【熱門】《讀書》作文500字9篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的《讀書》作文500字9篇,歡迎大家分享。

《讀書》作文500字 篇1
喜歡讀書的人看到一本好書,就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書籍是讀者快樂的源泉。許多人認為閱讀是一種享受,我也是
我一開口,媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書,比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽,從不厭倦聽。我對這些神奇的故事書非常感興趣。當我終于認出可愛的26個拼音字母時,我迫不及待地打開小圖畫書,進入五彩繽紛的童話世界。
隨著我逐漸長大,我讀了越來越多的書。最初的漫畫書不再能滿足我對知識的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書!笆f個為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘;“為中華民族而戰(zhàn)”讓我熱血沸騰。我為在我的國家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動人心的經(jīng)歷讓我大為吃驚。《紅樓夢》和《西游記》讓我了解了一些我國的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經(jīng)常趴在桌子上笑得前仰后合。
閱讀現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中不可或缺的.一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書。我試著以各種方式從別人那里借書來慢慢讀。我經(jīng)常在歸還一本好書的時候讀幾個小時。有時,即使在我媽媽睡著后,我也會在深夜悄悄起床讀這本書,因為我仍然懷念那本未完成的書。最后,我媽媽發(fā)現(xiàn)我在責罵。然而,每次我讀完一本好書,我心里都有一種難以形容的快樂。課后,我還和同學們聚在一起討論我一起讀的一本好書,并為精彩的描述歡呼。
閱讀給我知識,閱讀給我快樂。
我讀書,所以我很開心!
《讀書》作文500字 篇2
“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來在少年時代立下的宏偉志向,表現(xiàn)了他為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。而我們也應該為自己是一位中國人而感到驕傲。
我們現(xiàn)在能夠過上富裕的生活,離不開那些革命烈士們的英勇奮斗,是他們用鮮血為我們創(chuàng)造出了一條繁榮富強之路,使中國飛速發(fā)展,成為響譽全球的經(jīng)濟強國,讓中國這條巨龍屹立于世界東方。
雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)非常富強,但我們?nèi)匀灰^斗,那些革命先烈們?yōu)橹腥A之崛起奮發(fā)圖強,我們也要像他們一樣,為祖國繁榮昌盛而讀書,我們要讓祖國永遠站在世界的最前列,成為數(shù)一數(shù)二的經(jīng)濟強國。
祖國的建設需要的是人才而不是那些祿祿無為的'人,否則祖國會被世界所淘汰,被別的國家取而代之。中國曾被帝國主義列強大肆掠奪,《馬關條約》、《辛丑條約》、《南京條約》,這些不平等條約的簽署哪一個不是浸透了老百姓們的血和淚!這是因為什么?因為中國沒有發(fā)達的前沿的高科技,缺少高、精、尖的人才,才會像豬羊一般任人宰割,但現(xiàn)在許多人都為祖國的強大作出了卓越的貢獻:如中國導彈之父----錢學森,雜交水稻之父----袁隆平,中國原子彈之父----錢三強,兩彈元勛----鄧稼先,他們都是這個時代最杰出的人才。
梁啟超先生曾說過“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年則獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。同學們,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧!
《讀書》作文500字 篇3
少年強,則國強,沒有知識如何強大,所以周恩來爺爺當年就號召“為了中華崛起而讀書”。
當在坐在寬敞明亮的教室里學習,生活上更是無憂無慮時,通過媒體我們每天都能及時的知時節(jié)各地所發(fā)生的'事情。雖然是和平年代,但國外還有很多地方戰(zhàn)火紛飛,民不聊生。如果那個國家非常強大也許就沒有敵人敢去欺負。我們國家也是由被人欺負而崛起成為泱泱大國。從爺爺奶奶口中,從課本中我們就能得知到那些“為中華崛起”將士們在沒有先進的武器的條件下,用智慧和毅力打敗了一次又一次的想破壞和平和侵略的敵人而成立了新中國。新中國成立后,我們的科學家在條件非常簡陋沒的情況下制造了兩彈一星讓全世界刮目相看,知識就是力量,改變命運知識,知識才能讓自身和祖國變得更強大。
如何讓自身和祖國變得更強大,首先要從我們青少年做起,我們要時刻銘記歷史,努力刻苦學習,掌握更多的知識,為將來打下牢固的基礎,少年強,則國強。我們只有通過學習更多的知識,運用所學知識將來發(fā)揮到各個領域,讓祖國走在其他強國前面。落后就要挨打,知識就是力量,沒有知識就沒有智慧,沒有知識就沒有發(fā)展更沒有創(chuàng)造,當什么都沒有需要依靠別人時,那等待的就是被掠奪。我們不但要通過自身努力去學習,還要幫助那些不太勤奮的同學,讓他們也要知道只有通過學習才能使自身變得更強大,只有掌握更多知識才能使得祖國更強大。
少年強,則國強,讓我們永遠銘記周恩來爺爺所說的:“為中華之崛起而讀書”。
《讀書》作文500字 篇4
書,是一切前進活力的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是與人類密不可分的工具;世界上最動人的皺眉是在讀書時苦思的剎那,世界上最美麗的一刻是在讀書時那會心的微笑。讀書,讓我受益匪淺,閱讀,是我終生的承諾。
書中自有黃金屋,我酷愛看書,從書中我懂得了做人的道理,了解了宇宙的奧秘,明白了大自然的秘密等。談起我為什么喜歡讀書,還有一段經(jīng)歷呢!
