分享的作文9篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的分享的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 篇1
二十一世紀(jì)來(lái)了，它會(huì)是什么樣子的呢？人類(lèi)穿著隱形的衣服，穿著行走如飛的鞋子，住著變化著四季的房子……哈哈！我最想擁有一輛多性能的汽車(chē)，它能在陸地上行走，能在天空上飛翔，能在大海里暢游。
我心中的汽車(chē)有廚房、廁所、客廳、睡房，一應(yīng)俱全，全部性能都是用聲音控制的，它有衛(wèi)星導(dǎo)航。我可以坐著它環(huán)游世界，踏遍世界的每一個(gè)角落。它載著我一會(huì)兒奔馳在一望無(wú)際的大草原上，身后是一群群的牛羊；一會(huì)兒它又長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，載著我飛過(guò)一座座的高山，下面是一朵朵的白云；一會(huì)兒它又在遼闊的.大海上迎風(fēng)行駛，海豚在我身邊歡快地跳躍，濺起了一道道的浪花。最特別的是，它是一輛環(huán)保汽車(chē)，不吃油，只吃垃圾，把垃圾變廢為寶，變成能源，變成電。它不會(huì)產(chǎn)生廢氣，還會(huì)發(fā)出陣陣的花香。不久的將來(lái)我將擁有這全新的智能化多性能汽車(chē)。
未來(lái)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你敢想、敢做，一切皆有可能，一切都會(huì)發(fā)生，未來(lái)的一切就靠我們今天的努力了，加油！
分享的作文 篇2
我的老師是一個(gè)嚴(yán)格的老師。
她的眼睛小小的，圓圓的，像黑寶石似的，看起來(lái)那么黑，那么亮，黑得讓人看不透，仿佛一個(gè)無(wú)底洞，深不可測(cè)。眨眼睛的時(shí)候，眼睛上面的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，忽閃忽閃的，像兩排美麗的扇子。她的嘴巴特別好看，紅紅的顏色，就像一顆晶瑩的小櫻桃，但是生氣起來(lái)，那嘴巴里的語(yǔ)言絕對(duì)能變成一串串子彈把你射的`體無(wú)完膚！
有一次期末考試，一發(fā)下試卷，我就刷刷地做起試題來(lái)，一切順利，我正在暗自高興，突然，出現(xiàn)了一道難題，我冥思苦想，怎么想都想不出解題的思路�？纯粗�?chē)瑢W(xué)在刷刷刷地做試卷，我的心情立刻急躁起來(lái)，這可怎么辦啊，這是一道大題，看樣子最少值五分，如果做不出來(lái)，我豈不是慘透露！不行，我必須想個(gè)辦法，把題做上就是今天的終極目標(biāo)！
就在這時(shí)，老師居然低下頭去玩手機(jī)，哈哈，天無(wú)絕人之路，我立刻從桌洞里抽出課本不停地翻著，但是手越抖越厲害，始終翻不到我想看的那一頁(yè)！
我一著急，手一抖，課本居然掉到地上了，發(fā)出了“砰”的一聲，老師立刻抬起頭來(lái)，走下講臺(tái)，仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源，五米，四米，三米，二米……老師離我越來(lái)越近，我馬上撿起課本，打算放入桌洞，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)到：“你干什么，居然敢在我的眼皮子底下看課本，你找揍��！扣除50分�！蔽业恼麄�(gè)身體像被雷劈過(guò)似的，一癱在了位子上，我的眼前出現(xiàn)了媽媽失望的眼神，和爸爸寬大的巴掌。我原本能得一根油條和兩個(gè)雞蛋的，現(xiàn)在卻因一時(shí)糊涂成績(jī)變成了一個(gè)鴨蛋，我以后一定不抄了！
看看，我的老師是不是很?chē)?yán)厲啊！
分享的作文 篇3
學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓別人更快樂(lè)；懂得分享，使自己更快樂(lè)�！}記
從前，有一個(gè)神甫，在該做禮拜的時(shí)候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結(jié)果打出了一個(gè)前所未有的好球。天上的眾神就問(wèn)上帝：“他去做違法的事，你怎么還讓他打出這么好的.球呢？”上帝回答說(shuō)：“這么好的球，看他去跟誰(shuí)分享！”果然這個(gè)神甫不敢和別人說(shuō)，這件事成了他的一個(gè)心病。由此看來(lái)，分享是多么重要。
讀小學(xué)的時(shí)候，我到同學(xué)小明家里去玩，看到他有一個(gè)xbox.那是一種電視體感游戲，人們站在屏幕前面做動(dòng)作，游戲里的人也會(huì)作出相應(yīng)的動(dòng)作，非常有趣。當(dāng)時(shí)我們玩的是籃球游戲，玩得很盡興。小明說(shuō)，還有一張正版的運(yùn)動(dòng)游戲碟，更好玩，可是太貴了。
