【精】讀書作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀書作文3篇，歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
我讀書時，書就像我的“好朋友”。書不僅能帶給我知識，還能帶給我快樂！
當我累的時候，拿起一本書看，書一下就能給予我快樂�！豆ㄌ亍肥俏易钕矏鄣囊槐緯�，只要一有時間，我就會一字不漏地看《哈里利波特》，里面的故事神奇又有趣。
書就像我們生命中的一部分，沒了它，我們的.生活就不會那么多彩了；沒了它，我們的知識就不再那么豐富了作文。如果你想要更多知識就來讀讀書，如果你想生活更加多彩就也一起讀書吧！
翻開書本就像進入了一個繽紛的世界，書里有搞笑的，有充滿奇趣冒險的……小朋友，一起來讀書吧！
讀書作文 篇2
面朝大海，春暖花開，是海子的選擇。宦海浮沉，荷鋤歸田之間，陶淵明選擇了東籬南山；蹉跎余生，搏擊風浪之間，迪亞士選擇了大海與星辰。
面對安逸享樂沉淪于游戲與四季體驗讀書的樂趣之間，我選擇了在讀書之中，發(fā)掘我的星辰。
從很小的時候變愛上了書，喜歡讀書也喜歡看書。可讀懂一本書可算是不容易，讀出的感受未必與作者所寫的立意一樣，可也讀出了一番滋味。
家里的人都不喜書，就只有我，整日整夜手捧一書。
當家人都在看電視玩著游戲開著玩笑時，我卻沉迷于書中無法自拔。沉淪在與古人對話的場面中，所以我選擇了讀書。
天氣晴朗時，我會在窗邊研讀一本《紅樓夢》，最是喜歡寶玉初見黛玉時所說的那句“這位妹妹，我曾經(jīng)見過”。這看似簡單而又平凡的.一句話，不知怎的卻撩動了我的心弦。感受這秋日帶來的一絲溫暖，也帶著一絲凄涼。輕聲吟誦黛玉的《葬花吟》，好像就體驗到了黛玉那時的心情。黛玉也算是個極為憂傷的女子了，可還是不習慣如此憂傷，每次都讓我的心一顫一顫的。
讀書，讀出了憂傷。
手捧一卷詩詞，細細揣摩詩人的情感。翻到袁牧的那首《苔》，短短的小詩，卻讓我極為喜歡�！鞍兹詹坏教帲啻呵∽詠�。苔花如米小，也學牡丹開�！逼椒采罾锏膼酆途髲�，才是最好的詩和遠方吧！
讀書，讀出了詩中暗藏的山川湖海，將這山川，讓這湖海，藏于我的心中。
曾經(jīng)有段時間，我不再拾起了書本，將它丟棄在那個小小的角落里。而轉(zhuǎn)身卻沉迷于游戲，荒廢了青春。我那時可笑的以為，現(xiàn)實中的榮耀可以在游戲中獲得，就連難得的王者也可以在游戲中成為。
是的，游戲讓我獲得了虛擬的榮耀，讓我成為了可笑的王者，可它終究抵不過現(xiàn)實。
于是，我重新在一個陽光明媚的午后，彎身拿起堆在角落里的一本書，輕輕失去灰塵，將書拿起。
這一次，我還是選擇了讀書，發(fā)掘書中的不平凡。在讀書生活中，感受著春帶來的微風，輕撫我的臉龐；感受著夏帶來的汗水，充實我的生活；感受秋帶來的豐收，收獲金稻般的知識；感受冬帶來的刺激，寒冷的風讓我更加清醒自己的選擇。
讀書，讀出了選擇。
讀書作文 篇3
北風呼呼的吹著，鵝毛大雪紛紛揚揚從天上飄落下來。在這個冬夜里，子聿在他的房間里埋頭苦讀，一位面著笑容的中年人來到了子聿的旁邊，他就是大詩人陸游。
陸游來到子聿的身邊，看見子聿埋頭苦讀、對書如饑似渴的樣子，便告訴子聿：“孩子，古人做學問是不遺余力的'，而你們這個年齡花的功夫，往往是到像我這般年紀才有所成就的，你要用實踐活動來證實呀！"
子聿聽話地點了點頭，說：“知道了，父親。"
陸游面色凝重地說：“是啊，那古人趙括帶兵作戰(zhàn)失敗，你現(xiàn)在知道為什么了吧？”
子聿信心十足地說：“我知道，是因為趙括只相信兵法，不聯(lián)系實際，也不練兵，才導致兵敗的下場�！�
陸游刷刷刷地寫下了《冬夜讀書示子聿》，給子聿看，子聿說：“父親，我明白你的意思了，你的意思是說，只有我在年少的時候好好讀書的話，年老的時候便有一分成就了，而‘躬行’是說我要實踐活動來證明某個東西。”
陸游：“兒啊，我贊許你的看法，你要好好讀書，我現(xiàn)在不打擾你了。”
接著的是陸游走出門，一道長長的影子倒立在地上。
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