分享作文(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的分享作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
分享作文 篇1
開學(xué)了，我背上書包，踏入藍(lán)波灣校園。
一踏進(jìn)校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園里家長(zhǎng)、朋友們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過了一會(huì)，我們班的'班主任藍(lán)老師來了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程�。我一看，啊！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了�？纯粗車呐笥�，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎么其他朋友沒有覺得湯太咸呢？看樣子，是我還沒適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂過后，開朝會(huì)了。我心里也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求，講的很詳細(xì)，但有時(shí)她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅琦嘉朋友也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開學(xué)典禮后，我們又回到班上聽藍(lán)老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的是藍(lán)老師，因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?/p>
分享作文 篇2
雨中突然聽到一陣哭聲，向聲音出望去，一個(gè)背著大書包的小男孩，匆忙趕去上學(xué)，走的太急滑到了，路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關(guān)心與愛護(hù)并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的`不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。
分享作文 篇3
人的一生過于短暫，能遇到的人并不多，所以生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都值得被好好珍惜，每一份經(jīng)歷都值得去慢慢體會(huì)，學(xué)會(huì)分享與分擔(dān)，才會(huì)使人生充滿意義。
在落單的路上如果有人愿意以同樣的潦倒陪伴，那么這一路就不會(huì)再孤單了；在收獲喜悅的途中你若愿意慷慨地拿出快樂與人分享，那么你就不用一個(gè)人顧影自憐，獨(dú)自歡喜了。
時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，與人們生活習(xí)慣的改變，使人與人之間的聯(lián)系變的淡漠，甚至生活中處處布滿了陷阱，人們相互猜疑，爾虞我詐，“投之以桃，報(bào)之以李”的美好品質(zhì)早已難尋，人們的煩惱與寂寞也多了起來。
然而，總還有一些朋友，在他最風(fēng)光的時(shí)候惦記著你，在你最落魄的時(shí)候陪伴著你，他總是愿意與你一同分享快樂，一同分擔(dān)挫折。
分享的確是一個(gè)美妙的過程，從小時(shí)候的互贈(zèng)玩物，到大一點(diǎn)的互相傾訴，再到成年后的交流與幫助……我們分享喜悅、互相傳遞正能量。在互相交換心情與思想、精神與經(jīng)驗(yàn)之間也讓自己的靈魂占據(jù)高處，分享讓心靈接受著真、善、美的'洗禮。
分擔(dān)對(duì)于我們來說也是非常必要的，家人之間，朋友之間，團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)該學(xué)會(huì)分擔(dān)。如果在父母疲于勞務(wù)的時(shí)候，能盡己所能去幫他們做一些力所能及的事，那即使這些事無關(guān)緊要，對(duì)他們來說卻是一種巨大的動(dòng)力。朋友之間彼此分擔(dān)難過、落魄與心酸，會(huì)使負(fù)面情緒得到釋放，能讓彼此變得更加勇敢自信。如果大家共同承受了本該是一個(gè)人承受的痛苦，那么他就不會(huì)再讓自己處于絕望。如果有人始終在他左右給他打氣為他加油，他就會(huì)始終斗志昂揚(yáng)。
所以說每次的分享與分擔(dān)都能使我們的心靈得到升華，懂得分享，愿意分擔(dān)，才會(huì)在生活的艱難中彼此溫暖，這樣的生活才不會(huì)索然無味。
分享作文 篇4
過馬路時(shí)，我不會(huì)奔跑，我不會(huì)亂走，我會(huì)仔細(xì)地看著過往的車輛，等它們暫時(shí)沒有了，我才會(huì)大膽放心地過馬路。因?yàn)椋踩浶闹小?/p>
在學(xué)校旁邊的路上走著，看見小孩子和同學(xué)們?cè)谝黄鸱判∨冢乙欢〞?huì)過去阻止他們，并告訴他們這有多危險(xiǎn)，會(huì)傷著更小的`同學(xué)。我不覺得這是多管閑事，相反，我卻因此而快樂。因?yàn)椋踩浶闹小?/p>
