[實用]寫風的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫風的作文7篇,歡迎大家分享。
![[實用]寫風的作文](/pic/00/d7f7cec45_2.jpg)
寫風的作文 篇1
風,是那么神秘,風,是如此多變,有時溫柔至極,又兇狠殘暴。
當它小時,你什么都感覺不到,當它大時,連房子也會被他摧毀。
一陣風吹來,使人感到十分舒暢,那風中含著一清香,那是大自然的味道!
一陣風吹來,吹去了萬紫千紅的春天,帶來了赤日炎炎的夏天。
當風吹過樹梢,那“沙,沙,沙”的聲音形成了一篇有聲有色的音樂,那聲音猶如天外妙音,可是也吹落了許多樹葉,都說二月春風似剪刀,又何嘗不是呢?
那些聽留在風中的故事,也不得而知。
那大家來聽我的故事吧!
“奶奶,為什么樹葉會沙沙響。”“因為有風!”“風?那是什么?為什么我看不見它?風能吃嗎?……”無數(shù)個疑問在我心里旋轉,我疑惑地看著抱著我的奶奶,而奶奶一臉慈祥的看著我,并不回答。我伸手抓了抓,卻什么也沒抓到,而樹葉還在沙沙作響。
隨著童年一去不還,那是的'我還是小孩子,什么都不懂。
長大后,懂了了風是什么了,可是奶奶卻忘了。
那些回憶也不見了,只剩下滿心的孤獨。
今天的我,在風的吹拂下,靜靜凝聽著,樹葉演奏的樂曲,回憶著童年的時光。
我相信,只要堅持下去,明天會更好!
寫風的作文 篇2
傳說中,風是由上帝的呼吸變成的,風,吹過大地,給大地帶來各種不同的祝福,祝福人類在這片樂土上生生不息,繁衍后代;祝福莊稼五谷豐登;祝福各種生物和人類一樣,快樂地生存,繁衍子孫……因此,上帝呼出的封,也叫做“神風”。
人們說,風是無聲無息的,感覺不到它身在何處,也感覺不到它的氣息。但我卻不這么認為,風吹過竹林,發(fā)出“沙沙”的響聲;風吹過一串串風鈴,發(fā)出悅耳的,“叮叮當當”的`相聲;風吹過旗幟,發(fā)出“呼呼”的響聲……這一切一切不都是風的響聲嗎?風,只要有它在的地方就有歡聲和笑語。如果沒有了風啊,在溫暖的春天,我們就不能在空地上放風箏;在炎熱的夏天,我們就不能在樹蔭下享受自然風;在涼爽的秋天,我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉;在寒冷的冬天,我們就不能在路邊看梅花迎著寒風開放……
風的味道很特別。春天,它散發(fā)著陣陣誘人的花香;夏天,它散發(fā)著雨露和泥土的芳香;秋天,它散發(fā)著濃郁的稻花香;冬天它散發(fā)著梅花樸素淡雅的清香!
微風吹拂過人們的,使人們感到陣陣清涼……
寫風的作文 篇3
早上剛走出家門,就起風了。本來夏天的風應該很難感受到的,那我為什么會感到很涼爽呢?是不是溫度還不是特別高呢?我抬頭看了一眼天上那個圓圓的火球,它發(fā)出了一道非常明亮而刺眼的光芒,射的我眼睛痛。這么大的太陽,怎么會不夠熱?當我走到太陽下時,感覺只是非常溫暖,卻并不是很熱?茖W老師說過,只有中午才一天中最熱的.時候嘛。
上午10點過的時候,雖然沒出汗,但還是有點兒熱了。這時,吹來一股暖風,很舒服。風兒吹過樹梢,樹葉輕輕隨風抖動,陽光照在深綠色的樹葉上,樹葉一下亮起來了,有生機了,它們一定也喜歡這陣暖風吧!
慢慢地到中午了,室內的溫度計指到29度的位置,雖然沒有北京熱,但還是算比較熱了,我坐在電視機前一動不動地看《喜羊羊快樂的一年》,都出了不少汗。現(xiàn)在我多么希望從遠處吹來一陣風啊,可為什么一直沒有風呢?我走到窗邊,忽然發(fā)現(xiàn):窗外幾棵小樹的葉子都在動啊!好象是在享受陽光,但其實只有風能使葉子動起來呀!但為什么我不但不覺得涼爽,反而覺得熱呢?這時,我想到了書上說的:夏天的風叫“熏風”,由于夏天熱所以風也變成熱的了!
真沒想到,夏天的風真神奇,一天中就有那么多變化;夏天的風真有趣,我喜歡夏天的風!
