關(guān)于六一的作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六一的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文300字 篇1
夏天，驕陽(yáng)似火，伴隨著一陣陣鈴聲、一聲聲歡聲笑語(yǔ)，六一悄悄地走到我們身邊，揮著手和我們問(wèn)好呢！這次六一活動(dòng)，學(xué)校安排了有趣的詩(shī)朗誦節(jié)目。所有的班級(jí)都積極參與，我們班自然也不例外，也想把學(xué)到的東西給大家展示出來(lái)。
我們班的節(jié)目，主旨是要快樂(lè)的上宋詞課，不要死板的念書(shū)。我們?cè)O(shè)定了在一個(gè)宋朝的課堂上，一位嚴(yán)肅、刻板的老師正在上課，大家雖然很喜歡聽(tīng)先生講課，但是卻更渴求在玩中學(xué)，這樣才能使我們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
表演時(shí)，老師編了一首詞配上歡快的音樂(lè)變成了一種少見(jiàn)的`自編“宋詞歌”，我們又充分發(fā)揮想象力給這首“宋詞歌”編上了動(dòng)作，整首歌就豐富起來(lái)。其次，部分同學(xué)在“課堂”上表演，大家都在此次活動(dòng)中收獲快樂(lè)，增長(zhǎng)知識(shí)。
彩排時(shí)，我欣賞別的班的節(jié)目如同欣賞一本歷史書(shū)似的，體會(huì)古人的酸甜苦樂(lè)。到我們班表演時(shí)，大家都認(rèn)認(rèn)真真，把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)。
功夫不負(fù)有心班，我們被選中了。相信六一那天，我們會(huì)送給同學(xué)們一份驚喜和愉悅！同學(xué)們，一起來(lái)期待一下吧！
六一的作文300字 篇2
我們今天進(jìn)行了最后一次六一游園活動(dòng)。我玩的非常開(kāi)心，因?yàn)槲覔Q了零食。
讓我最開(kāi)心的是，拼運(yùn)氣的活動(dòng)。
我和趙涵睿等了很久才排上的'隊(duì)，先上去的是趙涵睿，她在盒子里摸了很久才摸出了一張，上面寫(xiě)著，捏鼻子轉(zhuǎn)3圈。她就捏著鼻子轉(zhuǎn)了3圈，她又摸了一張，還是沒(méi)有中。
接下來(lái)，該我了。我的心里忐忑不安，因?yàn)槲也幌氤榈侥笾亲愚D(zhuǎn)圈的紙條，我忐忑不安的把手伸進(jìn)紙箱中，從中拿出了一張紙條，上面寫(xiě)著再抽一次，我又開(kāi)心又不開(kāi)心。開(kāi)心是因?yàn)闆](méi)有抽到轉(zhuǎn)圈，不開(kāi)心是因?yàn)闆](méi)有中獎(jiǎng)。我又把手伸進(jìn)去摸了一張紙條。我還沒(méi)有打開(kāi)，但是有好多的，字跡，一旁的趙涵睿就說(shuō)肯定是轉(zhuǎn)圈，我很忐忑。結(jié)果，我一看我中獎(jiǎng)了，贏了一張獎(jiǎng)券。我很開(kāi)心。
這是我在學(xué)校的最后一個(gè)兒童節(jié)，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覔Q了零食吃。
六一的作文300字 篇3
這是一個(gè)難忘的六一，我天天期盼著這個(gè)屬于我的節(jié)日快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我那天會(huì)讓我怎么開(kāi)心怎么過(guò)，五月三十一號(hào)那天晚上我睡不著覺(jué)啦，給自己計(jì)劃第二天怎么過(guò)，就這樣我?guī)еθ菟玻?/p>
睜開(kāi)眼睛哇六一到啦，我興奮地吃完早飯，以為媽媽會(huì)帶我出去玩好玩的，可是沒(méi)想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子，讓我很意外也很困惑，這是要干什么，媽媽還說(shuō)今天你自己撿瓶子賣(mài)錢(qián)，如果渴啦你就用你自己賺的錢(qián)買(mǎi)，我想不明白，為什么跟我自己想的兒童節(jié)大大的不同��？我沒(méi)有辦法還得聽(tīng)媽媽的話，撿就撿，心里還想幸好今天不熱，可是我撿啦十多個(gè)我就累啦，可是我看著這些不值錢(qián)的塑料瓶子連瓶飲料都買(mǎi)不起，看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個(gè)我期盼已久的節(jié)日讓我這么做，媽媽說(shuō)讓我知道錢(qián)是來(lái)之不易的.，以后我要聽(tīng)爸爸媽媽的話再也不亂花錢(qián)啦。
這個(gè)六一兒童節(jié)雖然沒(méi)有像我想象當(dāng)中的那份快樂(lè)，但是卻給啦我一個(gè)很有意義的收獲。
六一的作文300字 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)！為什么？哈哈，因?yàn)槲覀儼嘁e行親子游園活動(dòng)啦！
親子游園活動(dòng)的游戲真是豐富多彩啊，有運(yùn)西瓜，有竹竿舞，有套圈……最好玩的要數(shù)套圈了。
只見(jiàn)套圈游戲周?chē)鷶D滿了正在排隊(duì)的.家長(zhǎng)和同學(xué)，他們時(shí)而歡呼，時(shí)而嘆氣。
終于輪到我了，我得意洋洋地說(shuō)：“套圈這還不簡(jiǎn)單，看我大顯身手吧。”我迫不及待的從楊左宜媽媽手中接過(guò)五個(gè)套圈，站到黃線后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個(gè)五顏六色的玩具：“好，就選它了�！蔽铱粗辛艘粋�(gè)最閃亮的小熊。
