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風(fēng)的作文

時(shí)間:2026-03-31 10:42:05 風(fēng)

【優(yōu)選】風(fēng)的作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】風(fēng)的作文4篇

風(fēng)的作文 篇1

  今天我睡覺的時(shí)候,覺得好熱,就讓媽媽用扇子給我扇風(fēng),好涼快呀!我忽然想到:扇子為什么能扇出風(fēng)呢?風(fēng)是怎樣形成的呢?

  我從書上找到了答案。在自然界里,不同地區(qū)、不同季節(jié)有各種不同的風(fēng),有海風(fēng)、陸風(fēng)、山谷風(fēng),還有西北風(fēng)、東南風(fēng),還有最厲害的臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng),這些都是太陽的照射使地球上的大氣流動(dòng)形成的。

  我們?nèi)祟惒荒軟]有風(fēng)。如果沒有風(fēng),靠風(fēng)力傳播花粉的植物就無法傳播、繁殖;污染的大氣得不到稀釋;帆船將無法在水上航行;人類賴以生存的'空氣會(huì)如同一潭死水 ,許多生物將難以生存?墒,風(fēng)一旦發(fā)起脾氣來,那也是很厲害的。暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)會(huì)使農(nóng)田淹沒、房屋倒塌、水電中斷,龍卷風(fēng)會(huì)使汽車、人類、房屋等等消失的無影無蹤,F(xiàn)在我們的科學(xué)家已經(jīng)能用風(fēng)來發(fā)電了,其實(shí)如果利用好了,風(fēng)也是我們的好幫手呢!

風(fēng)的作文 篇2

  不知什么時(shí)候,網(wǎng)上突然刮來了一股“偷菜風(fēng)”。那些種菜者與偷菜者不分晝夜地忙碌著,為的就是一個(gè)虛擬的菜,生怕自己的菜被別人偷去,一看到“收獲”兩大字便激動(dòng)得要跳起來,同時(shí)也去偷別人的菜,真不知道這是為什么。

  拿我們來說,我們班已經(jīng)成立了一個(gè)“偷菜幫”。一到下課便聚集到一塊,把自己偷菜的寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜,互相學(xué)習(xí)、互相傳授,為的便是更方便地去偷菜、種菜。我也攆上了時(shí)代,加入了這幫,大家把心得都交我了,呵呵,我覺得很有趣,便也饒有興趣地玩起來。

  可是,好景不長(zhǎng),漸漸我發(fā)現(xiàn),那些幫主型人物,學(xué)習(xí)都不怎么的(di),且慢慢地下降,我也深受其害,在退步,在下滑。我才如夢(mèng)初醒,漸漸節(jié)制自己。俗話說得好:"勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然!敝灰衣厣偻妫涂梢圆槐痪W(wǎng)絡(luò)這張無形的大手捉住。

  如果大家被偷菜游戲捉住了心,沒關(guān)系。品德老師說過:可以貼警語告誡自己。譬如:QQ農(nóng)場(chǎng)沒啥好玩的,就是偷、種、賣、買、再偷、再種,真沒意思,又沒有實(shí)質(zhì)物品,都是虛擬的.;蚰暇┯忻t(yī)生偷菜治死了人,不值得深省嗎?等等。大家可千萬別癡迷于QQ農(nóng)場(chǎng),不然會(huì)傷害身體、耽誤學(xué)業(yè)的。

風(fēng)的作文 篇3

  什么是家風(fēng),家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。

  有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書很多,比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《曾國(guó)藩家書》,晚清名臣曾國(guó)藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字---傲、惰!岸琛笔嵌栊,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。

  曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說,勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒;凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志,都能夠做得到的。

  作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的'重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間,孩子都覺得是盡情玩耍的時(shí)間,晚上不想睡覺,早上不想起床。一次孩子犯懶,不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀,覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長(zhǎng)此以往,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求,當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。

  其實(shí),很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候,作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣,孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活,才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。

  好的家風(fēng)對(duì)孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng),為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。

風(fēng)的作文 篇4

  春天,風(fēng)無處不在,但也很神秘。

  在蜿蜒的小路上走著,調(diào)皮的風(fēng)兒托起我的發(fā)梢,又伸出手來摸摸樹葉,弄得樹枝“翩翩起舞”,吹得湖面泛起了碧波,吹著森林發(fā)出“沙沙”的聲響……

  風(fēng)兒吹綠了柳梢,吹青了小草,吹紅了花朵,吹開了人們的歡笑!

  在一次訓(xùn)練中,我們?cè)谂Φ嘏懿,風(fēng)兒卻很安靜。我們跑完后,好不容易吹來一陣風(fēng),還沒等你等眨眼,它就消失了。就像炎炎夏日,剛吹來一陣風(fēng),還沒感覺到?jīng)隹,就又變熱了?/p>

  風(fēng)到底好不好呢?這個(gè)不好說,因?yàn)椴缓玫氖侨绻L(fēng)大,在外面曬被子,突然,“轟!”的一聲,被子連著衣架一起“暈倒”在地了。好的是天氣暖時(shí),風(fēng)兒吹來還是愜意的!

  春天已經(jīng)到來,可風(fēng)中卻還是有幾絲冬天的氣息。

  風(fēng)兒是個(gè)旅行家,它去過讓人害怕的深山,美麗的草原、險(xiǎn)峻的`山峰、還有一些無人知曉的地方……它也是個(gè)調(diào)皮的孩子,吹皺了河水,吹落了樹葉……

  風(fēng)——名副其實(shí)的旅行家!

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