風(fēng)的作文常用[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的風(fēng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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風(fēng)的作文 篇1
你靜靜地、細(xì)細(xì)地聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎？你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的吟唱嗎？聽(tīng)過(guò)風(fēng)的訴說(shuō)嗎？你看過(guò)風(fēng)的飛馳嗎？看過(guò)風(fēng)的翻舞嗎？
風(fēng)徐徐拂來(lái)，習(xí)習(xí)而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風(fēng)，如此強(qiáng)顏歡樂(lè)，如此瀟灑，如此迅猛。
風(fēng)，是風(fēng)，一種天籟之音，一種溫暖的聲音，她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開(kāi)了堅(jiān)冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“二月春風(fēng)似剪刀”“春風(fēng)又綠江南岸”名句記我心里，美景刻我心中。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動(dòng)著揚(yáng)樹(shù)的葉子，像千萬(wàn)只水手興奮地鼓掌；她搖擺著柳樹(shù)的枝條，像精靈的長(zhǎng)龍輕盈地翻舞；她輕輕滑過(guò)人們的面額，她悄悄撩起人們的衣裙，她俏皮地掀飛人們的草帽，卷起了女人的`紗巾。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地計(jì)算時(shí)間；她像流水淙淙地由山間淌過(guò)；她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響；她像小雨點(diǎn)可愛(ài)地打著寧?kù)o的大地。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種吼叫的聲音。她翻起地上的落葉，讓孩子們歡快地追逐；她尖銳地呼嘯，肆虐地地撕扯樹(shù)的枝條，狂傲地掠過(guò)城市的邊沿。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音。她讓人們涼絲絲的、清爽爽的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們歡快愉悅。
聽(tīng)風(fēng)，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺(jué)，讓人沉醉，令人欣喜。
風(fēng)的作文 篇2
當(dāng)你孤身走進(jìn)林子里時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，沙沙作響的葉片，嚶嚶輕唱的鳥(niǎo)兒……都讓你沉醉于山水之中，忘卻了煩惱；當(dāng)你漫步在曠野之上時(shí)，你耳邊的喃喃細(xì)語(yǔ)，你身上的絲絲清爽……這一切都是誰(shuí)的功勞呢？是風(fēng)！
風(fēng)，就像那個(gè)年代的那個(gè)女孩，沒(méi)有人注意到她何時(shí)走了，她何時(shí)再來(lái)。而她對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻簡(jiǎn)直是神圣的象征。
寂寞惆悵的時(shí)候去聽(tīng)風(fēng)似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣。又一次--
太奶奶死了，她的死給了我沉重的打擊。我不知道我該怎樣做到她臨走前對(duì)我說(shuō)的：“別讓太奶奶牽掛�！�，我也不知道沒(méi)有她的日子里我還能否“倚樓聽(tīng)風(fēng)雨，淡看江湖路�！�，這一切來(lái)得太突然，讓我手足無(wú)措。
我的一切全部被打亂，我?guī)缀醣罎⒘�，也可能是真的崩潰了。我開(kāi)始麻木。此時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己真的已經(jīng)面目全非，我已經(jīng)掉入了幻想和虛幻設(shè)計(jì)的陷阱，此刻的我真的是一具空殼，是一個(gè)遙遙不能觸摸到的幻影。
來(lái)到熟悉的草地。
不知何時(shí)，月亮已悄悄地爬上了那如黑鴨絨般的天幕，靜靜地與我對(duì)望著。那凄美的`月光直瀉下來(lái)，給我冰冷的心蒙上了一層銀霜，而月光又是那么溫柔，像是要給熟睡的太奶奶披上了一層薄紗。
月亮冷冷地望著我，在天際。
我冷冷地望著她，在草地。
我們倆的距離是那么近，又是那么遠(yuǎn)，那么遙不可及。
一陣風(fēng)吹過(guò)，草動(dòng)了，發(fā)出微弱的聲音，我知道是風(fēng)又在歌唱了。她歡快地唱著，唱著，試圖撫平我所有的創(chuàng)傷，收拾我所有的悲傷。最后，她放開(kāi)了喉嚨，盡情地歌唱，卻不小心卷起一陣沙礫，打在我的臉上--很疼，很清醒。
是誰(shuí)的身影在柔綠的草影中心顫？
是誰(shuí)的淚光在晶瑩的星光里傷感？
原來(lái)是我。
謝謝你，歌唱的風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)，一種自然現(xiàn)象。而四季的風(fēng)，性格各不相同。今天，我就給大家講講四季的風(fēng)的不同和特色。
春風(fēng)，給人的第一感覺(jué)就是暖暖的，柔柔的，輕輕的。春風(fēng)吹在你身上，你會(huì)感到這風(fēng)是那么的溫柔。春風(fēng)的特色當(dāng)然，就是溫柔。
夏天的風(fēng)，和春風(fēng)比起來(lái)，可就差遠(yuǎn)嘍。它，就像一個(gè)小孩子，愛(ài)耍小脾氣。本來(lái)，天氣晴朗，那風(fēng)吹在身上，沁人心脾。可是，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，電閃雷鳴。瞧，那風(fēng)，吹得多狂、多大呀！他給人的.感覺(jué)就是激情四射。
而秋風(fēng)，在天氣屬于“秋老虎”時(shí)，它總能給人們送去一陣涼爽的風(fēng)。它一來(lái)，楓葉變紅了，莊稼成熟了。它還把葉子吹落，給粗壯的大樹(shù)提供養(yǎng)料，也許，這就是“落葉歸根”吧！他給人的第一感就是涼爽。
冬風(fēng)的性格是那么的粗心，是那么的寒冷、刺骨。冬爺爺剛到，冬風(fēng)就調(diào)皮淘氣的跑出來(lái)，本想像秋風(fēng)一樣吹落幾片葉子，但一粗心，便把所有的椅子吹落了;還把冬爺爺?shù)陌最伭辖o弄灑了，白顏料覆蓋了大地，人們把它稱為雪。你說(shuō)，冬風(fēng)是不是個(gè)小馬虎呀?
