是真聽(tīng)不見(jiàn)，還是假聽(tīng)不見(jiàn)？喊你出來(lái)吃飯了，都喊了幾遍了！“這時(shí)，我才從書(shū)中“走出來(lái)。
還有一次，晚上我睡不著，心想：怎么辦呢？是睡？還是不睡？這時(shí)，我的腦子里又浮現(xiàn)出了書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。好奇心指引著我，禁不住誘惑的我，決定冒這個(gè)險(xiǎn)！于是，我爬下起床，躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，悄悄地拿起來(lái)那本書(shū)，又迅速“爬”回房間，再爬上床，為了不被老媽發(fā)現(xiàn)，我用被子蒙住頭，拿著手電筒照著書(shū)看。還時(shí)不時(shí)探出頭，看看老媽是否醒了，順便呼吸幾口新鮮空氣。
不妙，老媽那邊好像有點(diǎn)動(dòng)靜，我連忙把書(shū)和手電輕輕地放回床頭柜上，閉上眼睛，故意裝睡。為了不被老媽發(fā)現(xiàn)，我還一腳把被子踢開(kāi)了，好像我真的睡著了。在做完這些的0。0001秒之后，媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)。我把眼睛瞇成一條縫，以便觀察老媽的舉動(dòng)，只見(jiàn)她輕輕幫我蓋好被子，就走了出去。壓根兒就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)床頭柜上的那本書(shū)。耶！太好了，我的竊讀計(jì)劃成功了！
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂(lè)的世界，陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)時(shí)光，它給我快樂(lè)，給我力量！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文12
愛(ài)迪生有句話說(shuō)得好：“讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體“。我十分喜歡讀書(shū)，一看見(jiàn)書(shū)記我就會(huì)情不自盡地讀起來(lái)，好象有了書(shū)就有了全世界。
記得有一次，我讓媽媽陪我去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽本來(lái)是不同意的，但是經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)了我。來(lái)到書(shū)店，發(fā)現(xiàn)里邊兒人山人海，有許多人在借書(shū)，買(mǎi)書(shū)和看書(shū)，我和媽媽找了一個(gè)人少的地方坐下來(lái)。然后我就去書(shū)柜前挑了一本我認(rèn)為好看的書(shū)。這本書(shū)叫做《柳林風(fēng)聲》，我把它拿到我們坐著的位子上看著。我看得津津有味，我覺(jué)得這本書(shū)十分好看，就一直坐在位置上看，可是因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我只能跟著媽媽回家了。回家后我還想再看那本書(shū)，就祈求媽媽說(shuō)：媽媽，能不能在淘寶上買(mǎi)剛才在書(shū)店看的那本書(shū)�。俊眿寢尨饝�(yīng)了我。我看著媽媽在手機(jī)淘寶上買(mǎi)下了那本《柳林風(fēng)聲》，我就想這本書(shū)什么時(shí)候到呢？我就等呀等，盼呀盼�！读诛L(fēng)聲》終于到了，我急忙下樓去保安室那里拿快遞，我把東西拿回家。我快速的把包裝拆開(kāi)，發(fā)心里邊放著一本嶄新的《柳林風(fēng)聲》，我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)......我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我看書(shū)看的似乎忘到了一切，當(dāng)媽媽叫我出來(lái)吃飯的'時(shí)候，我才知道自己已經(jīng)看書(shū)看了幾個(gè)小時(shí)了，我依依不舍的放下書(shū)走出房間去吃飯，我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)去看書(shū)就迅速地吃完飯，跑回房間拿起書(shū)本在床上開(kāi)始看�？粗粗�，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我看了一下手表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了，我又去爸爸媽媽的房間看一下他們睡覺(jué)了沒(méi)有，才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡好久了，我才回到房間，把書(shū)放回書(shū)架上床睡覺(jué)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文13
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)過(guò)：一本喜愛(ài)的書(shū)，就是一位朋友；莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；還有杜甫說(shuō)的，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；周恩來(lái)的話：為中華之崛起而讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)，也讀過(guò)不少書(shū)：《笑傲江湖》、《格林童話》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆蟲(chóng)記">昆蟲(chóng)記》使我知道了一些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了無(wú)論遇到什么挫折，我們都要堅(jiān)強(qiáng)和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)勇氣等。
