三八作文600字（實用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三八作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三八作文600字 篇1
童年的道路上，有頑皮、快樂、惱怒、憂傷，也有濃濃的同學(xué)情伴你一路成長。
時值暑假，但翻閱著《頑皮同學(xué)》仿佛又讓我置身校園，一幕幕同學(xué)間的往事又歷歷在目。
四年六班最“深刻”的“三八線”發(fā)生在王小天和李好好的書桌上，他們兩個，一人拿著圓珠筆，一人拿著小刻刀，不停地劃刻形成了自己的地盤，兩人還簽訂了《邊境劃分管理條例》，嚴防死守自己的陣地，為了“賠吃賠喝”苦心籌劃、守株待兔、重賞勇夫。
這不正是發(fā)生在我身上的事嗎？記得那總跟我“抬扛”的同桌。在一次英語課上踢了我一腳，為了證明我不是好惹的，我先是瞪了他一眼，再出腳進行反抗，于是，一場“踢腳大戰(zhàn)”引發(fā)了井水河水兩不犯的“三八線”。直到有一次上數(shù)學(xué)課，我看見他對著那“滿江紅”的數(shù)學(xué)作業(yè)唉聲嘆氣時，我知道他一定是遇到難題了，我探過頭去幫他解疑。又過了一周，上起了英語課，我不知道他是無心的，還是刻意的，在短短的一節(jié)課上，他竟三次“入侵”我的地盤——一會兒給我遞紅筆，一會兒借我嶄新的英語書寫本，一會兒又把他的英語卡片和我分享。再后來，也就沒有了“三八線”，更沒有了“踢腳大戰(zhàn)”，更奇怪的是我們倆的關(guān)系好像比之前更和諧，更加懂得謙讓彼此了。下課后，我們成了最好的'玩伴，我們一起討論數(shù)學(xué)題，一起加入了籃球隊，我們成了形影不離的好哥們，哪里有我，哪里就有他的身影。
假如沒有這象征友誼的“三八線”，就沒有我們現(xiàn)在這珍貴的友情，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間的二三事，同樣也能帶給我無與倫比的快樂和收獲，而這一道“三八線”成了我記憶中永不磨滅的回憶。
三八作文600字 篇2
父母養(yǎng)育我們不容易，在屬于媽媽的節(jié)日里，給媽媽一份特殊的禮物，是應(yīng)該的，非常有必要的！
在這個世界上我的媽媽是我最親近的人。記得小時候，我總喜歡靠在媽媽的懷里，聽著格林、安徒生童話進入甜甜的夢鄉(xiāng)
上小學(xué)后，媽媽的工作雖然很辛苦，但對我的學(xué)習(xí)很重視。每天晚上，媽媽都會仔細輔導(dǎo)好我的功課后，再在燈下開始自己的學(xué)習(xí)。在單位，媽媽是一位優(yōu)秀的管理者，經(jīng)常被單位評為先進。
三八婦女節(jié)馬上就要到了，我想送給我親愛的媽媽一份特殊的禮物，送什么呢？正當(dāng)我絞盡腦汁想的'時候，突然看到媽媽為奶奶端來了一盆洗腳水。對，我靈機一動，立即有了一個好主意，三八節(jié)的晚上給媽媽洗一次腳，讓她放松一下疲憊的身體，當(dāng)做“三八”婦女節(jié)禮物不更好嗎？
這天晚上，我趁媽媽集中精力看電視的時候，一溜煙跑進衛(wèi)生間。我拿起水盆，打開水龍頭，先接了一些涼水。又打開另一個水龍頭，接了一些熱水，摻成溫水。由于接的水太多，再加上心情很緊張，所以，端著水盆左搖搖，右晃晃，像一個酒鬼，步履蹣跚著進入客廳。 “媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我祝您節(jié)日快樂。我也沒有什么禮物送給您，就讓我給您洗洗腳�！�，我深情地對媽媽講道。
“女兒，謝謝，你長大懂事了，知道孝順父母�！保瑡寢尲拥亓飨铝搜蹨I。
我聽了媽媽的話，眼睛也澀澀的，沒有再說什么。我輕輕地將媽媽的腳放入腳盆，認真仔細的搓洗著。從腳背到腳趾，從腳趾又到腳底，從腳底再到腳跟，每一個部位，每一處細節(jié)，我都沒有粗心。媽媽一邊看著電視，一邊用手撫摸著我的頭。我明顯感覺到，媽媽的撫摸中，包含了愛、包含了情、包含了感動！搓洗完后，我拿了一條毛巾，又將媽媽的腳擦干。
“孩子，媽媽今天收到的禮物太珍貴了，我很高興，我會把這份特殊的禮物永遠保存在媽媽的心中！”媽媽一邊說著，一邊將我攬入懷中，在我的額頭上狠狠地親了一口。
