實用的二年級作文匯總10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1
昨天晚上,我很快就睡著了,做著又香又甜的夢。
在夢中,我和姐姐在碧綠的.草地上快樂地玩耍著,忽然一陣風吹來,我們被刮到了一個神秘的地方。那兒有房子,有樹木,小鳥在鳴叫,人們在做事,而且還有一座很大的山。我和姐姐很想上山去玩,可是怕山上有獅子、老虎……于是我走到一位空閑的阿姨身邊問道:“阿姨,您能帶我們?nèi)ミ@山上嗎?”阿姨說:“我也正想上山看一看呢!可是沒人陪我上山,現(xiàn)在終于有伴了!蔽液徒憬汩_心地說:“太好了,太好了!”
開始上山了,我們一邊走,一邊唱歌,一路欣賞美麗的風景。走到半山腰,我們走累了,我和姐姐坐在一塊大石頭上休息,阿姨卻不知道跑哪里去了,我們害怕極了,大聲地尖叫起來,睜開眼睛一看,原來是一場夢!
二年級作文 篇2
晴朗的一天,小明和小紅放學了,在回家的路上,小紅看見一個叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕,它們奮力掙扎,想逃出去?蛇@個叔叔卻很高興,他在想:這么多的青蛙,一定可以賣個好價錢。
小明看見了,就對叔叔說:“叔叔,這些青蛙都是益蟲,您把它們放了可以嗎?”叔叔想:我好不容易捉到的青蛙,為什么要給你?叔叔說:“你給我錢,我才能給你。”
小明飛快地跑回家,把存的錢都倒出來了。
小明把錢給了捉青蛙的叔叔,叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開心地數(shù)著錢,高興地手舞足蹈的.。小明呢?他去把小青蛙們放生了。
小明把青蛙放生后就回到了家里。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)小明的零花錢沒有了,就問小明怎么回事。小明跟媽媽解釋,說了事情的經(jīng)過,媽媽表揚小明,夸他真是個善良的好孩子。
這個故事告訴我們,要愛護動物,愛護大自然。
二年級作文 篇3
語文課上,周老師說要給我們變魔術(shù)。我可興奮了,好奇地睜大了眼睛。
首先,周老師拿出了兩個杯子,給我們看看,里面什么都沒有。周老師給一個杯子裝了水,再倒入另一個杯子。我想:往杯子里倒水,這也叫魔術(shù)什么嗎?接著,周老師把杯子里的.水倒掉的時候,水突然不見了。水去哪兒啦?想破腦袋都想不出來答案來。
當我們百思不得其解時,周老師開始魔術(shù)揭密了。原來,杯子里有一張面紙!是面紙把水吸干了。周老師你真有辦法!我想提一個問題:紙為什么會吸在杯子上呢?很好奇哦!
今天的魔術(shù)真精彩!看來,周老師師多才多藝的老師哦!
二年級作文 篇4
今天,我讀了《加油!你不可以輸給自己》這本書,此書主要講 樂多多小學出現(xiàn)了一名搶劫學生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的張博愛同學。作為懲罰,學校對其進行勸退處理。奶奶糊孫心切,懇求校長再給 張博愛一次機會。這時候,胡小鬧挺身而出,向校長保證說:“所有同學都希望張博愛留下”……
我敬佩張博愛,雖然他爸爸在監(jiān)獄里,媽媽改嫁。但是自己長期和爺爺、奶奶住在一起 ,還是懂的得孝順長輩。幫奶奶好多家務(wù)活。因爺爺有糖尿病 ,飲食要清淡,禁止吃甜食,每次做飯,張博愛都會注意?墒俏夷,生活中從來沒幫爸爸、媽媽做過一次飯,洗過一次碗,更別說別的家務(wù)活了。以后,我一定要像張博愛學習他孝敬長輩的.一面。
我羨慕胡曉鬧有一個舅舅,他是優(yōu)點塑造師也是兒童心里診所。每次,孩子們跟他在一起,就只會看孩子們的優(yōu)點,對缺點閉口不提,只要和他在一起,就會覺得很快樂。
二年級作文 篇5
有人不敢吃蠶蛹,有人不敢吃辣椒,有人不敢吃苦瓜……你怎么也想不到還有人不敢吃南瓜吧!
