二年級作文(實用6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天中午，媽媽帶我去肯德基吃午飯。這是媽媽為了表揚我這次數(shù)學(xué)考了100分。
我們到了肯德基餐廳，那里非常的熱鬧，餐廳里掛著五顏六色的布條廣告，還播放著愉悅動聽的歌曲，還有我們小朋友最愛玩的歡樂城堡。
我和媽媽找了一個靠窗的位置，然后，我就跑去歡樂城堡玩，而媽媽就幫我點了一盤金黃金黃的薯條，松松脆脆的巧克力蛋撻，火辣火辣的雞腿堡和冰冰涼涼的可口可樂。過了一會兒。服務(wù)員阿姨吧我們的.菜給送過來了，媽媽連忙叫我過來吃。
我看到滿桌豐盛的午餐，就開始狼吞虎咽地把桌上的菜一掃而空。媽媽一直在說：“慢點吃，別噎著，只要你繼續(xù)努力，以后我們常常來。”我聽了媽媽的話后，心里一直暗下訣心，一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
二年級作文 篇2
如果一天我當(dāng)上了爸爸，我的小孩如果不想做作業(yè)，我就讓他先玩會兒。七點開始做作業(yè)，七點半做完，然后吃飯。吃完飯后一起去小區(qū)玩，八點半回家，歇10分鐘，然后洗澡，洗完澡后一起睡覺。
我會對家里人很溫柔很負責(zé)人。當(dāng)家里發(fā)生了事情，我會幫家里解決。我雖然是一個女孩，當(dāng)時我也很想當(dāng)一個這樣的爸爸哦!
二年級作文 篇3
我的奶奶今年已經(jīng)6歲了，一頭灰白的短發(fā)，慈祥的臉上長滿了一道道皺紋，她長了.6米的個頭，胖胖的身體，爽朗的性格無論走到哪里，都會與人成為朋友。
她每天都很忙碌，奶奶家喂了許多小兔子，除此以外還有一場很重要的工作，那就是照顧我，她不但每天很早來到我家為我準備香噴噴的午飯，還要負責(zé)接我放學(xué)，送我放學(xué)很辛苦，周六周日還讓我學(xué)英語，她那么大歲九還要和我一起坐在書桌前一起學(xué)習(xí)，無論我遇到什么困難，她總會在我身邊幫我解決，有時還幫我復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我考試不好時，她會鼓勵我，讓我充滿信心，迎新的挑戰(zhàn)，奶奶不但是我生活中的親人，還是我學(xué)習(xí)中的'朋友。
奶奶對我的疼愛讓我感到幸�？鞓�，我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績，報答奶奶，愿奶奶永遠健康，我愛我的奶奶。
二年級作文 篇4
一天，螞蟻和大象在一起玩耍。螞蟻不小心把大象心愛的玩具給打破了，大象高卷著鼻子，閉上眼睛說：“螞蟻你打破了我心愛的玩具，快給我滾出去�！蔽浵佒缓没亓思遥诙煳浵亷е沦I的.玩具誠心誠意地向大象道歉。大象就是不搭理螞蟻。
大象獨自玩著玩具，一不小心玩具掉進了一個小洞里面，可是大象肥胖的身體進不去。螞蟻二話沒說就去幫大象把玩具撿了回來。大象慚愧地低下頭說：“對不起我不應(yīng)該對你那么兇�！蔽浵佌f：“都是我不好，我不應(yīng)該弄壞你的玩具�！闭f著它們都相互看著對方笑了起來。從此它們又成了一對形影不離的好朋友。
這個故事告訴我們：每個人都要有一顆寬容的心去對待別人，善待別人就等于善待自己。
二年級作文 篇5
我喜歡面對困難，并向它們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"多少錚錚傲骨在最困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。困難就是財富。揭開歷史的塵封，一起去看看吧!文王拘而演<<周易>>，仲尼厄而作<<春秋>>，屈原放逐乃賦<<離騷>>，左丘失明著有<<國語>>。孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳<<呂覽>>，韓非囚秦，<<說難>>。<<孤憤>。。。。。。這便是困難所產(chǎn)生的價值。我雖不如他們之聰慧。堅強�？晌覅s喜歡面對困難，歷練自我。困難又是動力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及其第。但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙上刻著這樣一幅對聯(lián);有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉，終于著就了<<聊齋志異>>。是科舉的落第，磨礪了他的心志。是科舉的落第，激起了他的斗志。是科舉的.落第，鑄就了他的一生。
我雖無蒲松齡的遭遇�？晌掖_喜歡"有志者，事竟成。苦心人，天不負，"的執(zhí)著，堅毅。其實我知道彩虹總在風(fēng)雨后，我喜歡那成功的喜悅。可能它是歷經(jīng)無數(shù)次困難換來的，就象愛迪生尋找鎢絲之前，但他并未放棄。
二年級作文 篇6
夏天是迷人的，不信，你走走，看看，聽聽。
荷花池里，清清的池水里，荷花姐姐一朵一朵的'盛開，像穿著白衣服的仙子，慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說：“夏天真美。”水稻田里，被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌著捉蟲子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù)，一邊可以吃上美食，它說：“夏天真好�！�
其實，我們小朋友最高興了。有孩子說：“夏天可以釣魚�！庇械恼f：“夏天可以游泳�！庇械恼f：“夏天可以吃冰淇淋�！庇械恼f：“夏天可以吃西瓜�！闭f完，你瞧，他們又跑去捉魚了，劃船了。我們小朋友都說：“夏天是最開心的季節(jié)�！�
你看見了嗎？夏天是不是迷人的呢？
你聽見了嗎？難道夏天不是迷人的嗎？
【二年級作文】相關(guān)文章：
六一二年級作文05-17
二年級看圖作文-二年級看圖作文01-24
[精選]二年級作文12-28
二年級作文(經(jīng)典)09-07
二年級作文07-20
二年級作文07-22
二年級作文【精選】03-06
(經(jīng)典)二年級作文03-21
二年級的作文01-09
[合集]六一二年級作文07-19