分享的作文集合[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的分享的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

分享的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)位于準(zhǔn)葛爾盆地邊緣的小縣城，因?yàn)檫@里是江格爾的故鄉(xiāng)，而成吉思汗又在這里停留過較長(zhǎng)的時(shí)間，所以有很多的中國(guó)蒙古族人居住在這里。為此，我們這個(gè)縣取名為“和布克賽爾蒙古自治縣”。下面我就給大家介紹關(guān)于中國(guó)蒙古族的民風(fēng)民俗。

　　中國(guó)蒙古族發(fā)祥于額爾古納河流域，史稱“蒙兀室韋”、“萌古”等。 中國(guó)蒙古族是東北亞主要民族之一，也是蒙古國(guó)的主體民族。除蒙古國(guó)外，中國(guó)蒙古族人口主要集中在中華人民共和國(guó)的內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆及臨近省份以及俄羅斯聯(lián)邦。全世界中國(guó)蒙古族人約為一千萬人，語(yǔ)言為蒙古語(yǔ)。其中，一半以上居住在中國(guó)境內(nèi)。

　　全世界中國(guó)蒙古族人約為1000萬人。 中國(guó)的中國(guó)蒙古族人口為581萬人，在我國(guó)少數(shù)民族人口里排名第六。主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)、東北三省、新疆、河北、青海，其余散布于河南、四川、貴州、北京和云南等地。

　　畜牧業(yè)是中國(guó)蒙古族人民長(zhǎng)期賴以生存發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)。此外，還從事加工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)�，F(xiàn)以農(nóng)耕為主。中國(guó)蒙古族善于歌舞，民歌分長(zhǎng)短調(diào)兩種。主要樂器是馬頭琴。喜愛摔跤運(yùn)動(dòng)。蒙古包和勒勒車是他們游牧生活的.伴侶。

　　中國(guó)蒙古族有自己的語(yǔ)言文字。蒙古語(yǔ)屬阿爾泰語(yǔ)系蒙古語(yǔ)族，有內(nèi)蒙古、衛(wèi)拉特、巴爾虎布利亞特�？茽柷咚姆N方言。現(xiàn)在通用的文字是十三世紀(jì)初用回鶻字母創(chuàng)制，14世紀(jì)初，經(jīng)蒙古學(xué)者卻吉·斡斯?fàn)枌?duì)原有文字進(jìn)行改革，成為至今通用范化的蒙古文。

　　《蒙古秘史》等典籍已被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為世界著名文化遺產(chǎn)；著名的英雄史詩(shī)《江格爾》，是中國(guó)三大英雄史詩(shī)之一；《飲膳正要》被列為對(duì)世界文明貢獻(xiàn)卓著的重要醫(yī)學(xué)發(fā)明。

　　在中國(guó)蒙古族有一種風(fēng)俗叫獻(xiàn)哈達(dá)；哈達(dá)是中國(guó)蒙古族日常行禮中不可缺少的物品。獻(xiàn)哈達(dá)是中國(guó)蒙古族牧民迎送客人和日常交往中使用的禮節(jié)。獻(xiàn)哈達(dá)時(shí)，主人張開雙手捧著哈達(dá)，吟唱吉祥如意的祝詞和贊詞，渲染敬重的氣氛，同時(shí)將哈達(dá)的折疊口向著接受哈達(dá)的賓客。賓客要站起身面向獻(xiàn)哈達(dá)者，集中精力聽祝詞和接受敬酒。接受哈達(dá)時(shí)，賓客應(yīng)微向前躬，獻(xiàn)哈達(dá)者將哈達(dá)掛于賓客脖子上，賓客應(yīng)雙手合掌于胸，向獻(xiàn)哈達(dá)者表示謝意。來中國(guó)蒙古族還有許多風(fēng)俗，比如：敬神、骨肉進(jìn)餐……帶你一起唱歌：中國(guó)蒙古族的勸酒往往通過情真意切的表達(dá)出來。唱歌與對(duì)酒是同時(shí)進(jìn)行的，往往一人主唱之后，大家舉杯合唱，然后大家一起干杯。怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是和我一樣開始喜歡中國(guó)蒙古族了呢？

分享的作文 篇2

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。世間萬物都應(yīng)泥土而生存，然而大樹的生長(zhǎng)也少不了泥土。

