風(fēng)的作文[匯編4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的風(fēng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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風(fēng)的作文 篇1
寒風(fēng)席卷整個(gè)校園，偷偷地吹進(jìn)了走廊，吹進(jìn)了宿舍門(mén)，吹進(jìn)了206的房間，吹開(kāi)了裹在同學(xué)身上的被子，讓他們直打哆嗦。這寒風(fēng)帶來(lái)了寒冷，禁錮了人們的活動(dòng)，同時(shí)也改變了206寢室同學(xué)們的狀況。
鏡頭一：
在寒風(fēng)下，按時(shí)開(kāi)燈成為了寢室老大難問(wèn)題。
鈴總是在黑夜下乍然響起，所有寢室開(kāi)燈。當(dāng)然，開(kāi)燈這項(xiàng)任務(wù)，是小林最嚴(yán)肅最艱巨的任務(wù)，他開(kāi)始了漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備活動(dòng)。他坐起身來(lái)，雙手正準(zhǔn)備將被子拉開(kāi)，卻冒了一句好冷呀又縮了回去，一動(dòng)不動(dòng)，直到楊老師說(shuō)：206，快點(diǎn)開(kāi)燈！他才不緊不慢地坐起身來(lái)，扯開(kāi)被子一角（僅僅只是一角），可這涼意讓他又縮了回去。小林，咋還不開(kāi)燈？他才又重復(fù)剛才的動(dòng)作，并慢慢地伸出一條大腿�？蛇@大腿剛伸出來(lái)不到兩秒燈亮了。小林又完好的裹著被子躺在了床上，來(lái)了一句：這冬天真鍛煉了我的意志。
鏡頭二：
賴(lài)床也是寒風(fēng)里一個(gè)必備節(jié)目。
在燈光下，一只腳忽然襲擊了206寢室。只見(jiàn)上鋪的小吳同學(xué)正將臉埋在枕頭里，仿佛一個(gè)雕塑固定在了床板上，顯然不知?dú)⒁獾膩?lái)襲。你咋還在睡，快點(diǎn)起來(lái)，今天晚上不允許開(kāi)燈了哈。小吳才忽然意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)將自己拉入了深淵。他回望了一圈，四雙惡狠狠的眼睛成了一道靚麗的`風(fēng)景，他竟不假思索的說(shuō)道：林致宇也在睡呀，你咋不說(shuō)他呢？但他并沒(méi)想到，楊老竟在給了他一個(gè)白眼后，徑直離開(kāi)了。小吳滿臉疑惑向小林瞅去，只見(jiàn)小林的身子被被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有一個(gè)腦袋在空中不停的搖擺，活似一個(gè)美人魚(yú)，還滿臉癡笑：吳貽天，你不像我腦袋動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我這樣就不算賴(lài)床了。
可是這終究只是假聰明，最終被楊老師識(shí)破了。此時(shí)請(qǐng)看小林賴(lài)床第二招撒嬌大法。哎呀，楊老！喊得是那樣凄涼，你看嘛，我都穿起了衣服了，還有早上是我開(kāi)的燈，你說(shuō)我是不是起來(lái)了嗎。我只是覺(jué)得有些冷罷了，想用被子暖暖身，這又不是賴(lài)床。那也不行，你就是沒(méi)起來(lái)。哎呀，楊老，我本來(lái)就沒(méi)有賴(lài)床，要賴(lài)床，你也原諒我一回嘛。你看我平時(shí)那么聽(tīng)話，那么乖，你是不是該原諒我呀？他用靈動(dòng)的眼睛盯著楊老眨了眨，還放了放電�？上в瓉�(lái)的只是：不行，今天晚上不許開(kāi)燈了！
鏡頭三：
今日的小吳與平時(shí)一樣，做著一樣的計(jì)劃：一節(jié)課我要做完大部分作業(yè)，第二節(jié)我要做完作業(yè)，第三節(jié)過(guò)關(guān)。可惜這計(jì)劃總不能完全實(shí)現(xiàn)，總是拖到寢室延時(shí)自習(xí)來(lái)補(bǔ)。
