分享的作文經(jīng)典【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的分享的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開學(xué)，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來了，只見他們有的擦桌，有的'掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，我的老師便來了�？匆娢覀円呀�(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學(xué)們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著，我的老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
我的老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)!對，大家說的對!我們都因該學(xué)習(xí)他們，對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著，我的老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對我的老師說：我的老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天，既高興又緊張!
分享的作文 篇2
我的奶奶很勤勞，每天都要掃地、拖地、撿東西、洗衣服。有一次，奶奶剛從湖北回到杭州家里，奶奶看見我們的衣服，二話不說，拿起衣服就要洗�！澳敲炊嘁路�，吃了飯再洗吧！”媽媽關(guān)心地說。“是呀！是呀！吃了飯再洗吧！”我也關(guān)心地說�！拔蚁赐暝俪燥垺！蹦棠虉远ǖ卣f。我垂頭喪氣地說“好吧！”
奶奶努力地洗著，先把衣服打濕，再把搓衣板放進臉盆，把衣服放在搓衣板上打肥皂，接著，奶奶彎著腰，低下頭，開始進行揉和搓，重復(fù)一遍又一遍。最后，奶奶把領(lǐng)口和袖口單獨拿出用手搓，我看見臉盆里的泡泡越來越多像雪一樣白，奶奶頭上的`汗水一滴滴地流下來。衣服洗好了，奶奶抬起頭，雙手扶著腰，慢慢地站起來。
洗完了衣服，奶奶才吃飯，吃完了飯，奶奶又開始打掃房間，掃地、拖地、擦桌子。我看見奶奶累得滿頭大汗，關(guān)心地問：“奶奶，你休息一下吧！”“等我干完再休息！”奶奶氣喘噓噓地說。過了一會兒，奶奶把所有的事情都干完了。
我有那么勤勞的奶奶，我為她驕傲。
分享的作文 篇3
我有一個美好的夢，它是什么呢？先請你讀讀下面我寫的片段吧！一定會讓你笑得前仰后翻的。
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美術(shù)課上,袁昌昊帶了水彩筆，沒地方畫。于是，他靈機一動，想出了個“好辦法”：在鼻子下方畫了一條紅色的波浪線。他故作鎮(zhèn)定地坐在位子上，等待同學(xué)來看望他。過了一會，我問他借水彩筆，他愁眉苦臉地指指鼻子，痛苦地說：“流血了”！
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喝了好幾種飲料混合成的“毒藥”， 陳楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一會兒伸伸腰，一會兒踢踢腿，逗得在場的同學(xué)哈哈大笑，連我也笑疼了肚子。恰巧，丁億走過來。陳楠一把抓住丁億的衣服，把丁億送出去再拉回來，送出去再拉回來，像揉面團那樣“揉”這丁億，動作很“到位”。
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晨會課上，趙老師在班上宣布了施潤澤的書丟了，讓大家?guī)驼艺�。于是全班同學(xué)都行動了起來，像49只土撥鼠轉(zhuǎn)過身把頭埋進書包里，找呀找呀，我也把書包的每個口袋都翻了個遍，還是沒找到。施潤澤有點想哭，但又沒哭出來的樣子。
我好喜歡我的`學(xué)校、我的班級，我喜歡用我的小本本記錄下每一個鮮活而精彩的瞬間，我的日記已厚厚三大本了。
現(xiàn)在，你們能猜到我的夢是什么了吧？猜不到？那就再讀一段老師給我“日記”寫得評語吧�！拔殷@嘆于你細(xì)致入微的觀察能力與得當(dāng)?shù)恼Z言表現(xiàn)能力”老師還說，“孫卓好，你將來一定能成為第二個‘楊紅櫻’呢！大家說呢？”“恩。同意！”同學(xué)們都為我鼓掌。老師接著說，一個孩子能如此的樂于觀察與動筆記錄，是一種幸福和快樂！對啦！我的夢是當(dāng)“作家的夢”。
