風(fēng)初中作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)初中作文1
打開窗戶，一陣微風(fēng)撲面而來，夾雜著一股香氣，讓人忍不住想起那本《風(fēng)會(huì)還記得一朵花的香》的封面照片語：“這全世界，都會(huì)有一些人記住你，就像風(fēng)會(huì)刻一朵花的香。”
短文篇幅很短，句句戳心精煉，敘述的每一件事都如一陣香風(fēng)將人送到書里，再吹入腦海中里，留出一陣香風(fēng)將人送到書里；再吹入腦海中里，留出無窮的思考，尤其是書里那篇同名的的短文，都是會(huì)占有我缺口時(shí)間的思考。
即然選了這篇散文作整書的題目，那必然是作者丁立梅感受深刻的一篇。全文分三一部分，敘述三件平�，嵥椋阂�?yàn)榈乩憝h(huán)境的微小變更而心神不安，與做宮延糯米糕老年人間的回憶，被賣雜糧餅的`女性記牢而驚訝，體現(xiàn)創(chuàng)作者對平平常常與與眾不同的思考。
總會(huì)有那麼一類人住于大家的腦海中，盡管是了解的人，但實(shí)際中務(wù)必以生疏的方法交往。大家或許會(huì)存有于路人的記憶里，究竟有幾個(gè)認(rèn)識你，數(shù)也數(shù)不盡。
我們家樓底下的院子里住了許多老人，只還記得臉卻叫出不來姓名。兒時(shí)出來玩，我還能刻著什么長輩是按時(shí)出來閑聊散散步的，哪個(gè)大姐會(huì)出來買水果的。之后我下樓梯玩的頻次越來越低，在屋子里做作業(yè)的時(shí)間愈來愈多，一次次地經(jīng)過玩耍的小地區(qū)也沒可以看老人們一眼。
有一天我和媽媽經(jīng)過那邊，一個(gè)手里拿著扇子的奶奶說“哎喲！這一小女孩看起來比之前高多了！”“是哦！她之前常常用來繪畫的，長那么變大！”我驚異地看見他們，全是當(dāng)初這些
鞋，做宮延糯米糕的老年人，賣雜糧餅的女性一樣與眾不同，卻又占據(jù)了腦中一部分，在遺忘了與掌握正中間躊躇。可是我又在他們記憶力與觀念中占了幾成，在我匆匆忙忙經(jīng)過后，又第幾次變成了話題討論呢？
人和人之間總有一種關(guān)聯(lián)不能解決，便是記住與被記住的關(guān)聯(lián)，當(dāng)追憶的風(fēng)輕輕吹進(jìn)腦海涌起一陣陣波瀾，眼下閃過的或許是一張生疏又了解的臉，就像風(fēng)會(huì)記住一朵花的香。
風(fēng)初中作文2
我是風(fēng)。
我是風(fēng)。早晨，郊區(qū)的公園，很靜，很靜。天還沒有完全亮，天還是那種純凈到極點(diǎn)的灰藍(lán)色，偶爾會(huì)有一兩只鳥掠過。我拂過湖邊的柳樹，發(fā)出颯颯的聲音。但我似乎打攪了那片湖，波光明滅的它是在用一種誰也不懂的語言向我抗議嗎？
天邊爆出一片金紅，一輪紅日冉冉升起，驚醒了幾只鳥。不，我討厭它們那聒躁的.聲音！我一轉(zhuǎn)身，朝市區(qū)跑去。
我經(jīng)過一條江，帶上了一些溫潤的水汽。我掠過一叢茉莉花，帶上了一些淡雅的清香。我掠過一片樹林，捎過一些木本植物的清香。
當(dāng)清晨的第一縷微風(fēng)拂過人們臉龐時(shí)，我的工作也先告一段落了。我輕車熟路地來到一幢寫字樓，玩著把工作人員手中的資料吹得嘩嘩作響的游戲——我以此為樂，且樂此不疲。我畢竟還小。
轉(zhuǎn)眼，又到了傍晚，我的“工作”又開始了——把那種悶熱的空氣變成清涼的晚風(fēng)。看著路上的行人那種陶醉的表情，我的心，涌起一陣溫暖。我簡直愛上了那種感覺……
我又到了早上的那個(gè)郊區(qū)公園，那是我最愛的地方！有悠閑散步的老人，有憨態(tài)可掬的小狗們，還有邊跑邊笑的小孩子們，我就在他們上空徘徊著，看著這充滿活力的一幕。
天慢慢地黑了下來，月亮升起來了，仿佛是一個(gè)大明星，一出現(xiàn)就驚艷全場！又好似一顆放在黑色天鵝絨布的珍珠，散發(fā)出璀璨耀眼而又光彩奪目的萬丈光芒！
群星也開始閃耀，它們仿佛是一個(gè)群優(yōu)雅的舞者，綻放屬于自己的無限閃亮！
我看著，看著，就睡著了。
我做夢了，做了一個(gè)像月亮一樣閃亮的夢。
風(fēng)初中作文3
夏日來臨，海濱仲夏夜，最最讓人爽意的莫過于夏日的風(fēng)了。 吃過晚飯，帶上門，信步走在馬路上，到處是納涼的人群，不由想到海邊走走，于是，就朝海堤方向走去。
走過一片綠草坪，越過會(huì)展中心，就到了海邊了。
