分享的作文優(yōu)秀9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的分享的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的作文 篇1
在我們大家庭中，我是最小的。我擁有一切美味和有趣的東西。我從來(lái)不想把好東西給我的兄弟姐妹去享受，但有一件事教會(huì)了我分享。
一天中午，小文把一個(gè)大蛋糕拖進(jìn)教室。原來(lái)她今天過(guò)生日！午休時(shí)，老師把漂亮的大蛋糕分成43塊，我們每個(gè)人都得到了同樣的小蛋糕。讓我們看看那個(gè)壽星，她也是這么小的一塊。我不知道為什么，她的臉上仍然充滿了滿意的微笑。我不禁心里暗暗笑著:嘻嘻……真是又蠢又蠢。沒(méi)有人比你更蠢了。如果你在家吃這么大的蛋糕，估計(jì)你吃的時(shí)候肚子會(huì)爆炸。只笑一口真是愚蠢。如果我是你，我就不會(huì)這么做。唉......為什么人與人之間的差距如此之大？
當(dāng)我回到家，我很快告訴了我媽媽這個(gè)“頭號(hào)”新聞。在分蛋糕的過(guò)程中，我也表達(dá)了一些想法。我想媽媽開(kāi)心地嘲笑小文，但沒(méi)想到媽媽的臉突然沉了下來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你這個(gè)孩子，你不知道怎么分享。在他們生日的時(shí)候，人們可以和全班一起分享蛋糕，和其他42個(gè)學(xué)生分享快樂(lè)，這比你好100倍！你還在嘲笑她，我想我應(yīng)該嘲笑……”我用驚訝的'目光看著母親，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭，默默地走開(kāi)了。
第二天一早，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，請(qǐng)把新買的金針菇裝在我的書包里！”“為什么？你中午能吃完嗎？”母親疑惑地問(wèn)道。我立即回答，“我自己沒(méi)有吃。我想把它帶給我的同學(xué)�！薄昂�？我的小余已經(jīng)長(zhǎng)大了！快戴上它�！笨吹綃寢岄_(kāi)心的微笑，我感到非常開(kāi)心！
中午，我把它遞給老師，老師高興地對(duì)學(xué)生們說(shuō):“這瓶金針菇是小雨帶來(lái)的……”學(xué)生們立刻給了我熱烈的掌聲。就在這時(shí)，眼淚立刻涌上了我的眼睛。那一刻，我親身經(jīng)歷了什么是真正的幸福和幸福。那一刻，我明白了:分享真的給我?guī)?lái)快樂(lè)！那一刻，我真的明白了:為什么小文昨天笑得那么甜，那么甜...
分享，你比花更美，比金子更貴，你是無(wú)價(jià)之寶，金錢買不回來(lái)...
分享的作文 篇2
百靈鳥放開(kāi)它美麗的歌聲，唱著它所聽(tīng)的歌。燕子展開(kāi)翅膀，在天空翱翔，以顯示它們的威力。他們共享藍(lán)天。草最大限度地吸收土壤中的水分。它長(zhǎng)得又綠又長(zhǎng)。大樹(shù)長(zhǎng)出新樹(shù)枝，吐出嫩葉。他們分享一塊土地。景區(qū)的工作人員很忙。他們有了收獲。游客們也在欣賞和記錄一些美麗的風(fēng)景。他們共用一個(gè)地方。分享，一個(gè)神奇的詞，可以創(chuàng)造幸福。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，互相交換，我們每個(gè)人仍然只有一個(gè)蘋果。如果你有一種想法，我有一種想法，互相交流，我們每個(gè)人都有兩種想法。”分享就這么簡(jiǎn)單。它給人們帶來(lái)精神上的充實(shí)和幸福。
分享，你會(huì)不經(jīng)意地藏在生活的角落。在最近的校園生活中，我學(xué)會(huì)了分享。我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，現(xiàn)在我是另一個(gè)“哈利·波特。粉絲們。沉醉在幻想的魔法世界里�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了整套書。這套書講述了哈利·波特戰(zhàn)勝邪惡的墨妖王的故事。我認(rèn)為哈利·波特的優(yōu)秀品質(zhì)屬于四個(gè)學(xué)院，這是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的：他有斯萊特林的純正血統(tǒng)，格蘭芬多繼任者的血統(tǒng)流遍了他的血脈；他繼承了格蘭芬多的勇氣和智慧，用小魔杖里的普通魔法和他驚人的勇氣對(duì)抗伏地魔的頂級(jí)黑魔法。