【必備】風(fēng)的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)的作文600字 篇1
六月轉(zhuǎn)眼就到了眼前，剛剛看著別人結(jié)束高考，我們這些人就快要迎來中考，當(dāng)看著六月來臨、中考將近卻覺得如此的空虛。
當(dāng)坐在中考的考場時，我感覺到的不是什么考不好的緊張，而是把它當(dāng)作我的又一次模考，讓我覺得如此輕松。這可能就像我堂姐說的那樣我更本就沒有奮斗的目標(biāo)，也許她說的是真的，到現(xiàn)在我都沒有自己的奮斗目標(biāo)。這是我一直以來的迷惑。我更本都不知道怎么找這個目標(biāo)，如果就像老師說的那樣給自己定一個自己的奮斗目標(biāo)，那我定的一定很高。因為我重來不知道自己的極限在那里？這讓我無法給自己定一個好一點的目標(biāo)，所以我到現(xiàn)在為止都沒有明確的目標(biāo)！但我知道這次考試對我還有我的同學(xué)們來說都是一次考驗，這是考驗我們對知識的'掌握情況的考驗，然后我就盡力去考好它。
今天是考三科，上午一科，下午兩科。當(dāng)下午考政治是我寫到還有一道大題沒寫是我停住了，因為我更本就是無從下手，我更本就不會寫，所以我就放棄了。其實在這種場合我是不應(yīng)該放棄任何一道題目的，但是我還是放棄了。
后來我正坐在凳子上時我突然發(fā)現(xiàn)這間教室和我一年前的那間教室有很多的相似處，這讓我回想起了那個和我們一起度過兩年時光的教室，讓我想起了童年的景象，那時我們是多么的幼稚、多么的童真��！那時我們更本不會想到有一天我們好會離開這間教室、離開這間母校。到時我們將何去何從，現(xiàn)在回想起來真是覺得好好笑��！嘻嘻！
在后來想起了和現(xiàn)在這幫同學(xué)在這三年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，真是有一把心酸淚��！在想起和他們同窗三年，又有那么多的快樂讓我多了一點對他們的留戀，但不管如何我都會為他們加油！也為我自己加油！到了離別是在來說：“但愿人長久，千里共嬋娟”吧！
在最后還是祝愿；我們可以考到理想的高中，讓我們在這一生無怨無悔！
風(fēng)的作文600字 篇2
春天幽幽來臨，悄無聲息。一切都隨著她的到來而歡呼。柔柔的綠草輕輕流動紗裙，艷紅的鮮花悠悠擺動身軀，為天地奏響了一曲華音。春公主盈盈笑著，讓天地再次共鳴。
春公主來到小溪，關(guān)切地問：“溪妹妹，你怎么了，怎么一副‘西施’的樣子��？”“哎呦，春公主……您就別逗我了……咳咳，還不是……冬太子……”溪流有氣無力地說著，斷斷續(xù)續(xù)。春公主的笑臉變成了冷漠，沉默良久，“怎么又是他，唉，這個冬太子，現(xiàn)在這兵荒馬亂的世界，恐怕也只有秋殿下可以勸勸他了。”油茶花心直口快地說：“公主，冬太子那么‘執(zhí)迷不悟’，你還……”“那你說怎么辦，快走，要不然冬太子的.破壞就更多！”油茶花無奈，只好極其不滿地跟她走了。
潔月殿中，秋殿下聽了春公主的敘述，眉頭緊皺�！澳蔷鸵愿铻椤印褬O雪！”“��？那該怎么做呢？“走，去涼風(fēng)宮叫夏王爺�！薄班�！”兩人匆匆走去，留下一頭霧水的油茶花。她還在喃喃自語：“這是怎么回事啊……”“以你們所言，冬太子應(yīng)該是不珍惜身邊的環(huán)境而形成的，我們身邊的一花一草，都是天地用血肉孕育的珍寶，山山水水，都是必須愛惜的東西。如果我們有一天真的將環(huán)境徹底破壞了，就是玉帝王母降世，也永遠不可能將我們的家園恢復(fù)。所以，隨隨便便亂毀壞是不對的，相反，要加倍珍惜！”“對！”三人達成一致，去找冬太子。
夏王爺以夏之涼風(fēng)化成夏之笛；春公主用春之柔花形成春之琴；秋殿下將秋之潔月煉就秋之蕭，演奏了一首《珍惜家園》：前世我們在華樹下晨練/今生亂花就迷了你的眼/夕陽下真情的牽手/為什么你不會好好珍惜/珍惜青春夢一場/珍惜舊日的時光/珍惜家園/那是往日的夢想……
冬太子重新睜開迷茫的雙眼，鮮紅的曈子已經(jīng)慢慢變回純白，然后趁她們不注意力，神不知鬼不覺地沖她們一笑，歡樂的歌依舊響徹千古……
風(fēng)的作文600字 篇3
幾天前，我剛學(xué)完《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》這篇文章，它主要講述的是，人類在幾百萬年的發(fā)展歷史中，科學(xué)技術(shù)帶來的變化。那是沒有電燈，沒有電視，沒有電腦，更沒有飛機。人們只能在神化中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧“的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想紛紛變成現(xiàn)實，現(xiàn)在，20世紀(jì)一百年的時間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的.