夜色逐漸籠了上來，習(xí)習(xí)海風(fēng)吹起海面陣陣些微濤聲，這是一個(gè)不寧靜的夜晚，因那些微的濤聲，也因海濱大堤上一對對漫步的親密戀人，還有夏夜的燥熱；這又是一個(gè)愜意的夜晚，因那習(xí)習(xí)海風(fēng)，海風(fēng)，勞累了自己，卻惠顧了這個(gè)美麗的夜晚，還有海岸上這一群楚楚動(dòng)人的麗人，以及淡然不知所以的我。
這個(gè)夢一樣的鏡頭拉長在20xx年的海濱仲夏夜，往事已去，難忘良宵
時(shí)過境遷，今又初夏——20xx年的初夏，由于工作關(guān)系，已遷離了那美麗的海濱居住。
燥熱肆虐了三天，昨夜一場小雨，換來今天特別舒適愜意的涼爽，讓我想起那年的風(fēng)月海濱夜，同樣的結(jié)果，不同的起因，無論是風(fēng)的輕撫還是雨的揮灑，換來的是一樣美麗結(jié)果。
我愛這樣的夏夜，因風(fēng)呼雨喚的功勞，讓人心情舒暢，讓夜色柔和而美麗。
我愿做夏日的風(fēng)，雖不能像春風(fēng)，綠化大地，裝扮新世界，——那是改天換地的大手筆，但我喜歡的就是這種默默無聞，實(shí)實(shí)在在地送給與我相遇的'人們一個(gè)好心情，一個(gè)舒適的擦肩而過。不圖回報(bào)，不求感恩，只需要那剎那相遇的彼此真實(shí)擁有的美麗心情。人生在世，不應(yīng)有恨，亦不屑去怨�！坝枞嗣倒�，手留余香”是對美好人生的最恰切的詮釋。以善良的內(nèi)心與謙和的態(tài)度去面對與你相遇的人或事，這些人或事會(huì)因你而美麗。
我愿做夏日的風(fēng)，以佛菩薩的慈悲心去入世修行，不喜不怒，只為結(jié)彼此善緣。
我愿做夏日的風(fēng)，換你我相遇時(shí)擁有一份祥和舒適的心情，而不必過分在意自己的得失。
夏日的風(fēng)，令我回想前程往事，感慨萬千，似有所悟；然而，隨筆漫步，又不知所言，不過，倒是覺得今年夏日的心情清涼而安適。
風(fēng)初中作文4
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！蹦阒肋@首唐詩詠的是什么嗎？就是我—風(fēng)！
我想大家對我是既熟悉又陌生的，我似乎看不見，抓不住，說不清；然而“波翻枝搖可見風(fēng)，臉頰冷刺可知風(fēng)，松壑呼鳴可聽風(fēng)，孔籟之處可觸風(fēng)。風(fēng)之蹤跡處處留，天地?zé)o處不藏風(fēng)”的描寫，己一展我的風(fēng)貌、風(fēng)采、風(fēng)韻、風(fēng)格。
那么，你知道我是怎樣形成的嗎？其實(shí)很簡單，只要空氣流動(dòng)，我就會(huì)永不枯竭地存在這廣大天地之間。在地球上一共有六個(gè)風(fēng)帶，即南北信風(fēng)帶、南北東風(fēng)帶和南北西風(fēng)帶。由于這六個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度不同，就會(huì)出現(xiàn)人們所說的不同種類的風(fēng)。
此外，地形的高低和氣候的冷暖等，對我們風(fēng)的形成也有較大影響。
我對人類的貢獻(xiàn)是很大的。
早在一千多年以前，人們就利用我的力量推動(dòng)風(fēng)車來提水灌溉或加工農(nóng)副產(chǎn)品。有的還給船加上風(fēng)帆，讓我推動(dòng)著它迅速航行。近年來，日本曾提出造五萬噸的風(fēng)帆貨輪方案，荷蘭也曾設(shè)想建設(shè)更大噸位的集裝箱風(fēng)帆船�，F(xiàn)在，我被視為無污染的新能源了，更受人們青睞。美國的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)利用我的動(dòng)力轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，用來發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個(gè)一千五百戶人家的村鎮(zhèn)使用哩！你看，我的`作用是不是很大？
不過，我也有不好的一面。我制造的黑風(fēng)暴曾席卷大半個(gè)美國，將三億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹人大西洋，給美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了巨大的損失。另外我在中國制造的臺(tái)風(fēng)，在墨西哥及加勒比海制造的咫風(fēng)，都給當(dāng)?shù)厝藗儙砹司薮鬄?zāi)害。
