二年級作文300字精選(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1
在生活中我們總會(huì)遇到一些困難,而有的人是樂觀面對,有的人是去逃避一些困難,下面就來看看我是怎樣面對困難的吧!
在一次假期中,我們?nèi)胰巳チ颂┌,去那干嗎去?當(dāng)然是去登泰山了,我們坐車來到了泰安,大半夜的才到,導(dǎo)游給我們一人發(fā)了一個(gè)笑臉,戴在了胸前,到了泰山下,我們慢吞吞的爬著,剛開始我沒有覺得有多累,可是慢慢的到了后來,我才感到十分累,我抬頭一望,“媽呀!”我驚叫了起來,真高!這要何年何月才能爬完呀!我害怕了起來,想要退縮,可是,看著大家都爬得這么賣力,我也不能落后呀!于是,二話不說,我又開始爬了,爬了很長時(shí)間后,還沒有爬完那!我又叫了起來,這次經(jīng)過爸爸媽媽的再三鼓勵(lì)下,我又重新振作了起來,等爬到最后一盤時(shí),我是真的爬不動(dòng)了,真的是太高了!但是我轉(zhuǎn)念又想:不過我要是不爬的'話,下去的臺(tái)階也挺多的,應(yīng)該比上去還累,那我還是爬吧!等爬到最后一盤的一半時(shí),我肚子突然痛了起來,我坐下來休息了一會(huì)兒,再爬,這一點(diǎn)困難是難不倒我的,于是,經(jīng)過我的一番努力下,終于爬上了泰山頂。
那次爬泰山,使我知道了無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持就一定能成功的。
二年級作文300字 篇2
說到手機(jī),我就想起了那個(gè)瘋狂的手機(jī)迷——媽媽。
我的媽媽是一個(gè)勤勞又愛和我玩耍的人。媽媽每天有做不完的家務(wù)事,一有空就和我一起玩。
媽媽生日的時(shí)候,姐姐給媽媽買了一部手機(jī),就因?yàn)檫@部手機(jī),媽媽發(fā)生了巨大的變化。我的媽媽從勤勞的人變成一個(gè)既懶惰又讓人煩心的人。有一次,我為了媽媽不再玩手機(jī),趁媽媽不注意,把手機(jī)藏在我的密碼箱里,媽媽發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在她身邊,就連忙找起來,轉(zhuǎn)悠了老半天就是找不到。這時(shí)的我可高興了,心里偷偷地想,就這樣藏個(gè)十天半月,她就能把這個(gè)玩手機(jī)的'壞習(xí)慣給改掉了。就在我高興嘚瑟時(shí)候,媽媽坐在那發(fā)呆,好像在想手機(jī)到底去哪里了 ,我硬是心里想不給她,但是又怕媽媽難過,最后還是心軟還給她了。
又一次,媽媽在攪拌湯的時(shí)候還在玩手機(jī),不小心把湯濺我臉上了,我非常生氣,我頓時(shí)后悔那次藏手機(jī)時(shí)自己為什么會(huì)心軟,把手機(jī)還給她。
我好討厭媽媽無時(shí)無刻地玩著她的手機(jī),都沒有時(shí)間陪我。好希望她能像從前一樣勤勞,陪我玩耍。
二年級作文300字 篇3
暑假里的一天,媽媽去上班了,我心想:媽媽太辛苦了,我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該懂得幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我走到冰箱旁,打開冰箱,小心翼翼地從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的`樣子磕破雞蛋,然后把雞蛋碗里一倒,再把雞蛋殼扔掉。用筷子攪拌把蛋青和蛋黃拌勻了,然后把鍋放在煤氣灶上,之后打開煤氣,鍋開始熱的時(shí)候,就倒一點(diǎn)油進(jìn)去,過了一會(huì)兒,就聽到滋滋的響聲。我把雞蛋倒入鍋里,隨著滋滋啦啦的響聲,只見鍋底有一個(gè)圓圓的大餅,真像一個(gè)大圓盤,我用鏟子把它翻了一個(gè)身,再讓它煎一會(huì)兒,等雞蛋熟了以后,用碗倒入一些醬油,放入一些鹽,在煎一會(huì)兒,一盤香噴噴的雞蛋就這樣做好了。
那天我太開心了,因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),而且減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
今后,我還要多做家務(wù)活,讓爸爸媽媽開心!