可是今天自習(xí)的他卻不同。平時(shí)總聽(tīng)到床嘎吱嘎吱的聲音沒(méi)有了，只見(jiàn)他平躺在他的床上，搭起他的小桌板，讓書(shū)平放在桌上打開(kāi)，手不停的移動(dòng)著，異常的安靜。不知是寒風(fēng)禁錮了他的行動(dòng)，使他不得動(dòng)彈？還是他這幾天腦袋開(kāi)竅了，想著自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接一診？
這個(gè)冬天，寒風(fēng)帶來(lái)了許多。它吹冷了許多人，也吹醒了一些人。
風(fēng)的作文 篇2
“在嗎？”
“在�！�
“你為什么總要不停的走呢？”
“等我繞世界一周就告訴你�！�
春天的一個(gè)早晨，我下床走向了窗邊，我把頭伸出窗戶，呼吸著新鮮的空氣。突然，風(fēng)兒從我面前走過(guò)，我叫了它一聲，它居然停下了腳步，向我說(shuō)話了。
“在嗎？”
“在�！�
“你為什么總要不停的走呢？”
“等我再繞世界一周，就告訴你�！本瓦@樣，我在和煦的春天里等待著風(fēng)兒來(lái)告訴我答案。
夏天的一個(gè)早晨，我跟以往一樣在窗邊等待著風(fēng)兒，“沙沙”，這是風(fēng)兒的`聲音——它來(lái)了！我大喊著：“風(fēng)兒，你在嗎？”風(fēng)兒停下了急促的腳步，回答道：“在呀！”我激動(dòng)的說(shuō)道：“告訴我答案吧！”風(fēng)兒說(shuō)：“知道我為什么總要不停的走嗎？因?yàn)楫?dāng)我走過(guò)花草身旁，它們會(huì)綻放臉上的笑容，伴隨著我一起舞蹈；當(dāng)我走過(guò)人們的身旁，他們會(huì)洋溢幸福的表情，伸開(kāi)雙手擁抱我。他們好像很快樂(lè)�！�
“那你為什么要從他們身旁走過(guò)呢？”
“等我再繞世界一周就告訴你！”
冬天的一個(gè)早晨，我裹著被子等待著風(fēng)兒，這一次，它繞世界繞了很久。我靜靜的等待著，突然我聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”聲，這是風(fēng)兒的腳步聲——它來(lái)了！風(fēng)兒停下了腳步，我問(wèn)：“在嗎？”風(fēng)兒答道：“在。”我期待著它回答我的問(wèn)題。
風(fēng)兒開(kāi)口了，它說(shuō)：“這次繞世界我走得很慢，其實(shí)我也不知道我為什么要從他們身旁走過(guò)，在這之前我沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題。每當(dāng)你問(wèn)我時(shí)，我也回去思考，但好像只有不停的走，我才會(huì)認(rèn)識(shí)到這些。夏天時(shí)，我從人們身旁走過(guò)，他們露出了十分享受的表情；秋天時(shí)，我從人們身旁走過(guò)，他們會(huì)看著遠(yuǎn)處的樹(shù)……我不停的走，越走越慢，最終我找到了答案：以前我只知道不停的走，沒(méi)有追逐的目標(biāo)，現(xiàn)在，我明白我為什么要不停地走，不停從別的東西身旁走過(guò)了——我想讓他們感受到，我在不停的走時(shí)，給他們留下的快樂(lè)。而我，在與他們交匯的瞬間，也很快樂(lè)！”
我低頭沉思了很久，接著，我抬頭對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，我要追逐你的足跡！”
風(fēng)的作文 篇3
女孩最?lèi)?ài)風(fēng)，因?yàn)樾r(shí)她的玩伴只有風(fēng)，雨，雪。
女孩是先天的失明，小時(shí)的失明讓一個(gè)純潔的孩子對(duì)世界有了隔膜，甚至把自己封閉起來(lái)。這個(gè)女孩每天都會(huì)坐在院子的木墩上，她知道陽(yáng)光很暖，但是她看不見(jiàn)，所以她寧可不去感受，總會(huì)背著做在樹(shù)蔭底下，那里很陰涼，總有風(fēng)。一旦風(fēng)吹拂在女孩臉上，女孩總覺(jué)得風(fēng)在擁抱她，她好似沉浸在另一個(gè)世界里，那里不僅是個(gè)世外桃源，且是可以飄蕩在那個(gè)世界不被打擾。