星期天，我在寫(xiě)作業(yè)，弟弟找我玩，我說(shuō)你先玩一會(huì)吧，我看他在玩鋼筆，沒(méi)想到他把筆墨全弄在身上了，我連忙把他的'衣服對(duì)著水龍頭一邊沖一邊搓，這樣持續(xù)了一會(huì)兒，還是洗不掉，當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，忽然想到最近不是看過(guò)生活體驗(yàn)?zāi)潜緯?shū)，書(shū)上說(shuō)：用飯可以洗去墨汁，我何不去嘗試一下呢？我在廚房弄了一勺早上剩下的稀飯，倒在衣服上面搓了一會(huì)，過(guò)了一會(huì)兒果真淡下來(lái)了，又搓了一會(huì)兒墨水果真沒(méi)了，我想平時(shí)應(yīng)該多讀書(shū)，要不然像這樣的緊急情況就不知所措了，弟弟用吃驚的眼光看著我說(shuō)：你怎么知道用飯可以洗掉墨汁？我自豪的說(shuō)：從書(shū)上看的。弟弟哦了一聲，說(shuō)：我以后也看書(shū)。
我們是21世紀(jì)的接班人，要多看好書(shū)，這樣才能長(zhǎng)智慧，才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文14
如果你要問(wèn)我我最喜歡讀什么書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“課外書(shū)”�！罢n外書(shū)”,我聽(tīng)見(jiàn)有人感嘆：課外書(shū)又不能幫助你學(xué)習(xí)，你為什么喜歡看它？對(duì)此，我的回答是：“那你可錯(cuò)了，課外書(shū)的用處可多了，比如：你可以在課外書(shū)上知道些好詞好句、寫(xiě)作文的時(shí)候可以用上課外書(shū)上的詞語(yǔ)和句子,你還會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)燈光照著這個(gè)角落怎么這么美”！
前些日子，馬婷婷從她家拿了幾本故事書(shū)，到學(xué)校讓我們看，我們看后，都連聲說(shuō)：“這幾本書(shū)真有意思”。接著，老師布置后作業(yè)，放學(xué)了，我的幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，（當(dāng)然，我也不例外）我們寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備回家，我問(wèn)馬婷婷：“這本書(shū)讓我拿回家看吧，行不”，馬婷婷順口答應(yīng)了，我高興得不得了。
回到家，我急忙打開(kāi)書(shū)包，把那本書(shū)拿出來(lái)，津津有味的看著，過(guò)了一小會(huì)兒，我爸爸回來(lái)了讓我給他開(kāi)門(mén)，叫了我五六聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后，還是媽媽幫我開(kāi)門(mén)的。不知不覺(jué)，就到了晚上，爸爸叫我吃飯，還叫了我五六聲呢！吃完飯，我又接著看，看著看著，突然“咚”的一聲，把我嚇了一大跳，我忙去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“明天人家娶媳婦呢，我點(diǎn)點(diǎn)頭，回房看書(shū)。
還有一次，我正在看書(shū)，我媽媽有事準(zhǔn)備出去，臨走前，叮囑我說(shuō)：鍋上有水，一會(huì)兒等水開(kāi)了把電磁爐給關(guān)了，我說(shuō)：“知道了”。我媽媽走了，而我也繼續(xù)津津有味的'看書(shū)，看著看著，竟然把鍋上的水忘了，直到“吱”的一聲，我才想起鍋上正燒著水，連忙放下書(shū)，關(guān)了電磁爐，我拿開(kāi)蓋一看，壞了，沒(méi)水了，于是，我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn)，我又急忙接了一盆水，放在電磁爐上，燒了起來(lái)。
你說(shuō)我是不是很愛(ài)看書(shū)呀，嘻嘻，連我家人都這么說(shuō)呢！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)可以開(kāi)拓你的視野，幫你找到人生的理想和方向。書(shū)也是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，許許多多的好書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我的心靈，讓我受益無(wú)窮，伴隨著我成長(zhǎng)。
記得我小的時(shí)候，我還不會(huì)認(rèn)字，每天晚上，我都纏著媽媽給我講故事，我仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽給我讀的童話故事，這時(shí)我仿佛進(jìn)入了童話的世界，童話里的每個(gè)人物都成了我的好朋友，這時(shí)，我多么渴望自己能讀更多的故事書(shū)呀！
漸漸地，我入了小學(xué)，老師教會(huì)了我拼讀拼音，也認(rèn)識(shí)了更多的字，從此，我只要一有時(shí)間就一頭扎進(jìn)書(shū)海里，補(bǔ)充精神糧食。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了，書(shū)也成了形影不離的好朋友，我們現(xiàn)在的`世界，奧秘的身影無(wú)處不在，可是只有書(shū)才能帶我們找到它們的答案。
慢慢地，書(shū)成了我的良師益友，它教會(huì)了我許許多多做人的道理：得意時(shí)，它教會(huì)了我什么叫謙虛；失敗時(shí)，它教會(huì)了我怎樣克服困難面對(duì)挫折；和朋友心存芥蒂時(shí)，它教會(huì)了我怎樣學(xué)會(huì)寬容；在人生的道路迷茫時(shí)，它教會(huì)了我怎樣找到方向……。
書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣。書(shū)是我們一生中取之不盡用之不竭的財(cái)富，是我最親密的伙伴，更是我的良師益友，在我成長(zhǎng)的道路上，好書(shū)將一只為我指明方向伴我前行！
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