不過我相信，隨著科技的更新與發(fā)展，人們一定能夠克服和避免我有害的方面，讓我更好地為人類服務(wù)。
風(fēng)初中作文5
秋風(fēng)蕭瑟帶來的是荒芙還是新生？
如果你想聆聽秋聲，那體驗(yàn)風(fēng)之味也許是一種不錯(cuò)的辦法，在人們眼中風(fēng)充當(dāng)著不同的角色，在烈日當(dāng)空的夏天中，則是巴不得多吹幾陣風(fēng)，當(dāng)然這風(fēng)必須是涼爽的�？娠L(fēng)就是不聽話，偏偏吹向另一個(gè)方向，即使吹來幾陣風(fēng)不是“火爐”就是超強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)。調(diào)皮搗蛋，吹壞了農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)成果。徹底反抗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。甚至敢在人類面前撒野。冬天的風(fēng)就更調(diào)皮更搗蛋了，你想躲著它，它卻偏要黏著你。在你這兒捉迷藏。掀起你的帽子，而你只能無奈的把帽子從你頭上翻下來。它從后面推推你，你會(huì)驚訝地回頭看，原來空空的，什么也沒有。在教室中總能聽到風(fēng)的嘶嚎聲，鬼哭狼嚎般撕扯著你的心。有時(shí)你會(huì)捂住耳朵，不斷嘗試把窗戶關(guān)到最緊。它卻一直追著你，粘著你。甩也甩不掉。
秋風(fēng)最為獨(dú)特，上至夏，下至秋，繼承兩季的特點(diǎn)。那件長長地衣服是誰的呢？這時(shí)便可以看到秋風(fēng)的`影子。手一推，腳一踢，那件衣服就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你想找到它，只能去問愛搗亂的秋風(fēng)了。深秋，路邊的銀杏樹只披著幾件薄薄的衣服。聽，呼呼的聲音，那肯定又是風(fēng)了。吹下最后幾片可以用來掩飾的葉子，讓樹光禿禿地站在那里。這與夏天的風(fēng)可就截然不同了。夏天的風(fēng)雖然會(huì)一直吹著樹，但也不至于吹下它的葉子。東風(fēng)不僅吹下樹葉還想把樹連根拔起，真是“不到黃河心不死”秋真不愧是夏和冬的典型模范。
到了秋天你不妨去看看小溪，小溪里看不到魚的影子，路上也看不到人的影子。稻田間不再有映入眼簾的綠色。這也是風(fēng)干的吧。秋后是冬，冬后事春。這一切又將會(huì)復(fù)原，這也是風(fēng)帶來的吧。
風(fēng)初中作文6
很久，沒有走在這條熟悉而陌生的街道上了，身體也很難適應(yīng)熙熙攘攘的熱鬧景象與只身一人的孤單產(chǎn)生的強(qiáng)烈反差。身體里仿佛渴求著什么來填充空白與虛無。
路段依舊如記憶中那般流光溢彩，霓虹、白熾與冷光交相輝映出幻影，把這個(gè)狹窄的街道襯托得繁華而隆重。
似乎每個(gè)晚上，都成了一次徹夜的狂歡。
抬頭望見暮色四合的天際，無盡的漆黑將曾經(jīng)在記憶中閃爍過的星辰消隱。
記憶里，小時(shí)候喜歡獨(dú)自躺在開闊的草地上仰望夏日的星夜，黃昏后的夏風(fēng)變得清爽，拂過挺立著的小草�，F(xiàn)在回想起來是有點(diǎn)幼稚的自我享受。每天辨認(rèn)著黑色綢緞上若隱若現(xiàn)的白色光點(diǎn)，似乎在不停覆滅與重生著。
偶爾會(huì)很認(rèn)真地端著一本《星象大全》饒有興趣地翻動(dòng)，比對著將它們一一對號入座。
周圍環(huán)境靜謐而清涼，與天空閃爍的星光遙相呼應(yīng)。然而這樣的情趣，也同樣被某些漆黑的東西消隱掉了。在記憶雜糅中消失了。
華麗的'街道與沉寂的天空，天地仿佛倒轉(zhuǎn)一般，我腳踏天空，身體在風(fēng)中飄搖。
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天氣
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周末完成作業(yè)閑在家里，感覺自己加速步入老年，年紀(jì)輕輕、朝氣蓬勃的我突然有了散步的打算。
被陽光渲染著的下午，漫步在院里，周末的學(xué)生們都出去撒歡了，連帶著熱鬧與喧囂。所以周圍很安靜，我也有了點(diǎn)悠閑的感覺。
忽然感覺身體脫離了地面，高出那么兩三厘米。
