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分享的作文

時(shí)間:2026-05-11 04:38:24 分享

分享的作文10篇(優(yōu)選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的分享的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

分享的作文10篇(優(yōu)選)

分享的作文 篇1

  人,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂建立在別人的快樂之上,分享別人的快樂,獲得雙重的快樂。

  每天清晨,迷蒙的天色給所有事物都拉長(zhǎng)了影子。我躺在床上,看著泛起一層淡黃色的窗簾,側(cè)耳傾聽著窗外覓食的麻雀?jìng)兊目鞓。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽臺(tái)上種植了許多盆栽,所以麻雀?jìng)兛偵俨涣斯忸欉@里。

  “咚!咚咚!”也許,它們正在徒勞地啄食我家的'雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂:它們?cè)谀抢餆o拘無束地為著什么廝殺;自由自在地縱目遠(yuǎn)望;歡天喜地地飛上飛下……

  窗簾輕輕地?fù)u擺著,似乎為我而悄無聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿的大肚子,站在草葉之間拉長(zhǎng)的陰影里,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,有些期期艾艾地叫著,蹦跶著小腳,不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的草葉,隨后跳出我的視野……分享我的綠色植物,麻雀獲得了快樂;旁觀麻雀的生活,我獲得了快樂。分享和被分享的快樂,才是真正的快樂!

分享的作文 篇2

  有人說過:最大的快樂莫過于分享。

  周末早上,我在張老師家練琴,張老師說我彈得好,獎(jiǎng)勵(lì)我一盒他從法國帶回來的巧克力。

  這盒巧克力很小,但包裝精美。我輕輕打開盒蓋,里面有五塊形狀各異的巧克力,有心形、蝴蝶形、五角形……每塊都像精美的工藝品,還散發(fā)著淡淡的香味,真是分外誘人。我想:剛好五顆,我把它分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和自己,我滿懷喜悅地跑回家。

  家人都樂滋滋地品嘗著巧克力,但我舍不得吃,把它又放回盒子里。

  “叮叮咚!叮叮咚!”

  媽媽微笑著打開門,噢!原來是我的同學(xué)蕓城來啦。“咦,星語,這是什么?這么好看!”他一進(jìn)門就打量著桌上的巧克力盒。

  “是巧克力!蔽亿s緊抱著巧克力盒,生怕被這只小饞貓吞了。

  “看起來好像很好吃!”他咽了咽口水說?粗|城的饞樣,我左右為難,因?yàn)橹皇R粔K了。

  “哎呀!真漂亮!”他輕輕地打開盒子,“只有一塊,唉,看來我沒有口福了!彼趩实卣f。

  我真不知道該怎么辦,于是把目光投向媽媽。

  “和他一起分享吧!”這時(shí),媽媽在旁邊說。媽媽的話,讓我想起那句話:“學(xué)會(huì)分享,你會(huì)更快樂!”

  “蕓城,給你吃,我以后把鋼琴曲彈好,老師還會(huì)給我巧克力!蔽掖蠓降卣f。

  “那不行,這是你的獎(jiǎng)品,我不能要。”他把巧克力推過來。

  “沒事,你吃!”

  我倆像拉鋸一樣,推來推去。“我有辦法了!蔽腋吲d地說。我把小小的'巧克力掰成兩份,他一半我一半。

  巧克力真甜呀!蕓城笑了,我笑了,媽媽也笑了,或許這就是分享的快樂吧……

分享的作文 篇3

  東方神畫,看到這有人會(huì)問,神話的話怎么會(huì)是個(gè)畫呢?你跟我來看看吧!

