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六一的作文

時(shí)間:2026-05-04 16:45:24 兒童節(jié)

(熱門(mén))六一的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))六一的作文8篇

六一的作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié)。一大早,我?guī)е矏偟男那樵?:30就起來(lái)了。起來(lái)后我在家玩了一會(huì)兒就6:00了,我就背著裝滿零食的書(shū)包去上學(xué)了。

  來(lái)到教室,看見(jiàn)滿臉笑容的同學(xué),便去聊了起來(lái)。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我馬上回到自己的坐位上。老師說(shuō)要我們搬凳子到操場(chǎng)去參加“六一”兒童節(jié)活動(dòng)典禮。老師說(shuō)完,教室里的聲音就轟動(dòng)起來(lái),我也把凳子搬了下去。到了操場(chǎng),我找了個(gè)好位置坐了下來(lái)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是校長(zhǎng)講了幾句話,同學(xué)們就開(kāi)始表演了。然后是開(kāi)場(chǎng)秀,是由我們30班的`兩個(gè)同學(xué)跳拉丁舞,跳得可好了。接著就是別人班的表演,我不想看就聽(tīng)起了mp4,正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí)。突然,一群打跆拳道的八中學(xué)生來(lái)表演節(jié)目,我立馬關(guān)了mp4,看了起來(lái),他們表演踢木板,蹦...蹦,一陣重響后結(jié)束了,很多人說(shuō)他們好帥,可后來(lái)有個(gè)同學(xué)撿到些碎木塊,才發(fā)現(xiàn)他們是假裝踢的,只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了!我又繼續(xù)聽(tīng)起了mp4,感覺(jué)真無(wú)聊。最后我們班表演了一個(gè)節(jié)目,我認(rèn)為不好看,因?yàn)槔镱^有個(gè)我討厭的人。發(fā)獎(jiǎng)了,我們得了二等獎(jiǎng)。我們就回教室了,老師跟我們說(shuō)了個(gè)“六一”兒童節(jié)快樂(lè)就放學(xué)了。

  晚上,我爸爸回來(lái)了,我興奮不已,我爸爸帶我去邵陽(yáng)吃了個(gè)肯德基就回家了。

  今天的“六一”兒童節(jié)真夠無(wú)聊的呀!

六一的作文 篇2

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

  早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽?zhuān)欢ㄒビ^看我們的比賽。

  剛進(jìn)學(xué)校就傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,比賽項(xiàng)目豐富多彩,有的進(jìn)行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運(yùn)籃球 ,還有的投保齡球,隊(duì)員們都十分賣(mài)力,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場(chǎng)上到處是“加油”的'聲音,輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn),在同學(xué)們歡呼聲中我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>

  難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂(lè)。

六一的作文 篇3

  “六一”是每個(gè)兒童所期盼的一天,“六一”節(jié)目是每個(gè)兒意精心準(zhǔn)備的,然而,節(jié)目表演的背后一定會(huì)有些難忘的事。

  “馬上就要六一了,每個(gè)班都要排節(jié)目,如果感興趣你們可以自己排節(jié)目!”老師說(shuō)了這句話后,我心里一直都繃著一根緊張的弦,不敢松懈。

  我們的排練一開(kāi)始會(huì)有一些個(gè)人的私心,因此發(fā)生矛盾,但慢慢的我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)照、互相理解。在開(kāi)始排隊(duì)形的時(shí)候,我們每人都會(huì)有自己的.想法導(dǎo)致我們無(wú)法正常排練,一連鬧了整整一個(gè)上午,我心里特別慌:怎么辦?還有一天就要表演了,而且明天我還要去學(xué)校唱歌排練!怎么辦?我忍不了了,于是,就去她們家找。終于,在我努力下,把人集齊了,可她們有些人都無(wú)法進(jìn)入當(dāng)中,有些人在看著電視,有些人在寫(xiě)著作業(yè),有些人于是,我和黃夢(mèng)琪決定:“如果明天誰(shuí)沒(méi)有在我們倆這里過(guò)關(guān),誰(shuí)就不可以吃飯,因?yàn)橹挥忻魈煲惶炝!”她們?tīng)了個(gè)個(gè)排好隊(duì)形,練著舞。