不是忽然翱翔天際，也沒有塌實(shí)地站立，微妙地高出了兩三厘米。
這樣細(xì)微的距離本應(yīng)該是可以接受的，但卻始終缺乏著腳踏實(shí)地的安全感�？v使知道自己不會(huì)因?yàn)橥蝗粔嬄涠軅麉s依舊心驚膽戰(zhàn)，就像在一片漆黑中下樓梯，唯恐自己沒有準(zhǔn)備地崴了腳。有時(shí)候覺得，自己能站立在空氣中，是因?yàn)槟_下踩著從身體里抽出的某些東西，每走一步，身體就越感到空虛。
于是越走越煩躁，干脆回家。
風(fēng)初中作文7
風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹葉，緩緩地，緩緩地飄落到了地上，河里，難免不顯得有些低調(diào)。此時(shí)的我，正黯然地在小河邊游蕩，心神異常的平靜。風(fēng)兒柔情地吹拂著我的臉龐，而我卻無心享受這風(fēng)的恩賜，仍舊獨(dú)自走在那幽靜的小徑上。
我望了望那纏綿的小河中澄清的河水，又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽，似乎那夕陽和那河水早已和風(fēng)兒融為一體，共同點(diǎn)綴著這美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望著，向往和那風(fēng)兒，水兒一起融入這大自然的神幻中，欣然地記錄著這番神跡，沉穩(wěn)地面對著這世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，不被這人世間的紅塵所傾倒，像風(fēng)兒一樣，努力去奮斗，努力去創(chuàng)造，盡力為這神奇自然營造一種安靜祥和的氣氛。在我眼中，風(fēng)兒永遠(yuǎn)是那么清純。
在大自然的強(qiáng)烈渲染下，它變的異常堅(jiān)強(qiáng)，任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語，也無法動(dòng)搖它那顆堅(jiān)定的.信念，在它那廣闊的心胸中，更多的是：造福人類，使人類變得幸福，快樂�？梢院翢o保留地說，風(fēng)兒的光榮的一生都是建立在人世間的美好之上的。雖然！風(fēng)兒的脾氣有時(shí)會(huì)變得喜怒無常，給我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境造成了一定的傷害，的確給人們帶來了一些痛苦。但雖如此，風(fēng)兒不會(huì)讓暴怒支配它多久，始終不忘記它自己那神圣的職責(zé)，待到它的脾氣稍微平靜一些，它會(huì)感到無限懊悔，因?yàn)樗鼈α巳祟�，雖然后果不算太糟糕，可是這是有背于當(dāng)初它在上帝面前許下得永遠(yuǎn)保護(hù)人類的諾言的。
之后，它會(huì)盡它的全力來彌補(bǔ)它曾經(jīng)犯過的過失，使人們不在痛苦，而是變得更加幸福，讓快樂充斥著這美好人間！慢慢的，慢慢的，黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細(xì)紗，我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時(shí)此刻，我的心靈好像一會(huì)兒工夫便得到了永久的升華，變得豁然開朗。迎著風(fēng)兒那一步步沉穩(wěn)的腳印，向我夢寐的那個(gè)神幻的地方奔去。風(fēng)兒輕輕地飄著，樹葉漫天飛舞，我慢慢地走過去，輕輕拾起一片枯黃的焦葉，映著那皎潔的月光，無限感慨。
風(fēng)初中作文8
這個(gè)夏天，我來了這個(gè)我陌生又熟悉的城市。
這是個(gè)沿海城市，臺(tái)風(fēng)很多，雨也下得很大。
昨天夜里，氣象臺(tái)報(bào)道說有12級臺(tái)風(fēng)，我一點(diǎn)也不在意，甚至認(rèn)為那都是騙人的，因?yàn)橛泻芏啻螝庀笈_(tái)報(bào)道說有多大多大的臺(tái)風(fēng)要來，每次都是下了幾點(diǎn)雨，吹了幾下自然風(fēng)，就什么事也沒有了，我才不會(huì)被那些東西騙到呢，倒是在老家的奶奶很擔(dān)心我們，一直在問我們臺(tái)風(fēng)的影響到底大不大，我有那么一瞬間有想罵她的沖動(dòng)，想說別那么沒有知識好不好，但最后還是沒有罵她，因?yàn)樗吘故俏业哪棠蹋覍λ�是很尊敬的。