三八作文600字 篇3
這學(xué)期，老師安排我和副班長潘玉蓮?fù)瑢W(xué)同桌。潘玉蓮每次考試成績在班里都排在前五各，和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。但不知為什么，和她同桌，我總覺得別扭，老想煞煞她的威風(fēng)。
于是，我用粉筆在課桌中間劃了一道老粗老粗的“三八線”。哼，她的胳膊可要小心些，不然……
一次，潘玉蓮正專心致志地做作業(yè)，胳膊不知不覺地越過了“三八線”。哈！機會來了！
“啪！”我猛地一掌打過去。只聽得“哎喲”一聲，她的胳膊猛縮回去、把作業(yè)本撕開了一道長長的口子�！澳銥槭裁创蛉耍俊彼÷晢栁�，臉漲得通紅�！氨Ｐl(wèi)領(lǐng)土，打擊侵略者！”我好不得意。她半天沒吭聲，眼淚簌簌地滾落下來。我更得意了，回頭瞧瞧，兒個和我要好的同學(xué)沖我做起鬼臉來。=
下課后，有位女同學(xué)將此事告訴了老師，結(jié)果自然是我挨了一頓訓(xùn)。
我感到有氣沒處出。第二天。我在“只八線”上抹上藍墨水，并在旁邊用粉筆寫上“誰要碰到，概不負責(zé)”幾一個字。
播玉蓮來了，她今天換了一件洗得干干凈凈的淡紅色襯衫。我暗暗高興，又有戲好看了。
上課了。老師講什么我全沒在意。一心盼著潘玉蓮的衣服能綻開一朵“藍花”。遺憾的是，她今天一舉一動都格外小心。我煩極了。
“柯健，這個問題你回答�！彬嚨�，老師喊我的'名字。我慌里慌張地站起來，不小心碰上了“下八線”。頓時，雪白的襯衫袖口上平添了一道藍杠。哎！真是自作自受。
下課了，我氣呼呼地脫掉襯衫，甩在桌子上，便撒腿跑出去玩了。同來一看，咦，桌上的衣服怎么不見了呢？“你的衣服被潘玉蓮拿走了�！币晃煌瑢W(xué)告訴我。哼。想捉弄我？我柯健可不是好惹的夕我怒氣沖沖地跑去找她。遠遠地，有個女同學(xué)在學(xué)校的水龍頭旁洗衣服。
我走上前去，一卜子愣住了：潘玉蓮？是她世她手中打滿肥皂的衣服，正是我那件自襯衣。
我鼻子一酸，轉(zhuǎn)身就跑……
此時此刻，我心中只有一個念頭：馬上擦掉課桌上的“三八線”，擦掉那道破壞友誼的“三八線”，馬上……
三八作文600字 篇4
不知不覺間，“三八”三八節(jié)又將來臨了。以前，我似乎都忽略了這個節(jié)日，但是今年，我一定要給媽媽一個大大的surprise！到底要送什么禮物呢？媽媽為我操勞了13年，含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以，我想在這個節(jié)日里，送她一份特別的禮物。
但是，任由我絞盡腦汁，也想不出個好方法……送花？那可太沒新意了。買禮物？可是我沒有那么多錢啊！而且用錢買來的禮物，好像沒有那么好了呢，再說我又不知道媽媽喜歡什么，萬一把錢亂花了，說不定媽媽還會怪我……到底怎么辦呢？我在房間里走來走去，腦海中迅速閃過無數(shù)的禮物，突然，我靈機一動：自己親手做賀卡怎么樣？對，這樣既不會浪費錢，而且又是我的一番心意，媽媽一定會喜歡的！說罷，我便找來卡紙、剪刀、畫筆等工具，準備好好“大干一場”。在賀卡的封面畫上可愛的卡通人物；翻到里面，寫上對媽媽的祝福：媽媽，時間過得真快，在生活中，我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨，在你的溫暖呵護下，我也已快樂的長大。在這個特殊的日子里，祝您三八節(jié)快樂！這是我送給您的一個——愛的禮物。寫完了，我也不禁落入想象：媽媽收到這個之后，會不會很感動啊？……想到這里，我的`嘴角泛起一抹笑容，接著回過神來，繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快，這張溫馨的賀卡就完成了，我把它收到抽屜里，等到三八節(jié)那天再送給她。
有一種愛，它無私奉獻、不求回報。在我跌倒時，總是給我一個鼓勵的眼神；在我遇到難題時，總是不厭其煩的輔導(dǎo)我；從我小時候，把我一步一步撫養(yǎng)成人；一句安慰的話語、一個鼓勵的眼神；一個撫慰的動作……看似微不足道，卻足以詮釋一切！母親的愛，不用加任何修飾，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃。雖然我的禮物不昂貴，但是，這份禮物里，包含著我濃濃的愛……
