六一作文[精選7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　快樂的六一兒童節(jié)到來了，老師說：“上午正常上課，下午進行淘書樂和表演�！蔽覀兏吲d極了，一回家就開始準備書了。

　　一到學校，我們立刻把書拿出來互相推銷，老師立刻說：“下午才開始淘書！”我們便依依不舍的把書放了會去。經(jīng)過了上午的'煎熬，午讀的下課鈴聲一響，我們便沖入了買書區(qū)。我和夏源，周俊輝，張貞宇一個灘。許多人在小黑板寫上了形廣告如：“淘書樂，樂淘淘�！边�有：“勁爆低折，全場5元！”。我們也不例外，我們寫的是：“淘書交友，精神富有�！蔽以跀偵系取吧系邸钡絹��？蛇^了很久，還是無人問津。我決定拿出去買�！鞍⒁棠�想買這10本書嗎？這本書很好看，深受一、二、三年級的小朋友的喜愛。”阿姨翻了翻說：“行，不錯。我家兒子也許喜歡�！彼�交出40元。這可是我的第一筆“私房錢”��！我又說：“阿姨我認為應該讓小孩回歸大自然�！闭f著，我把《酷蟲學校》的6本拿了出來，“謝謝，”阿姨說，我的信心減少了�！拔乙�這本書” 阿姨繼續(xù)說。我欣喜若狂。我又有了20元！只后，我買了書再買，我淘到了好書！和一個很好玩的桌游！最后，我把僅剩的10多元都捐了。雖然這只是一份小力，但許多份小力合在一起就是一份大力。

　　我很喜歡這個淘書樂，不僅可以淘到好書，還可以加強我們的友誼。

六一作文 篇2

　　今天是星期一，也是我們期盼已久的【六一】兒童節(jié)，同學們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，其實也是我最快樂的一天。

　　今天我參加了全校的《濮陽日報》社小記者掛牌儀式，報社的領導親自為我掛上了小記者證，我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。

　　還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業(yè)。同學們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學高興的.得意忘形，把帽子和紅領巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因為今天【六一】兒童節(jié)，不舍得吵我們。

　　放了學，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里，這時旁邊的朋友說了：【你這么胖，少吃點肉吧，多吃點青菜�！课也缓靡馑嫉哪樇t了，再上誘人的【回鍋肉】時，我只好管住自己的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃【眼饞】。

　　就完餐，我和朋友們?nèi)ビ�賓館游泳。跳進水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！

　　【六一 】 兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！

六一作文 篇3

　　在一個陽光燦爛，鳥語花香的一天，我很開心啊，因為這一天是六一兒童節(jié)。我想起來這一天要合唱比賽，所以我早早的收拾好了了自己，來到了學校，因為這是我第一次合唱，很興奮，也很緊張，害怕發(fā)揮不好。為了這次比賽，我們準備了很多道具，也排練了很多次，我周六周天還排練很多次，就拍自己發(fā)揮不好，影響了大家。

　　在比賽前一天，我們還排練了，我對自己有一些信心，但最好能演出成功，要知道，你付出了，不可能不有收獲的。

　　我們穿了校服，就像公主，那些男生也穿校服，像紳士，我們練習的時候我不害怕，但是，在舞臺上有點害怕，因為我站在最高的地方，后面很高，我真害怕掉下去。我們在舞臺下看其他班的表演，我覺得我們好像不會得第一名，其他班有比我們更重要的道具，我們演完了演出，就到食堂吃飯，就睡覺了。

　　不知不覺到了下午，我開心的.不得了，因為我們可以換漂亮的衣服啦，我和李思琪來到衛(wèi)生間，就開始換衣服了。我?guī)Я艘患�白色的長裙，很漂亮。我們還在下午講了笑話，特別是劉浩宇，真的好搞笑啊。真是一個快樂的一天。

六一作文 篇4

　　我盼望已久的六一節(jié)終于到了，我可高興了！

　　這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談論起來。

　　不一會兒，班級老師帶我們?nèi)ゲ賵龌顒�。我們興奮地排好了隊伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出開始。第一個節(jié)目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢？班級老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。

　　來到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

　　班級老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，班級老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的'好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，于是，班級老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

　　有一位同學非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了，也都覺得十分有趣，就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時，教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽，還把奶油抹到了班級老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，班級老師也沒有生氣，而是跟著同學一起鬧。

　　這一天，我們玩的活動真是豐富多彩，人人都玩得快樂極了！

六一作文 篇5

　　五月匆匆地走過，迎來的是六月的和風，同學們盼望的六一兒童節(jié)在向著我們招手。

　　這天學校里充滿著歡聲笑語，不像平常只有那朗朗的讀書聲。伴隨著“叮鈴鈴”節(jié)奏跳躍的鈴聲響起，六一義賣活動開始了。全校同學都迫不及待地布置起教室來，個個臉上掛滿了喜悅和幸福，老師們還在墻上貼滿了各式各樣的卡通圖案。學校到處張燈結彩，有的教室門前還豎著一塊黑板，做著促銷活動。叫賣聲，討價還價聲不絕于耳，整個學校熱鬧非凡。我們布置好教室后，我便拿著鼓鼓的錢包，走出教室門，去選購我心儀的商品了。