二年級作文300字 篇4
家的‘小不點(diǎn)兒’長著圓圓的腦袋嵌著一雙綠熒熒的小眼睛,在晚上看總是特別亮。一對小耳朵在聽到動(dòng)靜的時(shí)候一聳一聳。皺著一只粉紅色的小鼻子。嘴邊長著三撇胡須,不時(shí)哼著成名曲:喵——喵——喵——。毛茸茸的身子后拖著一條細(xì)溜溜的小尾巴。四肢短短.肥肥的很是可愛。
我家的`‘小不點(diǎn)兒’從不挑嘴,它不象其它貓一樣頓頓要魚吃,我喂它喝菜湯,它照樣抓老鼠。
‘小不點(diǎn)兒’逐漸長大了,膽子越來越大,白天它喜歡曬太陽,晚上就在樓梯竄上竄下地抓老鼠。漸漸地,他常常出遠(yuǎn)門,可是總沒忘記回家,很乖。
不久,‘小不點(diǎn)兒’也當(dāng)上了母親,鄰居聽說都紛紛央求送他們一只小貓咪。他們都說:“‘小不點(diǎn)兒’這么乖巧它的孩子肯定錯(cuò)不了!”看著一窩可愛的小貓咪,雖有不舍,但為了避免供應(yīng)不周也只好忍痛割愛,趁‘小不點(diǎn)兒’不在家,把它們?nèi)妓腿肆。?dāng);小不點(diǎn)兒‘回來,發(fā)現(xiàn)孩子們都不見了,凄慘的叫喚著沒日沒夜地出去找。從此,在也沒有回來。
我感受到:分離對人類來說是痛苦的,對動(dòng)物來說同樣也是一種痛苦。從此我不再養(yǎng)貓了!
二年級作文300字 篇5
今天是三月十二日,是一年一度的植樹節(jié)。天氣晴朗,陽光明媚,一朵朵白云時(shí)而像綿羊,時(shí)而像棉花糖,時(shí)而像奔跑的小鹿,我們頭頂藍(lán)天白云,沐浴著溫暖的春風(fēng),興高采烈的走在植樹的小路上。
老師把我們分成五組,每組八人,我們熱火朝天地干了起來。你看,那邊的男生一個(gè)干得比一個(gè)好,這邊的女生也毫不示弱。在我們組,我種樹,宋宇和挖坑,朱小北和呂金玉澆水,同學(xué)們的額頭上滲出一粒粒豆大的'汗珠像金豆豆一樣滾了下來,我們誰也顧不得擦一把。小樹栽好了,我們駐足回睦,看著喝飽了水的小樹,它好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定會(huì)長成參天大樹,讓你們在樹蔭下看書、乘涼、追逐、嬉戲。”
要是沒有了樹木,可愛的小鳥就會(huì)沒有家,要是沒有了樹木,現(xiàn)在的土地將會(huì)變成沙漠,要是沒有了樹木,人們就會(huì)因?yàn)闆]有氧氣而無法生存。相信:用心種上一片草,就會(huì)翠綠一片地,用愛植上一棵樹,就會(huì)長成一片綠蔭,讓我們用雙手去實(shí)現(xiàn)去創(chuàng)造美好的明天吧!
二年級作文300字 篇6
小猴子大口大口地吃著葡萄,一不小心,一串葡萄掉下來了,被站在下面的小兔子和小松鼠看到了。
他們倆連忙過去撿起葡萄還給小猴子。小猴子說:“你們嘗嘗吧,真的非常甜!毙⊥米雍托∷墒蠡ハ嗫纯矗麄儼哑咸逊胚M(jìn)嘴里一咬,。≌嫣鹧,真好吃!一串葡萄一下子就吃完了。小兔子說:“猴子哥哥,再摘幾串給我們吧!”小猴子笑著說:“以后可不要光聽別人說,要自己去嘗試一下!毙⊥米雍托∷墒笳f:“知道了,以后我們一定會(huì)自己自己去嘗試!
小猴子摘了好多又紫又大的葡萄送給他們,小兔子和小松鼠把葡萄送給了爺爺和奶奶吃,又把最后一串葡萄送給小狐貍。小狐貍說:“不是說葡萄是酸的嗎?你們?yōu)槭裁催敢吃!”小松鼠說:“你別說了,這葡萄是甜的。”小狐貍吃了一個(gè),擦擦嘴角,故意說:“咦,真是甜的'呀!我剛才吃的明明的酸的,現(xiàn)在怎么變得這么甜了?”小松鼠說:“你別狡辯了,看看你的衣服,都被你的口水弄濕了!