我拿起第一個(gè)套圈，往前一扔，“啪”，圈套飛到了界外。我心想：應(yīng)該是我扔得太重了，也許我扔輕一點(diǎn)就行了。于是我拿起了第二個(gè)圈。誰(shuí)知，圈套砸在了小熊的頭上，又彈了出去。我又連著扔了兩個(gè)，可是還是沒(méi)有套中�！把�，只剩一個(gè)套了，我得認(rèn)真點(diǎn)才行�！蔽夷弥詈笠粋�(gè)圈套，用手比劃了好幾下，才將圈套小心翼翼地扔出去。只見(jiàn)套圈不偏不倚，正好套中了小熊的頭�！耙姨字辛�，我套中了！”我興高采烈地歡呼起來(lái)，沖過(guò)去一把奪過(guò)小熊，得意洋洋地走了。
親子游園活動(dòng)真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節(jié)呀？！
六一的作文300字 篇5
六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣(mài)書(shū)活動(dòng)，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書(shū)，我?guī)У臅?shū)就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們就向所有老師介紹自己的書(shū)，讓老師們都很喜歡，可是不好買(mǎi)誰(shuí)的好，后來(lái)我的一本幽默小笑話被一位老師看中了，問(wèn)我多少元，我說(shuō)3元，她說(shuō)“2元吧。”我說(shuō)“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。
接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的.《意林》，她一問(wèn)“這本書(shū)多少元？”我說(shuō)“就15元吧�！蹦俏焕蠋熣f(shuō)“太貴了，這還是一本舊書(shū)�！蔽一卮鹫f(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊，那老師你想要多少元？”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià)，我猶豫了一會(huì)兒，最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來(lái)，又有一位老師想買(mǎi)一本《龍珠》給她的兒子看，她一問(wèn)多少元？我說(shuō)“3元，”那個(gè)老師說(shuō)“1。5元吧�！蔽要q豫了一會(huì)兒，那個(gè)老師對(duì)我“小老板小老板地叫著，叫得我全身都酥了�！蔽易詈笸督盗�。
這次賣(mài)書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià)，讓我感受到了做生意的感覺(jué)是那么的爽。
六一的作文300字 篇6
六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的校園是充滿歡笑的，六一的我們是無(wú)比快樂(lè)的。
六一快到了，通知卻遲遲未來(lái)。我多么期待學(xué)校廣播中傳來(lái)六一慶�；顒�(dòng)安排。到時(shí)，我可以去班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上邊吃零食邊看節(jié)目；到時(shí)，我可以在義賣(mài)中大賺一筆錢(qián)；我還可以在教室看電影……想著想著，我就樂(lè)了。
六一前一天，史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的消息：“同學(xué)們，今年六一節(jié)，學(xué)校取消了義賣(mài)活動(dòng)，為了大家的健康，不準(zhǔn)竄班，不準(zhǔn)帶零食來(lái)學(xué)�！� 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，眼睛瞪得溜圓，似乎就要蹦出來(lái)了，嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳，我就在椅子上呆呆地坐著。最后，老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影，看同學(xué)的才藝表?yè)P(yáng)。還好，總算還有盼頭。
六一節(jié)下午，隔壁班都在看電影，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺(tái)前，老師反復(fù)按動(dòng)電視開(kāi)關(guān)，可就是一片烏黑。電視機(jī)像一個(gè)倔強(qiáng)的熊孩子，無(wú)論史老師如何絞盡腦汁，就是開(kāi)不出來(lái)。沒(méi)辦法，老師只好讓我們自習(xí)。唉……一聲嘆息。說(shuō)好的'才藝表演呢？說(shuō)好的一下午電影呢？說(shuō)好的一下午的娛樂(lè)呢？
唉，這個(gè)六一，是我過(guò)得最悲慘的“六一”了。
六一的作文300字 篇7
老師說(shuō)沒(méi)吃飯的小朋友可以帶早飯到學(xué)校，于是我們就先化妝、梳頭發(fā)，媽媽可棒了，給我化的妝很漂亮，我也很喜歡，頭發(fā)打的毛刺也很漂亮奧，我們高高興興地出發(fā)了。到了學(xué)校門(mén)口，媽媽發(fā)現(xiàn)“五彩繽紛”的舞蹈服配的`頭飾忘帶了，我同學(xué)郭雨涵媽媽領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌议_(kāi)會(huì)，媽媽回家去拿。我等得有點(diǎn)著急了，還以為媽媽不來(lái)了呢，于是就傻乎乎的哭了，媽媽接著就來(lái)了，她沒(méi)找到我都接受了不帶頭飾了，可媽媽又從我們的包里找到了，媽媽給我戴上，又給我補(bǔ)了妝，我的心情又變好了，然后老師說(shuō)排隊(duì)準(zhǔn)備上臺(tái)，我高高興興從辦理走向演出地點(diǎn)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“寶貝加油”。節(jié)目可真多，我盼著盼著終于到我班上臺(tái)了，我記住老師說(shuō)的話表情要好，要面帶微笑，媽媽在臺(tái)下拍照，高興地跟我打手勢(shì)，下臺(tái)后去找媽媽，媽媽說(shuō)我的表情很自然，表現(xiàn)非常棒，我也覺(jué)得演出很成功。
