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歡樂六一作文

時(shí)間:2026-05-04 11:05:02 兒童節(jié)

【薦】歡樂六一作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的歡樂六一作文8篇,歡迎大家分享。

【薦】歡樂六一作文7篇

歡樂六一作文 篇1

  花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢想隨你實(shí)現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁,愿初升的太陽照耀美麗青春,六一屬于你。

  耀眼的陽光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天里,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一只小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。

  上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來操場看表演,那里人頭攢動,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上,我們仿佛看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進(jìn)云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”

  你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時(shí),如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時(shí),勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動人,像一陣清風(fēng)掠過我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。

  歌聲陣陣,盡情唱出我們的.夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》,他們穿上炫麗的服裝,隨著指揮員舞動的手臂,同學(xué)們的歌聲時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,嘹亮的歌聲,舞動的國旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前!

  請收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕松,拋棄煩惱,放松自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。

歡樂六一作文 篇2

  今天是六月一日,是我期盼的節(jié)日,今天可以盡情地玩耍。沒有考試,沒有作業(yè),就是盡情的享受節(jié)日的歡樂,這才叫真正的假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個(gè)帳篷,準(zhǔn)備準(zhǔn)備了很多水果和食物,一大早我們就出發(fā)了。

  到達(dá)鳥島附近,我們發(fā)現(xiàn)過節(jié)的人還真不少,有的野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長時(shí)間才找到扎帳篷地點(diǎn),可是,媽媽借的不是簡易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來。扎好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進(jìn)了舒適的帳篷。進(jìn)去后,媽媽還給我照了相,發(fā)到微信上,才肯罷休。過了一會兒,爸爸和我拿來一個(gè)組裝凳子,組裝完畢后,爸爸坐上去了。然后又放了音樂,媽媽在寫卷,我也在看書,我們悠閑地享受著節(jié)日的`歡樂。許久后,到了看話劇的時(shí)間。

  于是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看,講的是灰姑娘,比書里講的好多了。故事逼真,又是真人演的?赐暝拕『,我回家還玩了電腦游戲,好長時(shí)間呢!我喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂,而且,這也是我過的最快樂的六一。

歡樂六一作文 篇3

  今天,廣場的四周圍著紅燈籠,公園的上空還飄著五顏六色的氣球,孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物,在草坪上細(xì)小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎?如果不知道,那就告訴你們吧!今天,就是“六一”國際兒童節(jié)。

  早上六點(diǎn)多,以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來,是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織春游活動。不用多大會,我已經(jīng)跟隨著隊(duì)伍上了車,我的心激動得快跳出來了,心想:今天一定得開心點(diǎn)!坐車的時(shí)間太漫長了,我不時(shí)地朝窗外看看,好讓時(shí)間過得快點(diǎn),好不容易車到達(dá)目的地——松江月圓園公園。

  不知是老天爺不給面子,還是我們運(yùn)氣不好,本來白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的,變得陰沉沉的?墒,這也無法阻擋我的興致。我想:要是雨中游月圓園,那不更加美了嗎?于是我撐起一把傘,隨著隊(duì)伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮!安粚,這是一條死路!鳖I(lǐng)隊(duì)的同學(xué)何雨杰嘆了一口氣!肮皇且粋(gè)迷宮!”實(shí)際上我也早已經(jīng)對這個(gè)迷宮沒有了信心。突然,何雨杰驚訝地大叫:“這個(gè)是我畫的!”說著,手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫,這時(shí),我才注意到這些花花綠綠的東西,果然是一幅精美的圖畫。雖然我們最終沒有走出迷宮,但是我卻覺得能看見這么多畫真高興。

  接著,我們?nèi)チ恕按箝艠洹。聽說,這棵大榕樹是天然生長的,只不過后來經(jīng)過了人工的修改才變成了這個(gè)樣子,而且站在上面能看見月圓園的全部景色。當(dāng)時(shí),我有一點(diǎn)半信半疑,心想:人工改造了的樹都要死掉的.。再怎么說,這顆樹再大,也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀!抱著這些疑問,我來到了大榕樹下,我看了看,又摸了摸它的樹干,這果然是一顆真正的樹,可它真的有這么高嗎?于是,我迫不及待地往上沖去。來到第三層,我往下鳥瞰,果然,月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前:青青的草坪,藍(lán)色的湖水,黃色的沙灘,真美呀!

  從大榕樹下來,我們?nèi)ネ妗疤啤。所有?xiàng)目中就屬“跳跳云”最有趣了!疤啤笔怯伤膫(gè)小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具,遠(yuǎn)看就像幾朵白色的云。富有彈性,我們可以在上面跳來跳去,因此得名“跳跳云”。

  玩夠了,我們又去了許多地方。最后,我依依不舍地離開了月圓園公園,度過了快樂的一天。

歡樂六一作文 篇4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。

  操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。

  各班還自己動手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的'小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場上、升旗臺前、健身園內(nèi)、籃球場上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂的笑臉,同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個(gè)角落!岸巳阗惻堋薄ⅰ颁伮非斑M(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……

  那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

歡樂六一作文 篇5

  今天是六一國際兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日!

  一大早,在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕,他們個(gè)個(gè)衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容,個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書包里已經(jīng)不在是沉重的'書本,而是一包包誘人的美食,當(dāng)大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí),看見的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學(xué)校的喇叭里播放著快樂的歌曲。校園里一片節(jié)日的氣氛。

  在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢”的聯(lián)歡會。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節(jié)日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻(xiàn)上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當(dāng)上臺表演的時(shí)候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒忘詞,節(jié)目順利的完成了,也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會上,同學(xué)們還互贈了禮物,每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當(dāng)打開禮物時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開,別提都高興了!

  在這一天,校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂的一天!歡樂的一個(gè)六一節(jié)!

歡樂六一作文 篇6

  6月1日是一年一度的國際兒童節(jié)——一個(gè)屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導(dǎo)班的老師說要在最后一節(jié)課給我們慶六一,你說我能不開心嘛!

  不曾想時(shí)間過得這么快,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開,焦急地等著活動開始。老師一宣布活動開始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡直成了一條迅速移動的紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的'火,誰也不愿意讓它在自己這兒多停留一會兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我笑起來,我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當(dāng)我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著,游戲再繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們開始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的天祥,稍占優(yōu)勢。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動,過了一會兒,紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來,可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電,一個(gè)個(gè)都充滿力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過來。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起,我們贏了!

  接下來每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來,連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優(yōu)勢贏了我們隊(duì)。

  哈哈,兒童節(jié)這一天我們是多么開心,我會記住這個(gè)快樂的六一!

歡樂六一作文 篇7

  看,轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)是六月份了,我們一年一度的六一節(jié),又來了,屬于我們孩子的歡樂六一節(jié)又來了。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂的六一節(jié)當(dāng)中了。

  1925年8月,世界54個(gè)國家的'代表,聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發(fā)表了愛護(hù)兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié),我們的是6月1日為兒童節(jié)。

  今天我們有10個(gè)活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。

  我們開始游園了,我先玩我們班的頂上功夫,這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩(wěn)的技術(shù)了。我剛開始時(shí),我頭上頂著一只杯子,杯子里裝了一點(diǎn)水,我開始頂著杯子跨過第一根凳子時(shí),我心里只想著千萬別掉下來。‘(dāng)我跨過時(shí),我心里就慢慢的舒緩下來了。

  接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心。

  想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

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