  一進(jìn)大門,你會(huì)看見各式各樣仿古建筑和許多神話中的人物:二郎神、玉皇大帝、王母娘……幾乎都是畫上去的。

  往里走,會(huì)看到一棟棟的游戲大樓,不過都是以神話為主題的游戲。我玩得最具刺激的是非屬驚魂之旅了,排隊(duì)地方的兩旁就都擺放著許多的骷髏頭,再向里走就是乘過山車的'地方了。乘上車,車就會(huì)像離弦的箭般飛馳而去,不久,會(huì)有激光燈在閃爍,而且剛好射在骷髏上,恐怖極了,而且這車特別斜,都快有90度了!玩的時(shí)候,我都快嚇尿了。

  最具高科技的,不得不給決戰(zhàn)金山寺。乘船七彎八拐的進(jìn)去,在船的兩旁,一會(huì)兒真人,一會(huì)兒投影,這還不是最逼真的。決戰(zhàn)之時(shí),一臺(tái)器械,把一大批的水排山倒海似的噴涌而來,似乎要把人淹沒了,站在第一排的人身上都濕了,幸虧我們不在第一排,而且頭上還有遮雨棚,一滴水都沒有濺到我們。那景觀,雖然是人造的,但逼真、形象、立體,美得無話可說。

  整個(gè)樂園是圍著東方神話為主題的,那么來這非得看看縱橫華夏這部影片不可。這里面講的是歷史的縮影,從炎黃大帝到共產(chǎn)黨的成立,整部影片將贏政登基、唐朝成立、宋朝抗金、日本入侵等等濃縮在一起,事件的時(shí)間、場(chǎng)景做得頭頭是道,有聲有色,觀一部電影,了解了中華民族的歷史。

  最爽得數(shù)飛躍河谷了。它是在水中的,我們是坐在氣墊艇上,航行不久,就碰到漩渦,搖搖擺擺很不平穩(wěn),過了漩渦區(qū),就來到瀑布區(qū),這瀑布是由水管的洞里流出來的,過了瀑布區(qū),來到噴泉區(qū),噴泉的水濺到身上爽極了,好似在洗冷水澡。

  接下來,我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬,玩得目的只是為了放輕松,因?yàn)榍懊嫱娴奶颂碳ち恕?/p>

  以前因?yàn)樯砀卟粔,游樂園的很多項(xiàng)目都不能玩,今年所有的項(xiàng)目我都能玩了。但是我的膽子小,時(shí)間又不多,所以這次有些項(xiàng)目還是沒有玩,要是有足夠的時(shí)間,我一定要將項(xiàng)目玩?zhèn)遍!

分享的作文 篇4

  胖圓臉,寸板頭,一對(duì)濃密的劍眉下有一雙單眼皮的小眼睛,炯炯有神,只要被它盯上一小會(huì)兒,你的小心思立馬就會(huì)被看穿,這個(gè)人就是我的爸爸。

  我最崇拜我的爸爸了,他是邊防武警部隊(duì)的一名警官,以前他是犯罪分子的克星,抓到過許多壞人,獲得了許多金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)。后來爸爸受了傷,再也不能去抓壞人了,關(guān)心他的戰(zhàn)友和親人都擔(dān)心他會(huì)從此意志消沉?伤麉s表現(xiàn)出了令大家意外的`堅(jiān)強(qiáng)和樂觀,他克服傷痛的折磨,用電腦寫出了一篇又一篇宣傳部隊(duì)的新聞稿件,發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊雜志上,認(rèn)識(shí)他的人沒有誰不夸贊他。

  爸爸平時(shí)和藹可親,總是笑瞇瞇的,每次出門回來總會(huì)給鄰居家的小朋友帶一些好吃的。大家都很喜歡他,每次看到他,小區(qū)里的小朋友總會(huì)大老遠(yuǎn)地就喊起來:“伯伯好!伯伯好!”爸爸的胖圓臉立刻笑開了花,一雙小眼睛都瞇成了一條縫,高興地回應(yīng)他們:“好,好!”

  可誰能想到這樣的爸爸也會(huì)有生氣的時(shí)候。有一次,我為了早點(diǎn)完成作業(yè)去看課外書,在預(yù)習(xí)新課時(shí)連字典都沒查,草草應(yīng)付了事。檢查作業(yè)時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)我把生字音調(diào)寫錯(cuò)了一大半,一張俊臉頓時(shí)宛如包公的大黑臉,嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一頓。我還從未見過爸爸如此生氣,嚇得半天不敢說話,爸爸只好把我拉到面前,對(duì)我語重心長(zhǎng)地說:“你喜歡看火箭發(fā)射,可你知道航天工作者們因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算錯(cuò)誤,就可能導(dǎo)致火箭發(fā)射失敗,給國家造成數(shù)億元的損失;警察因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的疏忽就可能讓真正的犯罪分子逃脫法網(wǎng),讓無辜者受罪。你是一名小學(xué)生,必須養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不應(yīng)該馬虎大意!”聽了爸爸的話,我羞愧地低下了頭。

