【精選】六一作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六一作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
六一作文600字 篇1
“六一”兒童節(jié)又到來(lái)了，這是小朋友們最喜歡的節(jié)日，有人是在家中度過(guò)的，有人是在游樂(lè)場(chǎng)度過(guò)的。而我的“六一”，卻是頂著烈日，和媽媽一起，徜徉在香港元朗街頭，尋覓傳說(shuō)中的港式美食，實(shí)現(xiàn)我的元朗美食之旅。
元朗是個(gè)神奇的地方，集繁華與傳統(tǒng)文化一體，很多香港著名的小吃都盛產(chǎn)于此。
到了元朗，我們沒(méi)閑暇的時(shí)間在大街上隨便走走了，就直奔主題！第一站——爭(zhēng)鮮回轉(zhuǎn)壽司。他們家的壽司，美味無(wú)比。這里的`三文魚(yú)，色澤鮮艷，厚厚的好大一塊，蘸上一點(diǎn)醬油和芥末，入口即化，鮮甜的口感令人欲罷不能。當(dāng)然，鰻魚(yú)壽司、蟹子壽司等都非常出彩。不知不覺(jué)，我的小肚子很快就圓了。這怎么行？我還要去享受更多的美味呢！
吃完壽司，我們奔赴第二站——“串皇”烤肉店，元朗最好吃的碳烤串燒店，據(jù)說(shuō)是全港排名前三的串燒店。我手中的那塊燒豬頸肉，掛著一層蜜汁，跟我的手掌那么大。我迫不及待地咬了一口，入口有嚼勁，外焦里嫩又多汁，好好吃啊。
吃得好飽了，只能先逛逛消化一下。然而，不知不覺(jué)中，我們逛到了第三站——元朗B仔 涼 粉店。媽媽熱情地點(diǎn)了一份芒果 涼 粉和一碗椰汁西米露，請(qǐng)我吃甜品。唉，味道是挺好的，就是分量太大了。我們的胃已經(jīng)撐不下了，只好打包走人。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，元朗還有超多的美食等著我們?nèi)ネ诰颍簞倮Ｍ�，鮮蝦云吞，還有好多好多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)�？墒�，我們已經(jīng)“心有余而力不足”，實(shí)在是吃不下了，還是留點(diǎn)美食等下次再品嘗吧。
“六一”元朗美食之旅，讓我享受了一場(chǎng)味蕾上的盛宴，感受了舌尖上的香港！
六一作文600字 篇2
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動(dòng)！
期盼已久的活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始了！我和胡則藝立馬找到一（7）班，我們決定先把大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上的項(xiàng)目玩?zhèn)�遍！我們先來(lái)到了“趕小豬”的地方簽上了隊(duì)名，便開(kāi)始游戲了，我們小隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)了，他拿著棒子，準(zhǔn)備就緒，瞧！一副勝利的樣子，早把別人的氣勢(shì)“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點(diǎn)，我們真的贏了！我們拍手喝彩！接著，另外4位小朋友也陸續(xù)上場(chǎng)了。在這期間，作為領(lǐng)隊(duì)的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰(zhàn)斗”，為我們小組獲得粘紙。
我拿了一個(gè)球，繞過(guò)一個(gè)個(gè)“木樁”障礙，再一個(gè)三步上籃，耶！進(jìn)了！我一口氣投進(jìn)了八個(gè)球，得到了兩張粘紙，拿著戰(zhàn)利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個(gè)游戲區(qū)。
我們又來(lái)到了大操場(chǎng)，那兒的項(xiàng)目可真多��！有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝，到這兒來(lái)！”是誰(shuí)在叫我們�。堪�！原來(lái)是施謹(jǐn)在招呼我們?nèi)ニ抢锿婺兀∥疫B忙把小弟弟和小妹妹們拉過(guò)去。介紹完了游戲規(guī)則，就開(kāi)始了！我和胡則藝本來(lái)不想?yún)⒓樱赊植贿^(guò)施謹(jǐn)，只得一同加入游戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開(kāi)始跳了。我一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，可在返回時(shí)被拌了一跤，這時(shí)，胡則藝追了上來(lái)，最終一起到了終點(diǎn)，施謹(jǐn)又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。
室外的`游戲玩好了，該去室內(nèi)玩了！
我們來(lái)到了一（7）班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒(méi)有一個(gè)人粘到位，連胡則藝也是！到我了，我輕輕松松地就把鼻子粘到位了，這是怎么回事呢？原來(lái)是那位家長(zhǎng)沒(méi)有給我的頭巾弄好，有一個(gè)空缺，正好被我利用上了，哈哈！