然而，拉文勞的.超群智慧已經(jīng)得到了很好的展示。不僅如此，《哈利·波特》還擁有赫奇帕奇的善良。在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，他想到他同伴的生死和安全。最終，他用七年的辛勤工作和無(wú)數(shù)伙伴的犧牲贏得了勝利。正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。我非常著迷地讀了這本書，從這位英雄身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。我經(jīng)常在學(xué)�？磿�。我對(duì)閱讀的熱愛(ài)影響了我的同學(xué)，他們現(xiàn)在已經(jīng)向我借書了。我呢？也絕不吝嗇，真誠(chéng)地借給你。令我高興的是，學(xué)生們也了解了這套書。他們不僅喜歡讀書，還學(xué)到了許多哈利·波特的優(yōu)秀品質(zhì)。我們的同學(xué)也變得更加團(tuán)結(jié)友好，話匣子也打開(kāi)了。熱愛(ài)閱讀的班級(jí)氛圍已經(jīng)建立，現(xiàn)在班級(jí)里有一股強(qiáng)烈的書香。下課后，學(xué)生們也表達(dá)了他們對(duì)這套書的感受。每個(gè)人都變得非常開(kāi)心。他們對(duì)我更友好，并不斷感謝我。有些人甚至威脅要給我小禮物。我真的很開(kāi)心，我的孤獨(dú)在平常的日子里消失了，這一切只有一個(gè)簡(jiǎn)單的原因。我已經(jīng)和你們所有人分享了我的知識(shí)。然而，這種知識(shí)就像一根無(wú)形的繩子，將我們緊緊地綁在一起，再也不會(huì)將我們分開(kāi)。
分享是一種平衡。你給了別人多少，你得到的回報(bào)也是一樣的。如果你是一個(gè)自私的人，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。因?yàn)榉窒恚藗冎g的距離逐漸縮短。因?yàn)榉窒�，我得到了雙重幸福。
現(xiàn)在社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，因?yàn)榉窒砜梢詣?chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境和溫暖的班級(jí)。讓我們發(fā)揮分享的魔力，揮動(dòng)你的魔杖，讓分享這個(gè)詞在我們的生活中永遠(yuǎn)閃耀！
分享的作文 篇3
“哇......哇......哇......”我家兩個(gè)多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟，輕輕拍打著他的背，嘴里不停地說(shuō)：“小寶貝，乖，不要哭了。......”可是這個(gè)小家伙緊閉眼睛，毫不理睬，繼續(xù)哇哇大哭。奶奶聽(tīng)到了，連忙關(guān)掉煤氣灶，雙手在圍裙上擦了擦，接過(guò)小弟弟抱在懷里，并滿屋子地轉(zhuǎn)悠著。正在陪我玩的爸爸也站了起來(lái)，拿著搖鈴朝弟弟走去�！吧成成常成成�......”搖鈴發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。漸漸地，小弟弟止住了哭聲。
看到大家的目光都聚集在小弟弟的身上，我的眼眶濕潤(rùn)了，兩滴大淚珠從臉頰上流了下來(lái)，大叫道：“臭弟弟，搶走了我的奶奶，搶走了爸爸，搶走了媽媽，搶走了我的全家！”我哭著跑進(jìn)房間。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“諾諾，弟弟還小，需要我們的照顧呀！你看看這本書吧！”
我接過(guò)《寶貝兔多多》這本書看了起來(lái)。書中講述了小兔多多很自私，不愿意和哥哥姐姐分享，把過(guò)生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣，打了它，兔多多便離家出走。在森林中，他遇見(jiàn)小松鼠，想吃它的松子�？墒菂s沒(méi)有東西和松鼠交換。后來(lái)在伙伴們的幫助下，多多拔了一個(gè)大蘿卜，做成一個(gè)大蛋糕。他再也不自私了，和大家一起分享了美味的蛋糕。
看著看著，我的'臉紅了，腦海中出現(xiàn)一幕幕：小時(shí)候，我生病了，奶奶整晚抱著我；我遇到不會(huì)的題目，媽媽一遍又一遍地教我；爸爸陪著我到廣場(chǎng)上騎自行車......他們把所有的愛(ài)都給了我�，F(xiàn)在，弟弟這么小，理應(yīng)得到大家的照顧，我是姐姐，要和弟弟分享愛(ài)，不能這么自私��！