  這就是我的爸爸,我做錯(cuò)事了,他會(huì)批評(píng)我、幫助我認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)并改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我有所進(jìn)步,他也會(huì)毫不吝惜地表揚(yáng)我。他就好像一縷金燦燦的陽光,不斷地指引著我成長(zhǎng)的方向。我愛我的爸爸!

分享的作文 篇5

  不一會(huì)兒,總感覺炎熱的夏天的腳步又輕輕地在院方想起,帶著春的輕盈,留著夏的爽朗?傆X得空氣中摻雜著另一種氣息,是什么呢?

  那一天走出宿舍門,沒有感覺到那一股昔日的涼意,倒是抖擻了精神,感覺好像是春、夏在吵架似得。當(dāng)春天的使者在河邊和小魚兒嬉戲時(shí),夏哥哥有些膽怯地跳進(jìn)河里喝水,春天的使者卻好像生氣了似的,一撩衣裙,只留下了一絲春風(fēng),氣呼呼地躲起來了!斑@種天氣真舒服。 蔽议L(zhǎng)嘆一口氣,這段短暫的時(shí)間的天氣是我最喜歡的氣候。不過,空氣中似乎還有些悶悶的,是什么呢?

  早上的田徑隊(duì)訓(xùn)練可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。天氣涼爽,可背后可都濕透了。唉,最愛的天氣卻讓我出一身的汗!芭苁Α崩蠋煙o情地對(duì)我說。剛跑完四圈我就有些堅(jiān)持不住了,臉上的'汗珠在眉間打滾,讓我更加感到了悶悶的,甚至有些透不過氣來!霸,快跑,不許走!”唉,這是什么鬼天氣啊,真是熱死我了!我心里嘟囔著,對(duì)老師的無情感到有些不滿。樹兒帶去風(fēng)的影子,只是留下了炎熱的夏天的爽朗,時(shí)不時(shí)的涌上一股熱氣,猖狂地在我身邊說:“快跑吧,加油吧!再不跑完可是要罰跑的哦!”

  于是,六圈、七圈、八圈……最后一圈,到了!我堅(jiān)持了下來。突然感到了一段清涼,身邊剛剛猖狂的空氣消散了,取代它的是一陣陣春風(fēng)。

  啊,我懂了,那陣悶悶的空氣就是不堅(jiān)持的后果,而取代的春風(fēng)就是堅(jiān)持換來的成功。印象初夏,堅(jiān)持不懈;印象初夏,不斷努力,會(huì)有不一樣的感受!

分享的作文 篇6

  “書是人類進(jìn)步是階梯”,書從原始時(shí)期就有了,從最簡(jiǎn)單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,經(jīng)歷了幾千年的演變,反映了中國歷史的進(jìn)程,也是我國智慧的結(jié)晶。

  我們老師每天都教導(dǎo)我們“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要從書中領(lǐng)略出讀書的趣味。因?yàn)橛辛藭,我們的日常生活才變的充?shí)。

  日常生活中雖談不上處處有書,但我們每天必須和書打交道,和書共渡這美好時(shí)光。

  封建社會(huì),由于生產(chǎn)力落后,所以家家戶戶重男輕女,不讓女孩子進(jìn)學(xué)堂,但也不是所有的男孩子都可以讀書的,只有那些地位居高,家財(cái)萬貫人家的孩子才可以讀書。盡管如此,古人還是非常重視讀書的。

  如今真令人高興,日常生活條件好了,一切都異于古代,讀書不僅僅是識(shí)文斷字,也能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能開闊我們的眼界,豐富的我們知識(shí),引導(dǎo)我們的崇高理想。在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地;欣賞壯麗的山河;還可以知文懂史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!總而言之“開卷有益,讀書是福!”

