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風(fēng)的作文

時間:2026-03-17 09:31:16 風(fēng)

風(fēng)的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娘L(fēng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)的作文合集6篇

風(fēng)的作文 篇1

  這幾年,只要有臺風(fēng)侵襲,福建就會淹大水,引發(fā)泥石流,造成重大的災(zāi)情,一則則駭人聽聞的災(zāi)難報導(dǎo)令人看了不寒而栗,臺風(fēng)過后,只剩下一個遍體鱗傷的土地。

  為什么會這樣呢?因為我們開發(fā)山坡地,砍伐樹木,輕忽水土保持,只要臺風(fēng)光臨福建時,就會釀成災(zāi)害,人們只知道貪圖眼前的利益,拓廣耕地,興建工廠、住宅,大量開發(fā)山坡地使用,造成土石松動,才會讓臺風(fēng)有機(jī)可乘,橫掃千軍,人們才來埋怨老天爺,殊不知現(xiàn)在正是人們反省的時候了;如果繼續(xù)破壞環(huán)境,那《明天過后》這部電影的情節(jié)就會成真了,因為二氧化碳太多導(dǎo)致過熱,南北極冰山溶化了,海水鹽分過低容易蒸發(fā)形成大臺風(fēng),冷空氣往臺風(fēng)眼飄去,所以只要被臺風(fēng)眼經(jīng)過之處,都會結(jié)冰,到時人們都將被凍死,逃不過此浩劫;想到此,就人捏了把冷汗,嚇得心臟從嘴里跳出來。

  臺風(fēng)過后,雖然房子倒了,家沒了,也奪去了數(shù)條寶貴的生命,可是也有可喜之處;臺風(fēng)重系了福建所有人民的心,也凝聚了愛與關(guān)懷;人們對于災(zāi)區(qū),有錢的出錢,沒錢的出力,不分彼此,竭盡所能的互相幫助,幫助災(zāi)民重建家園;每個人都深知自己是福建的一份子,伸出了援手,團(tuán)結(jié)一心,更加明了該是好好善待這塊美好土地的時候了。

  臺風(fēng)很可怕,卻像一條無形的線,將所有人的心緊緊的綁在一起。除了深自反省之后也是我們該采取行動的時候了。我們不能再因為人們的貪婪、自私與浪費(fèi),無節(jié)制的砍伐樹木,使得森林和草原面積越來越小了。注重植樹、做好水土保持、維持暢通的'排水系統(tǒng),以及重視自然資源的維護(hù)與規(guī)劃,是當(dāng)務(wù)之急;才能避免悲劇的再發(fā)生,也才保護(hù)福建這塊凈土,保護(hù)人民的生命、財產(chǎn)安全。

  看似可怕的臺風(fēng),用破壞的方式,像一個吵著要糖吃的小孩,告訴我們要好好善待環(huán)境資源;其實是一個大好人,它讓人們發(fā)揮愛心,團(tuán)結(jié)、同心;想想,臺風(fēng)為人們帶來了另一種幸福。

風(fēng)的作文 篇2

  最近呀,我們班上掀起了一股風(fēng),而且異常的強(qiáng)烈,那就是“喝茶”。起初是班上的某一位同學(xué)從自己家里拿了一些所謂的好茶——鐵觀音,我們知道這些名茶的知識,來源無非是通過自己的親戚喝茶的時候,以及電視上打的一些廣告所了解到的。

  現(xiàn)在,班上的同學(xué)一天都滋溜溜地喝著,我的`心里也是有點(diǎn)癢癢的,于是便去找他們拿了一點(diǎn)兒。剛開始喝了一小口,澀澀的、苦苦的,覺得還不如白開水好喝呢。但是,看同學(xué)們喝得美滋滋的樣子,我禁不住誘惑,過了一會兒又喝了一小口,覺得味道真的挺可以的,于是自己就喝上癮了。一下課就喝,一下課就喝,這一上午差不多就喝了兩杯。

  到了下午的時候,我的同桌也開始喝茶了,這樣我也就多了一個“茶友”。我和他一下課就忍不住來上一小口,喜悅、輕松就掛在了我們臉上不下來了。他給我說:明天我去拿一個小杯子來,專門用來品茶。