發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，比如：人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)還有電話、電視、因特網(wǎng)及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等等。日新月異的科技發(fā)展把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的、舒適的和快捷方便，就連過去的國王貴族也不敢想。是科學(xué)改變著人類的精神文化生活，也改變著人類的物質(zhì)生活。英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭、羅素說：“歸根到底，是科學(xué)使我們這個時代不同于以往的任何時代�！敝恋浇裉欤@句話依然適用。
現(xiàn)在幾乎每個家庭里都有電話、電視、電腦等一些科技生活必需品，的確20世紀(jì)是一個“呼風(fēng)喚雨”的世紀(jì)。可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。讓我們回顧20世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確是在創(chuàng)造著一個又一個神話，科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時代都要美好的生活。同時，也告訴我們20世紀(jì)一百年的科學(xué)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速 發(fā)展給人帶來的巨大變化的燦爛前景。
讀完這篇課文后給我一個啟示，在生活中、學(xué)習(xí)中我要向給我們創(chuàng)造美好生活的老前輩學(xué)習(xí)，他們那種勇于探索、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神時刻激勵著我。 同學(xué)們，相信你我在不久的將來，也能為科技的發(fā)展與進步做出自己的貢獻，讓我們?yōu)樽约旱拿篮美硐攵W(xué)習(xí)吧！
風(fēng)的作文600字 篇4
有一天早上，我正在睡夢中。在這無瑕的夢境中，我進入了一個奇妙的世界。
這個世界里有很多神奇的地方。比如：放射性的眼鏡、可以伸縮的床、多種功能的豪華汽車，人造動植物等等。但是，令我最驚訝的是，這個世界還可以看見風(fēng)，并且還可以根據(jù)不同環(huán)境及不同的風(fēng)力而發(fā)生變化，這種風(fēng)還可以根據(jù)季節(jié)變化顏色呢！
每年都有不同顏色的風(fēng)，不同程度的風(fēng)，變幻莫測。平常的微風(fēng)都是無色的，每當(dāng)你看見微風(fēng)時，你就會感覺到有一種特別的舒心感。在這短短的一段時間里，你心里那罪惡的煩心事和不愉快感早已經(jīng)被你拋到九霄云外去了。
當(dāng)有大風(fēng)大浪或者狂風(fēng)暴雨還是“摧毀魔王”的颶風(fēng)，只有一種顏色——黑色。但不同風(fēng)力的大風(fēng)，顏色都會由淺入深，層層遞進。
強風(fēng)可以摧毀萬物，微風(fēng)則可以伴人入睡、讓人舒心、去除煩惱。但除了這些，還有七彩的風(fēng)呢！
春天的風(fēng)是綠色的。她可以喚醒春姑娘！可以讓萬物復(fù)蘇！可以讓那結(jié)冰了“天長地久”的小溪融化！可以讓那已經(jīng)凋零的花朵重獲新生，重新耀眼、重新綻放！可以讓那冬眠的動物吸收溫暖的陽光，吸收那甘甜的雨露！春天的風(fēng)是守護萬物的神靈。她還創(chuàng)造了無數(shù)的新生命！是屬于春天的國王！
夏天的風(fēng)是紅色的，她讓正在成長的新生命接受“殘酷”的'考驗。讓那些植物懂得如何為地球媽媽做出貢獻。夏天的風(fēng)是教官，它屬于驕陽似火的夏天。
碩果累累的秋天的風(fēng)是橙色的，她代表著成熟，她和和藹可親的秋婆婆把一代代幼苗撫養(yǎng)成參天大樹，所以她代表著成熟。每當(dāng)秋天來臨時，橙色的風(fēng)便悄悄“溜進”你的心靈，化作你渴望去收獲豐收的動力。秋風(fēng)屬于成熟的秋天。
冬天的風(fēng)是白色的，她代表著純潔，和冬爺爺在穿著銀裝的大樹周圍散步。比賽耐寒的能力。去冰冷的湖里進行冬泳，強身健體！她屬于白雪紛飛的冬天。
這個奇妙的世界還有一種顏色——彩色，她象征著美好，當(dāng)全世界處于美好環(huán)境中，這個世界就不會受環(huán)境影響，永遠處于彩色的面貌！
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