雖然有臺(tái)風(fēng)，天氣還是有點(diǎn)悶熱，爸爸準(zhǔn)備打開空調(diào)，媽媽不讓，說怕把我弄感冒了，爸爸說昨天夜里我一直在踢被窩。半夜起來幫我蓋了好幾回。那時(shí)我的眼睛有點(diǎn)濕潤，在我的眼力量滿是嚴(yán)肅的爸爸，又怎么會(huì)幫我蓋被窩，但我還是相信了，因?yàn)樽蛱煲估�，我確實(shí)很冷。
最后爸爸還是沒開空調(diào)。但是還是把窗戶開著，說是通風(fēng)。
半夜，我被很大的風(fēng)聲吵醒了，我起身去看，原來是窗戶沒關(guān)，我走過去準(zhǔn)備關(guān)聲它，卻被眼前的一募嚇呆了。
好大的風(fēng)，好大的.雨。
我差點(diǎn)被嚇倒了，風(fēng)好象是不會(huì)停了，我關(guān)好了窗戶，又回到床上睡覺，我以為很快就可以睡的著，但是我聽見那聲音被嚇的怎么睡也睡著，不禁嘆了一聲氣，媽媽被我驚醒，問我怎么了，我沒說什么，只是告訴媽媽，風(fēng)好大，媽媽說，那你上來和我睡，我說，沒事，您快睡吧。
才一會(huì)兒，媽媽就睡著了，因?yàn)槲衣犚娏舜蚝┑穆曇簟?/p>
我一個(gè)人聽著風(fēng)的聲音，似乎風(fēng)伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫著媽媽，媽媽就在遠(yuǎn)處，我不到她。
找了很久，好累，我就睡倒在樹邊。
直到我在夢中驚醒。
媽媽抱著我，告訴我，沒事。
我不停的叫著媽媽，生怕會(huì)在找不到媽媽。
風(fēng)初中作文9
風(fēng)各色各樣，一年四季都有，而我，卻最喜歡那迷人的秋風(fēng)。
冬天，寒氣逼人，天上飛舞著雪白而又迷人的花，凍得人們直發(fā)抖，再加上呼呼的北風(fēng)，更是寒風(fēng)刺骨，更是雪上加霜了。春天，春風(fēng)柔柔的吹著，走過樹梢，葉子在向你微笑，和它打招呼，路過草地，小草在向你點(diǎn)頭。春天的風(fēng)一吹，使人感到有如夢鄉(xiāng)之中。你偷偷地打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，舒展下自己的身軀，你便會(huì)立刻想跑上床，美美地睡上一覺。夏天，太陽當(dāng)頭大曬，風(fēng)便也變成了熱風(fēng)。就是在沒有太陽的時(shí)候，外面下起了一陣陣小雨，你想打天窗戶涼快一下，一股熱浪迎面而來，有時(shí)還可以使你汗流浹背，揮汗如雨。而只有秋天，雖然只是一個(gè)小小的普通的季節(jié)，但卻描繪了一個(gè)秋高氣爽，如詩如畫的美景。
秋風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步從天而降，是它給了我們歡樂與喜悅。它走過樹梢，放下了一個(gè)個(gè)金燦燦的`果實(shí)。它路過田野，灑下一顆顆豐收的高粱。它飛過天邊，將一縷縷陽光帶進(jìn)我們的心田。它為大家付出全部，自己卻毫無所得。雖然秋風(fēng)那么完美，但它也還是非�！罢{(diào)皮”。國慶期間，爸爸帶我們一家人一起到猴子石大橋玩。一下車，我見風(fēng)非常大，所以馬上讓爸爸拿出了風(fēng)箏來放。爸爸用手測出了風(fēng)向，然后逆風(fēng)一拉，風(fēng)箏就搖搖擺擺，大模大樣的赴了天空。
到了風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飄在天空中的時(shí)候，爸爸把風(fēng)箏交給了我。我扯著風(fēng)箏線，一拉一松，讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)。忽然的手中的線一松，風(fēng)箏漸漸地往下落了，我急忙退后幾步，往后使勁拉了拉手中的線，口中大叫道：“爸爸，幫忙！”爸爸告訴我，原來是風(fēng)改變了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你們說它調(diào)皮嗎？秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小男孩，調(diào)皮，愛玩，它又像一個(gè)可愛的小姑娘，善良，溫柔。我喜歡秋天，更喜歡秋天的風(fēng)。
風(fēng)初中作文10
一陣清風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來，池塘邊的龍眼樹微微晃動(dòng)。