　　就在我家門前有一棵高大的柳樹，它有著絲絲芳香的細(xì)葉，有著根根纖細(xì)的枝條，柳樹的意志堅(jiān)強(qiáng)不屈它度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，即使在冬天雖然它的枝條已經(jīng)枯萎，但它還是用它那弱小的身軀抵抗這大雪。

　　那天我回家特意去看看它，沒有到離他很近的地方就聞到一股股淡淡的香氣鋪面而來，我望了望它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)鄒皮了樹皮也落掉了不少，我撫摸這它感到很熟悉，聽父輩說柳樹還有一種寓意，就是遠(yuǎn)方的朋友臨走時(shí)，主人要撇下一枝柳樹條來為行人餞別，說是能保佑路途一帆風(fēng)順。

　　柳樹還有一種寓意可以治病，是中醫(yī)的一種接骨妙藥，每當(dāng)有人因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)不小心摔倒，骨頭錯(cuò)位了，那些年齡大一點(diǎn)的都會(huì)去撇一枝柳樹條來接骨，但最近聽說是要闊路的原因要把道路兩旁的樹全部砍掉，不知怎么了心里酸酸的，有一點(diǎn)舍不得，看到這柳樹我便想起了自己，就連一棵小小的柳樹都那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，我在學(xué)習(xí)的.道路上僅僅遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難又有什么資格放棄呢！

　　這棵大樹是我們小區(qū)剛剛建的時(shí)候種下的，那個(gè)時(shí)候它還是一棵小樹苗但它憑借著不像困難低頭的意志如今不也是長(zhǎng)成了參天大樹嗎？想一想它歷盡了多少苦難才變成了如今在般高大的樣子嗎？

　　我一邊仰望大樹，一邊用手撫摸這它的身軀，人生又何嘗不是如此，與其悲痛不堪的消磨時(shí)光，不如像柳樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的過完每一天。

　　這使得柳樹在我心目中的地位跟高了，是啊人生不也是這樣，要想能成功，須得去仰望。

分享的作文 篇3

　　作為一個(gè)四歲男孩的媽媽，我看完《狐貍的故事》感觸很深，那種固執(zhí)的驅(qū)逐其實(shí)也是最深的愛，是對(duì)自然規(guī)律的尊重和對(duì)生命的責(zé)任。

　　真愛，就是教孩子自立�，F(xiàn)在的獨(dú)生子女很多，爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺甚至還有阿姨，一大幫人圍著一個(gè)小孩轉(zhuǎn)，飯來張口，予取予求，這樣精心呵護(hù)出來的孩子往往自立能力差，長(zhǎng)輩的溺愛反成了禍害！而動(dòng)物世界里，因?yàn)閷?duì)自然規(guī)律的尊重，各種動(dòng)物依靠自立，延續(xù)著龐大的種族：野牛犢必須在出生后幾個(gè)小時(shí)內(nèi)

　　站起來，跟隨母親一起奔跑才能躲避聞到氣味前來的獅子或獵豹；小海龜必須在鉆出蛋殼后馬上爬到大海里去才能躲避海鷗、狐貍等掠食者的屠戮。面對(duì)孩子未來的挑戰(zhàn)，我們父母，準(zhǔn)備了什么？幫他做好一切準(zhǔn)備，讓她專心讀書，然后幫他買房，實(shí)在買不起也得想辦法幫她交個(gè)首付，難道，大家都在這樣做時(shí)，這就是中國(guó)家長(zhǎng)的愛？

　　由于不自立，許多孩子上初中還不會(huì)自己系鞋帶；考上大學(xué)后要家長(zhǎng)陪讀，幫忙洗衣服、刷碗！這樣的'愛，即使試卷上全是100分，父母的答卷卻遠(yuǎn)未及格！自立不是非得要兩歲孩子刷碗，三歲孩子自己做飯。自立，是一種性格，是一種能力，一種習(xí)慣，這種特質(zhì)在小時(shí)候可能只是幫助小孩子應(yīng)付幼兒園的生活或者自己系鞋帶、穿衣服，長(zhǎng)大成人之后就成了他們立業(yè)成功的基石，受惠終身的財(cái)富。

　　因其珍貴，所以艱難。這種自立不是來自一堂課，一頓訓(xùn)斥或者一頓棍棒，而是來自父母身體力行的實(shí)踐，曠日持久的耳濡目染。父母自立，則孩子有可能自立。父母若是不管，放任自流，則小孩子能自立者實(shí)屬萬幸，更多的則是見好學(xué)好、見壞學(xué)壞的隨波逐流去了。這樣的父母，實(shí)際上是不配做父母的。