記得有一次,我非?诳剩湍昧艘桓苛艹,可吃完后反而覺得更渴了,頓時,我心里感覺很奇怪。最后,我在《十萬個為什么》上找到了答案:冰淇淋的制作材料里含有許多蛋白質(zhì),人在消化蛋白質(zhì)時需要水,所以吃冰淇淋不但不解渴,反而會覺得更渴。從此,我口渴時再也不會拿冰激淋解渴了。
從那以后,我就對書充滿了興趣。每當我煩悶時就會去看書。書是一位默默無聞的老師,只要有題不會做,我就會去請教這位“老師”。在這位“無聲老師”的幫助下,我明白了植物的生長原理,明白了生物之間的關系,也明白了科學道理,比如利用杠桿原理可以撬起重物,滑輪組使用越多越省力。
書是知識的海洋,最愚蠢的人是不讀書的.人;最吝嗇的人是不買書的人;最可憐的人是與書無緣的人。同學們,讓我們與書為伴,讓閱讀成為我們終生的承諾!
《讀書》作文500字 篇5
在我剛上小學的時候,看到老師站在講臺上授課的時候,我的心中就生長出了一個小小的綠芽,這個綠芽,表示著我的夢想——當一名老師!
從懂事起,大家一定會產(chǎn)生許多夢想,我也不例外,我曾經(jīng)想當一個醫(yī)生,也想過當一位服裝設計師,還有作家……說的`上數(shù)不勝數(shù),但在幾天前我決定要當一名老師
很多人都知道,老師的職責就是給同學們傳授知識。很多文人經(jīng)常把老師比作無私的園丁,學生就是祖國的花朵。我現(xiàn)在就是這些花朵,花朵難道不需要園丁來培育嗎?正是因為這些園丁,我們的祖國才會有美麗的花,也就是偉大的人。
如果我當上了教師,我不會會十分嚴肅,我不想讓學生們怕我。雖說是嚴師出高徒,但我不想嚴厲?墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴厲,不僅能成為學生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師,課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。講臺下,一雙雙渴望知識的小人正聚精會神地盯著我看呢!
如果我當上了教師,我會把孩子們們帶進大自然。春天,我會帶孩子們賞花,收集葉子;夏天,我會帶孩子們運動:秋天,我?guī)麄兎棚L箏;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人,這樣不但可以增長實踐經(jīng)歷也可以放松自我而且有如此經(jīng)歷學生筆下的世界一定會更美!
我的未來不是夢,我希望通過自己的努力,成就老師夢!
《讀書》作文500字 篇6
俗話說:讀書使人智慧,讀書使人成長,讀書使人快樂!
我喜歡讀書,讀書使我收獲了知識。《老人與!芬粫杏芯涿裕阂粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。讓我明白了不能因經(jīng)常考試的失敗而變得失落,對自己沒有了信心,當要自暴自棄的時候,我就會想到書中的.漁夫,再想想自己,就覺得考試失敗也不是什么大問題了,最重要的是我要在失敗后重新鼓足勇氣站起來,勇敢的去面對,去尋找考試失敗的真正原因,進行總結并努力把易錯題進行摘抄入糾錯本,以便復習鞏固。
讀書使我更加堅強。從《假如給我三天光明》這本書中,使我徹底明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼,她有多么希望能夠得到光明,那么痛苦永遠生活在黑暗中。沒有因為殘疾而放棄自己的求知欲,最終通過自己的不斷努力和勤奮學習考上了自己心中的哈佛大學,后來成了一個作家、殘障教育家。想想我自己有著健全的體格,明亮的雙眼卻不珍惜視力,慢慢失去了對光明的感受,忘記了感恩?偸窃谕瓿蓪W習任務時拖拖拉拉,總覺得有的是時間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅強,不虛度光陰,珍惜這美好的時光與幸福的生活。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”毛主席也說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”在此我呼吁大家和我一起來堅持讀書吧!
《讀書》作文500字 篇7
讀書之理,便是深而廣,且勤也
------題記
自古以來,書,一直都被視如珍寶。幾頁紙,就能夠讓人沉迷于期中,無法自拔。但讀書要精,方能如有神助!