在學(xué)校的樓道里走著，我不會(huì)像別的同學(xué)一樣在樓道里橫沖直撞，而是按著老師的要求，在樓道右側(cè)走。因?yàn)�，安全記心中�?/p>
冬天里，路上結(jié)了冰，我會(huì)小心翼翼地向前走，而不是和那些同學(xué)一樣，大步走和很快地跑。因?yàn)椋踩浶闹小?/p>
生活中危險(xiǎn)的事有很多，有了安全才會(huì)有保障，所以，大家一定要“安全記心中”哦！
分享作文 篇5
海闊任魚游，天高任鳥飛。
魚擁有整個(gè)大海自由游玩，是不是擁有？是，而且是真正的擁有。鳥兒擁有一雙翅膀在藍(lán)天自由飛翔，是擁有嗎？沒錯(cuò)。
擁有，便是一種幸福。
相傳有一個(gè)國王，統(tǒng)治著整個(gè)國家，一天只想吃喝玩樂，從不操持政務(wù)，致使民不聊生。一天遇到化為太陽的金烏，他向金烏拿出一枚金子，然后問：“看我家財(cái)萬貫，土地人口上億，多不多？”金烏笑著說：“我擁有整片藍(lán)天任我翱翔，自由、快樂是我最寶貴的東西，是我真正的擁有，而至于這些又算得上什么”金烏漸漸變得嚴(yán)肅，又說：“我普照天下萬物，而你統(tǒng)治的天下民不聊生，你擁有那么多財(cái)寶是物質(zhì)上的占有，可是民不聊生�。∧阌X得你能安心嗎？能快樂嗎？這樣你的擁有有意義嗎？”相反，要是一個(gè)國王擁有很多財(cái)寶并且把它與民同享，一心為天下大計(jì)著想，把國家治理的安定、祥和，這樣不光自己幸福，天下的人民也快樂幸福。這才是真正的擁有，才是真正得到了幸福。獲取并擁有，還要學(xué)會(huì)分享和給予，這樣才能真正擁有幸福。
法國文學(xué)大師雨果曾說過，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睘楹稳说男男貢�(huì)如此寬闊？就因?yàn)槿藭?huì)給予。還有我國古代夏朝時(shí)期的禹為了治水，在外九年，三過家門而不入。你也許會(huì)說他是一個(gè)多么不幸的人哪！但是你錯(cuò)了，他是一個(gè)幸福的人，因?yàn)樗麪奚约旱睦妫瑸槿藗儞Q來了安定的生活。他給予了人們安康，給予了人們美好的家園。所以，擁有就是給予。給予別人幸福你就從中擁有同樣的幸福和快樂，這樣你真正擁有了。
李時(shí)珍為了解除人民疾病的痛苦，情愿餐風(fēng)飲露，出沒于深山老林之中，花了四十年功夫，寫成了《本草綱目》這部巨著，雖然這差不耗費(fèi)了他的.整個(gè)生命，但他是幸福的，因?yàn)�，他給予了人們健康的體魄。
聽老師給我們講過這樣一個(gè)故事：一位賢者請(qǐng)教上帝什么是幸福，上帝說：“請(qǐng)你隨我而來�！鄙系郯阉麕У揭粋�(gè)大鍋爐前面，這里的湯勺十分長(zhǎng)，根本無法喝到。一群人們坐在鍋爐旁，用湯勺往自己放，但無濟(jì)于事，永遠(yuǎn)也喝不到美味的湯水，十分痛苦。上帝說：“這里就是地獄�！苯又系塾职阉麕У搅硪粋�(gè)地方，也是一個(gè)大鍋爐，長(zhǎng)湯勺，但這里的人們學(xué)會(huì)給予，把湯勺里的食物往他人嘴里放，吃的十分幸福。上帝說：“這里就是天堂�！辈粫�(huì)給予的人永遠(yuǎn)得不到幸福，只會(huì)痛苦一輩子。
的確，擁有了并給予別人也是一種幸福。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，全校流行“旋風(fēng)幣”（圓形卡片）同學(xué)們贏卡都成風(fēng)了，我當(dāng)時(shí)連怎么拿都不會(huì)，更別說怎么扇、掀、蓋、磕等絕招了，所以我一直輸，到最后就輸個(gè)精光，后來我的好朋友都很“仁慈”給我?guī)讖�，尤其我的摯友蘇濤，只要我向他要，他就毫不吝嗇的將自己胖乎乎的小手伸出來給我?guī)讖垼俸髞碓谳數(shù)倪^程中我總結(jié)玩的訣竅，不但會(huì)玩了，而且摸索出怎么贏到卡片的門道，慢慢地我的卡片多起來了，勢(shì)力比他們強(qiáng)了，這時(shí)變成他們向我要卡了，自然而然我得還這個(gè)人情還不得不又給予人家，現(xiàn)在回想起來我們當(dāng)時(shí)啊那個(gè)開心啊興奮啊。
是啊，擁有一樣?xùn)|西是幸福的，和朋友分享更是快樂的！媽媽一直說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”
選擇擁有，不要失去。擁有的要珍惜，擁有了要給予，才能算是真正的擁有。學(xué)會(huì)了這些，天也變得高了，世界也變得寬廣了……天笑了，我也笑了。
分享作文 篇6
在炎熱的夏天里，大家往往用冰爽的冷飲和空調(diào)吹出的涼風(fēng)來抵抗和預(yù)防夏季的炎熱。而在與父母交流時(shí)細(xì)心的`你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在父母滿足你愿望時(shí)，你會(huì)覺得非常輕松順暢，在炎熱的夏季無比清涼。舒適。
這是父母對(duì)兒女的愛所化成的一種力量，讓孩子感到舒適，醉人。但與父母爭(zhēng)吵時(shí)，即使在清爽的空調(diào)屋中也會(huì)感到奇熱無比。
這個(gè)假期我也感受到了這種愛，由于父親在外地上班，我也去了那里，以為我很喜歡游泳，所以我一直盼一個(gè)陽光明媚的好天氣。
可是，自從我來到這里，天氣一直不是很好，好容易盼來了以晴天，太陽和我都露出了久違的笑臉，我本想在這一天和爸爸去游泳，但是，最近爸爸工作異常的忙，我也就沒開口，因?yàn)槲蚁虢酉聛淼膸滋煲捕际乔缣彀�，不可能只有一天啊，也就沒在意。這一天就這樣過去了。
