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快樂六一作文

時間:2026-04-19 01:26:42 兒童節(jié)

快樂六一作文【精】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂六一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂六一作文【精】

快樂六一作文 篇1

  今天,是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  我早早地來到教室,看見教室一個人都沒有,于是,我就坐在教室里等呀等,這時,有一個同學(xué)急忙地跑進來,我問同學(xué):“你怎么那么著急呀?”同學(xué)說:“你不知道同學(xué)們已經(jīng)去操場上了!卑。粫,害我在教室里等了那么久,然后,我就跟著那個同學(xué)跑到了操場上,當跑到操場上時,我看到老師好像在說些什么,然后,我悄聲問同學(xué),同學(xué)說:“老師剛才說在游園的時候一定要注意安全。”這時,主席臺又開始講話了,主席臺上面老師說:“我們八點正式開始游園活動。”在游園開始之前,我們先欣賞表演,當武術(shù)操表演完時,我們才開始游園活動。

  我先是和同學(xué)一起去了每一個班級,我特別希望我的作品能賣出去,因為老師說讓我們體驗一下掙錢的感受,所以我就特想讓我的作品賣出去,以前,賣出去的作品錢都給家委會,現(xiàn)在不一樣了,而是歸我們自己支配!當我們游園結(jié)束了,我們就去收拾我們的地方,我和我的同學(xué)搬了一張桌子,我們都累得氣喘吁吁,你知道為什么那么累嗎?因為我們的教室在三樓呀。

  一眨眼,一上午就過去了,我特別盼望下午。

  到了下午,我們的桌子椅子都擺成了一個圓形,中間是讓同學(xué)們表演的地方,我們要所有的同學(xué)表演完節(jié)目,接下來,就到了游戲環(huán)節(jié),我們第一個玩的是搶椅子,游戲規(guī)則是,其中一個人放音樂,另幾個人在圍著一直轉(zhuǎn),當音樂停止時,每個人都要搶一個椅子,要是沒搶到的`話,就算輸。我們班報了一個六個人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險,快到放學(xué)的時候,我們還吃了個大蛋糕,蛋糕上寫著,祝六二班全體學(xué)生“六一”快樂,我們吃完蛋糕,家委會還給我們每人倒了一杯果汁。

  在快放學(xué)的時候,我們開始打掃衛(wèi)生,打掃完畢,我們就放學(xué)了。

  今天真是太開心了!

快樂六一作文 篇2

  “六一” 兒童節(jié)就要到了,今年是我進入小學(xué)的第一個兒童節(jié),我非常高興。

  “今年的兒童節(jié)怎么過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們?nèi)サ巧桨伞!卑职终f:“不錯,這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉(xiāng)的美景。

  終于等到了兒童節(jié),一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向著目標森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的`,沒有什么景點,但經(jīng)過好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設(shè),他現(xiàn)在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園!

  到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底!卑职肿哌^來拉著我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。

  稍坐片刻,我們繼續(xù)向上頂進軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉(zhuǎn)的我東南西北都分不清了。看著一路的花草樹木,聽著各種不知名的小鳥歡叫,我們終于來到了山頂。

  一天的活動結(jié)束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉(xiāng),又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節(jié)。

快樂六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),大家都非常開心,因為大家盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來了。

  早晨,大家走進教室,聽見的都是議論聲:有的說:“今年六一還有展板呢,真是可以大飽眼福了!”有的說:“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎?”還有的說:“我的.作品還出現(xiàn)在了展板上呢!不信就去看看!”

  在不知不覺中,下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊下樓觀看每個社團的作品,一聽到這個消息,大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下,我們就像一群活潑的小兔子,東看看,西瞧瞧。我來到書法展板邊,看一看,啊――這些字真漂亮呀!我又來到芝麻開門社團邊,瞧一瞧,啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報真逼真呀!這時,有人跑來對我說:“嘿嘿嘿,那邊有你的照片呢!”我半信半疑地過去看了看,真的有!原來是美術(shù)老師給我貼上去的。

  我們又來到體育館,觀看了表演,有的表演唱歌,有的表演口風(fēng)琴,還有的表演健美操。≌媸菓(yīng)有盡有。

  這個六一兒童節(jié)真快樂,我真希望下一個六一快快到來。

快樂六一作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。

  今天,陽光明媚。上午七點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢著幸福的氣息。

  這次活動的內(nèi)容五花八門,上午是文藝匯演,下午游園活動。我最期待下午的`游園活動。

  中午睡午覺,我都是興奮的。終于等到下午游園活動了。郭老師走進教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!鳖D時教室里傳來一陣陣歡呼聲。

  最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過了一個愉快的“六一”。

快樂六一作文 篇5

  六一六一,大家期待的日子終于到了。

  學(xué)校為我們組織了游園活動。老師一手拿著一袋彩色的氣球,一手拿著積分卡,笑瞇瞇地來到了教室,叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個氣球然后吹起來。其中有幾個男生的力氣很大動作也快,我氣球還沒發(fā)好,他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來裝扮教室,老師說今天是我們的節(jié)日,我們來做主,自己想掛在哪兒就哪兒,大家高興地手舞足蹈。