  當(dāng)然,還會(huì)有一些時(shí)間等問(wèn)題,但,讓我最無(wú)法容忍的還是這件事――在星期天的中午一點(diǎn)半我來(lái)到學(xué)校和劉伊涵她們一起排唱歌,那時(shí),覃茜她們也過(guò)來(lái)了,我練得好好的,覃茜就跟我大聲說(shuō):“向敏,你好了嗎?你快一點(diǎn),我們到這里等你很久了,我們的舞蹈還沒(méi)排完!”我聽(tīng)了,眼中的淚珠不停地打轉(zhuǎn),我忍不了了,我立即蹲下身子,用雙手臂捂住臉,這時(shí),黃夢(mèng)琪走過(guò)去了,她對(duì)我親切地說(shuō):“沒(méi)事,我陪你在這!”我的心頓時(shí),被黃夢(mèng)琪的那句話愈合了,我在心里說(shuō):沒(méi)事!做好自己的選擇,加油!我又重新站了起來(lái),跟她們一起唱。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備在教室里練一下,可黃夢(mèng)琪她也她也好像生氣了,不知為何,她們走出了教室,在我排練的時(shí)候,好像聽(tīng)見(jiàn)黃夢(mèng)琪她們?cè)谡f(shuō)我怎么怎么了!我在里反復(fù)出現(xiàn)了這句話:我怎么了?你們可以說(shuō)呀,而且我陪你們的時(shí)間還不夠嗎?天天陪你們,而我只是有時(shí)間的時(shí)候去跟她們排。我的淚水又再一次的滾落下來(lái),心中一直有一種無(wú)法接受的痛。

  排練結(jié)束了,我本以為黃夢(mèng)琪她們?cè)缇突厝チ,可是沒(méi)想到,她們竟在校門(mén)口等我,我開(kāi)始害怕起來(lái),害怕不知道怎么面對(duì)她們,心里總覺(jué)得自己誤會(huì)她們了,我沒(méi)有去說(shuō)話,只是自己走了,可走著走著她們對(duì)我說(shuō)了一聲“對(duì)不起,”我的心愧疚,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)的地方!”我又重新回來(lái)了。

  這一件事讓我真正的懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)的重要性。

六一的作文 篇4

  在“六一”放假的時(shí)候,我到湛江參加圍棋比賽。

  在路上,我心里想:對(duì)手到底有多強(qiáng)啊?來(lái)到了湛江八喜連鎖酒店,老師說(shuō):“一點(diǎn)半就上四樓參加圍棋比賽!币稽c(diǎn)半很快就到了,我看了一下“對(duì)戰(zhàn)表”,看到了我和一個(gè)叫“黃圣杰”的同學(xué)下。

  開(kāi)始比賽了,我?jiàn)A起一顆黑子放到左上角的星位上,他也拿起一顆白子放到另一個(gè)星位的旁邊,我又拿起一顆黑子放到左下角的星位上去,他也拿起另一顆白子放到右下角的星位旁邊去,然后我把第三顆黑子放到兩顆黑子的中間,這樣一來(lái)就形成了三連星,地盤(pán)也增加了一半……下著下著,我忽然發(fā)現(xiàn)了白棋的斷點(diǎn),我心里暗笑著:只要我把棋子下在斷點(diǎn)那里,他的“龍”就會(huì)被我攔腰斬?cái),這下我的地盤(pán)就增加了一大半。他把棋子放到了另一個(gè)地方去,我?jiàn)A著一顆黑子毫不猶豫地放到斷點(diǎn)處,正想落子的他呆住了,夾住棋子的右手停在了半空……裁判來(lái)數(shù)棋了,我就想:到底是誰(shuí)贏了呢?裁判把死棋拿了出來(lái),裁判一看我占了一大半地盤(pán),都不用數(shù)了,他宣布:“張良悅勝出!”我心里開(kāi)心極了,心里像喝了蜜一樣甜。