時(shí)間過(guò)得真快，終于在歌曲下，我們各自回到了自己的班級(jí)，結(jié)束了這次愉快的“六一”活動(dòng)！
六一作文600字 篇3
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”我哼著歌，踏著歡樂(lè)地步伐，迎接這一場(chǎng)歡樂(lè)的“六一”游園會(huì)。
走在操場(chǎng)上，我左顧右盼，企圖尋找一個(gè)好玩的游戲玩一玩。突然，一聲聲吵雜聲鉆入我的耳朵。咦？這是什么聲音？我尋聲望去，目光恰好撞上角落的一個(gè)圓盤。圓盤是黑白相間的，中間有一個(gè)小紅點(diǎn)，每一圈上都寫(xiě)著1~10的數(shù)字。��！原來(lái)是投飛鏢游戲。我心中涌起了濃濃的興趣。我立馬沖到末尾，排了起來(lái)。
哇！隊(duì)伍可真長(zhǎng)啊！投飛鏢的隊(duì)伍早已穿插到三四年級(jí)的隊(duì)伍中。這隊(duì)伍，好似一條臥撲著，欲沖上前來(lái)的臥龍；又如一根五顏六色，左搖右擺的彩帶，直入我的眼球。
陽(yáng)光放肆的烤著大地，仿佛要把它烤熟不可。陽(yáng)光下，我焦急地等待著這長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，不時(shí)看看時(shí)間。唉，等了十幾分鐘終于輪到我了。我拿著老師遞給我的飛鏢，眼睛一瞇，瞄準(zhǔn)靶子，一投。哎呀，力氣用小了，飛鏢直直的插在了門上，像一株低垂著頭，毫無(wú)生機(jī)的'花朵一般。我的心情也跟著它失落起來(lái)。哎，這不聽(tīng)話的飛鏢。樹(shù)葉簌簌的落了下來(lái)，大自然仿佛都在嘲笑著我。可我依舊不服輸，拿起最后一枚飛鏢對(duì)準(zhǔn)靶心，用力一投——耶！中了三環(huán)。雖然中了三環(huán)，可我還是遺憾的下了場(chǎng)。
我想知道到底是我技不如人還是有何問(wèn)題，就站在一旁細(xì)細(xì)觀賞起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我手沒(méi)抬高。一個(gè)姐姐走了過(guò)來(lái)，從老師手上接過(guò)飛鏢，瞄準(zhǔn)靶子。我死死的盯著，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。“咚�！憋w鏢“咻”的閃過(guò)，準(zhǔn)準(zhǔn)的落在7環(huán)上。那7環(huán)仿佛是一滴水滴，點(diǎn)亮了我的思路。我大吃一驚，轉(zhuǎn)而欣喜若狂，真是厲害��！我的嘴角勾起一抹笑容，心中滿滿洋溢著歡樂(lè)，因?yàn)�，我已�?jīng)找到缺陷了……
我踏進(jìn)家門，坐在位子上，雖然這次“六一”游園會(huì)已經(jīng)過(guò)去了，但是歡樂(lè)依舊在我心中不停的蕩漾……
六一作文600字 篇4
在屬于自己的節(jié)日（六一兒童節(jié)）里，媽媽陪著我來(lái)到福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的被驚觸了久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他拿到糖果時(shí)高興的樣子，也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了似乎被一種情感牽拌住了突然間，感覺(jué)他失去了好多好多，失去了家庭的溫暖，不能像我一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，只有 5 歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，用自己的雙臂乞求著我去抱他乞求我能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊 ! 有的小孩更是自卑，因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落�?… 一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多 ? 還好，福利院的`阿姨們將他當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊 ! 早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他做好早飯，晚上阿姨們更是]遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我每天省下 5 角錢來(lái)為他買一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡 !
六一兒童節(jié)作文點(diǎn)評(píng)：這是一位3年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的六一兒童節(jié)作文《我們?cè)陉?yáng)光下》，3年級(jí)能寫(xiě)種水平的實(shí)在不易，本文用詞恰當(dāng)，主題明確，寫(xiě)出了筆者對(duì)福老院孩子們的同情和支持，更體現(xiàn)了筆者有一顆愛(ài)民愛(ài)國(guó)之心，拼博之志！
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