我擦干眼淚，走到弟弟身邊，拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開(kāi)嘴巴，朝我咯咯咯地笑了起來(lái)。
分享的作文 篇4
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門，詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō)，分享就是一種樂(lè)趣。
分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)，“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳，最后連小組都沒(méi)有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜，她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是，美國(guó)女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷，更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國(guó)女足那樣，與自己的對(duì)手分享，它的意義更是無(wú)窮的。
我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂(lè)你就快樂(lè)，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨后的'彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷，你的痛苦會(huì)減半，而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。
分享的作文 篇5
智者曾說(shuō)：“生命只是蓮葉上的一滴甘露�！蹦敲矗笥寻�，我們便是蓮葉上那閃耀著七彩的露珠。一滴一滴匯集而成的，我們的生命交織，我們一起分享著陽(yáng)光，分擔(dān)著風(fēng)雨。
我們習(xí)慣以“群”自稱。仿佛有了這個(gè)字便自成一派。也確實(shí)如此，我們更團(tuán)結(jié)了。我想，當(dāng)別人看到互相等候的我們的身影時(shí)，誰(shuí)會(huì)認(rèn)為“她們不是好朋友”呢?“群”是一個(gè)儀式，而儀式是為了讓某一人，讓某一天與其他人，與其他天區(qū)別開(kāi)來(lái)。我們彼此之間，是特別的。
我們一起分享著快樂(lè)。仿佛在各自之前才能顯示出自己的`真實(shí)面貌。貌似乖乖仔的你會(huì)搭住我的自行車，大言不慚地喊“駕!”而我也會(huì)以“你看起來(lái)瘦了”來(lái)諷刺你那略微富態(tài)的身材。日復(fù)一日，互相等候已經(jīng)成了一種習(xí)慣�；丶业穆飞铣錆M著歡聲笑語(yǔ)。互贈(zèng)的禮物，成了精神的慰藉。我們，加深了對(duì)友誼的理解，我們，學(xué)會(huì)了分享歡樂(lè)。
我們一起分擔(dān)著悲傷。仿佛說(shuō)出來(lái)，悲傷就會(huì)減半似的。當(dāng)學(xué)習(xí)的壓力襲來(lái)，你被壓垮了。高不成低不就的成績(jī)令你不受老師的重視。你哭了。當(dāng)你喊著“做什么都不要做夾在中間的那個(gè)”的時(shí)候，我感到了悲傷。當(dāng)你被編入普通的班級(jí)，一臉傷感的時(shí)候，我禁不住安慰你。你卻故作輕松，一直說(shuō)著“沒(méi)什么”我們之間的友誼，得到了升華。我們一起，分擔(dān)著悲傷。
有人說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書�！比绻�，我將不會(huì)感到遺憾。因?yàn)檫@本書上，有你，有我。我們的這本書，雖然倉(cāng)促，卻很充實(shí)。交換的，不止是歡樂(lè)與悲傷。交換的，更是一顆真誠(chéng)的心。我們的青春，因?yàn)榛ハ嗟男湃危`放出了最美麗的光彩。
因?yàn)橛心�，靜寂的黑夜不再孤單;因?yàn)橛心�，滂沱的大雨不再冰�?因?yàn)橛心�，枯澀的生活不再單一……因�(yàn)槟�，因�(yàn)榕笥选?/p>
朋友啊，未來(lái)的日子還很渺茫，我們終將分別在位置的時(shí)刻。但是，朋友啊，即使道路泥濘，荊棘叢生，也不要對(duì)生活失去信心。因?yàn)槲�，因�(yàn)榕笥�。因�(yàn)槲覀儗⒁黄鸱窒砜鞓?lè)，分擔(dān)悲傷。那么，請(qǐng)前行吧，鮮花將會(huì)為你沿途綻放!
