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分享的作文

時(shí)間:2026-03-28 20:47:04 分享

(必備)分享的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的分享的作文5篇,歡迎大家分享。

(必備)分享的作文4篇

分享的作文 篇1

  分享,像棵蒲公英,隨風(fēng)搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽?jī)海且活w顆真摯無(wú)比的心,分享的種子隨風(fēng)飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的真諦。

  “下課!”難熬的早讀終于結(jié)束,我這個(gè)典型起床困難戶打著哈欠,拖著沉重的四肢走出教室!暗。蹬。蹬!彼∨艿轿腋,親切地問(wèn):“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱著打發(fā)時(shí)間的態(tài)度問(wèn):“有什么用?”她耐心的回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會(huì)收緊葉子,長(zhǎng)大后,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿著吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中,很不起眼。望著她的背影,我有些冷,卻不知被什么融化了似的,甜甜的,說(shuō)不出感覺(jué)。

  過(guò)了幾天,我被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓,十分難受,不知向誰(shuí)傾訴,只有自己生悶氣。她看著我沒(méi)精打采的樣子,問(wèn):“你怎么了?值日的時(shí)候就看見你沒(méi)精打采的?”她的提問(wèn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來(lái)。

  她細(xì)細(xì)地聽著,一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒安慰我,給我出主意,一會(huì)兒一句話也不說(shuō),似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來(lái),分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望著眼前的女孩,我問(wèn):“你為什么給我那顆種子?”她笑道::“因?yàn)槲覀兪桥笥崖!”“嗯!?duì)!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的`,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。

  分享,早在我心中扎根,那分享的種子早已發(fā)芽,開出紫色的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾

分享的作文 篇2

  與人分享,能使人快樂(lè),縱然你在大千世界擁有一切的喜怒哀樂(lè),但凡你自己覺(jué)得生活是一種與心情有關(guān)的存在,你就要學(xué)會(huì)與人分享,無(wú)論分享給別人的是快樂(lè)的,還是煩惱的,都會(huì)讓自己覺(jué)得輕松。

  在這個(gè)如螻蟻一般的生活群體中,我們每個(gè)人都有一些煩惱和無(wú)法釋懷的東西,追逐著夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前失敗過(guò)、成功過(guò),我們苦于奔波,勞于嗜命,但是無(wú)論怎樣,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  他叫小明,是我的好朋友,我們從小一起長(zhǎng)大,他出生在單親家庭,從小就習(xí)慣孤僻,經(jīng)常打架斗毆,對(duì)于我的事情,他總能大打出手,毫不吝嗇,他說(shuō)我是他唯一的一個(gè)好朋友。一次同學(xué)生日聚會(huì)我們一同去同學(xué)家,飯桌上我們東扯西扯說(shuō)的都是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺春迷趺刺岣叱煽?jī)之類的,小明心里很不是滋味,因?yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差的,一直規(guī)避著,心里很不是滋味。

  那次我被同學(xué)欺負(fù),小明為此去幫我教訓(xùn)了那個(gè)人,回來(lái)時(shí)候,看著他鼻青臉腫的樣子,我很是過(guò)意不去。就和他聊了許多,關(guān)于以后的事情,他說(shuō):“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣的'生活,有人崇拜,有人佩服,只是自己缺少一個(gè)自己努力的理由,從小就失去了媽媽,所以很少有人關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí),也沒(méi)有覺(jué)得我是那塊料”。我對(duì)他說(shuō):“其實(shí)有時(shí)候你想想,你是在為了自己活著,失去和得到只是在一念之差,做任何事情你要對(duì)自己有信心”。從那以后小明學(xué)習(xí)成績(jī)一直上升,大家都在夸贊他很聰明,很努力。傾聽能使人得到自信,傾聽能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中,我們要學(xué)會(huì)傾聽,試著讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái),才能讓自己幸福健康。

分享的作文 篇3

  分享快樂(lè),分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享,那么你將會(huì)獲得。

  從小,我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f(shuō)話。我覺(jué)得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺(jué)得很開心,但還是沒(méi)有一個(gè)人時(shí)的那種快樂(lè)。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們很多朋友聚在即將離別的'母校,說(shuō)笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒(méi)有感情呢?

  快要分別時(shí),好友把我拉到一邊,對(duì)我說(shuō):“以后有什么事說(shuō)出來(lái),大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說(shuō)出來(lái)哦,我們都很喜歡你!”

  我吃了一驚,第一次有人這樣說(shuō),緊緊抱住她,只覺(jué)得眼角有異樣的液體緩緩地留下來(lái)。

  后來(lái),上了初中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)開心,自己一個(gè)人時(shí)也要樂(lè)得其所!只是有一點(diǎn)變了,學(xué)會(huì)了分享心情!

  在家中和父母吵了架,第一次對(duì)他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^(guò)就好了!

  到朋友家里,哭著對(duì)她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過(guò)一陣后,我們都笑了。

  開心時(shí),我會(huì)和朋友分享我的快樂(lè);傷心時(shí),我會(huì)和朋友訴說(shuō)我的悲傷;煩惱時(shí),我會(huì)和朋友一起解決問(wèn)題``````我收獲了的快樂(lè)。

  相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是的友誼與快樂(lè)!

分享的作文 篇4

  這篇文章語(yǔ)言質(zhì)樸,不事雕琢,但卻讓人為之動(dòng)容,我想,那便是真情的力量吧。小時(shí)候和奶奶一起剔蝦線的日子,一直是作者最珍貴的童年記憶,那里有奶奶呵護(hù)下的快樂(lè);燈下奶奶檢查作業(yè)時(shí)的細(xì)致耐心,握著孫女手寫字的溫暖,都成了難以忘卻的回憶。而這一切美好的回憶卻與如今奶奶離去的悲涼形成了鮮明的`反差,更讓作者在一次次自責(zé)與悔恨中,表達(dá)著對(duì)奶奶的懷念。也許這就是生命的遺憾吧,我們的長(zhǎng)大總是伴著親人的衰老,我們的感恩總是在追憶中抒發(fā)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),珍惜每一次相處的時(shí)光,成長(zhǎng)成自己最好的樣子,可能就是對(duì)親人最好的報(bào)答吧。

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