  游戲開始了,有的同學(xué)去投球,有的'同學(xué)去貼鼻子,有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球,因為不管我怎么投,都能投中。游戲結(jié)束后,我比身邊的同學(xué)積分都要高,積分高就是獎品多,我高興地拿著積分卡去換獎品,有果凍、牛奶、上好佳等等。

  放學(xué)回家后,我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,還把我的獎品也送給他們,今天真是我最快樂的一天。

快樂六一作文 篇6

  “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動。你就跟著我一起去看看吧。

  首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下,我們就爭先恐后地穿了起來。時間只有30秒,可要穿三根針。那個線好像跟我捉迷藏似的,好久我才穿進了一根,急得我是滿頭大汗!按┽樢”這可是我的.強項呀,今天我是怎么了?是緊張了吧!巴!崩蠋熢俅伟l(fā)出了命令,真遺憾,我只穿進了二根針。

  玩好了“穿針引線”,接下來該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊好長哦,好不容易輪到了我。我拿起筷子才發(fā)現(xiàn)彈子是在水里的,要把它給夾上來可真有點難。那些圓溜溜的彈子很不配合,一會兒滾到西,一會兒滾到東,我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了,我暗暗高興。時間到,我以15個的好成績順利通過!

  ……

  最后,我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時,有一句話總是在我耳邊響起:“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個接著一個,總于該我了。老師給我蒙好了眼睛,就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前,剛拿起粉筆要畫時,謝音在那邊說:“往左,往左。”因為我方向感不好,一時還分不清左右,就一個勁兒地往右邊移。移了好久,可謝音還在不停地說。我就奇怪了,移了那么久,怎么還沒停啊!后來,我突然想到肯定是移錯了方向,就向左移了一大步。這時,“往左,往左”的聲音突然變成了“!薄9,肯定站對位子了,連忙提起右手在黑板上畫了個彎彎的大嘴巴。

  今年的“六一”過得可真有趣,希望下次學(xué)校還能組織這類活動。

快樂六一作文 篇7

  在早上歡樂的六一表彰大會結(jié)束后,學(xué)校的游園活動就開始了。

  每一個班級都做足了充分的準備,不管從游戲到海報到裝飾教室,老師和同學(xué)都是用心準備,努力付出的。

  馬上我們的六一主題隊會就開始了:只見舞臺上站著三位小主持人在匯報著同學(xué)們的入場順序“下面有請萬雅婷為我們帶來英文歌曲《baby》······”一個個小品,一首首歌曲,小演員手舞足蹈的.為我們大家表演、演唱還帶動了臺下的同學(xué),臺上臺下歡聲笑語一片祥和······最后我們可愛的果果為大家?guī)砹擞腥さ恼掌,同學(xué)們擺起了酷酷的姿勢。

  快樂的六一,美好的六一,我們每一個同學(xué)都期盼著、期待著下一次——六一兒童節(jié)。

快樂六一作文 篇8

  快樂的六一兒童節(jié)到來啦!中午,我興高采烈的來到學(xué)校。

  校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫著幾個鮮艷的大字;“跟上時代節(jié)拍,放飛夢想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。

  同學(xué)們穿著校服,整齊的坐在舞臺下,個個精神十足。

  演出開始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個比一個精彩,時時獲得熱烈的掌聲,各個節(jié)目令人陶醉,小觀眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著掌。

  終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護著自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動物也不喜歡她,沒有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個個表演的惟妙惟肖,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

  接下來出場的是我們體育老師,他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的.成績。

  接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動人的舞姿;有大合唱,唱出了動聽的歌兒……

  六一這天雖然短暫,但卻給我?guī)砹丝鞓,幸福。這種快樂,幸福的味道讓我意猶未盡,回味無窮!

快樂六一作文 篇9

  盼星星,盼月亮,終于盼到了慶六一這一天。

  下午,我們夢寐以求的游藝活動就開始了。我們班自編的游戲名叫“貼鼻子”。我看完了自己班的游戲,就迅速來到了三(2)班的'教室,只見黑板上寫著四個醒目的大字“乒乓投簍”,我立刻明白了是怎么回事,也排入了“長龍”。不一會兒就輪到我了,只聽見承老師一聲令下,我趕緊瞄準簍子投起來,“1個、2個、3個……”我心里默默地數(shù)著,時間還剩下30秒了,我開始著急起來,連續(xù)幾個都沒中,誰知道我心里越著急,球就越不給力,最后我只投中了6個,得了一個安慰獎。

  接著,我又去體驗了其他班的游戲,真是過癮。回到班里,我采訪了幾位剛回來的同學(xué),讓他們說說今天的感受,他們臉上帶著微笑,七嘴八舌地表達著自己的興奮,陳鑫說:“要是天天都過六一就好了!

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