六一的作文300字 篇8
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。學(xué)校也舉行了各種活動(dòng):有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午,我和杭宇來(lái)到了三(1）班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進(jìn)門(mén)，我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動(dòng)。我在尋找一個(gè)我會(huì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，突然，一條題目映入了我的眼簾：小王走路腳從來(lái)不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡(jiǎn)單了吧！他沒(méi)穿鞋��！很快，我的第一張獎(jiǎng)券邊到手了！接著，我又發(fā)現(xiàn)了一條題目，可惜我的答案是錯(cuò)的`，唉！
路過(guò)階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進(jìn)去：原來(lái)是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達(dá)目的地便勝利了！這么簡(jiǎn)單，我一氣呵成了！
緊接著，我們來(lái)到了“迷宮”，那五花八門(mén)的謎語(yǔ)真難，比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個(gè)峰巒密照——映山紅。
啊，這個(gè)令人難忘的兒童節(jié)！
六一的作文300字 篇9
迎著明媚的陽(yáng)光，懷著愉悅的心情迎來(lái)又一個(gè)六一節(jié)。今天是個(gè)特別而又有意義的日子，因?yàn)槲覀円I(xiàn)愛(ài)心還要帶紅領(lǐng)巾了，成為一名少先隊(duì)員啦！
來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)上有好多大帳篷，好像是大草原上的蒙古包呢！嘻嘻……這是我們學(xué)校特別組織的六一愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，看家長(zhǎng)們都忙著整理我們捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和玩具，我都迫不及待的想去看看了。
我們?nèi)腙?duì)儀式很快就結(jié)束了，孔老師告訴我們義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始，讓我們?nèi)カI(xiàn)愛(ài)心，我們大家都爭(zhēng)先恐后的.沖到一個(gè)個(gè)大帳篷旁，尋找自己喜愛(ài)的東西，我來(lái)到二2班的帳篷前，看中一個(gè)機(jī)器人，它很酷，背上還背著一個(gè)飛行器，可有意思的是這個(gè)飛行器可以當(dāng)武器，我還買(mǎi)兩本故事書(shū)和兩盒蠟筆，又看到一只穿著藍(lán)色衣服的小熊，它非常可愛(ài)，不知不覺(jué)中活動(dòng)就結(jié)束了。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，通過(guò)這次活動(dòng)，使我更加珍惜我們現(xiàn)在的生活，能夠讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，幫助那些需要幫助的人，我希望這樣的活動(dòng)有很多才好呢！
六一的作文300字 篇10
今年的六一早已不屬于我，在即將離別的時(shí)刻，迎來(lái)了記憶中淌過(guò)的甜蜜--------六一。在操場(chǎng)上飛跑的身影，已然消失，教室里迷茫的雙眼，越來(lái)越多。迷茫？是的，即將畢業(yè)的我們，怎能不迷茫？即將揭示命運(yùn)的流程，又怎能不奮力拼搏？只是結(jié)局，會(huì)如我們所愿嗎？
都在說(shuō)高考的陰暗，那么中考呢？無(wú)疑也是一種負(fù)擔(dān)，科舉制消磨的是人的.思維，而素質(zhì)教育消磨的，是什么？獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)，都有吧；取而代之的頭銜，是"高分低能”的桂冠，那個(gè)孤獨(dú)行走的人的身影從來(lái)就不可能是我。
今年的六一，氤氳在粽葉的清香里，那紅白相間的滑柔，在一縷綠色的陪襯下嬌艷美麗；遙想著當(dāng)年悲憤的身影，帶著愛(ài)與恨，抱石自盡，從此，那條浸透淚水的河，在人們的哭喊與苦苦尋覓中，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒暑。江流感到了愧疚，畢竟自己還不是足夠的大，來(lái)埋葬那忠魂，那，只為喚醒世人的身軀，在這里是否得的到安寧，是否尋到了，他夢(mèng)中的國(guó)度。
只是，如果他還在世，會(huì)不會(huì)又一次投河？又是為了什么？總和他原來(lái)，沒(méi)太大區(qū)別吧。
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