黑發(fā)，搖晃。
白發(fā)，飄舞。
遙想出生后的幾年，腦子里已是一片空白，他們已經(jīng)被十幾年的光陰吞噬，照片，是留下他們的好辦法。爬上二樓，拉開抽屜，一疊疊照片雜亂無章地碼在一起，有些久遠(yuǎn)的變成黃綠色。一張張看下去，看到一張一個(gè)黑發(fā)的老人背著一個(gè)只發(fā)出了幾縷頭發(fā)的幼兒，那便是我和奶奶。這張照片如一把鑰匙，打開了記憶的封印，復(fù)蘇的記憶如洪水般一起向我涌來。
那是出生后大約一年，全家一起去了桂林，在游艇上，我看著周圍，咿呀咿呀地興奮大叫，趴在地上到處亂跑，一家人只好緊緊貼著我，我趴在奶奶背上，昏昏欲睡，一陣風(fēng)吹來打斷我的'睡意，令我發(fā)現(xiàn)新的玩具——飄飛的頭發(fā)，對此愛不釋手，成就了那張照片。照片上我的表情十分豐富，又像激動(dòng)，又像驚訝，又懷著好奇。我當(dāng)時(shí)在想什么，我再不會(huì)有機(jī)會(huì)知道了。
時(shí)過境遷，我不會(huì)忘記在秋風(fēng)中看見熟悉的黑發(fā)人變成白發(fā)人。
學(xué)校放假，全家商量去哪兒玩，最終一致決定回老家看看。陽光明媚，但華南地區(qū)不管什么季節(jié)早上基本都很熱，車?yán)镩_著空調(diào)，下午，太陽的烈焰己經(jīng)不那么毒辣，還吹起了涼爽的秋風(fēng)，高速旁的樹也和車內(nèi)的我一樣舒服地直搖頭。到家已是傍晚，村里本就沒幾盞路燈，老屋門口站著一人，雪白的白發(fā)在墻壁的映襯下是多么耀眼，一開始我不敢認(rèn)，直到她叫了我一聲。兩個(gè)月不見，歲月竟可以利用這短短兩個(gè)月將半頭黑發(fā)變得雪白，這是何等可怕。路燈正好映下，雪白的頭發(fā)突然閃在我眼前，一陣秋風(fēng)路過，耀眼的白發(fā)絲變得如此飄揚(yáng)。
歲月如秋風(fēng)般掠過，眼前的奶奶也有了一頭小說中的白發(fā)。有風(fēng)吹過發(fā)梢，有歲月流過世間。
風(fēng)初中作文11
秋風(fēng)又起，日子常新�！}記
湛藍(lán)透明的天空被趕走了最后一抹云彩，冰冷堅(jiān)硬的地面被風(fēng)掃盡最后一絲塵埃，睡意朦朧的人們被風(fēng)清除了最后一層懈怠。
又是一天，又是一年的秋天。
走在路上，秋風(fēng)從四面八方吹過來，不論往哪走，都是逆風(fēng)，忽是一陣強(qiáng)風(fēng)，飛花落葉，打著旋拐著彎滑到地上，又被自下而上的風(fēng)卷起，正巧打在臉上，刮得生疼。輕摸竟有一絲傷口，又是陣?yán)滹L(fēng)，血還未流下，便已凝固。那干癟枯黃脆弱無力的落葉，與那色澤黯淡瓣尖枯槁的落花哪能有如此威力？
都倚仗著風(fēng)。
低頭看著一地的枯黃，不由得想起我成績的慘淡來，如同散了黃的雞蛋，不可復(fù)原，草草收場。月考如同一陣風(fēng)，冰冷凄厲，從四面八方拐著彎涌過來，打落了我那高高掛在樹上的理想。
如此看來，風(fēng)是邪惡的，是違背我們意志的。他趕走了詩意的雨，留下了情趣索然的干燥。與春天的晴天不同，秋風(fēng)吹拂過的晴天，冰冷單調(diào)。他扯落了葉與花，遏制了生長，撲滅了希望。一地枯黃，枝杈無妝。他就是這樣，吹著冰冷，唱著沮喪。
復(fù)抬頭，一只只風(fēng)箏在頭上飛揚(yáng)，遠(yuǎn)方巨大的風(fēng)車在為千家萬戶輸送電量�；仡^一想，風(fēng)讓花葉飄落，是為了明年它們更好的生長。沒有風(fēng)，哪里來的萬里無云的景象。
再聽這風(fēng)，再次撫摸這枯黃，它們積攢了一年的`力量，歸入泥土，化作未來的希望。
所以，月考失利是下一次的開始，散了黃的雞蛋，也能成為一道菜肴。
又是一年風(fēng)起時(shí)，又是一年新的開始。
如此看來，風(fēng)也算是美好的。
風(fēng)初中作文12
網(wǎng)絡(luò)是一陣呼嘯而來的風(fēng)，他會(huì)帶來絲絲雨點(diǎn)，滋潤心田；也會(huì)吹散人們的愛心。那網(wǎng)絡(luò)風(fēng)正在四處飄蕩。
