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六一的作文

時(shí)間:2026-04-14 19:02:49 兒童節(jié)

六一的作文【范例4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文【范例4篇】

六一的作文 篇1

  六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

  快樂(lè)的真諦,是內(nèi)心的滿(mǎn)足。童年時(shí)過(guò)“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)?墒牵芏嗄陙(lái),只能是夢(mèng)想。總是單調(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因?yàn)闆](méi)有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺(jué)得灰姑娘似的,看到有錢(qián)人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個(gè)高貴的小公主,真覺(jué)得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說(shuō),小孩子,衣服整潔,成績(jī)優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評(píng)上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開(kāi)顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡(jiǎn)單的'猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫(huà)得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

  最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè)細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂(lè)老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

  真的,不想長(zhǎng)大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著?释倩氐礁改傅膽驯,撒嬌一次;渴望再過(guò)一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂(lè)感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏……

  藍(lán)藍(lán)的天空可以作證

  輕盈的蝴蝶可以作證

  在你們調(diào)皮翩飛的一刻

  飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)

  是誰(shuí)撕去了我花季的日歷?

  是誰(shuí)灑落了我歲月的甘醇?

  “六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂(lè)!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開(kāi)心!

六一的作文 篇2

  六一到了,我們學(xué)校舉辦了一年一度的歡慶六一活動(dòng)。

  說(shuō)是歡慶,其實(shí)還不如上課呢。有的學(xué)校都是放一天假,可我們只放半天,老師還讓我們七點(diǎn)十分到校。更可惡的是,到校了居然讓我們聽(tīng)寫(xiě)!還說(shuō)什么,你們學(xué)習(xí)這么差,不復(fù)習(xí)行嗎?我心想:哼,有本事用自己的'課,別占別人的早讀時(shí)間,還過(guò)六一呢!可我是敢怒不敢言呀!聽(tīng)寫(xiě)完了,頂著大太陽(yáng)去操場(chǎng)上看表演,老師還規(guī)定不能帶水杯!老師你自己還帶呢,為什么不讓我們帶!

  開(kāi)始表演了,我們坐在后排什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不著,只覺(jué)得天氣炎熱,太陽(yáng)把大地曬得像個(gè)烤箱,我們汗流浹背,同學(xué)們只能借口上廁所,躲在廁所里稍微涼快一會(huì)兒。

  好不容易熬到表演結(jié)束,沒(méi)想到還得再上兩節(jié)課。大家都是憋了一肚子火又不敢發(fā)出來(lái),兩節(jié)課里,老師說(shuō)的每一句話(huà)都讓我覺(jué)得度秒如年。

  中午了,終于回家了。下午放假,我開(kāi)始吹空調(diào),看手機(jī),玩電腦。和上午相比,下午簡(jiǎn)直就是天堂。

  我的悲喜交加的六一。

六一的作文 篇3

  爸爸今天給我買(mǎi)了很多書(shū),有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《七個(gè)人的軍團(tuán)》《小王子》《小布頭奇遇記》《傻鴨子歐巴兒》《海底兩萬(wàn)里》《魯濱孫漂流記》買(mǎi)了這些書(shū),我很高興,很快樂(lè)的開(kāi)始讀書(shū)。今天是六一兒童節(jié),爸爸給我又買(mǎi)了兩個(gè)玩具,一個(gè)是搶?zhuān)粋(gè)是電鋸,它們是我一直想要的`禮物,我非常的高興。

  爸爸給我買(mǎi)了這些書(shū)和玩具,我以后要更努力的學(xué)習(xí)。

六一的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友們的節(jié)日,也是我成為小學(xué)生以后的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  我和老師同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日,老師特意為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng),有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。

  其中有一項(xiàng)是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個(gè)盒子,盒子里面有許多玻璃球。比賽開(kāi)始了,四個(gè)人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的`就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本古詩(shī)書(shū)。我還參加了多項(xiàng)活動(dòng),也得了獎(jiǎng)品,今天的收獲真大。其實(shí)這是學(xué)校給我們的禮物。

  看著同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)著操場(chǎng)上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過(guò)的最有意義的節(jié)日了。

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