二年級作文300字匯總(10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
陣大雨過后，一只蝸牛不小心掉進了一口枯井里。
這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來。井底的一只癩蛤蟆過來對蝸牛說：別哭了，小兄弟。這井壁又高又滑，掉到這里只能在這里生活了，我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽了后心想：井外的世界多美呀！我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對癩蛤蟆說：蛤蟆大叔，我不能生活在這里，我一定要爬出去，請問這井有多深？癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說：這井有十幾米。你這么小的'年紀，又背負著這么重的殼，怎能出去呢？小蝸牛的腦袋搖得像個撥浪鼓，堅定地回答：我不怕苦不怕累，每天爬一段，一定會順利地爬出井壁。
就這樣，這只小蝸牛爬呀爬，爬了一天一夜，終于爬出了井口，這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。
二年級作文300字 篇2
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他;頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業(yè)。筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的'“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。我心想：“哈哈，這下看你怎么辦!”可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此!
二年級作文300字 篇3
今天，我們小主人報記者坐著大巴車來到了宋夾城參觀游覽。
看著雄偉的城墻，兩邊的花草樹木，我想起了古代打仗的情景。云梯架在城墻，士兵順著云梯向城墻上涌，城墻上的`保衛(wèi)者向下射箭，扔滾木擂石。
我們往里面走，來到了兵器庫。我興奮不已，因為我最喜歡十八般兵器。我走進一看，兵器架上放著：刀槍劍戟、斧鉞鉤叉、鏜棍槊棒、拐子流星。后面有：護心寶鏡、頭盔、盾牌。左邊有三只短寶刀、箭。后邊有灰屏、炮竹、滾木、擂石。哇，這些冷兵器真讓我大開了眼界。
繼續(xù)往縱深前進，我們來到了有很多雕塑的地方。這些雕塑栩栩如生，有的搭弓射箭，有的橫眉冷對，有的在下棋，還有的在地圖前指指點點。我一眼就看到了刮骨療毒的關羽，右邊有神醫(yī)華佗，前面有關平陪著關羽下棋。說到關羽，自然會想到劉備的五虎上將：關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。他們都是英雄呀。
宋夾城真是個雄偉壯麗，美不勝收的地方�。�
二年級作文300字 篇4
在我家附近，發(fā)現(xiàn)了幾窩小螞蟻。我經常給它們帶食物，一來二去，我和螞蟻越來越熟悉。每次去看螞蟻總趴在地上看上幾個鐘頭，直到媽媽叫我，我才離開。我還給螞蟻巢編了號，分別叫1號巢、2號巢、、、、、、我感到1號巢、二號巢小螞蟻最聰明，每次我給他們食物它們總是最先發(fā)現(xiàn)。
一天，爸爸、媽媽帶我去吃酒，在回家的路上，我看見了一只小螞蟻，東張西望好像迷了路，我就把它帶了回來放在1號螞蟻巢里，我以為它們會做一個好朋友，可它們居然打起架來，我又把它放到了2號螞蟻巢里，居然又打起架來，那只螞蟻瘸了一只腳，我很后悔，我又和我的朋友拾起了片廣玉蘭花瓣，用這片花瓣盛了點水，把這只螞蟻放在水里，螞蟻果然喝起了水來�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，漸漸地螞蟻不動了，螞蟻居然死了。我們把螞蟻埋了起來，在土堆上插了一朵玫瑰花，用卡片寫下了：巧巧，希望你快樂！
回到家，我想：難道螞蟻也會和我們人類一樣也會打仗？
二年級作文300字 篇5
我的爺爺今年已經六十五歲了，他高高的個子，頭發(fā)花白，黑黑的臉上有一雙慈祥的`眼睛，爺爺的手很粗糙，摸上去干茬茬的，因為家里的活都是由爺爺做，所以我很心疼他。
爺爺最愛看《亮劍》，有一次，我在調電視，忽然看見了《亮劍》，我連忙說：“爺爺，你的《亮劍》開了》”。爺爺小跑了過來，坐在沙發(fā)上認真的看了起來，電視上唱軍歌的時候，爺爺也跟 著一起唱，他唱的聲音很大，我只聽見爺爺在唱，根本聽不見電視里的聲音。
爺爺很愛我，我從三歲開始學舞蹈到現(xiàn)在，無論是去上練功課，還是演出，參加考級，爺爺都風雨無阻的陪在我身邊，有時我跳得動作不對，他會急忙站在我身旁，認真而又笨拙的擺動作教我。
這就是我的爺爺，我打心眼里喜歡他！
二年級作文300字 篇6
