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分享的作文

時(shí)間:2026-03-26 04:20:02 分享

分享的作文3篇[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的分享的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文3篇[推薦]

分享的作文 篇1

  分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨!}記

  綠葉與紅花分享春日里和煦的暖陽(yáng),但它們又在風(fēng)吹雨打之時(shí)分擔(dān)苦痛,大自然如此,人生亦如此。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這是一個(gè)家喻戶曉的諺語(yǔ),意思是說(shuō)一件很平凡微小的事情,哪怕像贈(zèng)人一支玫瑰一般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨卻會(huì)在贈(zèng)花和收花人心中蔓延。

  人的一生是在相互扶持中走完人生的每一個(gè)驛站的。一路走來(lái),分享顛沛流離的苦辛;分享在黑暗中等待黎明的焦灼;分享成功時(shí)的快樂(lè);分享團(tuán)聚時(shí)的溫暖;分享離別時(shí)的感動(dòng)……當(dāng)歲月的皺紋深深地刻在臉上,當(dāng)粗糙的`手上寫滿了世事的滄桑,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁不再挺直的時(shí)候,于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過(guò),一同分享,也正因如此,記憶的大門才會(huì)有值得打開去品味的意味。

  己所不欲,勿施于人。朋友之間不愿對(duì)方分享你的成就,就不能要求對(duì)方分?jǐn)偰愕耐纯。在意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》一文中,敘利奧處處為家人著想,關(guān)心家人,敢于承擔(dān)。我們要學(xué)習(xí)敘利奧的品格,每時(shí)每刻都想著家人,勇敢的把家中屬于自己自己的那一份責(zé)任給挑起來(lái),學(xué)會(huì)分擔(dān)。

  我們一起享受青春,又必須承擔(dān)青春所帶來(lái)的煩惱。人是一根有思想的蘆葦,而在身邊,又有無(wú)數(shù)陪伴你的綠色海洋。人類作為群居動(dòng)物,不需求任何的獨(dú)享者,在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,他們憑借著分擔(dān)抵御了猛獸的襲擊。獨(dú)木不成林,一棵樹是孤單的,樹木懂得分擔(dān),才有了森林的繁盛從而避免了孤樹在烈日下干枯。

  正如培根所說(shuō):當(dāng)你有一個(gè)快樂(lè)時(shí),告訴朋友,一個(gè)變兩個(gè);當(dāng)你有一個(gè)憂愁時(shí)告訴朋友,憂愁只剩一半。

  分享增倍快樂(lè),分擔(dān)減半不幸,分享陽(yáng)光,那么陽(yáng)光便更加明媚的;分擔(dān)風(fēng)雨,那么風(fēng)雨便不再使我們畏懼。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享與分擔(dān),整個(gè)世界都會(huì)為你鼓掌。

  終有一天,我們會(huì)像綠葉與紅花,分享暖陽(yáng),分擔(dān)風(fēng)雨。

分享的作文 篇2

  電視上,孫越叔叔一邊喝著咖啡,一邊說(shuō)著:“好東西要跟好朋友分享!泵献右苍f(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)!睘槭裁匆窒砟?因?yàn)榉窒砜梢园芽鞓?lè)散播出去, 不僅自己快樂(lè),別人也快樂(lè),而別人的快樂(lè),又會(huì)傳回來(lái),所以,分享的快樂(lè)是加倍的。

  在學(xué)校,老師會(huì)跟我們分享他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)會(huì)課本學(xué)不到的事,每一件事都使我印象深刻,回味無(wú)窮;同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí),也會(huì)一起分享昨日的事,特別是放過(guò)長(zhǎng)假后,甚至連芝麻大小的瑣碎事,都能讓大家呵呵大笑;在車上,我會(huì)和媽媽一起分享我在學(xué)校學(xué)到了什么,而媽媽則會(huì)分享她學(xué)生所發(fā)生的總總?cè)な;在家里。我們一邊享用媽媽的拿手好菜,一邊交換笑話、趣事,爸爸會(huì)告訴我們他在車站遇到了哪些奇奇怪怪的旅客,我和姐姐則搶著說(shuō)學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的.情……。 除了和認(rèn)識(shí)的人分享外,也可以和陌生人分享。例如:對(duì)于社會(huì)上需要被幫助的人,每個(gè)人有錢出錢,有力出力,他們和陌生人分享他們的金錢、時(shí)間和精力。

  “助 人為快樂(lè)之本”,我相信他們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),心情也一定是愉快的。 我喜歡分享:一份美味的食物、一本好看的書籍、一件快樂(lè)的事、一件悲傷的事或一件生氣的事。分享可以讓快樂(lè)的事更快樂(lè),難過(guò)的心情得抒解。我喜歡分享,

分享的作文 篇3

  要說(shuō)起我難忘的人,有太多太多了。可是讓我最難忘的人只有一個(gè),他不是我的家人,也不是我的.朋友,只是一個(gè)陌生人。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我準(zhǔn)備去外婆家過(guò)暑假。媽媽爸爸要上班,給了我十元,讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車,過(guò)了十分鐘,車子還沒(méi)啟動(dòng),我心想:反正車子還沒(méi)開,我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水,可是我走到車旁時(shí),大門已經(jīng)關(guān)了起來(lái),我上不了車了,只聽(tīng)“吱————”的一聲,車停了下來(lái),大門打開了,我上了車,只看見(jiàn)我的座位被一位老人坐了,心想:車為什么會(huì)停呢?好想讓老人把座位讓給我,我應(yīng)該敬老愛(ài)幼。旁邊一位叔叔看見(jiàn)了,便說(shuō):“你過(guò)來(lái)坐吧!蔽覔u了搖頭,那叔叔把我抱了過(guò)去,坐在了他身上!澳憧烧婀园!”那叔叔笑了笑,又說(shuō),“你把位子讓給了老人!

  到站了,我和那位叔叔一起下了車,我東張西望,認(rèn)為哪個(gè)身影都像那個(gè)叔叔,可又都不是。我找了許久,還是沒(méi)有看見(jiàn)他,我走到了外婆家。

  我希望我再次碰到那個(gè)叔叔,可惜沒(méi)有。他真是個(gè)助人為樂(lè)的人。

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