小狐貍紅著臉,低下了頭。
二年級作文300字 篇7
我最崇拜的人是我的奶奶,她多才多藝,學(xué)什么像什么,而且學(xué)得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機(jī)”……她還很好學(xué)、勇于接受敢于嘗試新事物。
“廚神”奶奶
奶奶做飯可好吃了!色、香、味一應(yīng)俱全,吃了還想吃。奶奶會(huì)做的.菜可多了,有麻婆豆腐、可樂雞翅、魚香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛學(xué),一看到、一吃到好吃的就學(xué),學(xué)得又很快,所以做菜讓我百吃不厭。
舞蹈家”奶奶
奶奶可會(huì)跳舞了!當(dāng)音樂響起的時(shí)候,奶奶就隨著音樂翩翩起舞,跳得可好了!一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場舞,奶奶都領(lǐng)跳,因?yàn)樗檬亲詈玫,是大家公認(rèn)的、推舉出的,每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。
奶奶每天都活力十足,好多事奶奶做得比我都好。奶奶認(rèn)真、愛動(dòng)腦子、愛觀察,這些我都做得不夠,我要向奶奶學(xué)習(xí)!
二年級作文300字 篇8
有一支漂亮的圓珠筆,藍(lán)色的筆桿上頂著一頂瀟灑的帽子。但是它的缺點(diǎn)有很多:老是漏筆水,寫錯(cuò)字。所以,我以后要發(fā)明一種萬能的筆。
這支未來的`筆有娛樂功能。只要按下藍(lán)色按鈕,寫字的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出美妙的音樂。我們有些小學(xué)生每次寫作業(yè)時(shí)都覺得厭煩,而我正好滿足了他們的愿望。只要他開始寫字,筆就發(fā)出了美妙的音樂。有些懶惰的人不想寫字,但又想聽到音樂,這樣的話,音樂就會(huì)馬上停止,消除他們的懶惰。
這只筆還有一個(gè)寫錯(cuò)提醒功能,它可是所有的學(xué)生都夢寐以求的。每次我們寫作業(yè),不小心都會(huì)寫錯(cuò)題,有了這支筆,你就不用再擔(dān)心啦!當(dāng)你寫錯(cuò)了題,這只筆的紅色警報(bào)系統(tǒng)會(huì)立即響起,直到你把這道題做對了,紅色警報(bào)聲音才會(huì)自動(dòng)解除。如果想蒙混過關(guān)的話,對不起,這只筆會(huì)直接把你的作業(yè)本變成一片空白。誰叫你罪有應(yīng)得呀。
如果你的筆沒有水了,該怎么辦呢?其實(shí)這支多功能筆早以解決了這個(gè)問題,只要按一下黃色按紐水就會(huì)升的滿滿的,不深也不淺,還有當(dāng)你不認(rèn)識這個(gè)字時(shí),多功能筆就會(huì)變成一本發(fā)音字典教你怎么讀。
這支筆在未來一定會(huì)誕生在我的手中!
二年級作文300字 篇9
12月21日下午,在眾多老師氛圍下,王老師帶領(lǐng)著我們又一次進(jìn)行了作文互批課。我自認(rèn)為我們這次的表現(xiàn)不是很好,感覺不太有精神。
開始背古詩時(shí),還不錯(cuò),可到最后時(shí)有個(gè)小組沒背熟,感覺一下拉下來了。作文課開始了,聽課老師也都到齊了,有一位老師正好坐在我和郇佳寧的中間,我們倆很緊張,那一位老師看了看郇佳寧的又看了看我的,先對郇佳寧說了會(huì)兒話,又回過頭來,看了看我的作文,笑著對我說:“你認(rèn)為你的'題目還可以簡練些嗎?你認(rèn)為可以叫小燕子什么記?”我小聲地對她說:“是歷險(xiǎn)記嗎?”她笑著說:“是的,你真聰明。”我也笑了笑。
接著,老師讓我們換過座位來,我到了最后一排,我翻開我的作文本,對劉飛說:“你這個(gè)字寫錯(cuò)了!彼c(diǎn)頭稱是,便改了過來。我右邊的老師對我說:“我可以看看你的作文本嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)老師問了我一些問題,我都一一回答了。她說:“你的口才真好。”我害羞的笑了笑。之后便下課了。
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