幸福的感悟作文精華【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幸福的感悟作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福的感悟作文 篇1
6月11-12日我去上了一堂幸福密碼的課
這是一堂關(guān)于一個(gè)人身心靈提升的課,兩天的課下來,我有所收獲。
收獲一:
在內(nèi)心深處,我有自己的癥結(jié),也就是通俗一點(diǎn)所說的心靈硬傷。那是在過去四十多年的歲月長河里,淤結(jié)而成。原因很多,日積月累,成為了現(xiàn)在真實(shí)的自己。這堂課會(huì)幫你找到你的癥結(jié)所在,并盡力去幫你在現(xiàn)場通過一些療逾方式釋放掉或起到緩解的作用。每個(gè)人各不相同,領(lǐng)悟力也不一樣。因人而異。把你的心打開,弊除掉那些所謂的心靈垃圾和負(fù)能量,只有讓心騰出空來了,才能裝進(jìn)些適合你的滿滿的愛和正能量。
幸福密碼就是讓你這個(gè)人,找到那把能打開你的幸福之門的.鑰匙,讓自己的心回家。讓自己充滿幸福和喜樂。人的一生不長,希望每個(gè)人都幸福的過完此生,同享此生的美好!活著就是幸福!感恩!
收獲二:
在上課的過程當(dāng)中,我們會(huì)不斷的變動(dòng)分享此課的家人。最好是陌生人,從未認(rèn)識(shí)的。在那樣的環(huán)境和背景下,你才會(huì)放心的把心門打開,將陪伴你多年的內(nèi)心癥結(jié)撕開,釋放出里面的毒素。我聽到最多的是,每個(gè)人童年的成長環(huán)境和過程,有好多的心理毒素都是在那時(shí)候種下的因,才會(huì)成了現(xiàn)在的自己這個(gè)果。一切皆有因果。
還有父母的婚姻幸福與否,對(duì)子女的影響是太大了。父母不幸福,子女沒有幸福的。一輩子都會(huì)是一種疼痛種在了心里,子女的幸福代替不了父母的幸福。它會(huì)成為一種心病,直接影響著她們一生的幸福生活質(zhì)量。
真希望我的家人和朋友都能去聽一聽這樣的一堂課,該如何做父母,子女……都做好各自的職責(zé),一切都會(huì)幸福喜樂!
真心希望各個(gè)年齡段的家人都有幸去上一上這樣的課,讓每一家都幸福安康喜樂!人活一生不易,既然有方法可以幫到每一個(gè)人,再加上這種課從66期開始已公益。真心希望越多的人能聽到受益。讓自己越來越幸福!
你的幸福你做主,鑰匙在你身上,需要你自己去尋找。把通往幸福的大門打開,讓自己真心幸福,再幸福!喜樂一生!
幸福密碼,我受益,我感恩。
感恩每一個(gè)家人的陪伴和守護(hù)!
幸福的感悟作文 篇2
天空的幸福,是穿一身藍(lán)色:森林的幸福,是披一身綠衣:陽光的幸福,是給人們帶來溫暖:落日的幸福,是留下最后的美麗:我的幸福,是和家人一起快樂生活。
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了。童年的記憶像一片片枯落的樹葉,可里面仍留有幸福的光亮。即使那段時(shí)光已悄然逝去,但在我眼中,那片片“葉子”依然翠得耀眼。
還記得,當(dāng)初那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩兒總愛睜開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛和春風(fēng)嬉戲,看調(diào)皮的雨滴在春風(fēng)中飄蕩,落入泥土,孕育新的生命。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很綠,F(xiàn)在,我依然愛藍(lán)天,愛雨水。愛藍(lán)天,心情總會(huì)變藍(lán);愛雨水,它洗刷了沉淀在我心底的失落和煩憂。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候,都要有勇氣對(duì)自己說:我不怕失敗,怕的是短暫的成功,我的目標(biāo)在前方,我有爬起來的信心,因?yàn)槲倚闹羞亮著燈火。人生充滿荊棘和坎坷,在漫漫長途中,我們要充滿信心,滿懷希望,敢于面對(duì)。給予自己光亮吧,讓我們一起踏上愛的`道路,尋找幸福。
幸福是春天萌生的希望,心中有個(gè)綠的夢;幸福是夏天盛開的荷花,身雖出自淤泥,心卻那么純潔:幸福是秋天凋落的樹葉,雖然枯舊,可依然充滿熱情,想要重新燃燒自己的生命;幸福是冬天凍結(jié)的希望,到了春天,它依然還會(huì)發(fā)亮……
幸福的感悟作文 篇3
生活的智慧,在于收獲更多的幸福。
渴望做出轟轟烈烈的大事業(yè)的人,認(rèn)為成功才是幸福;企盼過上萬眾矚目的新生活的人,認(rèn)為名聲就是幸福;希望得到橫行無忌的通行證的人,認(rèn)為權(quán)利滋生幸福。可他們之中,有多少人得到了幸福,又有多少人一無所有呢?