四季的風(fēng)，不同的性格，不同的表現(xiàn)，真令人捉不透摸不著哇！
風(fēng)的作文 篇4
大家好，先給大家猜個(gè)謎。春天放風(fēng)箏有我，夏天給你帶來(lái)涼爽的是我，而你只能感受到我，卻摸不到我。哈哈，我就是你們常說(shuō)的“風(fēng)”。
春天我就化身成我的.一個(gè)小名微風(fēng)。那時(shí)的我在田野里，在山坡上散步，有時(shí)還叫上細(xì)雨弟弟來(lái)陪我一起玩。每當(dāng)這時(shí)，人們就稱贊我們?yōu)楹惋L(fēng)細(xì)雨。每當(dāng)看見(jiàn)有人放風(fēng)箏時(shí)，我就輕輕地把風(fēng)箏托上去，而當(dāng)許多人放風(fēng)箏時(shí)，我就累得上氣不接下氣了，我剛把這個(gè)托上去，那個(gè)又掉下來(lái)了，想把那個(gè)重新拉上去，這個(gè)又掉下來(lái)了，天吶，我太難了！
夏天艷陽(yáng)高照，我就給大家?guī)?lái)涼爽。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“如果風(fēng)再大一點(diǎn)就好了�！庇谑俏揖涂癖计饋�(lái)，但是我跑得太快了，變成了一股臺(tái)風(fēng)。等我跑累了，轉(zhuǎn)頭一看，望著身后一片狼藉，這下禍闖大了，我竟然不知所措。
秋天人們可喜歡我了，我給大家送來(lái)了涼爽。田野的大稻笑彎了腰，高粱漲紅了臉，大豆笑裂了嘴，露出了它一個(gè)個(gè)的大牙。玉米已經(jīng)老了，在微風(fēng)中輕拂著它長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。果園里蘋(píng)果穿上了紅襖，橘子換上了黃袍，梨子披上了黃大衣處處一片豐收的喜慶。
冬天到了，開(kāi)始有人嫌棄我：“冷啊，風(fēng)太大了�！蔽野蜒┗ù档寐祜w舞，給大地披上了一層白衣；樹(shù)葉被我吹落了，到處一片銀裝素裹。在這寒冷的天地里，只有寒歲三友松、竹、梅跟我對(duì)抗著，展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)。
風(fēng)的作文 篇5
世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類，這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無(wú)法抵擋呢？噢，原來(lái)是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為級(jí)，其中，要數(shù)F1級(jí)龍卷風(fēng)強(qiáng)度最小，可僅僅一個(gè)F1級(jí)的龍卷風(fēng)，就可以把房子的屋頂掀翻，如果是F5級(jí)的龍卷風(fēng)，說(shuō)不定連金茂大廈也可以連根拔起，可想而知，恐怖的龍卷風(fēng)給人們帶來(lái)了多么大的危害。
也許有人和我想的一樣，躲到地窖會(huì)比較安全。因?yàn)樵诘乩�，不管再�(gòu)?qiáng)的龍卷風(fēng)，地是肯定拔不起來(lái)的'。但如果知道“龍卷風(fēng)來(lái)了”這個(gè)消息太晚了，你也將因?yàn)閬?lái)不及躲進(jìn)地窖而喪于龍卷風(fēng)，氣象臺(tái)知道這一點(diǎn)，所以在龍卷風(fēng)來(lái)臨的15分鐘前，氣象臺(tái)會(huì)發(fā)出信息讓人們趕緊躲進(jìn)地窖，這樣，就可以大大地減少了死亡率。但有時(shí)龍卷風(fēng)會(huì)不“請(qǐng)”自來(lái)，神不知，鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了，在我看來(lái)，一輩子躲在地窖里是最安全的。
恐怖的龍卷風(fēng)，可怕的自然現(xiàn)象！
風(fēng)的作文 篇6
風(fēng)，生了四個(gè)女兒：大女兒春風(fēng)，二女兒臺(tái)風(fēng)，三女兒秋風(fēng)，四女兒狂風(fēng)。
有一次，風(fēng)媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，也該去地球看看了。”風(fēng)媽媽先讓大女兒春風(fēng)到地球去參觀。
大女兒春風(fēng)來(lái)到了地球。春風(fēng)一扭動(dòng)，小草妹妹們都長(zhǎng)大了，溪水流動(dòng)著�！斑@是一個(gè)多么美麗的景色啊！地球好美�。 贝猴L(fēng)笑瞇瞇的.說(shuō)著。大女兒看到了美麗的地球之后，回到了風(fēng)媽媽的懷抱。
