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難忘的六一作文

時(shí)間:2026-02-19 20:22:19 兒童節(jié)

難忘的六一作文(經(jīng)典)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的難忘的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一作文(經(jīng)典)

難忘的六一作文 篇1

  操場(chǎng)上,鼓樂(lè)喧天,激情昂揚(yáng);操場(chǎng)下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場(chǎng)旁,老師的臉上洋溢著笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……

  這是在干什么呢?原來(lái),我們正在舉行一場(chǎng)盛大的“六一節(jié)”表演。

  第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺(tái)上展示才華,一句句詼諧幽默的臺(tái)詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠(yuǎn)名揚(yáng),綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬(wàn)里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運(yùn)顯身手,瓜類最佳人人夸……”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語(yǔ)速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來(lái)。

  而第二個(gè)節(jié)目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長(zhǎng)自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎(jiǎng)。舞臺(tái)上,她一開(kāi)嗓,就引來(lái)了陣陣的.贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動(dòng)聽(tīng)、悅耳,令人享受。

  終于輪到我們班了,望著臺(tái)下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺(tái)。站定,我先穩(wěn)了穩(wěn)神,臺(tái)下的人群,仿佛都在向我們投來(lái)鼓勵(lì)的目光。隨著指揮官一擺手勢(shì),我們便開(kāi)始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著拳頭,隨著大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。

  這次的六一節(jié),精彩豐呈,但是這次的六一節(jié)也很特別,它讓我第一次體會(huì)到表演的樂(lè)趣。

難忘的六一作文 篇2

  上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團(tuán),規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學(xué)飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈,裁判員大聲說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,同學(xué)們自由組合,按這個(gè)數(shù)字緊緊地抱成一團(tuán),多一個(gè)少一個(gè)都會(huì)被淘汰。

  開(kāi)始點(diǎn)名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點(diǎn)到名了,我快步走上了表演的空地。

  裁判員一聲令下,我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我轉(zhuǎn)得像沒(méi)頭蒼蠅,感覺(jué)天昏地暗,終于裁判員喊了一個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,真沒(méi)聽(tīng)清楚是哪個(gè)數(shù)字,只見(jiàn)周圍的同學(xué)“嘩”的一下散開(kāi)了,分成了兩組,有的同學(xué)在“人團(tuán)”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團(tuán)”里面的同學(xué),卻緊張地?cái)?shù)著自己隊(duì)伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個(gè)隊(duì)伍的'人數(shù),看起來(lái)報(bào)的這個(gè)數(shù)有些大,朱億展這個(gè)隊(duì)伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊(duì)伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運(yùn)氣,兩個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)都正好。

  第二回合,我吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈時(shí)慢了一點(diǎn),聽(tīng)到裁判員報(bào)的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個(gè)隊(duì)伍,仔細(xì)數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒(méi)想到,張哲梁來(lái)了,他一把抓住了我,隊(duì)伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊(duì)伍里。我再掙扎已經(jīng)沒(méi)有用了,由于我們隊(duì)伍多了一個(gè)人,所以全軍覆沒(méi),被淘汰了。

  比賽進(jìn)行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個(gè)個(gè)陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個(gè)同學(xué)中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起,遭到了淘汰。

  最后只剩下兩個(gè)同學(xué)——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無(wú)法“抱成團(tuán)”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來(lái),范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。

  活動(dòng)中,同學(xué)們還表演了趣味小品、詩(shī)朗誦、舞蹈、樂(lè)器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會(huì)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。

難忘的六一作文 篇3

  我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來(lái)了,六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室,六一兒童節(jié)那一天,大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般,精神抖擻,以前來(lái)得很遲的陳侃,今天也來(lái)得特別早,比我還先到。

  一共有十項(xiàng)游園活動(dòng),有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等,我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門,讓自己班的`先玩兒,規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點(diǎn),但在走的過(guò)程中,手不許碰杯子,我應(yīng)該算是全班最倒霉的一個(gè)了,失敗了三次,無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次,這導(dǎo)致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時(shí)候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話,這么多的水直接倒到我身上,拼了!”終于又到我了,我雙手張開(kāi),一步一步地往前走,終于通過(guò)了,我高興極了,與我的伙伴們敘述,擁抱,接著,就去另外班級(jí)玩了,十項(xiàng)都完成了之后,我和徐臣威就去體育館里換獎(jiǎng)勵(lì)了,最后我只得了78分是“乙級(jí)”我想:唉,就差這么兩分了,我就能變成“甲級(jí)”了,趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭(zhēng)氣能!”

  這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘,我永遠(yuǎn)都忘不了這一個(gè)“六一兒童節(jié)”,期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。

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