在我看來,平淡,就是幸福。古時(shí),商人呂不韋竊國,一本萬利,權(quán)傾朝野?伤罱K如他父親所預(yù)言的一樣“粉身碎骨”。他注定是不幸福的,因?yàn)橛统鸷薨阉笈蔚男腋H旧狭思兒诘谋瘣砗鸵蠹t的血色。李白,才是幸福的。他厭倦官場,雖有抑郁之語,但天生的豪放與浪漫衍生了那些驚天長短句。其實(shí),在生命的后半段,他的生活很平淡。也就是在這個(gè)時(shí)期,他的作品登峰造極,最終同他一起,飄然成仙,留下一段香爐熏煙。這才是最本質(zhì)的幸福吧?
我也有幸福,不過沒有李白式的.豪放的浪漫。我的幸福是平淡的,卻更加真實(shí)。
也就是在一個(gè)初秋風(fēng)起的下午,陽光很和煦,偶爾的蟲鳴很慵懶,陽臺(tái)的原木香味夾雜著陽光撫過絲綢留下的熏香味。與塵世無關(guān)的云慢慢地走,時(shí)間也慢慢地走。隨興整理書柜時(shí),輕輕地不由自主地嗅著淡淡的書香。靜靜回憶著對(duì)它們的看法:這本書彌漫著憂愁,那本書唱響了樂觀;這本書蕩氣回腸,那本書有無可比擬的敘事力量……也就是這些朋友,陪我走過一個(gè)個(gè)的春秋冬夏。
陽光依舊很和煦,從秋風(fēng)中感覺不到?jīng)鲆狻:鋈,幾張賀卡在不經(jīng)意間翻飛下來,抖落絲縷般的塵埃,煙花和歲月。捧著這些賀卡,辨認(rèn)著熟悉或已然淡忘的字跡,然后和自己說,這張素白封面的是誰送的,那張花紋絢麗的又是誰送的。在每個(gè)時(shí)候,這些人都在幫助我,在注視著我。我在心里一遍一遍告訴自己:這不就是幸福嗎?和煦的陽光、輕吟的風(fēng)語、淡淡的書香,還有這樣慵懶的下午,我還能渴望怎樣更美好的幸福呢?
并沒有多少霓虹的粉飾,這就是生活。生活中有詩歌,李白就發(fā)現(xiàn)了其中的浪漫。我的詩歌是這些溫暖的鏡頭,是最真實(shí)的對(duì)幸福的感悟。你我都曾有過溫暖,都曾從中感悟過幸福。平淡的幸福感,是陽光般的和煦。
剝?nèi)ナ澜缃k爛的光影,剩下的只是平淡的生活。想從光影中收獲幸福是不切實(shí)際的,只有生活,才能給予我們幸福。
因?yàn)槠降,所以真?shí);因?yàn)檎鎸?shí),所以幸福。
幸福的感悟作文 篇4
幸福,就像蘭花的香氣,沁人心碑;幸福,就像糖果的甜美,令人陶醉;幸福,就像剛解凍的溪水,甘甜、無暇無疵;幸福,就像一杯美酒,芳香四溢,等待你去品嘗,品嘗之后才知道它的香醇……
小時(shí)候,媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)格,讓我學(xué)這學(xué)那,很少讓我玩耍。聽著樓下小伙伴們傳來的笑聲,無聲的眼淚流了下來,抱怨媽媽奪去了我童年的快樂!