回家后，我一直念念不忘這件事。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的積攢，我終于有了一個(gè)自己的xbox,還有那張昂貴的運(yùn)動(dòng)游戲碟。我興奮極了，天天一個(gè)人在家里玩�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，也慢慢地覺(jué)得無(wú)聊了，每次都和一成不變的電腦玩，太沒(méi)意思了。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)又到了小明家去玩，我還帶上了那張運(yùn)動(dòng)碟。當(dāng)大家興致勃勃地打開(kāi)游戲時(shí)，我看到了熟悉的界面，真是提不起勁來(lái)�？墒菦](méi)想到，當(dāng)一群同學(xué)在一起比賽，討論著怎樣才能贏時(shí)，游戲立刻變得很有趣了。平時(shí)跑步慢的人，在游戲里掌握了技巧，次次都能贏。而平時(shí)跑步飛快的人，卻常常在游戲中輸?shù)�。勝利的人手舞足蹈，失敗的人氣憤跳腳，這場(chǎng)面，比一個(gè)人在家里玩更刺激更快樂(lè)。這使我懂得了，當(dāng)快樂(lè)分享時(shí)，就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
臨走時(shí)，我看到小明那樣地喜歡這張游戲碟，就送給了他，說(shuō)下次一起玩。他高興得跳了起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)也興奮地約好了下次玩的時(shí)間。看到大家這么開(kāi)心，我體會(huì)到了奉獻(xiàn)，也是一種分享，會(huì)帶給人更多的快樂(lè)。
分享的作文 篇4
親愛(ài)的我的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)我愛(ài)您，更愛(ài)這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。
我的媽媽?zhuān)�記得那一次嗎？我感到頭暈?zāi)肯�，我的媽媽用體溫計(jì)給我量了量，哇！39度!我的媽媽急忙為我穿好衣服，不管自己是否穿上衣服，直接把我拉上背，對(duì)我說(shuō)：女兒呀！“不要怕，待會(huì)兒就沒(méi)事了�！闭f(shuō)罷，便背著我一路跑向醫(yī)院，正巧，今天下大雪，我的媽媽還穿著布鞋，雪灌進(jìn)我的'媽媽的鞋里，我的媽媽突然一震，便繼續(xù)跑向醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，我看到我的媽媽渾身是雪，鞋子濕透了，我的媽媽還不時(shí)的發(fā)抖。我看到這個(gè)模樣頓時(shí)心軟了，連忙對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)阕�！”“我親愛(ài)的寶寶，我的媽媽沒(méi)事，待會(huì)兒我們就回家��！”我的媽媽說(shuō)。那天晚上，我打了5個(gè)吊瓶，我的媽媽一直守在我的身邊，早晨起來(lái)，我感動(dòng)的哭了。我的病好了，可是我的媽媽卻生病了，我上我的媽媽去醫(yī)院，竟遭到了拒絕。我的媽媽?zhuān)覑?ài)您，您的愛(ài)是偉大的！
我的媽媽?zhuān)浀媚且淮�，我考試沒(méi)有考好，您知道了，對(duì)我又是打又是罵的，罵完，您又感謝您感謝您孜孜不倦的教導(dǎo)著我，是我的成績(jī)大有提高，這一切都?xì)w根于您，我要感謝您孜孜不倦的教導(dǎo)。
母愛(ài)是一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛(ài)是一加光十色的彩虹，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛(ài)是一輪火紅的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛(ài)是一盞明亮的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的關(guān)心和幫助，我永遠(yuǎn)感恩我的媽媽。
您的兒子：
20xx年12月15日
分享的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在浙江省臺(tái)州市，不僅是個(gè)山青水秀的好地方，而且物產(chǎn)也很豐富。一年四季都有值得我們?yōu)橹院赖奶禺a(chǎn)。
溫暖的春天，一朵朵芳香撲鼻的草莓帶著它滿(mǎn)臉雀斑的臉蛋在綠葉叢中向我們招手。比草莓更有名的是仙居的楊梅，只在每年的.五月份才能品嘗到鮮美的楊梅。
夏天，又脆又甜的西瓜是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，溫嶺的西瓜是全國(guó)最有名的。而且有許多家住溫嶺的種西瓜能手還到全國(guó)各地去種植西瓜，讓更多的人了解臺(tái)州。
秋天，金燦燦的蜜桔是我們家鄉(xiāng)聞名中外的特產(chǎn)，最有名的當(dāng)屬黃巖蜜桔和涌泉蜜桔。告訴你，涌泉蜜桔的果皮還能吃呢！冬天，玉環(huán)的文旦也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，它薄薄的果皮里包著的鮮美果肉讓你一吃忘不了！說(shuō)了這么多，你是不是已經(jīng)在流口水了？那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧！