　　哇！商品可真多，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂，有發(fā)夾、小本子、橡皮……我隨著人流來到了四（5）班的門口，那里圍滿了黑壓壓的一大群人，我快步走上前去，拼命擠進人堆，定睛一看，原來是抽獎啊，我瞧了瞧旁邊的一塊牌子，上面寫著“一等獎：一個娃娃；二等獎：一瓶飲料和兩支冰棒；三等獎：一套文具；安慰獎：一袋夾子�！蔽乙姸Y品還算不錯，便給了2元開始抽獎，我心里默默祈禱著，希望抽到能一等獎，我小心翼翼地伸進抽獎盒里，左摸摸，右摸摸，挑出了一張紙條，滿心歡喜地一瞧，唉，三等獎，我嘟著嘴，領著獎品，心情微微有些失落，心想：那個盒子里可能根本就沒有一等獎，都是騙人的。但我又仔細一想：我花2元買了一套文具，也挺值的。便又興沖沖地買其他東西去了。

　　我在路上漫無目的地走著，耳邊回響著同學們的吆喝聲，覺得有些累了，低頭看了看表，呀！要換班了，就馬不停蹄往教室方向飛奔而去。

　　來到教室，我走到攤子前，開始我的小販旅行。我把我要賣的東西小心地擺放在攤子上，照著單子吆喝起來：“可愛圓珠筆，一元一支啦！儲物袋，一個8元啦！快來買啦！”經(jīng)過我一喊，第一位顧客上門了，是一個女孩，，她拿起一個精致的儲物袋，露出陽光般的'笑容，奶聲奶氣地問：“大姐姐，這個多少錢？”我回贈給她了一個微笑，說：“8元�！彼�聽了毫不猶豫，爽快地付了錢，拿了東西就走了。我心中竊喜，沒想到第一筆生意就這么容易做成了。

　　緊接著，第二位顧客來了，但她不像前一位是個二年級的小朋友，比較好打發(fā)，而是一個富有頭腦的六年級學生，她拿起一個香袋，問：“小妹妹，請問這個香袋多少錢？”“4元�！蔽邑Q了豎手指，回答道。她聽了，覺得這價錢有些貴，撓了撓頭，皺了皺眉，說：“太貴了，2元賣給我行不？”我一聽，頭搖得像撥浪鼓一樣，嘴里還說：“不行，不行。”她見我堅決不肯，便想走，我急忙拉住她，心想：我可以送她一個棉花糖，這樣她肯定會答應的。想到這里，我便指向那邊做棉花糖的地方說：“你買了香袋，我送你一個棉花糖，好吧？”“好！”她爽快地答應了，說后，她拿著香袋一蹦一跳地領了糖走了。接著，一個又一個同學在我這兒消費，沒一會，我的東西很快便一掃而光。看著物品一件一件變少，我的心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。

　　“叮鈴鈴”歡快的音樂鈴聲再一次響了起來，六一義賣活動也為此畫上了一個圓滿的句號，我們的美好、純真的孩子氣依然籠罩著整個學校。

六一作文 篇6

　　十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數(shù)字——十二滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點斑駁，偶爾望到了幾點星疏的白點，竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠……但我又能怨尤些什么呢？

　　十二年。十二次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子。是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。如果我是那雨滴的'話……那么，我能夠像把不曾交會的天空與大地連接起來那樣……把你的心串聯(lián)起來嗎？你回眸輕語：“別傻了，你已經(jīng)長大了呢。”這算是什么，訣別語么？或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走，那只有一個人時的路了。別了，我的六一。

六一作文 篇7

　　兒童節(jié)快到了，我突然想起了這樣一首歌曲："請把我的歌帶回你的家……"這首曲子約略是我六歲左右，我的幼兒園老師教我唱的。早已記不得當時做些什么了，只是覺得當時很快樂。每次過兒童節(jié)，家里總要給幾塊錢讓我們自己買些吃的。再或者學校讓我們?nèi)ユ?zhèn)上表演，也能順便逛逛鎮(zhèn)上的集市，然后再去小攤上買個玩具什么的。那時很簡單的`日子，卻有著簡單的快樂。

　　他們渴盼著六一節(jié)的到來，這樣他們就可以有自己的禮物或者要求父母帶他們?nèi)ハ矚g的地方玩了，因為這是屬于他們的節(jié)日。想想當初，我們又何嘗不是這樣期盼著呢……