我是個(gè)愛玩的孩子,總讓媽媽給我買玩具,可媽媽卻毫不留情地說:“玩什么?彈你的古箏去!”一聽到媽媽這嚴(yán)厲的話語,我便不敢反抗,否則,迎接我的就是一頓“竹筍炒肉絲”!
上學(xué)后,媽媽要求我每場考試都要在九十五分以上,達(dá)不到要求就要品嘗她為我準(zhǔn)備的美味佳肴“竹筍炒肉絲”!
我好羨慕有母愛的孩子,他們好幸福啊!我覺得,媽媽一定不愛我了,否則怎么會(huì)要求我這要求我那呢?
直到四年級(jí)的一天,老師在課堂上告訴我們:“嚴(yán)是愛、寬是害!家長嚴(yán)格要求孩子,是在幫助他們走向成功的彼岸;而家長縱容孩子,是害了他們!”聽著老師的話,我猛然間醒悟過來媽媽是愛我的,她嚴(yán)格要求我,是為了我長大后能成為祖國的棟梁之材!我的眼睛濕潤了,想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
晚上,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)為我端來一杯白開水,并且看看我的.作業(yè)情況;深夜,每當(dāng)我踢開被子,媽媽總會(huì)來幫我蓋好……還有那一次
那天晚上,我發(fā)了高燒,媽媽讓我躺在床上,我便昏昏沉沉的睡著了!第二天,我醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽正睡在我的身旁,她陪了我一夜……
在發(fā)燒的幾天里,媽媽為我忙得不可開交:一會(huì)兒去買藥,一會(huì)兒去倒水,一會(huì)兒去煮飯……而且,每天晚上,媽媽都陪著我,每當(dāng)我醒來,都可看見媽媽那疲倦的睡姿……
在媽媽那精心照料下,我很快就康復(fù)了,恢復(fù)了以前的活潑!而媽媽卻因照顧我而過度疲勞病倒了……
幸福在哪里?幸福就在你的身邊!幸福不會(huì)自己向你走來,它會(huì)站在不遠(yuǎn)處向你招手。只有你自己主動(dòng)去握幸福的手,幸福才會(huì)將它的光輝灑向你!
幸福的感悟作文 篇5
直到枯黃的樹葉落在我的面前,直到第一縷桂花的芬芳滲入我的心田,我才真真切切的感覺到,秋天來了,來得太突然了。
每當(dāng)放學(xué)后,我害怕一人站在喧囂的街道,我害怕看到他那張舞爪的狂放,這蒼茫的天底下有一顆孤獨(dú)的心在默默的哭泣。街道兩邊的桂花落滿一地,我不忍心踩到它,我更不想破壞它那點(diǎn)點(diǎn)泛黃的'微笑。我撿起一朵放在手心,我仿佛看到大海中那泛起粼粼波光的星點(diǎn),微微蕩漾。我的心突然跳動(dòng)起來。正當(dāng)我享受這美妙的一刻時(shí),媽媽叫住了我,我急忙從沉思中緩過神來,看到母親臉上莞爾的一笑,幸福就在我心中萌芽了。我準(zhǔn)備迎過去時(shí),我又想到腳底下點(diǎn)點(diǎn)微笑,于是繞過它們,隨手拾起一朵。坐在媽媽的車后,依靠著她溫暖嬌小的肩膀,看著手心里那朵可愛幸福,我情不自禁地笑了。我緊握著它,緊握著那一點(diǎn)點(diǎn)泛黃的幸福。
幸福,猶如一束光,照亮我們心中所有黑暗的地方。幸福恰似一座橋,架起你我之間最純真友誼。
秋天來了,農(nóng)民伯伯們會(huì)興高采烈的收獲他們來之不易的果實(shí);秋天來了,孩子會(huì)享受多彩多樣的果實(shí),可是秋天的到來,對(duì)于我們初三的同學(xué)而言,是時(shí)間飛逝的標(biāo)志,是奮勇直前的鬧鈴。
天涼了,我們單薄的短袖,早已換成現(xiàn)在暖暖的外套。我們從剛?cè)绯跞男老驳浆F(xiàn)在的成熟,這一路是同學(xué)們的陪伴,是同學(xué)的相互鼓勵(lì)。因?yàn)橛辛怂麄,這個(gè)季節(jié)才不會(huì)單調(diào),因?yàn)橛辛怂麄,幸福便觸手可及。
我們一起走過的歲月,友誼是最佳的見證,幸福是最大的收獲。
窗外的樹葉沙沙作響,然后飄到地上,飄到我的窗前;桂花的芬芳一陣陣地隨風(fēng)飄來,充溢了我的房間,沁人心脾,幸福就在那一瞬間如星子滑進(jìn)我的生命中。
幸福的感悟作文 篇6
幸福是什么?我想這個(gè)是許多詩人久久徘徊的問題,從古至今,詩人都不能形象地描繪出幸福的樣子,幸福是什么?