分享的作文 篇6
世間上又萬(wàn)萬(wàn)千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過(guò)程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識(shí)的人的陪伴，總會(huì)在享受的過(guò)程中增添一絲快樂(lè)，點(diǎn)綴一份溫馨。
在我的某一個(gè)生日上，媽媽為我買了一個(gè)大蛋糕，于是，我們請(qǐng)了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，吃喝玩樂(lè)，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的`舞姿，是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng)；響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天，我們又買了一個(gè)相同但較小的蛋糕，希望能回味一下�；氐郊乙辉�，蛋糕的味道卻大不如昨天了，只有一陣平淡的忌廉奶油味……
享受，是“人生一大樂(lè)事”，人們都在享受著，享受身邊的各種美味，各種娛樂(lè)。但是，在享受的過(guò)程中，少了別人的陪伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的享受已沒(méi)了享受的那份舒適、歡暢。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受，那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，隨之而來(lái)的可能只是增添了一絲孤寂。
學(xué)會(huì)分享吧，為了那一絲感覺(jué)……
分享的作文 篇7
一天，我和媽媽去紅湖公園游玩，我走在去涼亭的路上，感到無(wú)比的興奮，紅湖公園真是一個(gè)非常漂亮的公園。
我們坐在涼亭上，我看見(jiàn)了清澈的湖，湖面靜地像一面大鏡子，湖水清澈見(jiàn)底，透過(guò)湖面看見(jiàn)湖里有許多五顏六色的小魚，我拿起一包魚食，慢慢的往下扔，小魚一擁而上，像小朋友在搶糖吃一樣，歡快極了。（你描寫的真是形象，小魚的頑皮表現(xiàn)得非常有趣）湖上還有用大理石做成的鶴，鶴的身下也是用大理石做的荷花，石鶴像一位翩翩起舞的仙女站在荷花上為大家展示她那優(yōu)美得舞姿。涼亭里有人在下象棋、聊天�！易咴跊鐾さ穆飞希�(還走在涼亭的路上呀，應(yīng)該是：離開(kāi)涼亭，沿著石階繼續(xù)向前走吧？)旁邊還有凹凸不平的假山。
接著我就來(lái)到百花園了，百花園的花，紅的如火，白的如玉，粉的如霞，有很多種花，有牡丹、玫瑰、康乃馨、菊花……絢麗多彩，我抬頭望到?jīng)鐾ず竺娴母呱�，山有很多的`柏樹(shù)，那柏樹(shù)像一個(gè)哨兵一樣，很粗壯，還有很多的柳樹(shù)，柳樹(shù)的樹(shù)枝像一條條頭發(fā)絲一樣，細(xì)細(xì)的。穿過(guò)花叢，我走過(guò)了長(zhǎng)廊，看到了有很多人在休息、說(shuō)話(建議改為：聊天)……走過(guò)了長(zhǎng)廊，我就要離開(kāi)這漂亮的公園了，我真舍不得。
紅湖公園的景色還有很多，只是今天天色已晚，我只能依依不舍地離開(kāi)了，如果你有時(shí)間，可以來(lái)慢慢地游賞。
分享的作文 篇8
我不能改變天氣或?qū)W校的軍訓(xùn)計(jì)劃，但我可以改變自己……
邪惡的陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)候擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。但我知道痛苦的感覺(jué)是我們存在的最好證明。
一滴汗珠從臉頰上滑落，自由地落在空中，最后落到地上，支離破碎。在安靜的操場(chǎng)上，我聽(tīng)到了汗流浹背的疼痛。