女孩不像其他失明的人一般地喜歡聽(tīng)外界的聲音，她們家住在市場(chǎng)旁，總有些居民在爭(zhēng)吵，總有些人在叫喊，總是有些事情使得大家之間只有錢(qián)的交易。女孩看不見(jiàn)，卻聽(tīng)得到。她知道這些人并非是小混混之類(lèi)的人，但行為卻與他們沒(méi)什么差異，且都是不文明。
風(fēng)總是能給女孩不同的`感覺(jué)。
細(xì)風(fēng)似母親的手，輕撫著孩子的柔軟的身體，雖然容易，但愛(ài)卻絲毫沒(méi)有懈怠地融在那一刻。女孩像孩子般接受著風(fēng)的給予，她知道這一刻只有她和風(fēng)，沒(méi)有一絲外界的聲音。
驟風(fēng)便是突然來(lái)臨的風(fēng)，總會(huì)那么突然，給你不經(jīng)意的體驗(yàn)，但卻不止有一丁點(diǎn)收獲，似在面對(duì)著突臨的磨難，在驟風(fēng)中總能體味出人間冷暖，且是不斷的。
狂風(fēng)算是一種令人討厭的了，它們總會(huì)被分立起來(lái)。但在女孩眼里，這卻是不一般的�？耧L(fēng)就好似給你一種激情的冒險(xiǎn)體驗(yàn)，更是別樣生動(dòng)，恐是久久都不能忘掉。
如果你站在冷風(fēng)中，似與上面各種都繼而不同，你感到的不是激情，而是心酸。不僅冷的體驗(yàn)對(duì)人是一種極大的挑戰(zhàn)，孤獨(dú)也算是心酸的原因之一。
女孩總有著自己的獨(dú)特見(jiàn)解，尤其對(duì)于風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇4
避風(fēng)港是什么？是一個(gè)給予你安慰、快樂(lè)的地方。我的避風(fēng)港在哪兒？當(dāng)然是那美麗的地方。
在熱鬧的小操場(chǎng)邊，有一個(gè)美麗、安靜的地方，那地方花紅草綠，微風(fēng)中夾雜了一絲暖意，一旁的圖書(shū)館中，有時(shí)傳來(lái)朗朗書(shū)聲，遠(yuǎn)處的音樂(lè)教室里，有時(shí)傳來(lái)美妙的音樂(lè)聲，這么美的環(huán)境中，再嵌上清新的綠化，簡(jiǎn)直讓人沉迷“夢(mèng)境”，讓人輕易忘記所有煩惱。
記得有一次模擬考，我的成績(jī)不太理想，十分難過(guò)。我貼著墻，低著頭，慢慢悠悠地向下走，走到了我的“避風(fēng)港”，它還是那樣恬靜，我朝外坐著，頭微微仰起，閉上雙眼，感受著大自然賜予的.美妙，此刻，我的心似乎感受到了極大的安慰，心情也慢慢平靜下來(lái)，仿佛風(fēng)能吹走所有煩惱。
還記得有一次，我和朋友鬧脾氣，生氣的我又來(lái)到了“避風(fēng)港”，坐在石椅上，看著一片片竹葉打著旋慢慢落下，隱約從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣玩耍聲，我尋聲望去，看著她們歡快的樣子，心中又一陣失落。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，花花草草被風(fēng)吹得東倒西歪的，有些小草不小心碰到了一起，有些花兒被吹過(guò)過(guò)了小樹(shù)枝，刮掉了花瓣，可是他們絲毫不在意，扭過(guò)身來(lái)又戲耍在一起�！盎ɑú莶輦兌歼@么大度，我難道不如他們嗎？”于是，我鼓起勇氣向朋友道歉，我的心情也豁然開(kāi)朗起來(lái)。
一次又一次，每當(dāng)我受委屈，傷心難過(guò)的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人躲在“避風(fēng)港”，那里總有神奇的功效，能撫平我的傷口，能給我動(dòng)力。
如今坐在窗前，想起我的"避風(fēng)港"，那里有許多憂傷、快樂(lè)的往事，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一定要去看看。
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