(加“對(duì)”字)浪漫感謝的人說幸福是一壇酒,醞釀許久才可以品嘗到一絲甘甜。因?yàn)樾腋J且j釀的。
實(shí)在樸實(shí)的人說幸福是一頓飯,色香味俱全就可以一嘗它的美味,因?yàn)樾腋]^短暫的,不過常常可以嘗到。
對(duì)幸福麻木的人說幸福是一杯無味的白開水,對(duì)幸福麻木的人是一般是子女,就如畢淑敏阿姨說的,“他們從一開始就被幸福塞滿了,到最后對(duì)幸福麻木!
而我,對(duì)幸福也是一知半解,我一直認(rèn)為,幸福是物質(zhì)滿足,不然為什么全世界都要打拼呢?說來說去,其實(shí)也是為了物質(zhì)生活上的滿足。所以我認(rèn)為幸福是物質(zhì)。
而世界是大的,人也是不一樣的,其實(shí)世界中,還有那么一群人,幸福是為了自己所愛的`人能夠得到幸福,父親,母親。她、他,是我們在這個(gè)世界的指導(dǎo),自我們來到這個(gè)世界后,他們被冠上了兩層光圈,一是為人父母的驕傲,二是為了能夠讓自己所愛的人得到幸福的壓力。這個(gè)是母親認(rèn)為的幸福。
世界上每一個(gè)人都希望成為英雄,可是到了最后他們都淪入紅塵,默默無聞地?fù)]霍一生,到了晚年才來醒悟,可是他們已經(jīng)沒有了年輕健康的身體,所以只要能夠青春永在,那便是幸福,這是已快要嫁人的姐姐認(rèn)為的幸福。
而令我最感悟的幸福是我年過花甲的奶奶告訴我的,奶奶有著一雙小腳,因?yàn)槟棠痰钠牌乓笏_,我奶奶做了,后來腳便成了三寸金蓮,有著這樣一雙小腳的奶奶卻每天天不亮便去大街,(加“義務(wù)”)掃垃圾,我認(rèn)為清潔工占了莫大的便宜,我便把掃把藏起來,不讓奶奶去掃,可以奶奶第二天沒找到掃把,竟然用手去撿。整整兩個(gè)星期我都在思考中煎熬著,兩個(gè)星期后,我忍不住了,我去問了奶奶,奶奶笑著讓我坐下,告訴我,只有讓別人得到幸福才能得到真正的幸福。
我終身受益。
幸福的感悟作文 篇7
我覺得教師的職業(yè)幸福是一種感覺,是自己的一種心態(tài),它取決于我們的生活態(tài)度、生活價(jià)值觀。對(duì)于作為教師的我們來說,幸福是可以自己去獲得的。那么應(yīng)該如何去追尋教師的職業(yè)幸福感呢?我是從以下幾方面來做:
首先, “享受教育,享受人生”。教師如果能以享受的態(tài)度從教,那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天,幸福生活到永遠(yuǎn)。就會(huì)讓這個(gè)陽光下的職業(yè)真正體現(xiàn)出陽光的一面。只有教師幸福了,學(xué)生才會(huì)感到幸福,因?yàn)樾腋5慕處煵拍軌蛘嬲蹖W(xué)生,師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價(jià)值體現(xiàn)。
其次, 要懂得享受課堂。對(duì)于一名老師而言,課堂就是他展現(xiàn)才華的主陣地,就是他的生命線,你可以對(duì)于社會(huì)的教育環(huán)境而抱怨,你可以對(duì)學(xué)校的是是非非而抱怨,你也可以對(duì)生源的素質(zhì)而抱怨,但是我想,我們唯一能改變,能做主的也許就是我們的課堂,透過我們的努力,能否在課堂上教會(huì)學(xué)生一些知識(shí),給學(xué)生一些啟發(fā),令學(xué)生有所收獲,進(jìn)而對(duì)他的人生有所影響,這才是我們所要做的。營造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,這樣就會(huì)少許多教學(xué)的'焦慮和煩惱。如果把教學(xué)工作看作是一種簡單的重復(fù),那必然厭倦,無幸?裳;但是如果對(duì)教學(xué)進(jìn)行了研究,并對(duì)自己有合理定位,那么教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進(jìn)步的成就感,那就有了幸福感。