  在我看來:養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書。當(dāng)你無聊時(shí),翻開課本,一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾,讓你欣喜若狂,偶爾看到一個(gè)小標(biāo)題讓你抑制不住好奇,就讀了起來。

  郁悶時(shí),一切物質(zhì)只能釋放你的心情,讓你變的心情愉快,只有書讓你解放手腳,放飛靈感,釋放自我,收獲成果。

  “人生能有幾回搏”呢?人好不容易來人間一回,現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?我們不僅要享受,更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了,但他們?nèi)匀辉趯W(xué),曾經(jīng)有一個(gè)記者采訪這個(gè)老人,問:“老先生,您的'一生都用在讀書上嗎?您不覺得厭倦嗎?”老人只回答八個(gè)字讓記者大吃一驚,說:“是,好書不厭百回讀”,隨后就讓他的孫女把他推進(jìn)房間,拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。

  從老人身上我們能感受到書給我們的益處,我們青少年正需要這種堅(jiān)持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的,而是從日常生活中慢慢積累來的。

  “讀書是福,開卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂吧!

分享的作文 篇7

  如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,沒有什么快樂的事,但是分享卻給了我快樂和友情,我得感謝它。

  在我的班級(jí)里,每個(gè)女生都三五成群在一起議論伍美珍寫的小說,而我呢?卻是靜靜地坐在位置上看書,看的正是伍美珍的小說。我我有很多本伍美珍的小說,但是我卻從來沒有拿出來和別人分享過,我是堅(jiān)持著“有福自己享,有難自己當(dāng)”這個(gè)概念。

  有一次,我的同桌忘記帶課外書來看,她不知所措,此時(shí)此刻,我還在猶豫著自己是否把自己心愛的小說借給她看,但看到她急得要哭的.時(shí)候,我還是決心把書借給他了。她一看是伍美珍的小說,便津津有味地看起來,看書結(jié)束后,他微笑著望著我:“謝謝你借書給我看!真是嚇了我一跳,原來你也有這樣的小說!這樣吧,我跟你交換一本書來看,好嗎?”我聽后,想也沒想就答應(yīng)了,就這樣,我跟別人分享了第一本書。

  到了第二天,一群女生圍著我說要跟我交換書看,我統(tǒng)統(tǒng)都和她們交換了。不知怎么的,看著她們看書看得入迷的樣子時(shí),我莫名其妙有一種喜悅的感覺,也獲得了分享的樂趣。最后她們把書都看完后,自然也和我交上了好朋友!真想不到一本書能讓我交上人生中的第一位朋友。

  分享真的能讓人帶來快樂,做人不要那么小氣,要懂得把東西拿出來分享,才會(huì)體會(huì)到分享的樂趣到底是什么。

分享的作文 篇8

  春分,是每年陽歷的3月20-21日,春分一到就預(yù)示著春季已經(jīng)過了一半,這一天太陽直射在赤道上,南北半球的白天和夜晚時(shí)間一樣長(zhǎng)。過了這一天,北半球的白天會(huì)越來越長(zhǎng),夜晚會(huì)越來越短。因此就有了“春分秋分,晝夜平分”,“吃了春分飯,一天長(zhǎng)一線”的說法。在古代,人們沒有精確的計(jì)時(shí)工具,他們?cè)鯓尤ケ鎰e春分時(shí)節(jié)的到來呢?智慧的他們有著自己的“自然法則”,比如流傳至今的《春分三侯》:一候,玄鳥至;二候,雷乃發(fā)聲;三候,始電。人們只需要觀察這三種自然現(xiàn)象的出現(xiàn),就能判斷春分是否到來。

  是的,春分到來,田里的人們忙著春耕,小麥開始拔尖;海棠花也因?yàn)樗牡絹恚?jìng)相開放;小燕子,銜著春泥飛來飛去,忙著補(bǔ)巢。大地一片生機(jī)盎然,忙忙碌碌的景象。

  “海棠花開燕歸來”的春分時(shí)節(jié),學(xué)校為我們組織了一年一度的.春游活動(dòng)。同學(xué)們別提有多高興了。這個(gè)陽光明媚的春游日,也因?yàn)橛形覀冞@群可愛的孩子,注定成為一個(gè)充滿歡聲笑語的“美麗春日”。