我樂意把感動我的每一句話，每一個眼神，每一張笑臉，每一個瞬間……用文字表達(dá)，與你分享！你們說我的“夢”能實現(xiàn)么？
分享的作文 篇4
日也盼，夜也盼，天天扳著指頭算，終于盼來了過年的大日子。
除夕的晚上，人們都在忙碌著，有的貼春聯(lián)，有的燒香、燒紙、放鞭炮，有的準(zhǔn)備年夜飯。家家戶戶門前都張燈結(jié)彩，燈火通明，抬頭望望天空，只見五顏六色的煙花不停地在半空中綻放，把星空裝扮得更加燦爛。我獨自漫步在村子里各戶人家的門前，品嘗著除夕之夜的歡樂。
到了大年初一，村子里更是熱鬧非凡，每個人都穿上了漂亮的新衣服，臉上洋溢著喜悅的笑容，人們挨家挨戶的拜年，把美好的祝福送給每一家。我們小孩子也跟在大人身后湊熱鬧，不一會兒，口袋就圓鼓鼓的，里面裝滿了糖果和餅干等好吃的東西，大家一個個歡天喜地的。
平時，人們總是忙里忙外，不讓一日虛度，似乎總有做不完的.事�，F(xiàn)在過年了，人們總算可以歇口氣了，就是有再多的事情，也要放一放，就是有再多的煩惱，也不去想了。因此，村子里沒有一個人去地里勞作，大人、小孩都在盡情地玩樂，看電視，打牌，上網(wǎng)，玩游戲，放火炮，。原本吵吵鬧鬧的家庭，現(xiàn)在因為年的到來，也變得安靜平和了。
然而，過年并不總是給人們帶來喜慶和吉祥，每年春節(jié)，總有因燃放煙花炮竹而引發(fā)的火災(zāi)和人身傷害等意外事故，給人們的生命、財產(chǎn)造成重大損失。為了避免“樂極生悲”，各大城市里都先后“禁鞭”了，這的確是一件利國利民的好舉措。
在此新春佳節(jié)之際，我衷心祝愿每個人都過上一個平平安安、快快樂樂的吉祥年！
分享的作文 篇5
風(fēng)兒輕輕地吹拂著我，我的心情也愉快起來，禁不住跟風(fēng)兒搖擺起來。我是一朵潔白漂亮的梔子花，是在今年春天被種在這里，這個漂亮迷人的校園。我喜歡天天聽孩子們的歡聲笑語，看他們無憂無慮的樣子，這是一種最美的享受。
今天，我和平常一樣，注意著孩子們的一舉一動。突然，聽見一個孩子說道：“今天學(xué)校要舉辦文明禮儀的活動！”“是嗎？那太好了這下我們可要做個文明小標(biāo)兵了！”另一個男孩高興地說。我伸長了脖子側(cè)耳細(xì)聽，卻沒聽懂。什么是文明呢？看來今天我可要好好請教一下，住在這里多年的老樹了�！袄蠘錉敔敚阒朗裁词俏拿鲉�？”我問�！拔拿鞫Y儀！還是你自己去找吧！就如她！”
順著老樹爺爺?shù)氖种竿�，我看見了一個可愛的小女孩，她扎這兩個辮子，胖嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！她難道就是文明嗎？只見小女孩，彎下了腰，伸長手，撿起了地上的垃圾。然后，跳著輕盈的步伐，如一只蝴蝶，又似一陣風(fēng)，來到了垃圾筒旁，把垃圾放進了里面，便拂袖而去。望著這一幕，我不禁對這個小女孩充滿了敬佩。原來這就是文明！
我向四處望了望，希望再看見文明的化身。正在我四處張望時，自己的目光不僅被兩個小男孩吸引了，一個男孩攙扶著另一個男孩。原來，那個男孩受傷了，這個男孩是在幫他到教室呢！男孩很關(guān)心受傷的同學(xué)，還不住地問道：“還疼嗎？再堅持一會就到教室了！”受傷的小男孩點了點頭說：“還可以！真是麻煩你了！你一定累壞了，謝謝你呀！”那男孩聽了，臉蛋紅紅的說道：“沒關(guān)系！”原來，這就是文明！
我在陽光下，在這漂亮的`校園中，努力的開放著。希望風(fēng)能帶走我的芳香，更希望他能帶走我的愿望：愿每個人都是文明的化身！
分享的作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
簡單質(zhì)樸的歌詞，折射著世上最真摯、最偉大的愛。每天，我們都在享受著這一份來自母親的愛——除了你。
我知道，你已經(jīng)好幾年沒有見到父母了。每天，只能一個人默默地期盼父母歸來，想像著他們回家時給你帶回好多禮物的場景。可希望總是一次一次地落空，能等到的只是電話那頭遙遠(yuǎn)而逐漸陌生的聲音：“好孩子，爸爸媽媽工作太忙了，今年我們可能回不來了，你要聽奶奶的話，好好學(xué)習(xí)……”我知道，你總是強忍著淚水，乖巧地答應(yīng)著——懂事的你知道父母在外拼搏，全是為了這個家，為了給你一個美好的未來。
今天是兒童節(jié)，我想與你分享母愛。讓你我共同的“母親”牽著你我的手，去繁華的市中心逛逛吧！
在擺滿玩具的貨架前，我看到你是那么的興奮和渴望；當(dāng)你得到心愛的玩具時，我看到你蹦跳著，緊緊抱著“母親”，眼角竟噙著淚水。我真的和你一樣開心，并也忍不住想抱抱我的母親，因為我前所未有地感覺到：在父母身邊是多么的幸福。