要在愛學(xué)生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業(yè),我們就可以在這里收獲快樂,付出也就成了享受。所以一個(gè)老師要想獲得幸福的體驗(yàn),可以從愛孩子開始,學(xué)會(huì)了愛孩子,自然會(huì)喜歡教師工作,就會(huì)追求教學(xué)水平的進(jìn)步;學(xué)會(huì)了愛孩子,我們自然會(huì)主動(dòng)靠近學(xué)生的心靈,在了解和幫助學(xué)生的成長中體驗(yàn)著被尊重的人生價(jià)值;學(xué)會(huì)了愛孩子,我們自然會(huì)努力提高自己的素養(yǎng),因?yàn)槲覀兛释蔀橐粋(gè)學(xué)生喜歡的好老師,我們可以感受到許多樂趣。
所以教師這個(gè)職業(yè),愛是幸福的基礎(chǔ),能夠和學(xué)生感情相融、心心相印,就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認(rèn)同教學(xué),和學(xué)生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。
用一句話來總結(jié)教師的職業(yè)幸福,便是:一個(gè)懂得享受學(xué)生的教師一定能夠體會(huì)到教師的幸福了。
幸福的感悟作文 篇8
以哲理而論;你的心理心態(tài)就是你真正的主人。自已必須努力奮斗決定自己的生命,而不能讓生命決定自己的一生。一個(gè)人不能延長自己的生命長度,但你可以堅(jiān)持奮斗可以擴(kuò)展自己的生命寬度。人不能改變天氣的好壞,但人可以戰(zhàn)勝自然可以左右自己的心理心態(tài)。人不可控制周邊環(huán)境的好壞,但人能左右調(diào)節(jié)自己的心情。信佛的人常說:物隨心轉(zhuǎn)、境由心造、煩腦皆由心生。愛迪生說:一個(gè)健全的心理心態(tài)要比一百種智慧更有力量,一個(gè)朝著自已目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。
前人簡單、精辟、經(jīng)典的語句,可以使一個(gè)人有什么樣的精神心理心態(tài),就會(huì)給自已造就一種怎樣的生活現(xiàn)實(shí),這是不可置疑的。就像商人做生意一樣,你的心理心態(tài)端正投入的資本越大,將來獲得利潤越多,F(xiàn)代社會(huì)有人活的幸福也有人活的很苦很累過的不幸福不快樂。其實(shí)人生活在這個(gè)世界上,就會(huì)有很多煩腦、痛苦或幸福、快樂,而取決于自己的內(nèi)心。不是戰(zhàn)勝痛苦煩腦的強(qiáng)者,便是向煩腦痛苦屈服的弱者。再重的壓力,笑著也是面對(duì)、哭著也要挑起,再不順的生活微笑著支撐過去,就是勝利就是幸福。有很多痛苦、煩腦都是可以克服解決的,有些事只要你肯換種角度換種心理心態(tài)就會(huì)有另一番署光,不妨把暫時(shí)的煩腦痛苦困難當(dāng)做黎明前的黑暗,沖過黑暗就是光明。只要你以積極的心理心態(tài)去面對(duì)去思考去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)沒有想像中那樣不可以克服的困難、痛苦、煩腦,換個(gè)角度去觀察明天的世界會(huì)更美。