然后，風(fēng)媽媽就讓二女兒臺(tái)風(fēng)到底球去參觀。臺(tái)風(fēng)來(lái)到了地球的一個(gè)角落——那就是大海邊。臺(tái)風(fēng)動(dòng)了動(dòng)，看看這里看看那里，“轟隆隆”“轟隆隆”海浪來(lái)了，臺(tái)風(fēng)也來(lái)了。風(fēng)媽媽見(jiàn)二女兒臺(tái)風(fēng)這么喜歡大海，就讓它住在了大海。
接著，風(fēng)媽媽就讓三女兒秋風(fēng)去地球參觀，三女兒秋風(fēng)來(lái)到了地球，樹(shù)葉變成了黃色的，稻谷也豐收了人們把稻谷收了起來(lái)，看到這些，秋風(fēng)可高興了。自己也不知不覺(jué)的笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)二，秋風(fēng)也參觀玩了地球，回到風(fēng)媽媽的身邊。
最后，風(fēng)媽媽讓四女兒狂風(fēng)去地球參觀，四女兒狂風(fēng)到了地球后，飛到了這邊有飛到了那邊，狂風(fēng)來(lái)了，它玩了一會(huì)兒之后，也回到了風(fēng)媽媽的身邊。
風(fēng)的作文 篇7
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！蹦銈冎肋@是什么嗎？“哈哈“就是我：“風(fēng)”。
今天我可清閑了，我要去外面的世界看一看。我來(lái)到草地上，看到泥土上一片空白，心想，該我來(lái)大顯身手了。于是我輕輕一吹，小草的棉被就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我對(duì)小草說(shuō)：“別睡了，天已經(jīng)暖和了，現(xiàn)在外面陽(yáng)光明媚，可好了�！敝灰�(jiàn)小草們把頭一個(gè)個(gè)都冒了出來(lái)。1個(gè)。2個(gè)。3個(gè)……不一會(huì)兒，草地上就一片蔥綠�；ü媚镆�(jiàn)草哥哥出來(lái)了，也探出了小腦袋。這些花兒吸引了一大群彪悍強(qiáng)壯，腿粗如樁的駿馬。它們一會(huì)兒這聞聞，一會(huì)兒那看看，可興奮了。這時(shí)，人們也被花的芬香給吸引來(lái)了，這這個(gè)景色真的使人流連忘返。他們想把這美景留住，于是，他們拿起相機(jī)“咔嚓，咔嚓”照了起來(lái)。
我又來(lái)到了河邊，看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐正在對(duì)著波光粼粼的湖面美滋滋的照鏡子。我準(zhǔn)備在幫柳樹(shù)姐姐打扮一下，幫它梳梳頭發(fā)�！按航喯戎�。”春天來(lái)了�？粗蓯�(ài)的鴨子在泡澡，我也不由自主的用手撫摸它的絨毛，它的絨毛可真柔軟呀！
接著，我來(lái)到了公園，五彩繽紛的花可美了，我真想圍著它翩翩起舞。那邊的梨花吸引了我的眼球，看著那潔白如雪的梨花，我情不自禁的贊嘆：“這真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀！”我又來(lái)到郁金香妹妹的身邊，它的衣服還看極了，有白的`，紅的…。。真想摘一朵給其他的風(fēng)帶去��！
別看我很可愛(ài)，其實(shí)我也有淘氣的時(shí)候，當(dāng)我憤怒的時(shí)候，我也會(huì)將樹(shù)木連根拔起。還會(huì)把大橋的護(hù)欄吹到，讓人們有生命危險(xiǎn)。有時(shí)我會(huì)把人們的打的傘吹壞。還會(huì)給人們的財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。我有時(shí)會(huì)帶著沙子們?nèi)プ鰤氖�，讓人們伸手不�?jiàn)五指。我這樣做是為了提醒人們要好好保護(hù)環(huán)境。
為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，人們利用我發(fā)電，給人們帶來(lái)光明。
同學(xué)們，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？那就和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
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