第二天清晨，爸爸洗漱完畢后看著窗外對(duì)我說：“今天沒有陽光，挺涼快的，一會(huì)兒咱倆下去鍛煉鍛煉去�！蔽覄倓偲鸫�，還迷迷糊糊的，什么都沒聽清，爸爸說什么我也答應(yīng)了，也順便下去看看天氣。
隨著腳步，我的心情也隨之變化，因?yàn)榻z毫見不到太陽的蹤影，隨之，我就悶悶不樂，還與爸爸吵了一架，之后回味起那段記憶，想想也是，不應(yīng)該這樣做，在挨批評(píng)的那一刻，我非常的內(nèi)疚，心里有一種說不出的滋味。
下午，太陽如夢(mèng)初醒的顯示在我的眼前，天氣也熱了起來，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，立刻帶我去游泳。
在這個(gè)七年級(jí)的暑假生活里，父親多樣的愛一直陪伴著我……
分享作文 篇7
每當(dāng)清明佳節(jié)到來的時(shí)候，好多大人就會(huì)拿著鐵鍬還有黃紙和冥幣到先人的墳?zāi)股蠠�、送錢。好讓亡靈在陰間也有錢用；上學(xué)的孩子們也會(huì)被學(xué)校組織起來到烈士陵園掃墓，通過掃墓，讓我們知道今天幸福生活來之不易。多少年來，這個(gè)清明習(xí)俗一直保持著。
不知道為什么，每到清明時(shí)節(jié)，天空總是陰沉沉的，大多會(huì)下起雨，不由得讓人們想起大詩人杜牧那句詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，那種感覺讓人的心和天氣一樣。
家鄉(xiāng)清明的另一個(gè)習(xí)俗是，在清明佳節(jié)那一天，家家戶戶的門兩旁都要插上柳枝，鍋里煮上好多雞蛋，聽長(zhǎng)輩們說，這是在紀(jì)念一位名叫介子推的人。
據(jù)說，當(dāng)年皇帝微服私訪，不料餓昏在一戶人家的門口，這戶人家的主人就是介子推。他見到有人昏倒在家門口，就想辦法救活了這個(gè)人，當(dāng)時(shí)老百姓很窮，介子推家也一樣�；噬系倪@次微服私訪，使他了解到了民間疾苦。
皇上回到京城以后，決定重賞救命恩人，但是當(dāng)圣旨到達(dá)的時(shí)候，介子推嚇壞了，誤以為皇上要?dú)⑺谑浅颂旌�，背著八旬老母躲進(jìn)了深山老林里面�；噬吓扇苏伊巳烊挂矝]有找到，于是想了一個(gè)辦法，就是用火燒樹林，他想用這個(gè)辦法逼介子推出來接受他的封賞。然而不幸的.是，介子推和他的老母親被活活燒死在樹林里，當(dāng)人們看到大柳樹下這對(duì)母子的尸體時(shí)候，無不嘆息落淚。
皇上知道以后也后悔不已，為了彌補(bǔ)自己的過失，下令每年到了清明時(shí)節(jié)家家戶戶都要在門上插柳枝，煮雞蛋，讓已在天國的介子推母子能吃飽飯，不餓肚子。
時(shí)間過去了許多年，習(xí)俗保留了下來，但是對(duì)習(xí)俗的來歷，知道的人已經(jīng)不多了。我想，也許清明佳節(jié)就是要告訴我們要時(shí)刻不忘感恩親人，感恩恩人吧。
家鄉(xiāng)的清明佳節(jié)，我永遠(yuǎn)難忘。
分享作文 篇8
朋友，稻花飄香的時(shí)候，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的龍舟比賽吧！龍舟比賽那天，大街小巷到處懸掛醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)目的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。
此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛�？�，三顆紅色信號(hào)彈騰空而起，十幾條龍舟頭并著頭，尾并著尾，一字排開。這些龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，張著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍?jiān)趹蛩｝堉凵系慕捍┲t背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士，顯得格外精神�！稗Z隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。
岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，誰也不甘心落后，每條龍舟上的.指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地跳動(dòng)，劃槳健兒使盡氣力，木槳上下飛舞，動(dòng)作整齊一致。敲鑼打鼓的也在一旁吶喊助威。看龍舟比賽，每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬觀眾的心。我的心就像大海里波濤時(shí)起時(shí)伏，激動(dòng)不已。快看，有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪得冠軍。一時(shí)，雷嗚般的掌聲、歡呼聲響遍峒河上下。
就這樣，龍舟比賽活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩……
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