人在生活中,一個(gè)好的心理心態(tài)可以使你樂觀豁達(dá);一個(gè)好的心理心態(tài)可以讓你戰(zhàn)勝面臨的困難痛苦;一個(gè)好的心理心態(tài)可以讓你不計(jì)名利過上真正幸福快樂的生活。積極的心理心態(tài)可以幫助我們獲得財(cái)富、健康和幸福。樂觀豁達(dá)的人能把平凡的生活變得富有情趣,能把沉重的生活負(fù)擔(dān)變得輕松快活,能把苦難的時(shí)光變得甜美精彩,能把繁瑣的事情變得簡單可行。
我們應(yīng)該做到去工作不要只以掙錢為目的,去愛而忘記別人對(duì)你的不滿和誤解,給予別人和奉獻(xiàn)社會(huì)不要計(jì)較能得到超值的回報(bào),只有這樣快樂的去生活、去感覺、去釋放自己的'內(nèi)存和能量,把整個(gè)人的身心放松,讓自己的心集中在你做的事上,讓自己的內(nèi)在和心態(tài)得到徹底的展示。就象再婚也幸福文章中所論述;人的一生是追求幸福的一生,沒有人拒絕幸福,也沒有人會(huì)放棄幸福。雖然每個(gè)人都喜歡幸福,追求幸福因人而異,有的人一輩子生活到銀婚、金婚感覺到很幸福,也有的人談戀愛感覺幸福而結(jié)婚后又感覺不幸福,故而離婚到再婚去追求自已那種心態(tài)滿足的幸福。不同的人有不同的幸福感,不同的人追求不同的幸福。
什么是幸福?幸福是什么?相信每個(gè)人對(duì)幸福的理解、要求和看法各不相同。幸福是懷有一顆好的心態(tài),擁有一個(gè)健康的身體,對(duì)社會(huì)有一種感恩的心態(tài),有一幫值得信賴的朋友,有一個(gè)美滿和睦的家庭和一個(gè)充滿希望的美好明天。
幸福的感悟它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心理心態(tài),感覺幸福的時(shí)候一切都是那么美好。有的人辛勤的勞動(dòng)流血流汗可感覺很幸福;也有的人吃喝玩樂無所事事可他覺得自已很不幸福。其實(shí)你覺得幸福你就幸福,幸福與不幸福都在你自已心理心態(tài)中的感悟。
這就是我家和萬事興一生中對(duì)幸福的感悟!信仰!
幸福的感悟作文 篇9
最近周圍的人發(fā)生了一些事,引發(fā)我對(duì)幸福的思考,什么是幸福呢?
幸福其實(shí)是一種感覺,是一種人生態(tài)度。
院子里住著一對(duì)夫婦,年齡在六十出頭, 男人可能得過腦埂之類的,行動(dòng)不便,看起來甚至有點(diǎn)癡呆,女的好點(diǎn),但腿腳也不利索,兩人每天拉著手面容祥和的在院里走走。遇到熟人時(shí),女的便停下來打打招呼,聊兩句 ,時(shí)間稍長點(diǎn),男人便拉拉手,示意要走,女人這時(shí)候會(huì)安慰:等等啊,馬上走。那樣子就象在哄一個(gè)小孩子。男人聽到就很乖巧的'依在女人身邊站著,瞇著眼聽她講話。在外人看來,你能說他們幸福嗎?但從他們的表情、動(dòng)作來看,他們又何嘗不幸福。能牽手就是幸福,有人陪伴就是幸福。
人生走過一半,經(jīng)歷了很多的事情,曾經(jīng)也覺得不幸福,但近不惑時(shí),心態(tài)是如此的平和,幸福感由然而生。雙方父母健康,兩個(gè)家庭和睦,小家庭不富有有但也說得過去,自己愛著也深深被愛著,孩子健康乖巧、工作順心、同事融洽、朋友不多但也不少,所以好象沒有什么不幸福。
其實(shí),珍惜所有,積極的看待人生,積極的看待事物,幸福就離你不遠(yuǎn)。
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