記得第一次吃南瓜,那橘黃色的瓜肉甜膩膩的,粘在喉嚨里無法下咽。害得我吐了半天,眼淚都掉了下來。從此看到南瓜、紅薯等食物我就發(fā)怵,對這種容易“添堵”的甜食我全都敬而遠之。
今天吃早餐時,我和爸爸正坐在桌前津津有味地品嘗著包子,媽媽笑瞇瞇地說:“好菜來嘍!”有好菜,是什么呢?我激動得伸長脖子張望。老媽呀,簡直就是坑人!這不就是我最討厭的南瓜嗎?我皺了皺眉,連忙說:“寶寶吃好啦,先去寫作業(yè)了!”正準備逃之夭夭,卻被媽媽叫住了!澳阌植皇切∝,吃一個包子就飽啦,關(guān)鍵好菜還沒嘗呢!”我只好硬著頭皮再坐下來,又拿起一個包子大吃起來。老爸夾一大塊南瓜放我碗里,那么一大塊,看著就讓人瘆得慌。真是的`,還讓不讓人吃飯。∥业芍肜锏哪瞎暇褪遣桓蚁率。
媽媽開始“念經(jīng)”了:“小孩不能偏食、挑食,南瓜有葉黃素,對眼睛好,南瓜中含有人體所需的多種氨基酸……”面對爸爸媽媽的好意,我只好勉為其難地夾起討厭的南瓜,送到嘴里,正準備一口吞下去。爸爸忙說:“要細爵慢咽!”我不得不再多嚼幾下,甜甜的、軟軟的,就這樣一大塊南瓜被我很快“消滅”了。奇怪的,這次我并沒有惡心嘔吐的感覺,我驚訝不已,就這樣一塊又一塊地吃了不少。
我突然明白,原來自己就是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。今天,我終于戰(zhàn)勝了南瓜,也戰(zhàn)勝了我自己。
二年級作文 篇6
美麗的流螢,在草叢中飛舞,一閃一條金絲。
我將那幾條長長的金絲,編織一件金色衣服,送給正在看書的老師。我將采一束停滿流螢的鮮花,送給養(yǎng)育我的媽媽。
看一眼滿天的繁星吧!那流螢不就是長著翅膀的繁星嗎?
我將拿捕蝶網(wǎng)捕捉幾只流螢,把它放在床邊的玻璃瓶里,我睡覺的時候,那微弱的.光芒,將會引來更多的流螢,它們會在我的房間里不停地飛舞,讓我睡在一個金色的世界里。
啊!美麗的時光總是這么短暫,太陽已把陽光灑進我的房間,告訴我:別再做夢了,新的一天已經(jīng)開始了。
二年級作文 篇7
一天,興趣班放學了,小華開心地走出學校。
小華回家的時候,看見有位叔叔戴著草帽,手里拿著一張大網(wǎng)子,大網(wǎng)子里有著許許多多的、亂蹦亂跳的青蛙。那位叔叔開心地笑著,旁邊的人伸出手指,指著這些可憐的小青蛙,好像在數(shù)青蛙一共有多少只。
小華看到后連忙對賣青蛙的`叔叔說:“青蛙是益蟲,我們不能傷害它們,如果我們傷害它們,誰替我們捉那些害蟲呢?叔叔,把它們放了吧!”那位叔叔生氣地說:“我好不容易捉到這么多青蛙,怎么能放了他們?要是你想把它們放了,得用錢來換!毙∪A說:“可以,但你不要把它們賣了!
小華飛快地跑回家里,把存錢罐兒里的零花錢都倒了出來,去買青蛙。
小華買到了全部青蛙,把它們放回河里。青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝。”
小華回家后,媽媽說:“存錢罐兒里的錢呢?”小華便對媽媽說了今天發(fā)生的事情,媽媽聽后,說:“好孩子,你真懂事!