　　自立，是人生的支點(diǎn)。我們都希望通過最少的付出獲取最大的回報(bào)，希望有貴人相助，一飛沖天，然而，如果我們不能自立，再大的回報(bào)也可能難以獨(dú)享，即使能一飛沖天，也難免和別人飛天之后再一同重重地摔回地面，因?yàn)�，我們�(nèi)狈σ粋�(gè)支點(diǎn)，自持的支點(diǎn)。

　　自立，是人生最大的財(cái)富�！坝枳忧Ы�，不如教子以藝”這句話說明古人很早就明白了“人生最大的財(cái)富不是花不完的金銀財(cái)寶，而是能創(chuàng)造無盡財(cái)富的能力�！边@個(gè)道理。為什么我們今天還要犯這種大包大攬的錯(cuò)誤呢？

　　大人在社會(huì)上要自立，小孩子終究也是要長(zhǎng)大的，所以，當(dāng)然也要自立。也許，家長(zhǎng)們會(huì)說：還早，還早。在我看來，我們?cè)鐟?yīng)該像訓(xùn)練小牛犢和小海龜一樣，快！快！快！快自立！

分享的作文 篇4

　　母愛是偉大的，也是無窮無盡的。打開記憶之門，有好多關(guān)于母愛的故事在我腦海浮現(xiàn)，我就說說兩件令我難忘的事吧。

　　有一次我吃完飯，就早早的走去學(xué)校，上到第三節(jié)課時(shí)，天空下起蒙蒙細(xì)雨，我覺得雨小，沒準(zhǔn)一會(huì)就停了，可誰(shuí)知天公不作美，雨越下越大，我沒有帶傘。該放學(xué)了，我站在傳達(dá)室門口避雨，等雨小點(diǎn)的時(shí)候再回去。我看著那些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，而我只能用羨慕的眼光看著他們。過了一會(huì)，一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在我面前，我一看是媽媽，驚訝地問媽媽：“你怎么來了？”媽媽說：“我看今天下雨了，而且很大，你又沒帶傘，所以我就來接你了�！贝藭r(shí)此刻，我感受到了母愛的偉大�；氐郊�，我看到媽媽的衣服都濕了，雨水順著臉頰滑落下來，而我的衣服卻一點(diǎn)都沒有濕，此時(shí)我的眼睛模糊了……

　　還有一次，到了學(xué)校門口，我一看忘記帶語(yǔ)文課本，媽媽說：“我?guī)湍闳ツ�，你先去班里上課�！庇谑菋寢層旨贝掖业鼗厝�幫我拿課本，又氣喘吁吁地跑回到教室門口說：“給你，以后可不能忘了�！蔽尹c(diǎn)頭說：“好。”我趕緊跑回教室拿出水來給媽媽喝。

　　從這兩件事中我體會(huì)到無私的母愛。我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，來報(bào)答母親。

分享的作文 篇5

　　新春佳節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，新春佳節(jié)俗稱過年，我們都很喜歡新春佳節(jié)。

　　新春佳節(jié)是農(nóng)歷正月初一，這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。新春佳節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷，正月初一古稱元日、元旦等。俗稱年初一，到了民國(guó)時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫新春佳節(jié)。

　　新春佳節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的.想象的動(dòng)物。年一來，樹木凋謝，百草不生。年如何才能過去呢？人們想到了一個(gè)好辦法，需要用鞭炮轟，于是有了燃放鞭炮的習(xí)俗。

　　新春佳節(jié)就是這樣由來的，當(dāng)新年來到時(shí)，我們會(huì)燃放鞭炮，響聲此起彼伏。家家喜氣洋洋，新的一年開始了。男女老少都穿著節(jié)日盛裝，有的給家里的長(zhǎng)者拜年祝壽，有的全家人一起吃團(tuán)圓飯，有的一家人一起包餃子，有的走親訪友，還有的相互拜年，說祝福的話語(yǔ)。小朋友們還可以收到壓歲錢，這是家人們送給我們的平安祝福。

　　新春佳節(jié)是多么熱鬧的節(jié)日，多么隆重的節(jié)日，多么歡快的節(jié)日。我期待明年新春佳節(jié)的到來！

分享的作文 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在體育館，小新星英語(yǔ)學(xué)校所有老師舉行了一場(chǎng)班級(jí)拔河比賽，我的媽媽也參加了比賽。比賽前，每隊(duì)10人，她們站好隊(duì)伍，手里緊緊地篡著繩子，等待哨聲吹響。