  接下來(lái)的幾局對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)了,我的注意力越來(lái)越集中了,我們一共五局比賽,我最終贏了四局,輸了一局。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,裁判說(shuō)呀說(shuō),可是從第11名到第3名都沒(méi)有我的'名字,我有點(diǎn)緊張:為什么沒(méi)有我的名字呢?裁判開(kāi)始宣布第二名是誰(shuí)了,他喊:“我宣布張良悅同學(xué)在20xx年首屆赤坎區(qū)少兒圍棋定級(jí)升級(jí)比賽獲得第二名!”我像要飛起來(lái)一樣走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),裁判給了我一個(gè)黃燦燦的獎(jiǎng)杯和一本證書(shū),我不由自主地雙手接過(guò)獎(jiǎng)杯和證書(shū),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

六一的作文 篇5

  每個(gè)人都有兒童時(shí)期,而當(dāng)今社會(huì)的我們有著以前沒(méi)有的兒童節(jié)!我們很幸運(yùn),生活在如今的這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家!

  我童年時(shí),眾多樂(lè)趣中的一個(gè)樂(lè)趣,便是六一兒童節(jié),這天,是我們小孩的節(jié)日,這天我們都很開(kāi)心,上午開(kāi)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),下午放假。

  這天,我們每個(gè)人搬著凳子在操場(chǎng)集合,隨后宣布獲獎(jiǎng)名單,再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì),一到六年級(jí)的.每個(gè)人,每個(gè)班都會(huì)有一場(chǎng)節(jié)目,有唱歌,跳舞,還有古詩(shī)詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來(lái),我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候,就回到了教室,準(zhǔn)備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒(méi)有了六一兒童節(jié)。

  我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),無(wú)論是睡覺(jué),玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都在成長(zhǎng),也在衰老,過(guò)去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒,我們的人生路才會(huì)很精彩!

  同學(xué)們,往事不堪回首,希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒,把握好自己,在未來(lái)的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生,一名合格的社會(huì)主義踐行者,加油!

六一的作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。

  拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡'地方走去。

  剛剛到了“一線垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。

  接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

  還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!

六一的作文 篇7

  我們六一兒童節(jié)下午我們玩的游戲有:搶椅子、貼鼻子……

  我們?cè)趽屢巫游覀兎帕巳齻(gè)椅子然后找了兩男兩女。就開(kāi)始了,老師放了音樂(lè),音樂(lè)什麼時(shí)候停她們就什么時(shí)候坐下去,F(xiàn)在開(kāi)始了,音樂(lè)停了一個(gè)女的輸了。

  我們現(xiàn)在再玩貼鼻子,先畫(huà)好一個(gè)人頭,在開(kāi)始。周珊珊貼的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛。但是,周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了,我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來(lái)。

  今天,易老師的'笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂(lè)!

六一的作文 篇8

  六一兒童節(jié),別的小朋友都在計(jì)劃著怎樣玩,我就計(jì)劃著到哪里去?爸爸要工作,周?chē)暮芏嗳硕家ぷ,我最后只能跟著媽媽去店里上班?/p>

  到了店子里,我一下子就把作業(yè)做完了。站在門(mén)口四處看小朋友玩,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們都在高興地過(guò)六一。四周的.游樂(lè)設(shè)備,我都玩過(guò)很多次了。它們對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有了吸引力。媽媽看我站在門(mén)口東張西望,知道我沒(méi)事做就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“如果沒(méi)事做可以去喊麥,(就是站在門(mén)口門(mén)歡迎客人進(jìn)店選購(gòu))現(xiàn)在人多只要你喊15分鐘就有五元報(bào)酬。”

  我聽(tīng)了,高興得跳了起來(lái),立刻帶著小蜜蜂站在門(mén)口想要大聲喊。第一次喊的時(shí)候感覺(jué)自己都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音,還是膽子太小。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“寶貝,15分鐘可以有五元報(bào)酬,難道你不想要嗎?”我聽(tīng)到“不想要”這幾個(gè)字,瞬間怒了。我這是在賺錢(qián)呢,難道不想要零花錢(qián)了嗎?我努力地又嘗試了幾次。

  路過(guò)的大人、小朋友紛紛投來(lái)贊許的目光。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些大人稱(chēng)贊說(shuō):“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。

  頓時(shí),媽媽的店里人潮洶涌。看著那么多人進(jìn)來(lái),我覺(jué)得媽媽今天肯定能賺很多錢(qián)。我今天的報(bào)酬也不少,還過(guò)了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節(jié)。

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