  我們迫不及待的登上了旅游大巴。為什么同學(xué)們會(huì)如此激動(dòng)呢?因?yàn)榻衲甏河蔚哪康牡厥恰白匀煌鯂保宦犆志椭,這個(gè)地方一定非常有意思。一路上同學(xué)們歡歌笑語。大家七嘴八舌的討論著自然王國到底有什么好玩的好看的,待會(huì)誰和誰一組……

  大約經(jīng)過2個(gè)小時(shí),我們終于來到的目的地。一下車,同學(xué)們就像脫韁的野馬,奔向大門!巴郏闷裂!”我們興奮的大叫道。只見植物王國的大門口,聚集著一群唯妙唯肖,用藤蔓植物編制栽種出來的小動(dòng)物。有頭頂梅花角,身材魁梧的“麋鹿”;有拖著掃帚尾巴,活潑可愛的“小松鼠”;有長(zhǎng)著兩瓣大門牙,憨態(tài)可掬的“小兔子”。他們都身穿綠色的新衣,站在大門口,好像歡迎著我們的到來。

  正當(dāng)我們?yōu)檫@群小動(dòng)物們發(fā)出一片感嘆的時(shí)候,一位“特警叔叔”突然從我們的背后竄了出來,把我們嚇了個(gè)半死,沒等我們回過神來,他就用洪亮的聲音喊道:“四年級(jí)四班的同學(xué)們集合了!蔽覀冄杆俚恼竞昧岁(duì)列。他接著說:“聽我口令:沖向植物迷宮!焙髞砦覀儾胖浪俏覀冞@次春游的第二導(dǎo)游。我們踱著歡快的步子,來到了植物迷宮區(qū)。先跟著工作人員學(xué)習(xí)了如何搭建迷宮,然后又親手搭建迷宮。隨后進(jìn)入了“冒險(xiǎn)之旅”——穿越迷宮。同學(xué)們分成了幾個(gè)組進(jìn)行比賽。我們這一組人自行滿滿,以為穿越迷宮是一件容易的事情,但讓我們?nèi)f萬沒想到的是,經(jīng)過幾次嘗試,我們都走進(jìn)“死胡同”,不得不原路返回,另外尋找出路。最后經(jīng)過幾次嘗試,我們這一組還是功虧一簣,沒有到達(dá)指定終點(diǎn),反倒竄回到了起點(diǎn),從迷宮外墻繞道出口,結(jié)果被“特警叔叔”逮了個(gè)正著,宣布我們:違反規(guī)則,本局Gameover,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  從植物迷宮出來,我們進(jìn)入了多肉植物種植區(qū)。這個(gè)區(qū)域可是我最喜愛的區(qū)域哦,幾年以前我就和媽媽在家開辟了一個(gè)“多肉植物秘密花園”,因此我對(duì)多肉植物特別感興趣。工作人員先教我們一些關(guān)于多肉植物的知識(shí)。然后就讓我們自己動(dòng)手種植“小肉肉”。我種了一個(gè)“多肉拼盤”。我先將土放入花盆,然后用勺子挖洞,分別將白牡丹、雅樂之舞、仙人掌錯(cuò)落的擺放在盆里,然后再培土壓緊。一盆三色相間,錯(cuò)落有致的“多肉拼盤”就種好了。我拿起小花盆,開心的欣賞著自己的得意之作。

  種完多肉以后,我來到了紀(jì)念品販賣區(qū),一眼就看中了一盆肥美多汁的“水晶花”小肉肉,這個(gè)水晶花還有一個(gè)很雅致的別名叫“金風(fēng)玉露”,去年我家種過,不過經(jīng)過一個(gè)夏天,它就一命嗚呼了,我挑選了一盆開著一朵小白花的“水晶花”,準(zhǔn)備帶回家送給老媽,讓老媽的“多肉秘密花園”再添一個(gè)新生命。