每個人都有自己心中的苦衷，有些苦衷別人可以了解，有的是不能的�？嘀砸卜侄喾N啊，我這次的苦衷根本沒有人體會。
我是個比較樂觀的人，被老師批評也可以保持一個良好的心態(tài)。可這次，唉。
這次，每班8個同學寫作文，讓學校帶給那些奧運冠軍，我沒有被比上，但我很不服，由于一篇作文三分之二是老師“寫”的。但我沒有向老師說，也沒有向同學提。一次，一個同學正在寫作文。我把作業(yè)寫好了。站在他旁邊和他一邊說話，一邊和一起討論這篇作文該用些什么詞語。但老師來了，他以為我和那位寫作文的同學講話，叫揚聲惡罵：“李綠隆啊，怪不得你這次作文沒被我選上，原來你天天和別的同學說話�！蔽也蛔雎暎捎谖倚闹兄览蠋煵恢牢以诟蓡�！但老師的.批評聲還沒說完，又對我來了個連環(huán)炮的罵！我還是沒做聲，我心胸寬廣。不像某某人那樣，心胸狹窄！
大家聽了我的先容，知道了我的苦衷不是一般人能了解的，我�？蠢蠋熌芨永斫鈱W生的心情，理解孩子之間有商量的余地。不要為了一點小事而瑣屑較量，俗話說宰相肚里能撐船，我希看老師是那位老師。
二年級作文300字 篇7
幽默其實也是一種美德，幽默可以讓人變得快樂，幽默可以讓人變得找回自信，幽默可以讓人變得開朗，幽默可以緩解一些尷尬的氣氛。
有許多名人都有這種美德，而且他們經常用這種美德來緩解一些尷尬的氣氛。美國的一位上校他是一個禿頭，在一眨晚會上，一位士兵不小心把紅酒翻到了這位上校的頭上，大家都十分為他怛心，這時這位上校確說：“老弟，你想用這種方法來幫我長出頭發(fā)嗎？”于是，這位上校的`話讓所有的人都笑起來。
法國的一位著名的音樂家，一次他去聽人演奏一首他自編，在聽的過程中，那位著名的音樂家多次把帽子取下來，再帶上。那位演奏的人問他是否覺得很熱，那位著名的音樂家說：“我看到了許多人，所以我一直反復地戴帽子�！�
幽默也能幫助他人變得快樂。幽默也是逗樂的一種方式，只要你有幽默感，你就可以讓悲傷的人變得快樂。
但是有人認為幽默這種美德是很難做到的。其實幽默是很容易做到的，只要你有一顆寬宏大量的心和一雙善于觀察的眼睛。
二年級作文300字 篇8
我的一家有奶奶、爸爸、媽媽、我和妹妹5個人。
爸爸是個司機。他為了這個家，為了我們，拼命地掙錢，每天都是早出晚歸……
媽媽是個典型的家庭主婦。她在家里照顧我們的飲食起居，家里的活兒也都是她一個人來做。為了這個家，她默默地付出，從無怨言。爸爸和媽媽可以說是里外配合得很默契。
奶奶身體不好，那是因為她年輕的時候干了很多粗活，再加上以前家里窮，沒什么營養(yǎng)調配，落下很多病根，現(xiàn)在年紀大了，她的.身體狀況更讓家人擔心了。
我是個三年級的小女生，從小就體弱多病，給家里添了不少麻煩。我們家還為了我的病，花了不少的錢，現(xiàn)在我病好了，但是，爸爸為了我的興趣和愛好，還是供我學鋼琴、學聲樂。
妹妹是個小淘氣包，也是個愛打小報告的家伙。家里有了這個小報告員，我常被媽媽罵，我覺得很委屈。不過，妹妹也有她的可愛之處，她也給我們家?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我們的家雖然并不富裕，但家人間互相關愛，生活中從不缺少幸福和歡笑，我愛我家！
二年級作文300字 篇9
秋天，落葉都落了，有黃的，有紅的還有綠的……那些綠的落葉只有頭上有一點黃，好像不跟秋天屈服。樹上的葉子悄悄地和大樹做伴，一陣微風吹過，落葉依依不舍地離開了大樹，轉著圈落下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞，跳著優(yōu)美的'舞蹈飄落下來，在給秋姑娘伴舞呢！
瞧！那里有片楓葉，有五個尖，像人的巴掌那么大，也有小的，像一只小老鼠在找東西吃呢！紅紅的楓葉像小姑娘害羞的臉蛋，還像一位喝醉酒的紳士。
看！前面又有片什么落葉，奇形怪狀的？哦，原來是片銀杏落葉呀！這片落葉跟蒲扇一樣，太好看了！不光像蒲扇，還像大象的耳朵呢！一陣風吹過，千千萬萬個蒲扇和千千萬萬個大象的耳朵同時飄落下來，我快成了大富翁了！
秋天的落葉太美妙了，我就喜歡秋天的落葉。
二年級作文300字 篇10
人間處處有風景，我這里所說的風景可不是春夏秋冬，風雨雷電雪，而是我們所看到的人們的一些細微的小動作。
這一天，我和朋友去公園玩，一路上我們有說有笑，一會我們就來到了公園。我們坐在一旁休息，看見一個小女孩用樹干向河里伸，時不時把垃圾弄上來�！鞍ィ�.....快了，�。。。。 蔽乙话牙⌒∨�，說“以后別在這玩了，危險的。”“不，我要在這把垃圾弄上來，要不然魚兒就不能生存了！”小女孩可憐的說道。我和朋友都被感動了，決定幫她一起弄垃圾。
我們一次又一次的弄，一次一次的'摔倒。太陽下山了，公園就剩我們三個人了，靜靜地，我們就這樣的干著，不感覺累，但我們還是很開心。終于垃圾弄完了我們也可以回家了。我問她明天還來嗎，她說還要來��！不來怎么行，這些魚兒還要生存呢！從此這個小公園就出現(xiàn)了一個小風景了！
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