今天是軍訓(xùn)的最后一天。
每次訓(xùn)練前，老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢(shì)，顧名思義，就是士兵的姿勢(shì)：站直，站直，看直，重心向前，雙手緊貼褲縫。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單，但在烈日下，在燃燒的操場(chǎng)上，站著不動(dòng)這么一段時(shí)間是不容易的。你知道，我們是“小皇帝”和“小公主”，遭受過(guò)這種罪行。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，幾乎每一種軍事姿態(tài)都是一種折磨。一個(gè)好的體質(zhì)應(yīng)該是汗流浹背，咧嘴一笑，直接呼吁休息，因?yàn)轶w質(zhì)差，有些人甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)喊一聲“報(bào)告”就暈倒了。
但今天下午，在第八次享受這個(gè)士兵的洗禮時(shí)，第一次，沒(méi)有人倒下。準(zhǔn)確地說(shuō)，在這種軍事姿態(tài)下，即使是抱怨的聲音也少了很多。軍訓(xùn)的內(nèi)容還是老樣子，但是我們的態(tài)度變了，變得更加積極了。這是軍訓(xùn)，苦難和苦難只是一個(gè)過(guò)程，他們積極的`改變才是最終的目標(biāo)。我們未來(lái)的生活肯定會(huì)從中受益良多。
分享的作文 篇9
“放下我的骨肉相連，何方來(lái)的妖精，敢偷我的肉，想要吃就自己去烤。”
原本想拿走我的肉的小金，聽(tīng)了我的話，呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)，好像有些不知所措。我這句話引來(lái)了其他參加夏令營(yíng)的同學(xué)的目光，不一會(huì)兒，我倆就成為了大家的焦點(diǎn)。
小金站在那里，低著頭，想做了錯(cuò)事一樣，一聲不吭，而我卻有著滿腔怒火。聞?dòng)嵹s來(lái)的老師看了看烤盤上的肉，再看了看我和小金，立馬明白了。老師那我倆分開(kāi)，耐心的跟我說(shuō)到：“有句俗話說(shuō)的好——獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，你看，同學(xué)們都把自己辛辛苦苦烤出來(lái)的烤串兒和好朋友一起分享，沒(méi)有自己獨(dú)享，你也要學(xué)會(huì)分享，不能自己獨(dú)享�！甭�(tīng)了老師的話，我羞紅了臉。
回到烤爐旁，我見(jiàn)小金還站在那，我走過(guò)去，挽起她的手你給他拿了張凳子，讓她和我一起坐下。她支支吾吾的好像要說(shuō)些什么，過(guò)來(lái)，一會(huì)兒，她開(kāi)口說(shuō)話了：“我……對(duì)不起”“不，要說(shuō)對(duì)不起的'人是我!”我打斷了她的話，拿起了烤好的肉串兒，塞在她手里，也給自己拿了一串兒，笑瞇瞇的對(duì)她說(shuō)：“我烤了這么多，一個(gè)人也吃不完，我們一起吃吧!”小金終于笑了，她大口大口的吃著我給她的肉串兒，還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)的手藝真好，你烤的東西真好吃!”“不如，我們把其他同學(xué)叫過(guò)來(lái)一起吃吧，大家一起分享，你覺(jué)得怎么樣?”“好呀，大家一起分享!”不一會(huì)兒，我們把自己烤出來(lái)的烤串都放在了一起，大家你拿一串兒，我拿一串兒邊吃邊聊邊笑每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
分享是一種博愛(ài)的心境，分享是一種生活的態(tài)度，分享還能使快樂(lè)增倍，憂傷減半……
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