  隨后我們還參加了射箭、顛球、騎毛毛蟲等體育競(jìng)技項(xiàng)目。時(shí)間一晃而過,到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間。同學(xué)們依依不舍的告別了“植物王國”,踏上了歸途。興奮了一天的小伙伴們,上了大巴,才感覺到了一天的疲憊,回程的車廂里很安靜,大家都犯上了“春困”,甜甜的睡著了……

  “春分”一個(gè)美好的時(shí)節(jié),這樣的時(shí)節(jié)稍縱即逝。能和小伙伴們結(jié)伴同行,踏青遠(yuǎn)足,真是一件讓人開心的事情。在這“海棠花開燕歸來”的時(shí)節(jié),讓我想起了北宋大詩人蘇軾的七言絕句《海棠》:“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空濛月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,更燒高燭照紅妝。”在裊裊春風(fēng)的春夜,詩人怕海棠花兒睡著了,忙點(diǎn)起蠟燭為花兒照亮,如此珍愛海棠,珍愛世界上所有美好的事物。作為年少的我們,更應(yīng)珍惜童年的美好時(shí)光,珍惜與同學(xué)間的友誼,不要負(fù)了這春光。

分享的作文 篇9

  把快樂分享給每個(gè)人,讓他們都為你快樂;把愛心分享給每個(gè)人,讓他們都擁有愛;把難過分享給每個(gè)人,讓你的難過遞減。

  我是在一個(gè)寒冬才懂得分享的。

  那次,大雪繽紛,我坐在暖和的床上,向窗外的門口望去。有個(gè)同齡人蜷縮在我家門口瑟瑟發(fā)抖。我于心不忍便把她領(lǐng)進(jìn)我家,讓她暖暖身子。我的`好奇心促使我盯著她看,她覺得我看她便紅著臉低下了頭,我看著她的樣子笑了。

  那次,我平生感到分享愛心后的快樂。

  分享快樂,我要快樂

分享的作文 篇10

  我愛好廣泛:會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)畫畫……近來我又懂得了如何教書。前幾天我學(xué)會(huì)了48個(gè)國際音標(biāo),無論你給我挑多難我也能拼出來。

  我心里美滋滋。媽媽看到我這么了不起,不僅為我高興而且也非常羨慕,就懇求地問道:“心怡,你可以教教我音標(biāo)嗎?”我沉思了一會(huì)兒,一本正經(jīng)地答道:“當(dāng)然可以,我就每天下午教你一個(gè)小時(shí)直到你學(xué)會(huì)為止。”于是,我就在臥室里建起了我第一間“講學(xué)堂”。

  很快就上課了,我迫不及待地在“教室”里等著我第一位學(xué)生來上課,心里非常緊張,仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑,右跑跑,不一會(huì)兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子;但也很激動(dòng),原來媽媽是我老師,現(xiàn)在恰恰相反不知如何面對(duì)。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來了,走到門口很守規(guī)矩地打了一聲報(bào)告,看著媽媽是這樣認(rèn)真和尊重他人,我情緒也就緩和下來,心里暗暗地想:媽媽一定是一個(gè)好學(xué)生,一定能夠?qū)W得很棒!我首先教她雙元音和單元音,我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。

  當(dāng)我讀時(shí)候,她就睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我口型變化,注意著發(fā)音細(xì)節(jié)變化,這樣,她學(xué)得就特別快。當(dāng)她不會(huì)時(shí),就自覺舉手發(fā)問,我就會(huì)很耐心地指導(dǎo)她,過后再拿不同考她,來加深印象。令我大吃一驚是經(jīng)過兩天學(xué)習(xí)她居然能把48個(gè)國際音標(biāo)非常熟練地拼讀,再經(jīng)過一天學(xué)習(xí)無論我從字典中找出多長(zhǎng)、音節(jié)多復(fù)雜單詞她都能準(zhǔn)確無誤地拼讀,我心里暗暗高興看我第一個(gè)學(xué)生多棒現(xiàn)在都可以當(dāng)我老師了。

  短暫教學(xué)生涯結(jié)束了,我不僅學(xué)會(huì)了與人分享知識(shí),同時(shí)讓我深刻感受到當(dāng)老師辛苦,做學(xué)生要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)心、尊重、敬愛自己老師。

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