三八作文600字 篇5
柳教導(dǎo)常說：“語文教學(xué)要�；仡^看看，尤其是低年級教學(xué)，更要像牛吃草一樣，反復(fù)地細嚼慢咽�！泵魈炀褪侨藡D女節(jié)，是母親的節(jié)日。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)日里，關(guān)注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情，懂得母愛的無私和偉大？用自己的愛回報母親呢？
二年級下冊，第二單元的主題課文是“母親”，本組教材在第二周已基本教完，時隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著孩子們重溫本組教材。先溫習(xí)自讀課文《塘鵝母親》，因為這是一篇非常有趣的童話故事，容易引起學(xué)生的興趣。接著，結(jié)合口語交際“夸夸我們的母親”，拉近學(xué)生和教材的距離，讓學(xué)生更好地挖掘生活中母親愛自己的點點滴滴。然后，引導(dǎo)學(xué)生聲情并茂地朗誦《母親的愛》，進一步激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實際來體會母愛的無私和偉大。再次復(fù)習(xí)《兒子們》，讓學(xué)生知道：真正的愛母親是盡自己的力量為母親做事，要用自己的愛回報母親，讓母親快樂！最后，思考：明天就是“三八節(jié)，我們能為母親做點什么？”
片刻，教室里小手如林。有的說：“幫母親做一件家務(wù)事。”有的說：“送母親一件禮物�！庇械恼f：“完成一份得優(yōu)的作業(yè)，讓母親高興高興！”有的說：“自己吃飯，別讓母親喂�！�？？
孩子們的想法可多呀！感覺母親辛苦的孩子認為幫母親做家務(wù)，母親最開心。作業(yè)不能自覺完成好的.，認為母親見到自己得優(yōu)的作業(yè)最幸福。還要母親喂飯的，發(fā)現(xiàn)自己吃飯是母親最滿意的好孩子？？
從此可見，孩子們在母親的節(jié)日到來之際，通過回頭看看——重溫母親的愛，更進一步學(xué)會理解母親、尊重母親、體貼母親。
三八作文600字 篇6
我和同桌在課桌上劃有一條筆直的線，我們給它取了一個響亮的名字——“三八線”！
它誕生于上個星期五。
“說，為什么在你那里，修正帶明明在我的鉛筆盒里的？”我的同桌對我吼道。
事情是這樣的：那天，我去上了一趟廁所，一路上又是蹦有是跳，別提多高興了，回到教室里，看見了同桌正在挖我抽屜，我的怒氣一下涌上心來，我氣沖沖地跑了過去，腦袋漲紅，不知道有多多氣沒有發(fā)泄出來，我大聲地問：“你偷偷摸摸在干什么？挖我抽屜？”“我找一下Me的修正帶，怎么會在你那里！”“我沒拿，你有什么證據(jù)！”……，我們發(fā)誓，不理對方，順便，加了這一條“三八線”，于是“三八線”就從此誕生了。
一開始，兩人都不會超過那條線，好景不長，戰(zhàn)爭又開始了。
老師在講臺上“嘮叨”，仿佛以為音樂家把最動聽的催眠曲展示給我們，我們各個沒精打采，無聊至極。
突然，我的同桌超了“三八界線”，被我逮個正著，“嘿，你超線了，你是三八哦”我趁老師不注意告訴了他。他回復(fù)我：“我超怎么了，你有什么意見嗎？”聽了這話，我生氣極了，我故意把手腕放在他的桌上，誰叫他先超我呢？“你自己也不超了。”同桌說，我惱了，便和他在老師眼皮子底下吵。 突然，老師點到了我同桌的名字，叫他回答問題，我們那時正在吵架，課一只耳朵進了，一只耳朵又出去了。我在一邊幸災(zāi)樂禍，躲在一邊偷笑。老師又叫了我的.名字，我剛剛才幸災(zāi)樂禍，現(xiàn)在就……
“三八線”在考試中也給我們添了不少的麻煩。
教室里十分安靜，因為下節(jié)課要考試了！
鈴聲響了，教室里，連根針落地的聲音都能夠聽見。
老師宣布考試開始了，每一個人都在埋頭苦干。
我一不小心超了同桌的“三八線”，我們倆人傳紙條，被老師捕住，這下子跳進黃河都洗不清了。然后，老師把我們青島辦公室教訓(xùn)一通。
“三八線”，快快離我遠去吧！別再傷我們的友誼了。
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