描寫風(fēng)的作文

時(shí)間：2026-04-14 04:17:45 風(fēng)

描寫風(fēng)的作文精選（3篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫風(fēng)的作文精選（3篇）

描寫風(fēng)的作文篇1

　　靜謐的夏夜，涼爽的風(fēng)總能讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。風(fēng)是美麗的，那樣地引人遐想，串出一首首思鄉(xiāng)之曲。

　　游歷杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無比，飛蟲的鳴叫不絕于耳，但打開窗戶，清涼的夜風(fēng)會(huì)撲面而來。那風(fēng)，輕柔得像是媽媽的手在撫摸你，讓你安然入睡，江南水鄉(xiāng)的柔啊，的的確確是蘊(yùn)藏在風(fēng)風(fēng)中了；江南水鄉(xiāng)的愁啊，也伴隨著柔曼曼融入到風(fēng)中，由風(fēng)載著駛進(jìn)我的心扉，勾起我綿綿的思鄉(xiāng)。

　　北國的風(fēng)比不得江南夏風(fēng)的柔綿，卻有江南夏風(fēng)所沒有的豪邁，豪爽中帶著絲絲溫情，就像父親那寬大而結(jié)實(shí)的脊梁，載著你走過千山，跨過萬水，承載著多少希望，多少幻想……

　　樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現(xiàn)實(shí)。夏風(fēng)的柔情仿佛沾染了西子的情懷，也變得婉轉(zhuǎn)悠遠(yuǎn)。聆聽這遙遠(yuǎn)的天籟，看著那樹葉婆娑是倩影，耳畔又響起故鄉(xiāng)北國那豪邁的風(fēng)聲，幻化出一幅北國風(fēng)光圖。

　　風(fēng)停了，梅雨也住了，止不住的卻是我無盡的相思，風(fēng)后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉(xiāng)之情。

　　自然的'樂章依然在我心中演奏，耳畔故鄉(xiāng)的風(fēng)聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個(gè)大地，故鄉(xiāng)的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起，每一次的顫動(dòng)，都牽出我無限的憂傷！

描寫風(fēng)的作文篇2

　　我是大自然中的一員，我叫做風(fēng)兒。每天，我都會(huì)穿梭于各地，執(zhí)行我們風(fēng)家族應(yīng)盡的責(zé)任。我在家族里是不起眼的，只能吹落落葉，給人們送來一絲涼快而已，可即使是這樣，我依然很快活。

　　早晨，太陽火辣辣的，又是炎熱的一天。我來到了考場(chǎng)，學(xué)生們都在緊張地盯著試卷，考場(chǎng)里只有“沙沙”的答卷聲。我來到了他們的身旁，吹干了他們臉上的汗珠，用一絲絲清涼撫平了他們皺緊的眉頭與緊張的心情。我又來到了田野里，農(nóng)民們正鋤著地，汗如雨下。我輕輕地吹著他們濕透了的衣衫，吹起他們被汗水粘住的發(fā)絲。我又來到了小朋友的家，我把掛在門口的'風(fēng)鈴吹得“叮當(dāng)叮當(dāng)”響，好不快活。我又來到了……

　　傍晚，我經(jīng)過一個(gè)窗口時(shí)，看見了：一個(gè)大姐姐在窗口前做作業(yè)，而另一邊，一個(gè)小女孩正在大聲哭鬧：“嗚，好熱，我要買空調(diào)，這么熱，我都要熱死啦!嗚……”大姐姐無奈，拿了塊毛巾，幫小女孩抹去了臉上的汗珠，輕聲安慰道：“別哭了，小月，等以后咱家有錢了，姐姐給你買部空調(diào)啊，不哭不哭�！薄翱晌覀兗疫B風(fēng)扇都沒有，別的同學(xué)家都有空調(diào)。嗚……”姐姐還想說些什么，門突然開了，一個(gè)中年大叔踉踉蹌蹌地走進(jìn)門，看見小女孩滿地打滾哭鬧的模樣，怒極，上前就給了小女孩一巴掌，小女孩的哭聲瞬間停止。

　　“你以為我容易嗎?不單要供你們兩個(gè)讀書，還要給你媽治病，容易嗎?不知好歹的死東西!”小女孩的眼眶里頓時(shí)涌滿了淚水，硬是不讓淚水流下來。過了良久，中年人說：“唉，以后再給你買，別哭了�！边€伸出雙手抱住小女孩，小女孩掙脫了，“呯”的關(guān)上了房門，大哭起來。中年人瞪著血紅的眼睛，走到床前坐了下來，這時(shí)，我才注意到一個(gè)臉色蒼白的婦女躺在床上，眼神空洞，毫無神采。我來到了小女孩的房間，溫柔地抱著她，她的哭聲慢慢變?nèi)�，直到消失。小女孩睡著了，我笑了笑，緩緩地在她身邊游走，小女孩的嘴角勾出了一條好看的弧度，紅撲撲的小臉上掛著兩個(gè)小酒窩。我又來到了大廳，以自已微弱的力量幫助這一家子，送來一絲涼快，便是我對(duì)這一家子的祝福。

　　又是炎熱的一天，我又出發(fā)了……