寫風的作文 篇4
風阿姨非常善良,大自然中它就是最善良的,但有時候回變的十分暴躁。
今天,我出去散步,風吹著我的.臉頰,十分涼爽,今天怎么這么涼爽?我想起來了,聯(lián)合國讓全世界愛護環(huán)境,如果有人破壞環(huán)境,請舉報。
因為人們都愛護環(huán)境,大自然的心情非常好,最近總是風調雨順。有時候人們壘房子時,風阿姨就會把磚頭吹到空中,磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊,不一會兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。
可是很快天氣就變差了,人們不再愛護環(huán)境,也不再舉報破壞環(huán)境,因為自己舉報別人,別人就無理由的舉報別人,而往往都舉報成功。人們又開始亂扔垃圾,天氣十分不友好,最后刮臺風。人們知道風阿姨十分善良,這次居然生氣了。
人們終于知道錯了,又開始保護環(huán)境了。
寫風的作文 篇5
我,只是一個不起眼的生命,默默地立于墻角,無人在意,無人欣賞。陽光照不到我,雨露淋不到我,連我自己也不把自己當回事,只是默默地成長。更沒有什么值得我在乎的事物,而你的冷酷,卻讓我把你牢牢地烙印在心里,任時光荏苒,都不曾磨滅你在我心中的形象。
春天來了,初到人世的我渴望成長,拼命地汲取養(yǎng)分,奮力成長。周圍的桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去,而我卻無論如何也擠不出一個哪怕只有米粒大小的花苞。這時,溫柔的你輕輕悄悄地吹過,我本希望你能安慰我幼小的心靈,你卻毫不留情地轉身離去,笑逐顏開地邀請蜂蝶共譜一曲春之序曲,你吹拂到了每一個生命,卻惟獨忘記了我。望著你冷酷離去的背影,我記住了你。
赤日炎炎,熱情的你成了眾人抱怨的對象。正午時分,你向我飛來,將一個上午從人們那兒得到的怨氣一股腦兒地撇向我。毒辣的太陽和熾熱的風灼傷我的皮膚,我感到體內的水分不斷蒸發(fā),我?guī)缀跄芸匆娰N近地平線的滾滾熱浪,但我沒有倒下,你無奈地離去,卻還不忘狠狠地擰了擰我早已干皺的皮膚。感受著你熾熱的攻勢,我記住了你。
秋高氣爽,已沒有夏天的`炎熱。我看見周圍的樹也掉光了柔嫩的秀發(fā),地上滿是金黃的落葉。你帶著絲絲凜冽拔下了我本就為數(shù)不多的幾片葉子。體會著你發(fā)狠的行為,我記住了你。(
北風呼嘯,飄來大片的雪花,通過根須的感應,我感受到同伴們被雪片擊中時每一次顫抖。你又一次來到我面前,呼呼地搖曳著我長大了的身體。你那冰冷的體溫,使我戰(zhàn)栗在與你每一次接觸所感受到的刺骨的寒冷中。一年的不解,一年的怨氣,一年的記憶,此時讓我的身體突然迸發(fā)出一股力量,你停止攻擊,我看到身上花蕾點點,緩緩綻放,散發(fā)出陣陣暗香。在你聞到那馥郁香氣的一瞬間,我分明從你的眼神的冷酷中感到一絲欣慰!你立刻轉身離去,而此時你被雪花包裹的身體卻如同透明的水晶一般,有一顆熾熱的心在跳動。而你的冷酷,又浮現(xiàn)在我眼前,讓我刻骨銘心。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!憋L兒,你雖然冷酷無情,卻暗藏一顆熾熱的心,成全了一株小小的梅的綻放。你的冷酷,讓我記住了你。我的成功,是因為你的磨煉,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?你那令人刻骨銘心的冷酷,是我怒放的動力之源,是我一生最寶貴的財富,是我一生最難忘的回憶!
寫風的作文 篇6
什么在飄,是風。風想要走遍每個地方,它最想去海洋。
第二天早上,風走出家門來到大自然,去美麗的海洋;風來到花世界里,它仔細地聞,聞到從來沒有聞過的香味,風戀戀不舍地離開;它又來到了土的世界里,它就聞到芬芳的`泥土味,好聞極了!風又來到了草的世界里,那草的芬芳,碧綠的草,特別迷人,草上面的露珠,圓圓的,真可愛!
晚上,風看見許多小蟲子圍在一起,看見它們興高采烈地唱呀跳呀。突然,一只七星瓢蟲,看見了風,約風到花園玩,風來到了花園,聽到一曲美妙的歌,風不由自主地跳起舞來,風的動作好像一個舞女,那婀娜的姿勢真美麗!
第三天,風又開始奔向海洋,風到了美麗的海洋,海洋的風景可真美呀!觀海的人有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在玩沙子,看他們多開心呀!風跳起舞來,跳得比舞女也跳得好,風特別高興,它唱呀、跳呀,誰都比不過他的高興、開心!
寫風的作文 篇7
在我們生活中,風是很常見的。
溫暖的風是春風。春風很柔和,吹到臉上,就像春風姑娘撫摸了我的臉。那溫暖的風就像給我蓋了一層被子,暖和極了。春風吹綠了柳樹,吹綠了大地,吹開了桃花粉紅色的笑臉。那柳枝搖來搖去,好像在向我們招手。鳥兒在枝頭放聲歌唱。春風喚醒了沉睡的打地,讓萬物充滿撥撥生機。
夏天偶爾有暴風。有人說:“夏天哪兒來的暴風?”這可不是我瞎說。夏天常常是一絲風也沒有,可是一刮風,就不得了。有一次,我和爸爸、媽媽一起去湖景水上樂園完,天熱得像蒸鍋,還沒玩多長時間,突然刮起了暴風。剛開始太陽公公被可怕的烏云蓋住了,一眨眼的工夫天就黑了。暴風把太陽傘刮到了山頂上,還把一些料房子刮起來了。路邊的大樹也被刮倒了。風有時也會給人們帶來災難。
涼爽的`風是秋風。秋風給樹葉、草兒穿上了金色的衣服。秋風也吹熟了果實。秋風把天吹的得別藍。秋天多么美麗呀!到了深秋,樹葉兒少了,草也干了。這景象真讓人思念過去的時光。
冬天來了,開始刮起了寒風。寒風吹到臉上像刀割一樣。寒風吹到沙塵打在人們的臉上很疼。但是,清晨仍然有許多爺爺、奶奶鍛煉身體,寒風可以讓人更堅強。寒風還把潔白的小雪花吹來了。漫天飛舞的小雪花在寒風中紛紛揚揚地飄落下來,讓大地變了樣。我們在寒風中對雪人,打雪仗,玩得很開心。
這就是一年四季的風,他們各有不同,有的給人們帶來快樂;有的給人們帶來災難。我多希望科學家能有一種發(fā)明,讓風永遠給人類帶來幸福!
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