會(huì)想起那悶熱的夏天，知了正在嘈雜地敲鼓，蚊子跳著凌亂的舞步，吵得我心煩。媽媽一遍又一遍的叮囑我，讓我天天走動(dòng)走動(dòng)�？赡怯懭藚挼奈米映巢煌�。我注意到了桌上的電腦。別看它方方正正的，其實(shí)內(nèi)容真不少！因?yàn)檎n堂上講過歷史文物—曹操。于是，我試著打開了網(wǎng)頁。那網(wǎng)址真不少，有的背景奪目，有的卻相貌黯然，琳瑯滿目。通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到各方面的知識，想了解什么就只要輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，我所要了解的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在眼前。
我心目中的網(wǎng)絡(luò)是美好的，事實(shí)上我所接觸到的網(wǎng)絡(luò)的確很純潔。在網(wǎng)絡(luò)里，我可以交到許多知心朋友，可以和他們一起交流自己的一些心得。網(wǎng)絡(luò)，就像蜘蛛織的網(wǎng)，四通八達(dá)，想知道那里的事就可以知道；它是一個(gè)大的資料庫，不論天文還是地理，古今中外的奇聞軼事，都可以通過網(wǎng)絡(luò)來知曉，如果你要寫什么文章的話，不用跑到圖書館去搬回一大摞的資料回來一點(diǎn)一點(diǎn)的查找，通過網(wǎng)絡(luò)輸入關(guān)鍵字，就可以得到一大堆有關(guān)的信息，即省時(shí)有省力，真可謂事半功倍。
網(wǎng)絡(luò)，是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行追求、探索。
這雖然是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的`空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助。
但是網(wǎng)絡(luò)也是危害我們的重要因素。網(wǎng)絡(luò)上不僅僅游戲危害了我們的身心健康，一些不健康的網(wǎng)頁也污染了我們的心靈，有些網(wǎng)站剛開始幾頁還是健康的，一到后面就亂七八糟了，可我們卻都能毫無阻礙地打開它們。
絕對不能忽視，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護(hù)意識的青少年。網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋�(gè)個(gè)單純的心靈。
這網(wǎng)絡(luò)風(fēng)，一定要好好利用。
風(fēng)初中作文13
我俯瞰著身下的景象，不禁狂笑一聲：“呼——”地上的人們便知道了我的到來。我好生得意！我可以為所欲為，遮天避日，飛沙走石……我自豪，因?yàn)槲沂秋L(fēng)！不信？那就請跟我走——
我漫步到一塊沙漠，對著沙兄石弟們大聲喊：“喂！兄弟們，不要總局限在一個(gè)地方！這次再跟我搬一次家吧！別怕沒有落腳的地方！”于是沙石們便攜妻帶兒同我一起踏上了遷徙的路。我一口氣將它們吹到了大山腳下，可就連我，都被這山的樣子嚇了一跳——原先這里是一片蔥綠，如今怎么變成癩頭和尚了？咦？這里倒著一塊木牌，上書：“嚴(yán)禁伐樹，違者重罰”八個(gè)大字。哼，也不知是給誰看的，太有意思了！管它呢，先翻過這山再說吧！
告別了大山，我們晃悠悠的飄到了一座城市。我低頭一瞧，嘿！一個(gè)個(gè)都戴著眼鏡，圍巾扎得緊緊的，難道這就是防范我的措施嗎？我看了看這座全部是鋼筋水泥的城市，覺得沙石在這里安家不錯(cuò)，便捧起它們，喊道：“安家吧！”用嘴一吹，頓時(shí)天昏地暗�？唇宇^那唯一的小樹，孤零零的搖身晃腦。我的聲音在高大的建筑群中回響。人們一邊裹緊頭巾，拽緊衣服，一邊大喊：“沙塵暴來了！”我好生得意，鼓起腮幫子，又呼出一口氣。街頭小樹趴在地上向我求饒，但樹欲靜我才不會(huì)停止呢！
啊——忽然我的'胸部一陣劇痛。是什么在撕裂我的身體？我慌忙減慢速度，低頭一看，這是什么？我用手一摸，是樹！這怎么可能？地球上不是幾乎沒有植被了么？那些樹草不是被人們伐掉，被牛羊吃光了么？我的傷口好痛，我痛苦的呻吟，我只好停下腳步。瞧！許多人在揮著鎬頭，扛著樹苗，他們是在拯救地球�！氨Ｗo(hù)綠色家園計(jì)劃”掛在他們的嘴邊。要知道，植被是我們風(fēng)沙最怕的敵人啊。有了它們，我將再也無法肆無忌憚，逞強(qiáng)施威了！
這里我已經(jīng)無法生存，我只好離開城市，回歸沙漠、荒山，暫時(shí)到那里安營扎寨。只怕有一天，綠色在腳下蔓延，我和沙子將再無容身之地！
風(fēng)初中作文14
回望前路，雖是酸甜苦辣，但卻縈繞著滿滿的歡心。
——題記
清風(fēng)拂面，吹得頭發(fā)翩翩起舞。