分享的作文 篇6
敬愛(ài)的姚老師：
您好！
老師，我們這組有很多不聽(tīng)話(huà)的男生，告了很多次，老師也管了，但是但是他們江山易改本性難移，不聽(tīng)話(huà)的還是依舊不聽(tīng)話(huà)，我現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得跟他們坐在一起就是一種痛苦，有他們的地方就沒(méi)我，跟他們勢(shì)不兩立，與其看著心煩，不如把他們調(diào)走！
可能大家跟我們老師想的一樣，覺(jué)得能忍就忍吧。
但確實(shí)不是我咄咄逼人，而是他們實(shí)在太令人不能接受，每次小組討論的時(shí)候他們都在傳播黃色信息，也許他們只是開(kāi)玩笑，但我們還是不能接受。
每當(dāng)上課時(shí)，下面卻是一片嘈雜，而您卻不聲不響，繼續(xù)您的講課。您可能覺(jué)得這樣做會(huì)傷了其自尊。所謂“教不嚴(yán)，師之惰�！蹦m然如實(shí)的把書(shū)中的'知識(shí)教給我們，但許多同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)課。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔，還有老師您那溫柔小聲的語(yǔ)調(diào)。
祝您：
身體健康，平平安安！
分享的作文 篇7
天下起了小雨，鳥(niǎo)媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔，練習(xí)捕食的本領(lǐng)。 她們冒著小雨在叢林里飛翔，忽然，眼疾手快的玲玲發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲(chóng)子，于是她立刻飛過(guò)去，趁小蟲(chóng)子在樹(shù)上棲息時(shí)，一下叼住了它。
花花卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)，猛一回頭，不見(jiàn)了妹妹的蹤影，就著急地鳴叫：“玲玲！玲玲！你在哪兒呀？” “我在這兒呢！過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)！你看我發(fā)現(xiàn)了什么？”玲玲興奮地喊著�；ɑê闷娴仫w過(guò)去，原來(lái)是一只大肥蟲(chóng)。“能分我一點(diǎn)兒?jiǎn)�？這可是我第一次看到這么大的蟲(chóng)子呢？”花花問(wèn)道。她心里多么渴望玲玲能分她一點(diǎn)兒呀！可是，玲玲卻一下把大蟲(chóng)子奪走，驕傲地說(shuō)：“這可是我捉的一級(jí)寶貝！如果讓你吃掉了怎么辦？誰(shuí)讓你這么笨呢？”
說(shuō)著，她哈哈笑了兩聲就飛走了。 花花非常傷心，飛到青蛙公公家。青蛙公公聽(tīng)了這件事，對(duì)花花說(shuō)：“走！我們?nèi)フ宜桑 碑?dāng)玲玲看到青蛙公公時(shí)，不吱聲了，乖乖地落在樹(shù)枝上，青蛙公公和藹可親地對(duì)玲玲說(shuō)：“玲玲呀！好姐妹要能同甘共苦，明白了嗎？分花花一點(diǎn)吧！” 玲玲想著：如果我自己吃了，就會(huì)大飽口福；如果分她一半，我就不會(huì)很飽，真不想給她，要是自己慢慢地品嘗該多好呀！青蛙公公好像看透了她的`心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“玲玲，你想想，當(dāng)你生病時(shí)，是誰(shuí)照顧你？當(dāng)你練習(xí)飛行摔斷翅膀時(shí)，又是誰(shuí)幫你找來(lái)醫(yī)生？” 是姐姐呀，我怎么都忘了？我真是有點(diǎn)過(guò)分呀！
想到這兒，玲玲的臉“唰”地一下就紅了，默默地流下了眼淚，花花看到了，連忙飛到樹(shù)枝上安慰玲玲：“別哭了，別哭了，沒(méi)事。”這時(shí)，玲玲擦干眼淚對(duì)花花說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，咱們一起吃吧！”她看了看那條小蟲(chóng)，把它分成兩半，一半給自己，一半給花花。
“這就對(duì)了！分享就是快樂(lè)！”青蛙公公露出了燦爛的笑容。 從此，玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹，她們彼此分享快樂(lè)，越來(lái)越快樂(lè)！點(diǎn)評(píng)： 這篇美好的童話(huà)故事，講述了一個(gè)溫情的道理——彼此分享帶給我們更多快樂(lè)！小作者獨(dú)具匠心，以鳥(niǎo)兒捕食——護(hù)食——分食為線(xiàn)索，展開(kāi)故事情節(jié)，把鳥(niǎo)兒復(fù)雜的心理變化描寫(xiě)得生動(dòng)有趣，把一個(gè)深刻的道理童話(huà)般的表達(dá)出來(lái)，使這篇快樂(lè)真好更具可讀性。
分享的作文 篇8