  到了第二天,果然不出所料,他拿來了一個小巧玲瓏的杯子,顏色是白色的,還有一個小把柄。當(dāng)他要喝茶的時候,他就把已經(jīng)泡好的茶水倒進(jìn)他的小杯子里,他“滋溜”的一聲喝下去,然后夸張地說:“哇,真香!”他的樣子實在是太滑稽了,惹得周圍的人都忍俊不禁。有的時候在課堂上他會躲著老師,悄悄地喝上一小口,然后把他的杯子悄無聲息的放到課桌里面,裝作什么事情也沒有發(fā)生的樣子,又認(rèn)真地聽起課來。

  當(dāng)然了,這只是一股風(fēng)而已。漸漸的,喝茶的這股風(fēng)就從我們這里吹走了,我們又回歸到了正常的道路,而我們這里也就只留下了一股淡淡的清茶味,讓我們回味無窮!

風(fēng)的作文 篇3

  不知怎么的,最近班上又來了一股風(fēng),“喜羊羊與灰太狼游戲棋”。

  早晨,我一來到教室……呃~暈菜!同學(xué)們都四個四個的擠在一堆,不知道在干什么。我來到座位上,楊再美,楊東芳幾個同學(xué)正圍在一起,我好奇的走過去,探頭一看,原來是在下游戲棋,叫做喜羊羊與灰太狼。到底為啥呢?怎么女生們都這么快都“火”起來,經(jīng)過調(diào)查,原來是楊燕帶頭的,她先買了一張帶來玩,沒想到幾乎全班女生都跟著買起來。有的沒買,照著棋紙上的線路在紙上再畫一份,就行了。下課后,我也跟著玩了玩,哈~怪不得,真的挺有趣,不過,拜托!也不要玩得太猛了,學(xué)習(xí)才是主要的!

  呼!老實說,我們班的風(fēng)轉(zhuǎn)的也太快了吧!上個星期還是一個壓拍系列的`游戲,全班男生女生都玩:就是“孔雀開花,兩毛錢一朵花,六個妹,大西瓜,小西瓜……”最后就是石頭剪刀布,輸?shù)木桶咽址畔,接著又再來一遍,輸(shù)娜司陀忠粋又一個壓上去,最后那個人就去打那一堆“手指高山”,如果“高山”及時散開,那么拍的人就倒霉啦!

  班上來的這一股股風(fēng),真讓我受不了!

風(fēng)的作文 篇4

  你聽到了嗎?那風(fēng)輕輕地,柔柔地,正在你耳邊發(fā)出一聲聲呢喃。像雨露的滾動,像樹枝的搖擺,像鳥兒的啁啾,這就是----風(fēng)的呢喃,大自然的仙樂。

  在大自然中,風(fēng)的呢喃是多種多樣,千變?nèi)f化的。聆聽,它那醉人的音韻,是一件美妙的事情,這是一種享受。聽:"骨碌碌———骨碌碌”,這是露珠在草葉上,在花朵上,在樹葉間被風(fēng)吹著滾動的.聲音;聽:"嘩,嘩,嘩———嘩嘩,嘩”這是樹枝在風(fēng)中用力揮舞雙手的音韻; “嘰喳嘰喳———嘰喳嘰喳”這是風(fēng)拂過鳥兒的面頰,鳥兒為風(fēng)唱的頌歌……風(fēng)的呢喃多種多樣,奇妙無比,悅耳動聽。

  在大自然中,風(fēng)的呢喃是別具一格的。細(xì)細(xì)的聽,我聽到了她那溫柔而又獨(dú)特的嗓音。聽,春風(fēng)拂過原野,附在草耳邊的低語:“睡了那么長的覺,該醒了!春天已經(jīng)來了!”聽,夏風(fēng)熱烈地與樹打招呼:“你好呀!夏天很熱吧,我為你送去一份清涼吧!”聽,秋風(fēng)伴著麥穗陣陣撲面而來的氣息,熱切地跟人們打招呼:“伙伴們,麥子成熟了,快去收割呀!”聽,冬風(fēng)那一陣高過一陣的冰涼刺骨的寒氣直侵入人們的肺腑,而他,還在高聲號叫著:“吹啊!吹啊!” ……風(fēng)的呢喃無拘無束,與眾不同。