　　“嘟”的一聲，口哨響了，場(chǎng)上的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，臉憋得紅彤彤地，像紅紅的'蘋果。場(chǎng)下沒有參加比賽的老師們，也在那里拼命地吶喊，為她們自己的隊(duì)員喊“加油”。幾分鐘后比賽結(jié)束了，對(duì)方贏了，而媽媽這一隊(duì)輸了。

　　媽媽說：這場(chǎng)比賽不但鍛煉了身體，而且促進(jìn)了老師們之間的團(tuán)結(jié)與友誼。

分享的作文 篇7

　　百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒們?cè)谕�一片藍(lán)天下飛翔；小草青蔥，樹木成蔭，草木們?cè)谕�一片土地上呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕�一片土地上生活。這都是分享的力量。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，能給我們帶來無窮無盡的財(cái)富與收獲。

　　為什有些人經(jīng)常愁眉苦臉，抱怨生活的種種不滿，而有些人幾乎每天臉上都掛著笑意？這到底是為什么呢？我只想告訴你們一句話：朋友，你若是不會(huì)憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。要學(xué)會(huì)分享，要懂得分享。

　　分享是什么東西呢？分享是一座天平，你給予了他人多少，他人便會(huì)回報(bào)你多少，相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)也交不到知心的朋友；分享也是一種神奇的東西，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

　　有好吃的東西要與朋友一起分享，有好事情、好機(jī)會(huì)也要與朋友一起分享。

　　我又是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的呢？可能是在那次的分棗吧！

　　那一次，旁邊店里的阿姨給了我?guī)最w棗叫我吃，我?guī)Щ亓说昀�，先給了媽媽一顆，然后給旁邊的'營(yíng)業(yè)員阿姨每人一顆，最后，我只剩下了一顆，雖然我有些不舍，可是我心里還是很高興，比吃了這棗還甜，因?yàn)閶寢尯蜖I(yíng)業(yè)員阿姨吃完棗后，眉開眼笑的說：“好甜的棗啊，謝謝你了，唐晴�！蹦且淮�，是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。那一刻，我真正的感覺到分享帶來的甜蜜

　　朋友們！分享是一種美麗的行為！希望大家能牢記“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩(shī)。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會(huì)減半，而你的快樂卻會(huì)增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。

　　有了分享，就好比春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色豐收的喜悅；冬天，少不了那一絲的溫暖；鳥兒，少不了蔚藍(lán)的天空；小魚，少不了清澈的小溪流水……分享的神奇，也就更不可理喻了。

　　讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍�分享，讓我們充分發(fā)揮出分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在我們的生活中熠熠生輝！

分享的作文 篇8

　　俗話說的好：有福同享，有難同當(dāng)！而大家一家人也正是如此，有好吃的一起分享，有樂趣之事一起分享，其樂融融，十分幸福！

　　一天晚上，我和弟弟剛剛放下書包就聽見姥姥說：“孩子們，快寫作業(yè)。今晚給你們蒸螃蟹吃�！币宦犝f有螃蟹吃，我和弟弟的口水都快流出來了。

　　“吃飯嘍！”隨著姥姥的喊聲，我與老弟瞬間來到姥姥面前，臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的正是螃蟹。哇，一盤金黃色的螃蟹呈現(xiàn)在眼前。我屁股還沒坐穩(wěn)，就抓了一只。只見弟弟傻呆呆的站在那里，手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子，我不耐煩的說：“弟弟，你干嘛呢，傻啦？”只見弟弟低下頭沉默了一會(huì)，緊接著跑向廚房。我緊隨上去，只聽見弟弟說：“姥姥，您不還沒吃嗎？一起吃吧！”我明白了，也情不自盡的.沖了進(jìn)去，說：“姥姥，去吧！”姥姥聽了后，笑了笑，答應(yīng)了。她和藹可親的說：“不過，咱們得一起吃，有好東西當(dāng)然得一起分享了……”

　　記得還有一次，我從一個(gè)電視上看見了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一戶人家因糧食缺乏，只剩下一個(gè)豆糕了，他們的媽媽為了不讓她的兩個(gè)孩子挨餓，讓他們兄弟倆把這個(gè)豆糕吃了，但他們卻沒這么做，而是把豆糕分成了三份，他們說了一句話“只要大家分享了它，就不會(huì)餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。

　　是��！一份快樂被分享向外傳播，結(jié)果不就是每個(gè)人都擁有一份快樂嗎？

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