我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路，我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí)，感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園，左邊是寬闊的操場(chǎng)，它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉，讓溫暖的`太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
校園右邊是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面，我們的教學(xué)樓很特殊，像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽?zhuān)焉炫_(tái)抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國(guó)旗，我們心中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲，清脆悅耳，讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！
啊，我的校園真美好，我愛(ài)我的校園。
分享的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是徐水縣漕河鎮(zhèn)小劉莊鄉(xiāng)，是華北平原上一個(gè)小小的普通農(nóng)鄉(xiāng)。
我們鄉(xiāng)在徐水縣的西南角，西邊和滿(mǎn)城縣交界，南邊是保定市北市區(qū)。
改革開(kāi)放以前，我們住的房子全是用土坯建起來(lái)的，很不結(jié)實(shí)。衣服往往是最簡(jiǎn)單的，食物經(jīng)常是喝粥吃咸菜。
改革開(kāi)放以后，這里和全國(guó)一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化。首先是交通發(fā)達(dá)了，一條鄉(xiāng)級(jí)公路從漕河鎮(zhèn)政府經(jīng)過(guò)我們鄉(xiāng)，往北通向西白亭和北樓鄉(xiāng)，往南通向保定市。既方便了鄉(xiāng)民的出行，又加強(qiáng)了物資交流。其次，鄉(xiāng)里搞了各種水利工程項(xiàng)目，比如：打井，修水塔，鋪設(shè)自來(lái)水管道。這不僅解決了大家的飲水困難，而且以前沒(méi)有水澆地的土地，現(xiàn)在小麥年年豐收。農(nóng)民們不缺吃，不少穿，喜笑顏開(kāi)。農(nóng)民有的種蔬菜，有的種小麥，有的種果樹(shù)……這多種經(jīng)營(yíng)不僅解決了農(nóng)民的溫飽問(wèn)題，還給人們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)綠化了家園。近幾年，隨著機(jī)械化程度的提高，農(nóng)民們能抽出更多的時(shí)間去各地打工，增加了收入，開(kāi)始步入小康生活。
我們鄉(xiāng)早在八十年代就建起了面粉廠，磚廠，壯大了集體經(jīng)濟(jì)，也給鄉(xiāng)民們?cè)黾恿烁嗟氖杖搿?/p>
鄉(xiāng)里以前是一片片土屋、茅草房，現(xiàn)在變成了一排排紅磚到頂?shù)男麓u房，高墻大院、瓷磚、壁畫(huà)，典雅大方，寬敞明亮。寬闊的馬路兩旁有商店、小診所和小飯店。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，種類(lèi)繁多，這就方便和豐富了人們的生活。鄉(xiāng)里家家都用上了高檔家用電器。
大街上，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息。有的`鄉(xiāng)民還把小公路修進(jìn)了家里，嶄新的車(chē)輛可以直接開(kāi)進(jìn)院子里。
科技，自然離不開(kāi)文化�，F(xiàn)在大家都知道學(xué)習(xí)文化的重要：窮不讀書(shū)，窮根難除；富不讀書(shū)，富不長(zhǎng)久。這是爺爺講給我聽(tīng)的。所以農(nóng)民的孩子都搶著讀書(shū)，特別是近兩年，國(guó)家免除了九年義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，課本費(fèi)。鄉(xiāng)民們異常重視孩子的教育，從上幼兒園開(kāi)始，就不辭勞苦，接接送送，望子成龍。
家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)、日新月異的變化，使我們感到非常自豪。這一切變化都離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)改革開(kāi)放的好政策，我一定好好學(xué)習(xí)，用豐富的文化知識(shí)把未來(lái)的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好！
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