今天是兒童節(jié)，我想與你分享母愛的甜蜜。中午，“母親”帶我們?nèi)コ钥系禄Ｄ闫炔患按匕岩恢坏皳槿胱熘�，一口咽了下去�！拔液孟襁�沒吃出什么味道�！蹦阌悬c害羞地說，“不過很好吃。”你笑了，笑得那么幸福，露出一口小白牙�？吹某瞿闾貏e喜歡吃薯條，一根接著一根，沾滿了番茄醬，一口接一口地吃，嘴唇邊沾滿了番茄醬。吃完了，你還意猶未盡地舔舔唇邊的醬汁兒，你說：“好甜呀！”你還曾拿起一根薯條塞入“母親”嘴中，你說：“媽媽，你也吃！”小小的動作，使母親身體微微一顫，激動地張開嘴巴，慢慢地嚼著。小小的動作，讓我想到了那段給媽媽端洗腳水的著名廣告，想到了每天吃飯時媽媽給我夾菜的情景；讓我再也無法安心地享用面前的這份美食，羞愧難當(dāng)。
夜幕降臨，華燈初放。我希望與你分享母愛的一切，但時間過得太快�！澳赣H”開車和我一起把你送回家，月亮把銀色的光輝灑在鄉(xiāng)間的.小路上。告別時，你緊緊地抱著我們。你說，今天很開心，從來沒這么開心過，希望我們明天還來。
汽車發(fā)動了，看著你依然伸長手臂向我們使勁揮著，看著后視鏡里，你的身影越來越小，我和母親的眼淚都禁不住流了下來。我知道，母親和我一樣是在為你難過，而我，還要對你說聲：“謝謝！”
你知道嗎？今天我也很開心。與你分享母愛，我觸摸到了母愛的溫度；與你分享母愛，我體會到了被愛的人應(yīng)懂得感恩；與你分享母愛，我領(lǐng)悟到分享不是施舍，不是付出，而是收獲。
與你分享母愛的日子，是我難以忘記、不能忘記的日子。愿你早日與父母團聚，早日回到母親的懷抱。
分享的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是徐水縣漕河鎮(zhèn)小劉莊村，是華北平原上一個小小的普通農(nóng)村。
村子里在徐水縣的西南角，西邊和滿城縣交界，南邊是保定市北市區(qū)。
改革開放以前，我們住的房子全是用土坯建起來的，很不結(jié)實。衣服往往是最簡單的，食物經(jīng)常是喝粥吃咸菜。
改革開放以后，這里和全國一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化。首先是交通發(fā)達(dá)了，一條鄉(xiāng)級公路從漕河鎮(zhèn)政府經(jīng)過村子里，往北通向西白亭和北樓村，往南通向保定市。既方便了村民的出行，又加強了物資交流。其次，村里搞了各種水利工程項目，比如：打井，修水塔，鋪設(shè)自來水管道。這不僅解決了同學(xué)們的飲水困難，而且以前沒有水澆地的土地，現(xiàn)在小麥年年豐收。農(nóng)民們不缺吃，不少穿，喜笑顏開。農(nóng)民有的種蔬菜，有的種小麥，有的種果樹……這多種經(jīng)營不僅解決了農(nóng)民的溫飽問題，還給人們帶來了經(jīng)濟收入，同時綠化了家園。近幾年，隨著機械化程度的提高，農(nóng)民們能抽出更多的時間去各地打工，增加了收入，開始步入小康生活。
村子里早在八十年代就建起了面粉廠，磚廠，壯大了集體經(jīng)濟，也給村民們增加了更多的收入。
村里以前是一片片土屋、茅草房，現(xiàn)在變成了一排排紅磚到頂?shù)男麓u房，高墻大院、瓷磚、壁畫，典雅大方，寬敞明亮。寬闊的馬路兩旁有商店、小診所和小飯店。商店里的商品琳瑯滿目，種類繁多，這就方便和豐富了人們的生活。村里家家都用上了高檔家用電器。
大街上，各種車輛來來往往、川流不息。有的村民還把小公路修進了家里，嶄新的車輛可以直接開進院子里。
科技，自然離不開文化�，F(xiàn)在同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)文化的重要：窮不讀書，窮根難除；富不讀書，富不長久。這是爺爺講給我聽的。所以農(nóng)民的`孩子都搶著讀書，特別是近兩年，國家免除了九年義務(wù)教育學(xué)雜費，課本費。村民們異常重視孩子的教育，從上幼兒園開始，就不辭勞苦，接接送送，望子成龍。
家鄉(xiāng)突飛猛進、日新月異的變化，使我們感到非常自豪。這一切變化都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開改革開放的好政策，我一定好好學(xué)習(xí)，用豐富的文化知識把未來的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好！
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