朦朧細(xì)雨，打得衣服“滴滴”作響。我抬頭眺望月空，那星星點(diǎn)點(diǎn)，動(dòng)人心弦。風(fēng)輕輕地吹向我的臉，吹向我的眼睛，我的回憶。
天空，是蔚藍(lán)色。
我早早地起床，是因?yàn)橥瑢W(xué)約我去玩“密室逃脫”。眼前的鬧鐘指向七點(diǎn)十四分，我心里很開心，我簡單地洗漱了一下，穿上我?guī)洑獾拇骉裇出發(fā)了。
剛到地方，小楊就稱贊道：“你今天的穿搭很配天空嘛！”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們有八個(gè)人剛好一個(gè)房間，我們一起選了一個(gè)最恐怖的.，工作人員說還有NPC！那四個(gè)女同學(xué)頓時(shí)臉色青白，這搞得我也顫抖了一下。在進(jìn)去前，我班班長打氣說：“不用慌啊！有我在，等會(huì)我在前面，你們在后面就行了！”那四個(gè)女生才放心了一些。我們幾個(gè)人戴著眼罩，拉著對方的手一起進(jìn)去了！
“��！”一聲慘叫聲讓四個(gè)女同學(xué)有點(diǎn)擔(dān)心，其中小林說：“我有點(diǎn)怕了怎么辦？”小吳慫恿道：“怕什么，進(jìn)去就完了！”剛一進(jìn)房間，里面黑呼呼的，并且里面還帶著霧氣，給人一種詫異，恐怖的感覺。突然，“哈哈哈……”一段陰森的話傳入我們的耳朵，我們一起叫了起來，好一會(huì)兒才停下。我召集他們，說了一些思路，也打了幾下氣。第一道關(guān)卡是一道密碼瑣，它的規(guī)律都在墻上，我們分開四處尋找，剛看到一條線索，一個(gè)人就被NPC摸了腳，她現(xiàn)在躲在墻角紋絲不動(dòng)，她雙手抱著腿，呆呆地坐在了那。
風(fēng)，是陰涼的。
進(jìn)去了的我們遲遲沒有過關(guān)，時(shí)間一分一秒地過去，一個(gè)小時(shí)也就到了，我們有驚無險(xiǎn)地走了出來，一個(gè)個(gè)地都僵住了，我也笑了。我緩過神來，眼前是寂靜的夜空，我津津有味地回味我的從前，我是又笑又哭�。�
看著那緩緩落下的雨滴，我用雙手感受生命，我全身充滿著能量，眼中有了光，奔赴未來。
有風(fēng)從眼前吹過，我用眼睛對準(zhǔn)前方，沖了出去！希望明天是美好的！加油，少年！
風(fēng)初中作文15
秋日的林蔭道上，秋風(fēng)卷起半黃半綠的葉子，卷起大衣的衣角，卷起滿腔的思緒。
感受著天地之間的距離，秋風(fēng)與臉之間的溫度，又一次想起了那天，同樣的秋風(fēng)，同樣的寒冷，一張充滿紅色暴風(fēng)的卷子劈頭蓋臉地襲來，像一片冰冷的小刀子，無情地凌遲著我無助的心。
寒冷，干燥，是一個(gè)感傷的時(shí)節(jié)吧？是不是自古就是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的無助和苦悶，每每遇到不順心的時(shí)候，就感到秋天本應(yīng)如此凄涼，馬致遠(yuǎn)心中的愁苦也會(huì)與我產(chǎn)生共鳴嗎，秋天在我心中生了幾分淡淡的憂傷，我的心也枯萎了……新的日子，新的生活，新的希望，在當(dāng)時(shí)的我看起來都是飄渺無定的虛幻。
這樣沮喪的心情一直持續(xù)了好多天。
直到前幾天，一首詩的思緒隨著秋風(fēng)，悄然吹入我的心里。
王勃寫到“落霞與孤齊飛，秋水共長天一色，”同時(shí)秋風(fēng)，但此時(shí)我眼前卻出現(xiàn)了一幅寧靜的畫面，水面被風(fēng)蕩起一卷卷波紋，夕陽之下，映的天地同是一片金黃。秋天是否寧靜的？就像王勃在宴上的揮手而作，秋風(fēng)襯著他豪邁的心情，是否消失了幾分憂愁，增添幾分氣概呢？我對秋天也逐漸想了幾分好感。秋風(fēng)是溫柔的？有時(shí)，困難是否就像水面上的波瀾，只要微微吹動(dòng)，就又變成一片平靜。
又是一年風(fēng)起時(shí)，對于我們，剛吹動(dòng)的不僅是感傷是凄涼，它更帶給我們的`是清醒的頭腦，清晰的微笑，吹動(dòng)的落葉融入泥土，是為了來年花兒的綻放，吹動(dòng)游子的鄉(xiāng)愁，是為等到重回故鄉(xiāng)后的欣喜。
悟出了含義后的似懂非懂。
風(fēng)又吹起來了，它吹干了我的淚水，讓淚水在空中蒸發(fā)，融于稀薄的空氣。我伸出手停在半空中，任秋天在我的指尖溜走。
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