二年級作文 篇8
有一天,糖果國王和心愛的小公主來到后花園散步,突然,天氣氣溫飛速升高,他們的糖果王國眼看就要融化成一片荒涼的曠野。
小公主決定去一個人冒險,想辦法拯救她的家園。國王和王后傷心的答應(yīng)了她的請求。
小公主走啊走,有一天她碰到了風,她問:“您能幫我降低我們國家的溫度嗎?”風回答說:“小公主啊,我的能量雖然很大,可是想要降低溫度,你還得去找太陽和月亮。”在小公主臨走之前,風送給她一把漂亮的扇子,并告訴她,如果有人欺負你,你就用扇子使勁扇他。小公主感謝地拿著扇子又上路了。
突然,一條大蟒蛇攔住了小公主的去路,它張牙舞瓜地撲向小公主,想要吃掉她,小公主勇敢的拿起扇子向大蟒蛇使勁一扇,大蟒蛇突然就不見了。
這時,天漸漸地黑了,小星星眨著快樂的眼睛,一閃一閃地為她帶路。小公主很快就找到了月亮婆婆,并對月亮說明了自己的來意。月亮婆婆溫柔的扶摸著她的頭,輕聲的說:“可憐的小公主,雖然我和太陽是好朋友,可是要下降溫度,你必須去找他才行啊!痹谛」髋R走之前,月亮把一顆最最明亮的小星星摘下來送給小公主,并告訴她,如果一路上遇到什么困難,小星星會幫助她,小公主謝過了月亮婆婆,又上路了。
一路上她遇到了無數(shù)的艱難險阻,可每次都有小星星幫她逃脫危險,終于,小公主找到了太陽的住處,這里可真熱呀,小公主感覺自己馬上要化成一灘糖水,她掙扎著拼盡全身的力量大聲叫道,快快降低溫度,救救我們的糖果王國,然后就什么都不知道了。
過了好長好長時間,小公主終于睜開了眼睛。哎,奇怪,爸爸媽媽怎么都在跟前,還有這么多的`人都是糖果王國的子民,她的小弟弟也在旁邊,看見姐姐醒了,調(diào)皮的小王子一下子堅起了兩手的大拇指開心的說:“好姐姐,你真了不起,連太陽都被你的勇氣感動了,是你救了我們,救了我們的國家”。說完,對著小公主深深地鞠了一躬。所有的人都微笑著堅起了大拇指,隨即,熱烈的掌聲中,小公主幸福地和全家人擁抱在了一起。
二年級作文 篇9
牛頭山,位于浙江金華武義縣境內(nèi),是國家級的森林公園,以清泉流水,云峰吊橋聞名于外。
今天,我們一家前往牛頭山。一路上,我們看到了許多美麗的風景:有綠毯似的草坪,拼成各種圖案的花壇,還有連綿起伏的群山,這樣美麗的風景使我更企盼牛頭山了。我盼!盼!終于到了牛頭山的門口。沿著一排排的石階,我終于爬到了牛頭山的半山腰了,前面就是吊橋,吊橋用兩根鐵索固定在兩座高山之間,有100米長,中間鋪上木板,在山風的吹拂下,吊橋也隨著左右晃蕩,走在上面的游客便發(fā)出陣陣的驚叫。我站在橋頭兩腿發(fā)軟,我看了看橋上的人們,還有那晃動的.橋面,我想沿著剛才上山的路返回,可是媽媽說:“孩子,山頂?shù)娘L景比這里更美麗!你是想看到美麗的風景,還是呆在這里呢?”我只好鼓起勇氣走上吊橋,慢慢地挪動,每走一步我都感覺到心的狂跳。
我終于走過了吊橋,順利地爬上了山頂,我望著四周茫茫的大山,心想:大自然多美啊!指導老師:陳艷
二年級作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,就像一座七彩橋。有打球、跑步、看書、和游泳.......不過,我最喜歡的活動還是玩沙。
今天,我和好朋友一起到沙灘玩耍。我們先來到海邊,海浪就像淘氣的海娃娃,拍打著我的小腳丫。我就對大家說:“我們一起挖個大坑吧!贝蠹乙黄鸩患s而同地說:“好啊!苯又,我們從背包里拿出鏟子,走到水流的交接處,開始挖了,我們先挖了主要水源,接著我又挖了一個小水池,然后我們一起挖了一個大水池,挖大水池時真是困難啊!沙子真淘氣,只要碰到墻壁一下下,整個水池都會塌了。為了避免墻壁補水沖垮,我建了一個出水口,終于建好水池了。水池大大的圍墻就像城墻。墻里面有裝著小蝦的'池子和裝著寄居蟹的池子。我和王宇他們一起開心地跳起來拍手叫好。
我知道了只要開動腦筋就能想到解開困難的方法。我還知道了只要齊心協(xié)力,就算再大的困難也能一一克服。
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