讀書要深入期中,細細品味,尤其在某些反映了深刻思想和道理的作品上,更是要下功夫,咬文嚼字,去思考,它想表達什么,想說些什么。就如蘇子美一樣,投入而認真,與文字產(chǎn)生共鳴,才可謂深讀,才可以做到與書為友。就像杜祁公看蘇子美讀書后所說:“有如此下酒物,一斗不為多也!”當你在讀魯迅的作品時,能想象得到那個時代的樣子嗎?能感受到魯迅先生的憤慨與無奈嗎?如果能感同身受,想必做到了深讀。
再者,就是廣。都道是“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,不過,真是要做到學富五車,那還要廣讀。何所謂廣讀,便是不挑剔,樣樣讀,吸收各種書籍的精華,積累更多的知識。那和所謂廣的書呢,在我看來,就是一些實用的書籍。他們不需要有光彩艷麗的詞句,只需要包羅萬象,能給你提供更多的知識就可以了。
而無論深也好,廣也好,讀書之理,最重要的'就是勤奮。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”勤能補拙,不勤奮,怎能閱讀,蘇秦頭懸梁,錐刺股,日夜不息,手不釋卷,能攜六國相印回鄉(xiāng),華麗風光,靠的不就是這個勤字?一代詩仙李白能有如此的才華,也正是因為銘記了“鐵杵磨成針”的勤奮之理。鑿壁偷光,韋編三絕??????數(shù)不勝數(shù)!書讀百遍,其義自見。首先,我們要做到讀書百遍,方能體驗到其中之韻味啊!
要知讀書之理并不難,勤、深、廣,你便是一位成功的讀書人了!
《讀書》作文500字 篇8
讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種享受。讀書是什么?它是一種樂趣。
書讓我懂得了做人的道理,還讓我認識了許多人物:白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當我在書海遨游時,就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯!蔽乙寱兂晌业碾A梯。所以,我熱愛讀書。
每當有空的時候,我就會叫媽媽陪我去書店看書或者躲在房間里看書。如果你來到我的書房我一定會讓你跟我一起遨游書海。愛看書的我也經(jīng)常鬧出許許多多的笑話,記得有一次,媽媽讓我去廚房看著牛肉,而她去外面收衣服,我干脆的答應了。可是,媽媽衣服收好后,到廚房給一看,我又去哪里了呢?在廁所?在看電視?而我又鉆進了我心愛的書房,可廚房里的`牛肉呢?早已被我忘得一干二凈了。媽媽憤怒的把我訓斥了一頓,可我左耳朵進,右耳朵出。哪里還會認真的去聽,因此,我又鬧出來笑話。書是一把打開智慧大門的鑰匙。書是一條充滿色彩的成功的道路。在書中,可以得到寶貴的知識,我讀過的書,有《西游記》、《三國演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《格林童話》……其中,《格林童話》讓我走進了一個浪漫、快樂的童話世界,讓我從中得到了啟發(fā)。而《城南舊事》讓我從作者眼里認識了以前的北京城,寫出了真實的感受,讓人難忘,作者是一個懵懂無知的女孩,閱讀過這本書的人都有同感。
生活里沒有書像沒有了太陽,就像小鳥沒有了樹林。智慧里沒有了書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師,是益友,是一位老師。以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!
《讀書》作文500字 篇9
在浩瀚無限的書海中,我最鐘情于經(jīng)典的書籍。
這些經(jīng)典故事書仿佛是一枚枚色彩絢麗的貝殼,而我則是一位光著腳丫的拾貝者,一個一個收集在我的腦海里。
上幼兒園時,媽媽總在晚上講童話故事給我聽。我對故事中的“小紅帽、灰姑娘”十分喜愛。經(jīng)常聽著聽著,思緒就離開了自己的小床,飛到一個魔幻世界——牽著“小紅帽”的手與她一同看望生病的外婆:陪著美麗的“灰姑娘”參加舞會;伴著“萵苣姑娘”度過一段又一段不眠時光。
踏入學校的大門,一本本經(jīng)典書籍就跳入我的眼簾。在老師的啟迪下,我開始從經(jīng)典中發(fā)現(xiàn)和尋找我需要的東西。優(yōu)美的句子,經(jīng)典的情節(jié),動人的故事,這些都是我品讀的內(nèi)容。我一字一句地記錄下那些優(yōu)美生動的文字。我的閱讀量越來越大,記錄的內(nèi)容也越來越厚。
翻開這個抄寫本,透過稚嫩的筆跡,讀著一段段生動的文字,我仿佛看到“拇指姑娘”那可愛的模樣,“睡美人”那恬靜的睡姿,皇帝穿著 “新裝”可笑的情景……
現(xiàn)在的我對經(jīng)典的品讀又有了更高的追求,也從書中悟出了不同的.道理。書中一個個情節(jié)曲折的故事,在我的眼中都包含著一個個做人的道理。它們蘊含在字里行間,把真、善、美通過文字沁入我的心田。我看見人魚公主追求幸福的心靈,我看見白雪公主善良溫暖的笑容,我看見快樂王子助人為樂的精神……
經(jīng)典書籍就是我的良師益友,讓我受益匪淺。
漫漫經(jīng)典路,我會一直走下去。
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