  風(fēng),繼續(xù)在人們身邊;繼續(xù)在向我們呢喃,訴說著一切;繼續(xù)在為我們吹奏著,彈演著。它那獨(dú)特的呢喃,溫柔細(xì)微的呢喃,變幻萬千的呢喃啊……

  風(fēng)的呢喃在自然中,多么奇妙,多么有趣。仔細(xì)去聆聽那風(fēng),那風(fēng)的呢喃,真的令人心曠神怡。風(fēng)的呢喃———一只仙笛,在每一叢花朵中,在每一弘清泉中,在每一簇枝葉中,它吹響了世界上最美的曲調(diào)。 “此曲只應(yīng)天上有……”

風(fēng)的作文 篇5

  徜徉在上海博物館內(nèi),橘黃色的燈光朦朦朧朧,不疾不徐的腳步仿若一支爵士樂,讓人錯以為這里是一家音樂書店。

  我愜意地張開雙臂,云淡風(fēng)輕地呵出一句:還剩哪個展覽館?民族館!江菁文脫口而出。好,進(jìn)發(fā)。我朝半空打出一拳,親切地勾住江菁文,歡聲笑語地踏入民族館。

  眼前宛如一場顏色派對:喜慶的紅,夢幻的紫,清澈的藍(lán),蓬勃的綠、雪白、金黃……各種顏色鑲嵌在不同民族特色的`衣裳上,各顯風(fēng)騷。我如同在萬花筒中看世界,五彩繽紛、熠熠生輝。瞧!,那綠,似清新淡雅的薄荷仙子為衣裳施了魔法,如此賞心悅目?!那黑,像珍藏千年的古墨細(xì)細(xì)渲染過,霸氣中摻了點(diǎn)俠骨柔情。

  我陶醉地踱近展覽臺,情不自禁地貼近玻璃細(xì)細(xì)端詳,這是怎樣的鬼斧神工喲!筒裙纖細(xì)綿長、色彩斑斕,把石膏模型的身材勾勒得凹凸有致。江菁文忍不住瞇著眼睛喃喃道:我要是有一件……該多好……甚至在身上比劃著。小坎肩滾著張揚(yáng)的紅邊,棕黑色的毛球蓬松圓溜,很像胖乎乎的動漫人物毛球怪,狂野與俏皮共存,令游客們流連忘返。我敢說,香奈兒小黑裙也比不上其風(fēng)情萬種。

  突然,江菁文仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,激動得大叫:祝安琪,快,快看!我順著他努嘴的方向看去,一只精致的小船停在一堆白沙中間,小船如一位圣子,被一群天使眾星捧月。

  小船迷你精巧,狹長的船身呈流線型,身姿曼妙,好似一只靈活的海豚。船身白底上描摹著幾朵艷紅的花兒,宛若熱情似火的吉普賽女郎與冷漠如冰的白女巫,互相融合。既有民族的熾熱雄心,又有民族的威嚴(yán)。

  不知不覺間我已佇立船頭,輕閉雙目。音響模擬的水聲催發(fā)著我,我情不自禁地小聲哼唱起來:蒼茫的天涯……

  哦,讓我們享受青春的最炫民族風(fēng),天天向上!

風(fēng)的作文 篇6

  輕輕地,輕輕地,秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個流光溢彩的秋天。

  聽:秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說:“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯,讓它們變得更加勇敢和成熟!贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

  看:秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它腳尖點(diǎn)到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個個歡快的.精靈。

  你聞到了嗎?秋風(fēng)吹過果園,帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

  秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

  老師點(diǎn)評:你對秋景的觀察十分具體,并有自己獨(dú)特的視角。想像豐富,語言生動,比喻、擬人的手法運(yùn)用自如,給老師留下了深刻的印象!

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